【精華】感謝一個(gè)人作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的感謝一個(gè)人作文4篇,歡迎大家分享。

感謝一個(gè)人作文 篇1
是誰(shuí)在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光?是誰(shuí)種下秋季的片片金黃?是誰(shuí)把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方?是誰(shuí)用知識(shí)的火焰把我們的心靈照亮?是她們——我們最親愛的老師!
王老師既是我們語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。在學(xué)習(xí)上,她對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,但在生活中,她就像我們的朋友。老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷常常讓我感動(dòng)不已。
記得那是一個(gè)星期三晚自習(xí)課上,我總覺得頭暈乎乎的,打不起精神來(lái),老師見此情景,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:你怎么了?是不是生病啦?我把自己的感受告訴了老師,老師搓搓自己的雙手,在我的額頭上捂了一下,“好燙!這是發(fā)燒了,得趕緊上醫(yī)院”。老師帶著我趕到鎮(zhèn)衛(wèi)生所,醫(yī)生給我量了體溫,又幫我檢查之后,告訴老師:這孩子是扁桃體發(fā)炎引起的高燒,不但要吃藥,還得輸液治療,讓我們到輸液室等候。過(guò)了大概二十分鐘,醫(yī)生提著四瓶大小不一的液體過(guò)來(lái),給我打上了吊針。老師一直忙前忙后,幫我取藥,給我倒水,帶我上廁所,還不時(shí)地問(wèn)我“有沒有更難受?”安慰我“不要著急”?粗蠋熃辜钡纳袂椋β档纳碛,一股暖流涌上心頭,感動(dòng)的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。心想:就是自己的父母也不過(guò)如此。
輸液的病人漸漸離去,最后只剩下我和老師,我不時(shí)的抬頭去看輸液瓶,迫不及待的想要快點(diǎn)輸完,可是它卻好像故意跟我作對(duì)似的,“不慌不忙”的滴著。老師好像看穿了我的心思,一直和我聊天,分散我的`注意力,液體終于在漫長(zhǎng)的等待中輸完了,醫(yī)生又過(guò)來(lái)給我量了一次體溫,說(shuō):放心吧,退燒了。這時(shí)我清楚地聽見:老師輕輕舒了一口氣。走在回學(xué)校的路上,街上已經(jīng)看不見行人和車輛,依稀可見遠(yuǎn)處的燈火。我和老師的影子被路燈拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……老師把我送回了宿舍,并再三叮囑我,如果感覺不適,一定要叫老師。此時(shí)此刻,我知道,一句感謝的話難以表達(dá)您對(duì)我的恩情?因?yàn)樗悄敲瓷n白無(wú)力。
老師,您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師呀老師,您給我的一切,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
感謝一個(gè)人作文 篇2
如果你們問(wèn)我最感激的人是誰(shuí),那我一定會(huì)回答“爺爺”。
記得五年級(jí)時(shí),老師要求我們做一個(gè)長(zhǎng)方體框架。放學(xué)后,我便“飛”向爺爺家。
只見爺爺從廚房拿出一堆參差不齊的木筷子,專注地把表面光滑的十二根挑出來(lái),再把它們截成三種不同長(zhǎng)度。只見爺爺拿出鉗子,顫抖地對(duì)著節(jié)點(diǎn)處,用力地緊壓著鉗子,他咬緊牙關(guān),臉憋的通紅,好不容易才把筷子夾斷……
十二根筷子終于截好了,可爺爺顧不上休息,變法似的拿出一卷細(xì)鋼絲。他一手按著筷子,一手拿著細(xì)鋼絲,繞著筷子用力地把交叉點(diǎn)箍實(shí),那鋼絲印不斷地在爺爺?shù)氖种干霞由睢?/p>
呀!爺爺?shù)目曜咏徊驽e(cuò)了。還沒等我提出來(lái),細(xì)心的爺爺已經(jīng)把鋼絲拆了,不辭辛苦地重裝了一遍,這項(xiàng)“艱巨的工程”終于竣工了,爺爺?shù)?手卻已滿是鋼絲印……
爺爺為我做過(guò)的學(xué)具數(shù)不勝數(shù),他對(duì)我學(xué)習(xí)上的支持和幫助我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。爺爺,謝謝您!
