感謝的作文

時間：2026-04-06 03:43:35 感謝

[精選]感謝的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的感謝的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

[精選]感謝的作文

感謝的作文篇1

　　走在綠樹成陰的小路上，聆聽著道旁鳥兒的歡叫，不覺心曠神怡。轉(zhuǎn)一個彎，穿過一個小亭子，眼前一片豁然開朗——我來到了南京音樂臺。

　　“咕咕咕”耳邊回響著鴿子的鳴叫，我仿佛闖入了一個鴿子的世界：天上飛滿了鴿子，地上的鴿子數(shù)不勝數(shù)。它們或白，或花，或灰，都從喂鴿人的手中搶吃的。我興高采烈，迫不及待地拿出餅干，放在手中等這些小精靈來吃。

　　瞧，那兒有只白色的鴿子，蹦蹦跳跳地來了。它見到我的手中有好吃的，便抬頭用那寶石般的黑眼睛瞅瞅我，好像在問我：我可以吃一些嗎？見我沒有否定，它便伸長細細短短的脖子，從我的手心里輕輕地啄了一口。它又抬起頭，用有些疑惑又天真的眼睛看著我，我也報它以一個微笑。鴿子這下放心了，小小的'黑眼睛里放出喜悅的光芒。它一口接一口，像餓壞了似的。我的手心立即感到一陣密集的啄動，像是用小夾子撓我的手一樣。我情不自禁地笑了出來，“這小鴿子太可愛了，跟人這么親近，真是有趣極了！”

　　不一會兒，有許多鴿子看到它，也“慕名而來”，我的身邊漸漸聚滿了鴿子。它們像一群幼兒園的孩子圍著心愛的老師一樣，爭先恐后地從我手里搶食，一袋餅干很快被它們風卷殘云般搶吃掉了。它們眼中洋溢著天真、喜悅、興奮的光芒，對我還有任何人都毫無戒備之心，百分百的信任，我真想把它們都擁入懷中。

　　但是，“樂極生悲”，一個頑皮的小男孩風也似沖進鴿群，伸手抓鴿子。我被嚇了一跳，鴿子們也都嚇壞了，一哄而散，四下飛竄。

　　我懊惱極了：這么長時間引得來的鴿子和建立的信任，那么一秒鐘就成了泡影。我沮喪地拍了拍衣服上的餅干屑，站了起來。誰知，一只花鴿撲棱棱朝我飛來，我忽然感到肩頭一沉，轉(zhuǎn)頭一看，呀，那只花鴿正停在我的肩頭上！它的羽毛摩擦著我的臉龐，可愛的小紅爪抓著我的肩膀，使我有一種癢癢的感覺。我又喜悅又緊張，喜悅的是它那么信任我，肯飛到我的肩上，緊張的是怕它抓痛了我。我把餅干送到它面前，它乖巧地用嘴啄食，我又摸摸它的羽毛，它也毫不躲避。它的背又柔軟又順滑，它好乖呀。我又逗弄一下它，把餅干拿遠了，它也毫不氣惱，小心翼翼地挪動著小紅爪，伸長了脖子去夠餅干。我和它玩了好一會兒，它吃飽了，才拍拍翅膀，依依不舍地飛走了。

　　回到家中，我在小區(qū)里也找到了一只鴿子，我想和它親近，和它玩�？墒�，當我走近它時，它緊跑了兩步，用疑惑的、充滿戒備的眼神看了看我，我又跟上去，它急急忙忙地逃也似地飛到了樹上。我忽然悵然若失，又好像明白了什么：我們想要和動物親近，取得互相信任，作為強者的人類，首先需要我們對動物有愛心。建立信賴絕非一日之功。只有我們對它們友好，對它們有愛，才能達到互相親近的境界。

　　想到這兒，我真想感謝那只飛上我肩頭的鴿子，是它，帶給了我信任的美好。

感謝的作文篇2

　　這是一個平凡的題目，卻寫出師生之間濃濃的情意。

　　魚說：“你看不見我在流淚，是因為我在水中，水說：“我知道你心思，因為你在我心中�！�----題記

　　不知何時，我幻想一個故事一個主人公是我的故事，那個故事是這樣的：我變成一條魚，沒有記憶的魚，渴望有一些東西

　　深深扎進我心，與我伴隨一生。所以，我一直尋覓，尋覓，尋覓。。。。。。

　　當有一天，水走過來說;“你一直渴望的是知識，他能陪伴你的一生。這把鑰匙送給你，去打開知識的大門吧!魚聽后，搖擺著尾鰭加速前進，想得到這所謂的知識。魚到知識大門前，打開后，發(fā)現(xiàn)里面有許多琳瑯滿目，美不勝收的東西。

