感謝的作文

時間：2026-03-23 09:11:26 感謝

(通用)感謝的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的感謝的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)感謝的作文

感謝的作文篇1

　　我有一個好伙伴，我倆是我轉學到桃小后認識的。

　　她小小的個兒，身材苗條。一頭黑色的頭發(fā)，梳著兩個羊角辮。白里透紅的臉蛋上長著一雙亮晶晶的大眼睛，像兩顆黑珍珠。高高的鼻梁下有一張唇紅齒白的嘴。最討人喜歡的是她粉紅的臉蛋兒，臉頰上還有一對淺淺的.小酒窩，笑起來的時候特別可愛，顯得眉清目秀。她非常熱愛集體，也喜歡幫助別人。

　　有一次，老師讓我們出去自由活動，同學們一窩蜂地涌了出去，我們興高采烈地玩耍著�？僧斘覀冊俅巫叩桨嗉夐T口時，她忽然停下了腳步。我順著她的目光望去，看見教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好伙伴看了看之后，想了想說：“可能是他們著急出去玩，沒來得及打掃收拾，我們來收拾吧！”說完，她拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。過了一會兒，終于打掃完了。我的好伙伴把垃圾裝在一個袋子里，和我走出教室，去扔垃圾，扔完垃圾我和好伙伴就去自由活動了。

　　我的好朋友不但熱愛集體，還喜歡幫助人。

　　有一次，我們在玩的時候，我穿的運動鞋鞋帶不小心被我踩開了。還差點摔倒，幸虧她一把扶住了我，費了很大力氣，我都系不上，急得我滿頭大汗。她見了，忙蹲下來幫我把鞋帶仔細地系上。我連忙對她說：“謝謝你！”她卻說：“沒什么，誰讓我比你大呢！”我們兩個都笑了。她總是這樣，當別人有困難時，她就主動伸出援助之手。

　　這就是我的好伙伴，一個熱愛集體、助人為樂的女孩，她那美好的品質永遠留在我的心中！

感謝的作文篇2

　　在學校，老師就等于是我們的父母，是家庭中的我們第二個老師。老師們一直在默默地為我們服務。傳授給我們更多的人生道理和課本知識。

　　我要感謝教過我的所有老師。如果他們不教我，我也不會升到四年級那么快。他們之中可能有些以前一星期只教我們1、2節(jié)課，也會有長期為我們操勞的老師。我會永遠記得他們教過我的知識，并做到永不忘記。

　　接下來，我要感謝現(xiàn)在擔任我們班主任的黃老師。她不但上課語言生動有趣，而且常常教一些課外知識給我們。還會舉辦一些有趣的活動，讓我們自己親自動手做。我非常喜歡黃老師，她是所有老師之中我最喜歡的一個。她不喜歡上課有人開小差，要讓我們全神貫注的聽課，沒有一絲的不專心。

　　然后，就是現(xiàn)在的副班主任了，數(shù)學老師梁老師。梁老師說話很大聲，講課時我們都聽得一清二楚。書本上的知識我們不會理解的話，他會讓我們合上書本，慢慢地教我們。雖然現(xiàn)在數(shù)學的進度很慢，但我們懂了。若是講的`快，我肯定聽得一塌糊涂。

　　最后一位就是教我們英語的馮老師了。她去過英國留學，英語非常棒。讓他教不用幾遍就會背了。她每次學單詞時都會在下面寫上音標。一開始不是很會，后來慢慢熟悉了就會猜了。她會教給我們初中以后會學的英語。

　　我很感謝這三位老師及教過我的老師，我這學期所學到的東西比以前多了很多，成績也進步了。感謝你們，我敬愛的老師。

感謝的作文篇3

　　在人生的道路上，總會有一些坎坷和磨難，遇到困難時，總會有一位引路者給予你幫助。

　　就像那次驚心動魄的考試……

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”鬧鐘響了，惰惰的一看，才六點就又倒頭睡下�？墒菚r間就是這樣無情，等我又起來的時候已經七點半了，我似一只無頭的蒼蠅從床上急急忙忙爬起來，穿好衣服背上書包奔向了學校。

　　因為今天要考試，所以我不由得加快了腳步。到了學校還不晚，就馬上放下了書包復習起來，剛想用筆畫一個重點，可是我在書包里怎么也找不到我鉛筆盒的蹤跡，難道是昨天復習太晚忘了裝了？當時我特別著急，淚水在眼眶里滾動，卻怎么也掉不下來！這馬上就要考試了上哪里去借筆？我砰砰地心跳聲仿佛掩蓋住了所有的聲音，腦子一片空白！

　　要考試了，其他同學都在答卷只有我在那里傻傻的看著試卷，不知不覺時間已經過去二十分鐘了。忽然，全班的寧靜被一個掉了的筆的聲音給打碎了，原來是我旁邊的同學看見了我沒有筆，扔給我了一支鋼筆。她的行為吸引起了老師的`目光，盡管老師沒有發(fā)現(xiàn)這支筆扔在了哪里，可是她也被老師記分處罰了。她為了我，竟然甘愿自己處罰。老師走了，她悄悄的對我說那支筆在那，你趕快去撿吧！我順著她手指的方向看去，愣了一愣，心里砰砰直跳，好像涌進了一泓熱泉，我趕緊撿起來筆寫起了試卷，我不知道該如何感謝她！

