精選感謝為題的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的感謝為題的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感謝為題的作文 篇1

　　我有許多要感謝的人，但我最感謝的人是我的媽媽。

　　記得有一次，我和我家旁邊的小朋友一起玩，不小心我摔到了，媽媽正好在搬木頭，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)扶起我，我很感謝媽媽?zhuān)∵�有一次，我吃魚(yú)一下子吃到了魚(yú)刺，又是媽媽二話(huà)沒(méi)到說(shuō)把我背到了醫(yī)院，外面還下著傾盆大雨呢。我真的`很感激媽媽?zhuān)?/p>

　　我從現(xiàn)在做起一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)感謝媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我愛(ài)你媽媽?zhuān)?/p>

感謝為題的作文 篇2

　　早就，對(duì)感謝一詞有很多的思考。也很想將自己對(duì)這個(gè)詞的感受和享用以及認(rèn)識(shí)和理解說(shuō)一說(shuō)，記一記。因?yàn)樘�多的時(shí)候，也因?yàn)樘�多的事情，讓我的�?nèi)心里，情感里不時(shí)地將這個(gè)詞涌顯的特別醒目，特別想圍繞這個(gè)詞說(shuō)點(diǎn)什么。

　　說(shuō)點(diǎn)什么呢，就只說(shuō)我自己本身該感謝的感謝吧。

　　讓我認(rèn)真地縷一縷，我這一生究竟有多少的感謝讓我一直不能忘懷。

　　首先，當(dāng)然是謝天謝地謝父母了。感謝上帝感謝神，開(kāi)天辟地，造物萬(wàn)種，讓人生存，讓萬(wàn)物衍生。更謝父母給我以生命。苦也罷，樂(lè)也罷，能有一個(gè)經(jīng)歷，也是一種造化。就如同鳥(niǎo)從天邊飛過(guò)，雖不留痕跡，但畢竟有過(guò)一個(gè)經(jīng)歷。而這個(gè)經(jīng)歷中的感謝感覺(jué)太多太多，不說(shuō)出來(lái)真是遺憾。尤其是對(duì)我的繼母，我要說(shuō)多一些的感謝，她的憨厚 吃苦，寬容為我的一生做了最好的榜樣。

　　感謝我的哥感謝我的姐，把太多的關(guān)懷和疼愛(ài)給了我，讓我在苦難中盡享溫暖。也感謝在我幼兒的年代那些給我做鞋縫衣服的鄉(xiāng)親們，噓寒問(wèn)暖，熱感我一生。

　　感謝第一次入學(xué)時(shí)手把手叫我寫(xiě)字認(rèn)數(shù)的老師，在我的記憶里形象永不磨滅。學(xué)海雖淺但每一任嚴(yán)師都對(duì)我教誨無(wú)量，引我一生清白堂正。

　　感謝每一段工作里程中的各位領(lǐng)導(dǎo)和各種磨練。讓我的生命不斷精彩，技藝不斷收獲和長(zhǎng)進(jìn)。我有過(guò)文的研進(jìn)和運(yùn)論，當(dāng)過(guò)教師，愛(ài)寫(xiě)文字，雖一瓶不滿(mǎn)，半瓶晃蕩。但我還是很感謝那些曾經(jīng)對(duì)我教誨過(guò)，影響過(guò)或者是幫帶過(guò)的人。讓我能在今天有能力膚淺地發(fā)表或記載一些該記的東西。我也有過(guò)武的磨歷。感謝當(dāng)年校領(lǐng)導(dǎo)的推薦，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的提攜，讓我有了扛槍論棒的經(jīng)歷。每一段工種的變換，每一種技藝的學(xué)習(xí)，都在我的心中留下了很多很多該感謝的人。

　　我也不會(huì)忘記感謝我的初戀，讓我經(jīng)歷了一段終生難忘的美好回憶。懂得了成熟和應(yīng)該。并多方面促進(jìn)了自己的發(fā)展和完美。

　　我最多感謝的還是我的丈夫，我的兒子，有了他們，我的人生才有意義。雖然，我經(jīng)常會(huì)有看起來(lái)很多的不滿(mǎn)意，不如意，但維系我生命延續(xù)，鼓舞我不懈奮斗的還是他們，肯定地說(shuō)，沒(méi)有他們，我就不會(huì)有今天的'一切。