　　從此，水成了魚的啟蒙老師，他將自己學的知識無私的奉獻給了魚。水后來發(fā)現(xiàn)魚想得到更多知識時，派她去了江河里尋求知識。

　　也許是“出了門才知到兇險惡”。這個道理吧。所有的魚都不理她，就連她最好的朋友也數(shù)落她的不是。她從此變得自卑，自卑，自卑，朋友吵架之間的'尷尬使他羞愧，所有的魚兒離開它，使它變得孤單。魚回到原來的地方，對水說你開不見我淚流，因為我在水中。水說：“你經(jīng)過十年寒窗苦讀，躲過七情六欲，追隨知識的步伐。你如果不自信，那有誰應該這樣做。魚聽水的一番話后，又回到開朗活潑的時候，他又變得自信，不自卑，不孤單，繼續(xù)開始她的知識生涯，繼續(xù)追隨知識的步伐。

　　感謝------水的付出。

　　我感謝老師----------辛勤的付出。

　　老師，辛勤的園丁，老師，燃不滅的蠟燭。老師，一直在背后默默支持我們的老師，一直鼓勵我們向前進的老師。你辛苦了！新一代的我們將不辜負您的希望，新一代的我們將創(chuàng)造不一樣的未來，新一代的我們將會沿著您的足跡走出不一樣的人生！

　　老師您辛苦了！這濃濃的情意將會深深地烙在我的心中。我絕不會讓愛我的人失望！

感謝的作文篇3

　　“你是生命之中最亮的燈塔，溫暖著我，讓我勇敢地飛翔……”猛地聽到丁丁的《燈塔》，一下子想起了您，那個一直為我提燈的人——我的媽媽。

　　媽媽，您提著一盞溫暖的燈火。

　　那天，在學校午休過后去上廁所。下樓梯時，跑得快了些，一不小心腳踩空了，頓時一股鉆心的疼痛在全身蔓延開來，腳踝也隨即腫了起來。我嚇壞了，會不會骨折？

　　媽媽，是您第一時間將淚水漣漣的我送往醫(yī)院。一路上，您不停地安慰著：“孩子，別擔心，咱們身體這么棒，怎么會摔一下就骨折了呢？等會看了醫(yī)生就不疼了……”

　　媽媽，您的安慰，使我仿佛在一片恐懼而冰涼的原野中看到了一盞燈火，明亮而溫暖，疼痛似乎一下子減輕了不少。

　　媽媽，您提著一盞希望的燈火。

　　到了醫(yī)院，經(jīng)過CT拍片。醫(yī)生鑒定腳踝只是淤血，并沒有骨折，休養(yǎng)幾天就好了。休養(yǎng)幾天？這不要耽誤學習時間嗎？就要月考了，我肯定要被我的對手拉下一大段距離。我那不爭氣的眼淚如決堤的江水，嘩啦啦地奔了下來。

　　媽媽，您一下子就猜透了我的心思，摸著我的'頭，笑著說：“孩子，別擔心，你不能上課了，還有你老媽呢，我每天去找你們同學借他們的課堂筆記；再不懂的地方，我去問你們老師。媽媽相信你，月考照樣棒棒的！”

　　媽媽，您和藹的笑容、鼓勵的眼神，像一盞燈火驅(qū)散了我心頭的迷霧，讓我信心倍增。在您的呵護與幫助下，我的學習果然沒有落下，月考竟然取得了年級第七的好成績。

　　媽媽，這樣的事情太多了。每當我在學習中遇到困難，情緒陷入低谷時，您總會提著一盞燈火走進我的心靈。為我撥開迷霧，沖散黑暗。就像丁丁在《燈塔》中所唱：“……閃亮的燈塔，像一道曙光，讓我更有勇氣去追逐夢想……”