　　雖然時隔已經，但那場驚心動魄的考試仍記憶猶新，感謝你我的朋友！

感謝的作文篇4

　　夜色漸漸深了，毫無睡意的我坐在桌前，翻開那本凝聚了我的歡樂和淚水，用三百六十五天換來的日記本。在一篇記載著我曾經的傷痛的文章面前，我停下了翻閱的腳步，那一幕幕回憶又像連環(huán)畫似地涌上了心頭。

　　“下面我宣布一下被選中，需要演講的同學。他們是張子欣、楊毅和劉浩。”說罷老師便向往常一般走出了教室，老師的面容依舊那么親切，而我的心卻像跌入了谷底，失望二字將我的心牢牢地鎖住了�！斑�？她怎么沒有被選上�。”緛砝蠋煵皇钦f她可以參加比賽的嗎?”“誰知道��！她平時演講的也不錯，我本來還以為她肯定會被老師作為首選的，現(xiàn)在看來，她在老師心中也沒那么重要嘛！”聽著兩位同學的竊竊私語，我的心更痛了，對英語老師也帶著莫名地敵意。上課雖然仍會專心致志地聽講，但在也不會舉手發(fā)言了，可當我再次想起那兩位同學的談話時，兩行淚不禁流過我的臉頰，為了不打擾同學們上課，我輕輕抹去了眼角的淚水，可是我內心的痛苦和怨言卻并沒有像淚水一樣逝去。

　　我被英語老師叫到了辦公室，老師用親切的語氣對我說：“你知道我為什么不選你嗎”我噙著淚，看著英語老師淡淡的微笑，搖了搖頭，心里卻怨恨著，似乎這一切都是英語老師偽裝的，希望我不記恨她，可是不可能，她對我的傷害是心靈上的一道疤痕，是抹不平的'�！澳憧隙ㄒ詾槭俏移模俏姨搨�。不是的，我在做這個決定時也想了許久。不選你不是因為你不夠優(yōu)秀，而是因為你不夠自信我才沒有選你。你靜下心來想一想，如果我選擇了你，你會將自己的才能完全發(fā)揮出來嗎？在你演講時，你會保持著一顆大大方方、匆匆不迫的心嗎？當你逝去了一次機會時，上天會為你帶來的是更多的機會啊！”“別說了，您不相信我就直說，何必拐彎抹角呢？”說罷，我傷心地跑了出去，覺得這一切都是一個騙局，一個不相信我的謊言。

　　現(xiàn)在，當我靜下心來回想時，我才明白：老師的選擇是想讓我學會面對，老師的話更是讓我知道要學會增強自信才能獲得更多機會。這不是一個騙局，只是上天送給我的禮物罷了，只是一個讓我學會成長的階梯。一股謝意涌上心頭，可我已經不在哪個充滿著幸福美好的學校，那句“謝謝”也正像一顆種子埋在了我的心底。

　　忽然，一股涼風吹過，將樹葉帶向了遠方，我真想把自己內心的感謝化作那片樹葉，帶到英語老師的身旁，讓她知道，我已不再悲傷......

感謝的作文篇5

　　世界上最關心我的人莫過于我的父母了。天下的父母都疼愛自己的孩子，都是“望子成龍”，“望女成鳳”，我的媽媽當然也不例外。

　　我的媽媽有一雙大大的眼睛，高高的鼻子，還有一張?zhí)鹛鸬淖彀�。雖然她在別人眼里不一定是長得最好看的`，但她在我眼里是世界上最年輕、最美麗的媽媽。

　　媽媽關心我的事情太多了，好像天上的星星數(shù)都數(shù)不完……記得今年夏天的一天，媽媽早上在我上課前叮囑我要拿雨傘，我望了望窗外，天氣非常的晴朗，怎么會下雨呢？所以我自作主張沒有帶上雨傘去學校。傍晚下課后，我把作業(yè)交給老師準備回家，忽然外面狂風大作，伴著隆隆的雷聲，下起雨來。當我正站在教室里焦急的等待著雨停的時候，在雨簾里我看見一個身影，當她走近時，我發(fā)現(xiàn)她是我的媽媽，我欣喜萬分的撲過去，這是我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服被我剛才那一撲給淋濕了，而媽媽卻渾然不覺，微笑著對我說：“等急了吧，咱們一起回家吧�！币宦飞蠇寢尶偘延陚阃疫@邊靠，而她卻淋著雨。回到家后，媽媽還總問我“有沒有淋著雨？”“凍沒凍著？”等等一些讓我覺得很溫暖，很溫馨的話語，讓我覺得空氣里充滿了和善。

　　在生活方面，媽媽十分關心我，把我的一日三餐打理的井井有條；在學習方面，媽媽也很關心我，每次都詳細的解答我的任何疑問；在做人方面，媽媽更是對我無微不至，關心的不得了，而且她還以身作則，是我學習的好榜樣。

