關(guān)于桂花三年級作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的桂花三年級作文10篇，歡迎大家分享。
桂花三年級作文 篇1
我家樓下有一株桂花樹。它是四季桂，這種桂樹是一年四季都有花兒在開的。從近處看，桂花樹的葉子綠得好像要冒出油來。桂花樹正在茂盛的時期，葉片有我的掌心那么大。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙。那桂樹葉的顏色非常豐富：有嫩綠、有淺綠、有翠綠、有……那鮮艷的綠色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一篇綠葉上都有一個新的生命在顫動。桂花樹最有特點的要屬葉子了。它的葉子邊緣布滿了小“鋸子”，莖也非常明顯，而且還很硬。我?guī)缀趺刻烊窍聲r都能看見桂花開滿枝頭。那桂花金燦燦的，老遠(yuǎn)就能聞到花香。桂花有五個芝麻般大小的.花瓣，每個花瓣上還有一個針尖大小的白凹槽。桂花長在桂花樹叢中，輕輕地隨風(fēng)舞動，桂花很小，但它卻是個好寶貝：可以入藥、泡茶、做糖、做點心……桂花樹的樹皮非常粗糙，還有許多小小的疙瘩，就像一只只小眼睛。別看它難看，但我們常用的香料桂皮就是用它做的。桂花樹的作用真大呀！
桂花三年級作文 篇2
桂花是在秋天開放的，俗話說：“桂子花開，十里飄香�！�
我家住在秦淮河畔。桂花的香氣總是跑到我家，跑來跑去。一天晚上媽媽提議我們?nèi)タ垂鸹劰鸹�。晚飯后一家人漫步在彌漫著香氣的河畔，心情舒暢極了！陣陣花香撲鼻而來，香味越來越濃。到了桂花樹跟前，看見滿樹的桂花都開了，像一把把星星點點的小傘，撐開在碧綠的枝葉間，更像一位位穿著長裙的仙女在綠葉間。一簇簇的桂花大概有七八朵，它們像是七八個兄弟姐妹在說著悄悄話。它們的顏色普遍是黃色和淡橙色的。遠(yuǎn)看像一顆顆金黃的`星星在眨著眼睛。一陣微風(fēng)吹過，花瓣兒紛紛落下，像下著金色的雨一樣，好玩極了！
桂花摘下下來曬上幾天，保存好，還可以泡茶喝，還可以做香甜可口的糕點和桂花鹵。在回家的路上我還摘了點桂花放在袋子里做香袋。我一邊走一邊不禁想到倪瓚的詩句：桂花留晚色，簾影淡秋光。
桂花三年級作文 篇3
在百花之中，我最喜歡的，莫過于是那小巧玲瓏的桂花了!
我家樓下就有幾棵桂花樹。別看桂花樹不高，可它開出來的花卻小巧玲瓏。桂花的外形其實是非常平凡的。米粒大的黃色的花，細(xì)碎的，密密的，一叢叢、一簇簇地藏在綠葉間，要不是有香氣招引著人們的味覺，只怕是很難引起人們的注意的。桂花是中國十大名花之一，有金桂、銀桂之分，想必，顏色黃一點的，就是金桂了。那花圃里的`桂花樹，迎著深秋溫暖的朝陽競相綻放，桂花品種多樣，千姿百態(tài)，宛若紅顏佳麗，光彩奪目，散發(fā)著怡人的香味!
桂花不像牡丹那么雍容華貴，不像水仙那么清雅脫俗，不像玫瑰那么美麗漂亮，更不像荷花那樣大方別致，但是桂花也有自己的特點，它用自己獨特的香味，帶給人們跟其他花不同的韻味和享受。
身穿黃色舞裙的它，在雨點的邀請下，跳起了優(yōu)美的高爾茲。擁有唱歌天賦的它，在風(fēng)兒的伴奏下，聲音顯得格外悅耳、動聽。它跟著旋律，在樹葉上彈起了《夢幻曲》。
桂花并不“才藝出眾”，可是它用自己的實力，贏得了大家的好評。獲得了人們的喜愛!