　　媽媽，您就是我成長路上的那個提燈人。謝謝您一路的陪伴與引領(lǐng)，給我?guī)頊嘏�，激發(fā)我的希望，讓我勇敢地前行！

感謝的作文篇4

　　正當懵懂少年時，遇見了你。猶如一縷陽光，溫暖我心；似永不墜落的寒夜星辰在我人生的征途中閃亮著。

　　初次見你，你從長道上走過，同你身旁的朋友交談，笑聲猶如銀鈴般在安靜的長道上回響。你笑起來真的很夸張，眼睛彎成一輪半月，臉上的肉，連同全身都在抖動，帶著滿心的愉悅，讓我也不自覺地笑起來。

　　我常常在下課的時候盯著你看，看你熟絡(luò)的跟周圍的人交談。我想：要是我也能和你做朋友就好了。不知是否是老天聽到了我的心聲，老師把你和我安排在一個英語學習小組。你似乎也很高興，跑過來一本正經(jīng)地抱拳道：‘拜見師父�！冶荒愣盒α�。你有很聰明的頭腦，但不愛學習，于是我經(jīng)常說你，而你總嬉皮笑臉地望著我，說：‘師傅，你這么漂亮，這么文靜，怎么能罵人呢？’我紅著臉，竟無言以對。

　　我常常覺得，你跟我是兩個世界的人。你開朗、堅強、勇敢，儼然是一個冒險主義者；而我內(nèi)向、沉默、膽子小，從不獨自離家。你嘗嘗大喊一聲‘親愛的’，然后沖過來給我一個熊抱。我對這樣的方式很不習慣，甚至不喜歡。但你以時間的流逝，改變了我。我開始變得外向，開朗，在你擁抱我時，習慣回你一個擁抱；在你瘋鬧時，陪你大笑；在你生氣時，安撫你的.情緒。是你在我漠然無趣的十四歲年華里，改變了我的生活。

　　應是緣分吧，讓你我兩迥乎不同的人，成了最好的朋友。我們很少吵架，所以對于那次你同我的爭吵印象深刻。你要去網(wǎng)吧，我不讓你去，你卻突然對我大吼；‘你管那么多干什么，我媽都沒管我，你憑什么，真的很煩！’我有些錯愕，沒想到你會發(fā)這么大的脾氣，但更多的是生氣，于是轉(zhuǎn)身就走，我們冷戰(zhàn)了三天，你便來和我道歉，然后我們有重歸于好。

　　你似乎從來不知道天氣的變化，衣服總是穿得很少，但很少感冒，而我，就算穿成一個球，也抵擋不住寒風。你會在看到我冷時，迅速地把外套脫給我，會在摸到我的手冷冰冰時變出一瓶熱水給我，在我生病時照顧我。有你在，就算天氣再寒冷，我依然感覺暖和。

　　你對我說，我們永遠不分離，要一直一直在一起，可天下哪有不散的宴席？我們最終都要遠行，都要告別，去追逐自己的夢想。衛(wèi)衣能留下的，是你和我曾經(jīng)哭過、效果、封過、鬧過的青春。但青春即是一場告別，你來了，就是我莫大的運氣，你在我的青春中繪出一幅五彩的畫卷，譜出一曲悠揚歡快的樂章，寫出一篇溫暖動人的美文。而現(xiàn)在你已遠行，我還留在這里，但我相信，所有的別離都是為了更好的相逢。感謝你盛裝出席我的青春，感恩有你。

感謝的作文篇5

　　望著卷面上一個個醒目的鮮紅的叉子，我好像跌進了黑夜之中。發(fā)完卷子后很快就下課了，班長從我這里路過時看見我很悲傷的樣子，再低頭一看卷子就明白了，“不要為這一次考試而難過，你想想昨天，想想今天，再想想明天。如果你很用功，今天就會得到回報，明天將是新的一天。如果昨天你沒有復習，今天你就錯上加錯，但明天也是新的一天，最重要的是你怎么看待明天�！边@段普通的話語使我從新找到了前進的方向，讓我有了決心，也許這也是一種對班長的感謝。