感謝一個(gè)人作文 篇3
我最感謝的人是我大姑。
在我的印象中,照顧我是大姑生活中的第一要事。
爸爸身體不好,行動(dòng)不便,媽媽上班的時(shí)間很早,所以每天都是大姑到我家接我送我上學(xué)。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,刮風(fēng)下雨,從不耽誤。有時(shí)候還要給我做早飯、晚飯。
有一次,在送我上學(xué)的路上,大姑把腰閃了一下,看起來(lái)很嚴(yán)重,但大姑還是一瘸一拐地堅(jiān)持把我送到學(xué)校。我著急回班值日,就匆匆對(duì)大姑說(shuō):“你一會(huì)兒去醫(yī)院看看吧。我先走了!狈艑W(xué)的時(shí)候,大姑沒來(lái)接我,是二姑來(lái)的。我問(wèn)二姑:“大姑呢?”“幫人家做飯去了!蔽蚁耄骸按蠊玫难鼪]事兒了?”晚上,我看到了大姑,就問(wèn):“大姑,你去醫(yī)院了么?”“沒有。”“哎呀,你咋沒去呀?”“你媽你爸掙那點(diǎn)錢哪夠你用,我得多掙點(diǎn)錢養(yǎng)你啊,不能耽誤上班。我沒事,你快寫作業(yè)吧!”說(shuō)著,大姑又去忙著為我準(zhǔn)備吃的.去了,看著大姑搖晃的背影,我的鼻子酸酸的。我不禁想起了。
有多少次,大姑為了給我送一個(gè)文具,一件衣服,一點(diǎn)吃的,一趟趟地不辭辛苦地往學(xué)校跑。
有多少次,大姑為我買來(lái)我想要的東西,即使是500元的學(xué)習(xí)機(jī),她也毫不猶豫地給我買下,那可是大姑一周的生活費(fèi)!
有多少次,她怕粗心的媽媽洗不干凈我的衣服,擔(dān)心我不高興,而把一包包的衣服拿回家親自給我洗。
大姑對(duì)我濃濃的愛和無(wú)微不至的關(guān)懷包裹著我,讓我覺得好溫暖好幸福。
大姑,謝謝您!
感謝一個(gè)人作文 篇4
我最想感謝的人是媽媽。
媽媽是我第一個(gè)看見的.人。那時(shí),我還在哇哇大哭,媽媽說(shuō)不哭不哭,媽媽在這兒,媽媽來(lái)了。那時(shí),媽媽總是和顏悅色地安慰我。
慢慢的,我長(zhǎng)大了,上了小班了。那時(shí),我經(jīng)常叫媽媽,媽媽我不想上幼兒園。媽媽每次都說(shuō)乖乖兒子,媽媽下午來(lái)帶你回去。結(jié)果,每次都是爸爸來(lái)接我。我問(wèn)爸爸:“媽媽呢?媽媽呢?”爸爸說(shuō):“媽媽在家里照顧弟弟。我們現(xiàn)在就去媽媽那里,好不好?”我說(shuō):“好好,我們現(xiàn)在就去媽媽那里!
回到家里,看見媽媽,我高興地跳起來(lái)跑過(guò)去說(shuō):“媽媽,媽媽,我好想你。”媽媽說(shuō):“下來(lái),下來(lái),我還要工作呢!蔽覇(wèn)為什么工作?媽媽說(shuō):“工作出去賺錢,為你交學(xué)費(fèi)。 甭犃藡寢尩脑,我急忙下來(lái)。
有一次我把下巴磕了一個(gè)裂縫。我大哭起來(lái)。媽媽看見了,心好疼好疼,急忙把我送去醫(yī)院,讓醫(yī)生把我的下巴補(bǔ)上。從此以后,我再也不敢做危險(xiǎn)的動(dòng)作了。
媽媽是最疼愛我的人,是我最想感謝的人。
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