感謝的作文（精選8篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的感謝的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
學習生活本來是枯燥無味的，每天早上早起吃早飯去上學，上著語文數(shù)學英語，各種無聊乏味的課程，上完課后還要完成繁重的作業(yè)。學習生活本身是沒有什么意思的，但是因為有了同學學習生活才變得豐富多彩起來。正是有了同學們上課的氣氛才變得活躍，有不少同學會舉手回答問題，還有同學會，在上課的時候用滑稽幽默的話來回答老師的提問，這都給課堂增加了很多歡樂的氣氛，讓課堂不再變得陰郁沉重。下課的時候同學們會扎堆在一起玩兒，讓本來安靜的教室變得有一些熱鬧。下課本是我們放松的時間，正是有了同學們的嬉戲打鬧，下課的時間才變得歡樂歡騰。是同學們讓我們的校園生活更加豐富多彩。
我也要感謝我的同學在學習上對我的幫助。我們班級的班干部都很負責任，每科的課代表都會積極主動的幫同學們處理本節(jié)課不會的疑難重點。每個課代表都會認真的整理今天需要完成的作業(yè)和任務，并發(fā)在班級群里或者寫在黑板上，讓我們很清楚的知道，以防第2天漏掉作業(yè)。我們班的同學互幫互助，只要有什么題不會寫，就可以問班里一些會寫的同學，他們都會很積極很認真很耐心的為我們解答。同學們在班里互幫互助，互相為對方解答難題，促進了我們班級共同的進步。
班級和學校還會舉行很多多姿多彩的活動，這個時候我的'同學們也都很積極。他們會積極的為班級的活動獻計獻策，并且積極的參與，作為班級的一份子，他們都很愿意為班里盡一份力爭一份光。每個同學都很愿意參加這些多姿多彩豐富的活動，所以每次班級或者學校舉辦活動，我們班都能是學校的先進分子，從而拿到很多很好的獎項。
我要感謝我的同學，是我的同學，讓我的校園生活變得豐富起來。
感謝的作文 篇2
親愛的媽媽：
您好！
我感激您給了我一個幸福溫暖的家，使我有了一個遮風避雨的港灣，當我累了、困了、渴了、餓了、傷心了、失望了的時候，它是我心靈休息的地方，是我恢復體力的地方，也是我重新鼓起勇氣、努力學習的地方，更讓我感激的是您給予了我許多許多。
記得有一次，因為我晚上沒有蓋好被子，第二天早上發(fā)燒了，您著急地把我抱起來，邁開大步就向醫(yī)院跑去，到了醫(yī)院以后，您忙著去找大夫看病、開藥、交錢。醫(yī)生打針的時候，我疼得又哭又叫，只見你又捂著嘴，不知不覺地眼淚就流了下來，心疼地摸摸我的.頭，摸摸我的手，不知怎樣才好，等我體溫降下來以后，您又背我回家，回家的路上，您問我：“想吃啥，想喝啥，媽媽給你買�！贝藭r，我感到您的背是那么的溫暖。
等剛到家，我又吐了一地，您著急的又給我收拾，又給我沖藥，還一邊給我量體溫，我看著你忙碌的身影，心里充滿了感激，這是一種說不出來的感激，我默默享受著媽媽您給我?guī)淼男腋�，往日您的一切嘮叨都從我的腦海中消失。
媽媽，我體會到了：學會了感恩，才知道寬容；學會了感恩，才知道付出；懂得了感恩，才知道回報；懂得了感恩，才學會知足！媽媽謝謝您！謝謝您給了我一個港灣，謝謝你為我付出的一切！
祝您身體健康！
女兒：xxx
20xx年3月24日
感謝的作文 篇3