　　世上只有媽媽好，我永遠愛我的媽媽。

感謝的作文篇6

　　古人曾以“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚始干”來贊美老師。如果說我們是祖國的花朵，那么老師便是辛勤的園丁。

　　我們每天去學校學習，總是會遇到許多老師，如果說學校是我們的家，那么老師便是我們的家人。就拿我來說吧，葛老師是我的第一個遇到的老師，從一年級開始，她就一擔任我的語文老師，當時我有許多毛病，書寫不認真就是其中的一個，每當我的字寫不好時，葛老師就是我的身邊，一筆一劃地教我，讓我慢慢寫，不要著急，盡管如此，我的書寫進步還是不大，葛老師又在暑假放假前給了我一本字貼，讓我每天描一頁，經過一個暑期的.練習，開時時，我的字果真進步了好多。

　　還記得有一次，有一天，我、孫磊、葉碩和郭煒艦因為去校外參加一個活動，結果當天上午的課都沒來得及上，葛老師等我們中午回來后，利用下午的第一節(jié)體育課，給我們在教室補課，并讓我們做落下來的習題。由于這一次的習題有點難，大部分都是閱讀理解，而我們幾個人的閱讀水平又比較差，難免會有許多不會做的題，當我們有不懂的題問葛老師時，葛老師總是十分耐心地給我們講解著，比如：用“借代”這種修辭手法有什么好外？雖然葛老師已經在當天上午已經給同學們講解過，但我們沒有上課，所以下午葛老師又再次給我們講解了一遍。而且葛老師再給我們講解完后，還不放心，又再次詢問我們：“剛才我說的這些習題，你們都明白了嗎？還有什么地方不懂嗎？”

　　老師，從一年級開始，您就無微不至地關心著我們，愛著我們，您常常為了我們的學習而日夜操勞，老師，您辛苦了！

感謝的作文篇7

　　回憶著初中生活的點點滴滴，我的心里有收獲，有感激。

　　讀初中比讀小學更辛苦，每天的作業(yè)壓得人喘不過氣。剛上初中，我對老師有一種神秘感，心里有時候會怕，怕遇到兇老師；我比較害羞，上課不敢積極發(fā)言。這些導致我上課經常走神，聽不好課。到漸漸清楚了每個老師的.脾氣，我努力地補課，才發(fā)現(xiàn)已經落下了這么多課，補也來不及了。就在此時，您我敬愛的王老師，向我伸來一只手，讓我像看見一根救命稻草一樣，緊緊抓住，拼命往上爬，卻怎么也上不去，留在了半路。

　　您教我們語文，剛開始，您總是教我們自學，我們不習慣，經常私下罵您。漸漸地同學們不再罵您，因為我們徘徊在初中和小學大門的邊緣，正調皮，又遇上一個不聞班上事的老師，給了我們一個特權，我們更是樂翻了天，在語文課上很隨便，但反而考試考得很好。

　　因為您經常寫詩發(fā)表在報刊上，我們對您崇拜不已，上您的課也不那么隨便了。有時您也會為我們講解一些問題，或者讓我們多提問，這樣激發(fā)了我們的學習興趣，更加地喜歡語文。每次寫完作文，您都會選出寫得特別好的，字斟句酌地修改，然后帶到教室里讀給我們聽。您還把一些同學的作文寄到報刊上發(fā)表出來，這讓我既羨慕又嫉妒。每次寫作文，我都用心地寫。打草稿，改，抄，但總會得到多讀多創(chuàng)作或者繼續(xù)努力等等評價，我的心涼了半截。但我并沒有灰心，仍用心地寫，終于我的一篇作文被選上并在班上讀了，我激動極了。這次成功使我更加熱愛語文，也使我的語文成績有所提高。

　　王老師，讓我說聲謝謝您。

感謝的作文篇8

　　我英語很差，只會幾個英語單詞。媽媽天天要求我學英語，但是我不答應。我大聲嚷嚷：“我為什么要學英語？我不要學英語!我不要學英語!”媽媽說：“學英語很重要，英語是必須要學會的，英語是世界語言，有很多國家很多人都在說英語。假如有一天，外國人來我們家作客，我們聽不懂他說的'話，那該怎么辦？”我臉紅了。接著，給講了一個笑話：一位名叫杰森的美國人背著行囊到中國旅游。在北京他登長城、游故宮，在天安門前留了影。有一天，他揚手招了一輛的士，準備去機場，乘飛機去上海旅游。但是杰森不懂英語，所以他只好張開雙臂，比劃飛機的樣子。司機看著杰森的動作，恍然大悟，連連說：“明白了，明白了�！彼緳C一溜然把杰森拉到了目的地。杰森下車一看，傻了眼：全聚德美味烤鴨店。

　　我聽完這個笑話后哈哈大笑起來。說：“不懂英語會鬧出許多笑話，快學英語吧!”我說：“好，好!我馬上就去。”接著馬上拿起英語書背起英語單詞。

　　我想：今后我學會了英語，考上了大學，我要感謝我的媽媽，是糾正了不愛學英語的毛病!

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