　　我還要感謝那些陌路生人，無(wú)數(shù)回地讓我感動(dòng)，讓我不可以忘記。因?yàn)槲业孟砹怂麄兒芏嗷兀�很多次莫名其妙的享受和照顧。把世界真美好的感覺(jué)送給了我。不會(huì)忘記很多時(shí)候，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)支持的眼神，一句暖心的問(wèn)候，確讓我歷歷在目，難以忘懷。

　　我甚至還要感謝那些鄙視我，欺負(fù)我的人，因?yàn)樗麄冏屛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得奮斗，讓我收獲勝利，體悟幸福。也讓我不斷檢點(diǎn)自己，力求向上，進(jìn)步加速，收獲多多。所以我覺(jué)得不能不感謝他們。

　　總之，我的人生盡管平庸無(wú)奇，成就也確實(shí)不足掛齒，但，那引領(lǐng)我成長(zhǎng)的各段老師，各屆領(lǐng)導(dǎo)，很多長(zhǎng)輩老鄉(xiāng)以及所有的親朋好友對(duì)我一生的關(guān)愛(ài)，教誨，支持和幫助我真的永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。其實(shí)，我認(rèn)為，做人不能不懂感謝，也更要懂得感恩，這樣，才可以使自己做一個(gè)真正的好人。

感謝為題的作文 篇3

　　長(zhǎng)久以來(lái)，一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問(wèn)我自己：你有多久沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天，聞一聞這芬芳的花香，聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱？有多久沒(méi)有回家看看，聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴？有多久沒(méi)和他們一起吃飯了，聽(tīng)聽(tīng)那年老的歡笑？有多久沒(méi)與他們談心，聽(tīng)聽(tīng)他門(mén)的煩惱、他們的心聲呢？是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨，而忘了天邊的彩虹？是不是因?yàn)樾猩�匆匆的腳步，而忽視了沿路的風(fēng)景？除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎？不要因?yàn)樯�命過(guò)于沉重，而忽略了感恩的心！

　　也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影；也許失敗，我才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng)；也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。

　　生活給予我挫折的同時(shí)，也賜予了我堅(jiān)強(qiáng)，我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人，它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心，來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的'心來(lái)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎�天的寒冷而失去�?duì)春天的希望。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍�擁有了一顆感恩的心，你就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！

　　我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽(yáng)光的照耀，感謝豐富多彩的生活。

　　清晨，當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒，我推開(kāi)窗戶(hù)，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。

　　入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我打開(kāi)日記，用笨拙的筆描畫(huà)著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿(mǎn)了感恩，感謝大地賦予的安寧。

　　朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。

　　走出家門(mén)，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿(mǎn)著感恩情懷，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了承接，學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，懂得了回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著每一天。

　　我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。

感謝為題的作文 篇4

　　有一種快樂(lè)，叫閱讀；有一種幸福，叫閱讀；我有一個(gè)愛(ài)好---那便是讀書(shū)。

　　我愛(ài)讀書(shū)，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣，我把讀書(shū)當(dāng)成一種樂(lè)趣，一種依戀�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！碑�(dāng)我讀了不計(jì)其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)的書(shū)時(shí)，寫(xiě)作能力在不經(jīng)意間提升了很多：寫(xiě)作不費(fèi)勁兒了，好詞佳句有“存貨”了……讀書(shū)與閱讀讓我快樂(lè)，當(dāng)我在書(shū)中積累到許多課外知識(shí)，懂得許多人生真理時(shí)，我的心情自然無(wú)比舒暢起來(lái)。

　　我愛(ài)讀書(shū)，就像展翅的雄鷹依戀浩瀚的天空一樣。“書(shū)中自有黃金屋”，通過(guò)讀書(shū)，我懂得了許多，我的思想認(rèn)識(shí)更加有了提高。從《假如給我三天光明》，我懂得了勇敢的面對(duì)人生挫折，是一種正確的人生態(tài)度；從《安徒生童話(huà)》中，我懂得了人生的.真諦，做人的原則；從《福爾摩斯探案記》中，我知道推理需要好乎尋常的洞察力和邏輯性思維……書(shū)中的每一個(gè)字詞，每一句話(huà)，都給了我“營(yíng)養(yǎng)”，讓我的學(xué)習(xí)和生活快樂(lè)而又充實(shí)。

　　如果世界上沒(méi)有書(shū)，我們?cè)趺磿?huì)在今天領(lǐng)略到“紅樓夢(mèng)”的趣味，“三國(guó)”的風(fēng)范，“西游”的神奇和“水滸”的霸氣。如果沒(méi)有書(shū)，記載下歷史的文明，人類(lèi)將十分落后，人類(lèi)會(huì)成為“白癡”。