　　一個月過去了，在我每一次寫作業(yè)時腦海中總能浮出班長的那些話。終于我又面臨了一次考試，不用想，這次我一定考好了。這很簡單，因為我每天都努力著，努力著為自己的明天做著鋪墊。又一次發(fā)下卷子，一個個耀眼的`對勾，使我一直沉浸在得在回報的享受之中。此時此刻，我望著窗外操場上比賽的同學們，望著一個個鳥兒們蓋這自己溫暖的家，仿佛同時溫暖了我的心，讓我更深一步明白什么叫“有付出就有回報”的道理。

　　我感謝班長，沒有他的那句話，也許我現(xiàn)在真的會錯上加錯�；氐搅思依�，我給班長發(fā)了一條短信：謝謝班長，我的明天會更好。

感謝的作文篇6

　　人生，就像一套選擇題，無數(shù)條選項的后面，通向著無數(shù)條錯綜復雜且未知的路。而我們在這些路上所欣賞到的風景也會各不相同，無論走的是哪條路，我們都要向當時選擇這條路的那個自己說聲“感謝”。

　　記得剛上小學的那會兒，爸爸給我報了各種各樣的興趣班，不過學到最后都會是半途而廢。學寫話學了一個學期，就又改去學算術(shù)；學主持學了半年，就又改去學唱歌……總而言之，沒有一樣是堅持學了幾年的。對我而言，能堅持學到年底就已經(jīng)是很難得了，更別說再堅持幾年了，因為我從來都不知道自己真正的愛好到底是什么，只是看哪個好玩，對哪個更感興趣就報哪個。

　　后來，爸爸實在看不下去了，為了讓我養(yǎng)成做事堅持到底的習慣，就逼迫我去少年宮學了一年半的電子琴�？墒钱斔吹轿颐看稳W琴的時候都是一副如臨大敵，要上戰(zhàn)場的樣子時，就心軟了，讓我去重新選一個學習。少年宮的科目表上有許多五花八門的學科，看得我頭昏眼花。

　　后來，我不經(jīng)意地一瞟：素描。當時我在心里直嘀咕：素描？這是什么？完全沒有聽說過呀！去玩玩吧，也好看看是什么。就這樣，我與素描結(jié)上了一段緣…… 素描班開學時，爸爸領(lǐng)著我進了教室�！巴郏『枚嗍囝^像�。　蔽铱吹浇淌依飻[放著的物品后，不禁感嘆道。爸爸呢，在和老師聊了幾句后就摸著我的頭，語重心長地說：“這次你可要好好學，不能再半途而廢了，聽到?jīng)]？”我興奮地直點頭：“嗯！嗯！會的！”。這次真的像他希望的那樣，我沒有令他失望。可是，在學了兩年的素描后，我又想再次放棄了，因為那段時間不知道是怎么回事，我怎么畫也畫不好，這使我很煩躁，整天都郁郁寡歡地，甚至想賴在家里，不去上課了。

　　爸爸看見我的'表現(xiàn)后，很生氣：“你就是這么對待自己喜歡的事情的嗎？你小時候，不會走路，可是那時的你不停地練習，就算摔得頭破血流，也在所不惜。為什么現(xiàn)在我在你身上看不到這點了呢？那時的你哪兒去了？”我聽后，呆滯在原地，還不知自己早已淚流滿面。自那之后，我勤加練習，畫不好就響老師請教方法，再也不會輕而易舉就說錯放棄。而現(xiàn)在的我，也因為那時努力的結(jié)果獲得了素描的十級證書。尋覓，那個期盼的結(jié)果;感謝，那時努力的自己。

感謝的作文篇7

　　我收到您的來信了，從你那耐心輔導我的字詞中，我體會到了您對我的愛和對我的憧憬，當然，我也不會辜負您的期望：

　　昨天下午，陽光明媚，我正背著書包高興地回家去，卻看到鄰居瑪麗大嬸坐在她的花園旁發(fā)著呆，我心生疑惑，便走了進去。我問瑪麗大嬸：“大嬸，你怎么了？”大嬸聽到聲音才反應過來，滿臉微笑地對我說：“哎呀，是小高啊，來來來，快坐。你來這兒有什么事嗎？”我說：“我剛剛放學回家，看見大嬸你坐在這里發(fā)呆，我想，肯定是你有心事，我有什么能夠幫到你的嗎？”大嬸聽了，笑了笑，說：“我很好，沒什么事，只是我的小孫女過幾天就要過來玩了，她一直要我給她種花，怎么樣都不肯放棄。但是，唉，我這把老骨頭，稍微彎一彎就散架了，還怎么給她種花呢？”我想了想，一拍腦袋，滿臉自信的對大嬸說：“哎呀，這可巧了，我不是剛剛從我爸爸那邊回來嗎？我還在那邊給他種過很多花呢！我覺得我應該能幫到你！”大嬸聽了，可興奮了：“那就麻煩你了�！薄皼]問題！”