面對錯過了的機會，我聽見有人選擇了哀嘆；有人選擇了毫不理會；有人選擇了后悔；有人選擇了.....不同的人有不同的答，但我卻毅然的選擇了感謝。
錯過了機會，我選擇了感謝，源于一件偶然發(fā)生的事。依舊記得那是一節(jié)音樂課，老師教了我們一首歌幾乎大家都會唱的歌之后，還剩下不少的時間。于是，音樂老師對大家說，誰愿意上講臺為大家唱歌的，都可以上來。一時間教室里，立刻像煮沸的水熱騰了起來。大家都一副躍躍欲試的樣子，可始終沒有誰敢上去。見此景，酷愛唱歌的我真的好想立馬上去為大家歡唱一首，可我始終沒那個勇氣。這時，一個男孩從容不迫地走上了講臺，說是要為大家歡唱一首，誒此時我心里暗暗的想著等一下我也一定上去為大家歡唱一首。過了一會兒，帶那個男孩從大家贊揚的掌聲中回到座位上時，我正準備走上講臺去，可在那一瞬間，我突然后悔了害怕了，心想要面對那么多人唱歌，萬一唱錯了不止多沒面子----我始終沒有踏出那一步。
同學們一個接一個的上去唱著一首一首歡快的歌，可始終沒有我。我一次一次的自我安慰，下一個下一個一定是我上去�？晌沂冀K沒個勇氣。當我終于鼓起勇氣準備上去是----下課鈴響了。
因為猶豫；因為害怕；因為不夠勇敢；我錯過了這一的機會，不過正是因為錯過了讓我猛然醒悟；當機會經過的.時候，一定要勇敢抓住它。不要一直徘徊在機會的門外，錯過了屬于自己的春天，更不要讓如流水般從指間滑過，讓自己的青春留下一絲的遺憾。
感謝，錯過的機會，我會像珍惜生命一樣永遠珍愛它。人生的路途還長。也許還會遇到更多的機會，但我一定會牢牢的住它，不會在讓它溜走。
感謝的作文 篇4
有一種快樂叫學習,有一種歡欣叫進步,有一種享受叫閱讀。閱讀是學習的動力,閱讀是進步的源泉。學會閱讀你會感受到快樂,學會閱讀你會體會到知識的力量,唯有學會閱讀你才能得到真正的進步。
我享受閱讀。閱讀使我快樂,閱讀使我開心�！兑靶缘暮魡尽纷屛叶蒙枰杂�;《女巫》讓我知道通過努力可以絕境逢生;《野外的旅途》讓我明白弱小并不可怕,怯懦才是真正的`勁敵。當讀到阿凡提聰明機智地在生死一線絕處逢生時,我不禁為他暗暗叫好;當讀到阿里巴巴智殺強盜時,我都要甩一下額頭的冷汗;當讀到福爾摩斯把案件偵破,我的心頓時釋然。
我欣賞閱讀。閱讀能讓人把靈魂升華,得到精神上的進步。書籍是人類進步的階梯,常常讀書的人胸襟坦蕩,光明磊落。名義上的勇夫不一定認識什么是義,而飽學博文的智者心中永遠懷著安仁。
我愛閱讀。它讓我在學習上不屈落后,還使我的精神得到升華,讓我的知識得到全面的提升。
我感謝閱讀。它教會我體會那沾著墨香的優(yōu)美文字;它教會我一個又一個做人的道理;它教會我在精神上得到靈魂的一種快樂,一種體驗,一種升華。請不要書到用時方恨少!我愛閱讀,閱讀真好。
感謝的作文 篇5
有人感謝樹，因為它清新空氣；有人感謝花，因為它點綴大地，有人感謝雨，因為它滋潤人心。而我，要感謝那顆星，因為它指引我前進的方向。東方那顆最亮的星，謝謝你！
回想起童年時的我，是一個缺少友誼，沒有快樂的人，我時常被孤獨寂寞纏身，不是我不想逃離那黑暗的峽谷，而是，我無法逃脫，因為我心中沒有光，人們常說，“有光的'地方就有希望”，可是我，黑暗已將光逼得無影無蹤，我害怕黑暗，但我又無法走出黑暗，因為，我沒有朋友，缺少友情的關愛，所以，大片大片的黑暗涌入我心，將心房緊鎖，無法逃離痛苦的山崖。是你，是天使讓我遇見了你，在我最危急，最痛苦的時候，你伸出友誼的雙手，將我從孤寂的暗崖中拉了出來。