　　走遍天下書(shū)為侶，書(shū)是我的朋友，是我一生的伴侶。

感謝為題的作文 篇5

　　繁華的街道車(chē)水馬龍，行人匆匆。生活賜給我的已經(jīng)足夠多，并讓我學(xué)會(huì)了感謝，感謝送給我的那些昂貴、動(dòng)心、永久的禮物……

　　感謝梅花的.堅(jiān)強(qiáng)

　　雖已接近春天，卻仍然寒氣襲人。

　　我試著尋找一些春的影子，可是我失望了。正要離去，我突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一點(diǎn)紅色。是它，是冬天的梅花，它嫩嫩的，靜靜地迎著北風(fēng)開(kāi)放。它不因?yàn)樽约旱娜崛醵�放棄希望，它仍然在冷風(fēng)中搖曳，它以它自己獨(dú)特的方式告訴人們：我要堅(jiān)強(qiáng)。

　　“梅花香自苦寒來(lái)�！�

　　感謝梅花，感謝你送給我最昂貴的禮物-堅(jiān)強(qiáng)。

　　感謝粉筆的奉獻(xiàn)

　　教室里，老師正在寫(xiě)著什么。

　　一節(jié)課過(guò)去，直到老師把粉筆放在講臺(tái)上時(shí)，我才注意到它。它原本是很長(zhǎng)的，卻變成可憐的一小截。它選擇了奉獻(xiàn)。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！狈酃P也不是這樣嗎？

　　感謝粉筆，感謝你送出最動(dòng)心的禮物-奉獻(xiàn)。

　　感謝瀑布的奔騰

　　佇立在這兒，佇立在瀑布下面。

　　抬頭向上，滔滔的水流飛流直下，像一股巨大的力量，推動(dòng)著你前進(jìn)。瀑布順應(yīng)著歷史的潮流，永不停息。聆聽(tīng)這水聲，我異常震驚。它以自己獨(dú)有的方式告訴人們：要不斷奮進(jìn)。

　　感謝瀑布，感謝你送出最永久的禮物-奮進(jìn)。

　　我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂了奉獻(xiàn)，明白了奮進(jìn)。更重要的是，我會(huì)用一顆平和的心看待世界，心存感激。

感謝為題的作文 篇6

　　他高高的個(gè)子，濃濃的眉毛，手指和手臂上有很多的毛。我很喜歡他的教學(xué)方式，他對(duì)我很和藹，他是誰(shuí)呢？告訴你們吧，他就是我班班主任戴老師。有一次，戴老師讓我們?nèi)�學(xué)校里幫忙。

　　到了學(xué)校，戴老師讓一部分同學(xué)掃地，一部分同學(xué)出黑板報(bào)，讓我和汪夢(mèng)霖把圖章敲在同學(xué)的作業(yè)本上。戴老師布置完任務(wù)后，我們便熱火朝天地工作，忙得不亦樂(lè)乎。干完活了，我們也該回家了。很快，許多同學(xué)被家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地接走了，就剩我還沒(méi)人接走。哎！我焦急地等待著媽媽的`出現(xiàn)，可她人影我始終沒(méi)見(jiàn)到，最后卻等來(lái)了正要出門(mén)辦事的戴老師。戴老師見(jiàn)我還沒(méi)有人接，就走過(guò)來(lái)關(guān)切地說(shuō)：“李心語(yǔ)，要不我送你回家吧！如果你怕父母不放心，就打個(gè)電話(huà)給他們吧！給你電話(huà)�！蔽艺f(shuō)了聲“謝謝”，就接過(guò)電話(huà)把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚�意了�?/p>

　　戴老師因?yàn)椴恢�道我家在哪，便讓我指路。因�(yàn)槲壹冶容^遠(yuǎn)，而且有許多拐彎處，就一步一步地告訴他，他也耐心地聽(tīng)著。路上，戴老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我很敬佩你父母，因?yàn)槁愤@么遠(yuǎn)，他們每天都要接送你，一定很累。你要孝順?biāo)麄兡�！”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？斓郊視r(shí)，我就叫老師停車(chē)了。

　　戴老師看出我家不在這兒，就在我下車(chē)時(shí)，說(shuō)了一句：“回家的路上要小心，不要在馬路上玩耍！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)，心想：戴老師真好�。〈骼蠋�，你讓我知道了你其實(shí)是“兩面派”，你在我們的學(xué)習(xí)上很?chē)?yán)厲，一直板著臉，看不出你在生活上是那么的關(guān)心我們呀! 戴老師，感謝您！

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