　　說干就干，我先買來花，我買的是那種還沒有開放的.花，放在土里還能繼續(xù)生長，我又買來一把小鐵丘，就直接一路飛奔回瑪麗大嬸家。開始動手了，但是我經(jīng)常搞錯，又加上剛才跑過來，累得氣喘吁吁，注意力就更不集中了，漸漸的亂了陣腳，幸好瑪麗大嬸站在旁邊指點我，我才沒有一直混亂下去。漸漸地，太陽開始西下了，我聽見有人在叫我，一開始以為是幻覺，后來，那聲音越來越響，越來越像媽媽的聲音，我回了一聲，聽見有人飛奔過來，看見果然是媽媽，媽媽著急地叫道：“你這孩子，放學了也不回家，嚇死我了，還以為你出了什么事呢！”我這才記起，我本來是想回家的！瑪麗大嬸跟媽媽說了事情的來龍去脈，媽媽這才放下心來。最后，花全都種好了，我才和媽媽回家去。

　　今天我醒來后，就急忙把這封信寫好，給您寄過去。

　　以后，我還要多多幫助別人，做一個好孩子，好公民！

感謝的作文篇8

　　今天是最后一天軍訓了，心中依依不舍，但一想起明天的展演，不舍又轉(zhuǎn)化為深深的憧憬。

　　此時此刻心中涌起的中心詞是“感謝”。

　　從第一天，我們面對似火驕陽，一個個倒下，身體狀況岌岌可危，到現(xiàn)在我們英姿颯爽，精神十足的站在操場上。短短七天，看似如白駒過隙，實則每一天都是疲勞而充實，厚重而不失活力的。邊學習邊訓練，和同學們一同成長、一同進步。偌大的操場，是我們最好的見證者。在這幾天里，有風吹日曬，有傾盆大雨，有一切之前我們看似不能跨越的困難，即便成功的路上困難重重，布滿荊棘，可我們有一顆堅定向前的心，就足夠了。

　　感謝老師和教官對我們的關(guān)心與指導，我們的`成長離不開您的付出。您和我們一樣，頭頂烈日，但是你們還要克服自己的困難，來照顧對新環(huán)境不適應的我們，對于這一點，我們不勝感激。一聲聲關(guān)切的詢問，一次次用心的指導，一遍遍耐心的糾正，一抹抹燦爛的笑容，一切都使得今年的軍訓格外有趣。在這當中，我們或許會有埋怨，或許會有體能的極限，或許會有想放棄的瞬間，但你們卻依舊耐心的培養(yǎng)、陪伴，從而使我們破土而出，茁壯成長。

　　感謝我的同學，你們陪著我同甘共苦，一同適應新的環(huán)境。從開始的陌生，到現(xiàn)在的熟絡(luò)；從剛開始的拘謹，到現(xiàn)在的自然；從剛開始的我行我素，到現(xiàn)在的整齊劃一。我們不但在身體方面強壯，在心靈上也得以成長。在我的印象里，你們很友好，進門時溫暖的笑容，打消了我初來乍到的恐慌，你們互幫互助的精神，也讓我多有學習。在這七天里，感謝有你們，陪伴我走過最艱難的時期，以后我們還要一同成長一同進步。同時也愿你們以夢為馬，不負韶華，做一個出色的人，展現(xiàn)出自己獨特、魅力的一面，收獲理想。

　　軍訓使我改變了很多、成長了很多、學習了很多。感謝學校給我們提供的機會，也感謝老師、教官和我的同學們，謝謝你們蒞臨我的成長，教會了我不怕苦，不怕累的精神，我也會把這種精神用在以后的學習和生活當中。