還記得那個時候：在上小學，我是班里的“多功能課代表”，既是語文課代表，又是英語課代表，還是美術課代表，我不僅要收作業(yè)，還要領讀課文，每天我都忙的不可開交。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我和班里一些女同學的關系疏遠了，她們老是不給我好臉色，從此，我便陷入了深深的絕望，誰都不理。但我又想過：她們不理我，顯得我多獨特呀，而且，那樣我不就沒朋友了嗎？從那以后，我就想過要“辭職”，不想干了。
當那些女同學在一起說笑時，我被晾在一旁，更加絕望了。只有你微微笑著走到我身邊，用安慰的眼神望著我，還鼓勵我說：“她們不理你我理你，咱們可是一起走過了4年呀！老師這么任用你，你就干吧。沒事，有什么事，我可以幫你呀！我可以永遠做你的朋友�。 笆茄�，從小學一年級，我就和你一起走了過來，雖還沒直面說咱們是朋友，不過，在我心里，早就已經埋下了你和我友誼的種子，”嗯，我干，我一定好好干！“你笑了，你甜甜的笑了，而且還有倆酒窩咧！
就是那件事，而且還是最后一次，你鼓勵我，將我從深深地峽谷中拉了出來，我竟沒有想到，那是你最后一次和我談話，給予我鼓勵，因為，暑假期間，你離開了保定，跟隨母親回老家去照顧你的父親了，臨走前，我去看望你，而且還帶了你最喜歡的孔雀魚，你送給我一個蝴蝶式的別針。
物雖小，但在我看來，這兩件禮物是我和你友誼生根發(fā)芽的見證，而你那動人的微笑，已隨友誼之光化作了天邊最美的星。
蕓——最美的星，謝謝你，你在我心中永遠閃耀，照亮我前進的方向！
感謝的作文 篇6
最近，一陣踢毽子的流行風刮到我們學校，使好多人都喜歡上踢毽子，包括我在內．我剛開始踢的時候，都踢不了，就算踢得也只踢得一兩個．后來，我就找到了一位很會踢毽子的`姐姐，我就叫她教我怎么踢毽子．她一邊教我一邊做示范，她說：＂腳要抬到九十度，要放平，踢出去的時候，要一直注視著踢出去的毽子會飄向哪個方向，這樣，才能很快的移動腳的方向，才能踢得第二個，才踢得多．＂然后，我很快就學會了．
從此，我一直按她說的方法去踢，然后，我踢得毽子的個數(shù)慢慢地增加．現(xiàn)在，我也算是班里面的高手了．但是，我還是要繼續(xù)努力，不要驕傲，因為，還是有幾個同學比我還厲害．
所以，我想對那位姐姐說：＂謝謝你對我的幫助．＂
感謝的作文 篇7
在我的人生中，有許許多多的人，但有一個人，一直在幫助我。我稱他為“為我提燈的人”。
他叫鞏家旗，個子中等，臉圓圓的，身體胖乎乎的。一雙濃眉大眼，每天都笑呵呵的。
記得一節(jié)大課是數(shù)學，數(shù)學老師布置了十道題，然后說：“誰做不完就不能回家�！笨旆艑W了，我就剩一道題了，可是這道題太難了，而這時，鞏家旗已經寫完了。我想問他一下，可又不敢。
正當我猶豫的時候，放學鈴打了，寫完的同學都出去了，班里就只剩下兩三個同學。我覺得留下來很丟人，于是，心里就像一個天使和惡魔一樣在斗爭。惡魔說：“老師又不知道你完沒完，干脆回家寫得了�！碧焓褂终f：“不行，你必須留下，寫完了再走，要不然老師會罵你的�！倍@時，惡魔又說：“管他的.，要是你回去晚了，爸爸會打你的�！碧焓褂终f：“那也不行，你不能騙人�！�
但最后，惡魔打敗了天使，我走了。我剛跟上隊伍，鞏家旗就說：“李世軒，你不是在做一道難題嗎？怎么這么快就想出來了？”我說：“誰叫我腦子轉得快呢，我寫完了。”鞏家旗說：“騙人，老師不在教室�！蔽夷樇t了�！白撸腋阋粔K兒回教室，給你講那道題�！膘柤移煺f。鞏家旗還沒等我說同不同意，就把我拉回了教室。
等我坐到位置上，鞏家旗就開始講了，他把思路講得非常細，每一步都講。最后，他讓我寫下來。我寫完了，他一看，說：“不對，你看……”他又給我講了差不多半個小時，而且，他本來可以走，卻又和我一塊兒留了下來。過了十分鐘，這道難題我終于解開了，于是，我把作業(yè)一交到講臺上，就和鞏家旗一起哼著小調，手拉手得走了。之后，我再有不會和不懂的題，他都會給我一心一意地講。
這是我的我認為他是我的提燈的人，他學習很好，總幫助我，所以我想對他說一聲“謝謝”。
感謝的作文 篇8
歲月的河慢慢的流淌著，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上，他一直牽著我的手！
那是我小時候也就是十幾歲的樣子吧，我那時候對什么都特別好奇。什么都想嘗試一下的時候。突然有一天我迷上了自行車，我對爸爸說：“我要學騎車！”爸爸小笑著說：“好啊！就怕你堅持不住啊！”爸爸好像是故意在激我。"我才不怕呢！“我昂著頭回答。
可是誰料想，學騎車并不像我想象的那么簡單，剛開始還好，爸爸一直扶著車座，我還能歪歪扭扭的騎著走，后來，爸爸一撒手，車子根本不聽我指揮，一會兒功夫，就摔了三個跟頭。年幼的我那里吃過這種苦啊，眼睛里裝滿了淚水，直喊不學了。此時爸爸卻嚴厲起來：“學車是你提出來，不怕也是你說的，怎么才摔了兩個跟頭，就不學了呢？不行你必須堅持學會�！笨匆姲职謭远ǖ纳裆�，心里感到委屈的我只好繼續(xù)學下去。真是功夫不負有心人，一上午我真的學會了！爸爸看見我高興的在院子里兜起圈起來的時候，露出滿意的笑容！
一眨眼，我上初中了，學習緊張了不少，情緒也是時起時落的。
剛開始的那年，我的學習突然陷入困境，一向成績很好的我竟找不到學習的節(jié)奏了。成績一天天下滑，我的自信心一天天丟失，終于有一天，我告訴爸爸自己已經喪失了信心，我再也不愿意回到學校。我的話深深的傷了爸爸的心，他沉默了，他的眼里充滿了失望與不解。那個晚上我和爸爸都失眠了。地二天一大早，爸爸和我進行了一次談話，他說：“孩子，我也曾和你一樣，可是，我想說的是，如果我要是再堅持一下，我的'人生也許比這精彩千萬倍，也許我能給你的更好，我不希望不再想我一樣走彎路，我希望你的人生更精彩！你一定要記住誰的一生都不是一帆風順的，挫折會讓你更好的成長，你一定要戰(zhàn)勝它，爸爸會永遠支持你的！聽完爸爸的話，我的心中充滿了力量，我知道在我的前面有爸爸有力的雙手在牽著我！
現(xiàn)在的我已經不再是那個面對困難退縮的弱者了，現(xiàn)在的我充滿了昂揚的斗志。我要飛，飛的更高更遠，打造出自己的一片天空。無論走到那里，我都知道，在我長大的路上，是他，我親愛的爸爸在牽著我的手前進！
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