　　送給同學們的一首詩：

　　秋日驕陽烤腳底，

　　少年兒郎并肩齊。

　　要選哪位最驍勇？

　　紅黃藍綠爭高低。

　　懷顆堅定不移心，

　　方能砥礪繼續(xù)起！

感謝的作文篇9

　　直到現(xiàn)在，我的心還是像波浪一樣起伏，久久不能平靜。因為那件事，我真的很感動。

　　那是我在北干小學的時候。

　　那天中午，區(qū)領(lǐng)導來我們學校檢查教學工作。一大早，我們在三樓的會議室放了很多作業(yè)本。中午考完試，壽老師讓我和同學一起把筆記本帶回教室。

　　這些書加起來分量很重，應該有近百本。拿著這些筆記本我無法呼吸，只能慢慢的一步一步的往前走。

　　快到教室了，但就在這時，悲劇發(fā)生了。遠處的`走廊里，一群大佬飛奔過來，以閃電般的速度從我身邊經(jīng)過。我站不起來，摔倒了，筆記本散落一地�？吹秸n就要開始了，我趕緊起身拿起筆記本。但是命運似乎在和我開玩笑。我拿起這個，那個又滑了下去。

　　這時，對面班的門開了，一個大師兄走了出來。他看到我的“熊樣”，趕緊蹲下來問:“小同學，你沒事吧？”他很善良，對我微笑。我驚呆了，答道:“哦，沒什么，只是書散了�！彼σ饕鞯卣f:“沒關(guān)系，我?guī)湍銚炱饋�。”說著，他手忙腳亂�？此嗾J真！他一心一意地拿起書，朋友叫他玩。他只是回答“馬上，等一會兒”；書被踢臟了，他默默地把書拿干凈了，沒有任何怨言；他一個接一個地撿起來，認真地數(shù)著。，做得一絲不茍。

　　“48個人，一起？”他笑了。他的笑容是如此美麗�！班牛　蔽业男谋挥|動了。我只想拿著書感謝我大哥。沒想到他會說:“哦，馬上要上課了。我會寄給你的！”他又對我笑了。大哥哥差點跑過去，但沒忘了等我。當他到達教室門口時，他很小心，必須在回去之前把筆記本交給同學。

　　到了教室，剛想對他說謝謝，他已經(jīng)走了。看著他遠去的背影，我想，今天多虧了這位大哥的幫助，是的，他給了我的不僅僅是幫助，還有一顆溫暖的心和深深的愛...

感謝的作文篇10

　　感謝陽光給我們溫暖，感謝雨露滋潤我們心田，感謝父母給了我生命，而我最想感謝的人是四年級教我語文的陳老師。她可是一個教育有方的好老師。

　　記得那是一個星期三的下午，第一節(jié)課就是語文課。陳老師邁著輕盈的步伐向我們走來。她今天穿著粉紅格子裙，“丁鈴鈴”上課鈴響了，老師在娓娓動聽地講著課，我卻在下面偷偷看著剛從圖書館借來的《淘氣包馬小跳》這本書，我邊看邊笑，沉醉在其中，老師突然發(fā)現(xiàn)我有點不對勁，平時我總是搶著回答問題，今天卻連手都沒舉一下，老師走到我面前，看我究竟在干什么，我卻渾然不知。突然，老師把我叫起來對我說：“徐榕，你來回答一下我剛才提的問題�！薄鞍　蔽乙幌伦诱酒饋�，小聲說：“什么？”老師便把剛才的問題重復了一遍，我站在那里半天說不出一句話來。老師叫我坐下，又讓單雅妮回答了這個問題，后面半節(jié)課，我認真聽講，不敢開小差�！岸♀忊彙辈恢共挥X下課了，老師再一次走到我身邊微笑著對我說：“看課外書是好事，但選錯了時間就是壞事了�！崩蠋熣f完，我心里暖暖的，臉上卻是伙辣辣的。

　　往事歷歷在目，當同學有矛盾時，是您幫我們化解，當同學考試“落伍”時，是您來幫我們分析原因；當同學生病時，是您幫我們補課……

　　有人說老師是夜空中的.星星,指引我們前進的方向,有人說老師是山澗甘甜的泉水,滋潤我們的心田……而陳老師就是天上最明亮的那一顆星,山澗最甘甜的泉水,千言萬語匯成一句話:老師,謝謝您!"

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