桂花三年級作文 篇4
我家院子里有一株桂花樹，它種在一個大花壇里。桂花開放的時間在九月，每當(dāng)我走進院子時，一陣芳香迎面撲來，像大自然送給我們的一瓶香水。我非常喜歡這種香味，它那么清新，那么自然。我一路過桂花樹下，就不停地吸氣，使勁地聞著桂花的香氣。
桂花的樹干又粗又壯，是深棕色的，不止有2米高呢！樹枝的數(shù)目不可計數(shù)，干上長枝，枝上又長細(xì)枝，枝干連數(shù)都數(shù)不過來，樹葉就更不用說了。桂花樹葉和別的樹葉差不多，和眼睛的形狀相似，仔細(xì)看，桂花的葉邊上帶著小刺呢！別的樹葉有沒有小刺，如果你用手去摸摸桂花樹葉邊上的小刺，會感覺有點點刺手。
桂花分布在樹枝中間的位置，桂花像一粒粒小米，是金黃色的，別的'花至少也有五六片花瓣，可是枝花只有四片花瓣，它的花蕊也是金黃色的，在樹上，一簇堆在另一簇上面，一簇最多有幾十朵，最少只有二三朵，可漂亮了！你可中堅力量小瞧那些米粒大小的桂花，那迷人的香氣就是從那些小桂花中散發(fā)出來的喲！
桂花的作用也很大，可以做桂花糖，桂花糕…… 秋天是桂花開放的季節(jié)，只要你在路上聞到一陣迷人的芳香，就會知道秋天來了。
桂花三年級作文 篇5
一走進我們的小區(qū)，香氣就撲鼻而來，�。∧敲聪�！這香氣是哪來的'？我環(huán)顧四周，原來是我們小區(qū)的桂花樹開花了！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵桂花樹像撐開了一把把綠色的雨傘。來到桂花樹下，才看到樹上掛滿了一簇簇金黃色的桂花，三個一群，五個一伙地抱在一起。一陣秋風(fēng)吹過，樹上的桂花就紛紛飄落下來，像下了一場桂花雨。
我站在樹下，感覺香氣懷抱著我。從地上撿起幾朵桂花，放在手心里，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)花兒是金黃色的，米粒般大小，有四個花瓣，散發(fā)著濃濃的香氣。
秋天是個飄滿桂花香的季節(jié)。
桂花三年級作文 篇6
有一次，我到公園去玩，迎面吹來的金黃色的桂花香使我不得不吸引到了金黃色的桂花樹下。
金黃色的桂花已經(jīng)開了不少了，樹葉挨挨擠擠，像一個個綠色的小瓦片。有的還是一個極小的花苞，有的才開一點，有的全開了……
這么多的金黃色的桂花，一朵有一朵的大小，看看這朵，很小，看看那一朵，更小，如果把眼前的金黃色的桂花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真不�。�
我忽然覺得我自己也是一朵金黃色的桂花，穿著淺黃的.衣裳，坐在樹枝上，一陣風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，整個樹上的金黃色的桂花都在舞蹈，風(fēng)停了，我停止了舞蹈，靜靜地坐在那，小鳥飛過來與我同樂……
過了一會兒，我才記起我不是金黃色的桂花，我是在看金黃色的桂花呢！
桂花三年級作文 篇7
在校園的角落里，種著一些桂花�？烊肷钋锪耍氲竭@兒，才發(fā)現(xiàn)周身已被花香縈繞。原來，花香也是可以醉人的。那香味多么熟悉，很淡很淡，卻很甜美，它源自于遠(yuǎn)方。
我循著這花香來到掛滿桂花的桂樹下，抬眼望去，像往常一樣被它深深吸引。我喜歡那一種香味，也喜歡那一種黃綠相間的顏色。為了看清那奇妙的花兒，我踮起腳，輕輕地摘下一朵放在掌心仔細(xì)觀察。
桂花只有米粒那么大，小巧玲瓏。仔細(xì)看你會發(fā)現(xiàn)開放的桂花有四瓣兒，花蕊很細(xì)，淡黃的顏色更給它增添了幾分柔嫩。桂花這么小，花期剛到時，若你不經(jīng)意是發(fā)現(xiàn)不了它的：它就像個害羞的小女孩，把自己藏在桂樹深處，還不忘蒙上一層面紗。但隨著秋意漸濃，它就會綻放出奪目的光彩。這時的桂花又好似一顆顆金色的寶石，鑲嵌在綠松石般的`樹上，十分耀眼。
校園的桂花是金桂，開花早，同學(xué)們都很喜歡它。它雖沒有玫瑰的嬌艷，沒有曇花的驚艷，沒有牡丹的高雅，沒有荷花的素潔，但它賦予了我們歡樂，點綴了我們多彩的童年!
桂花，你于我而言是如此的珍貴。讓我為你驕傲，讓我為你陶醉。
桂花三年級作文 篇8
秋天的腳步早已走近我的心中，秋天里最美的氣味也在悄悄綻放，那便是我們校園中的一抹桂花香。
校園的花壇中有十幾顆大小不一的桂花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桂花樹很笨拙的樣子，又像一把把敞開的綠色大傘。雖然沒菊花那么美麗，但是香氣還是那么芬芳撲鼻。
走近一看，一片片橢圓形的葉子挺直了腰，像一個個永不放棄的士兵。翠綠翠綠的'葉子，美麗極了！從綠葉中，可以看見一團團、一朵朵的細(xì)花，特別奪目！
細(xì)看，花朵小巧玲瓏，一朵花只有四片小小的花瓣，中間有一點細(xì)小的花蕊。桂花會從雪白漸漸變成金黃色，一叢叢，一簇簇，挨挨擠擠的。綠色和金黃色的花朵交織在一起，像一個個害羞的小姑娘。一陣風(fēng)吹過，桂花在風(fēng)中頻頻點頭。風(fēng)中的桂花香味芬芳撲鼻，風(fēng)一吹，桂花樹就像下了場“桂花雨”。我拾起幾朵桂花，像拾起幾只灑過香水的小精靈。
桂花的作用可多了！它可以用來泡桂花茶，還可以用來做桂花糕……用途很廣泛。
我愛桂花的身姿，愛它芬芳的香味，更愛它默默奉獻的精神。
桂花三年級作文 篇9
仿佛是一夜之間，滿樹的桂花都開了，桔紅的，淡黃的，銀白的花綴滿了枝頭。早晨，一進校園，我就聞到甜甜的花香，“花兒總是在你不留意的時候，悄悄地跑出來的`，”我記不得是誰說過這句話，聞著滿園的花香，我心里暗暗地想：“它們一定是想給我們一個驚喜吧！”
下課的鈴聲一響，我們跑出教室，都奔著那香氣去了。操場上的桂花樹比我高出半頭，踮起腳，伸直手，我才剛剛夠到樹枝。樹葉綠綠的，不大，葉片在陽關(guān)下閃著柔和的光芒。同伴從后面把我抱起來，我的手能摸到桂花了！一陣秋風(fēng)吹過，樹葉“簌簌”作響，花兒就像雨點樣的落了下來，落在我們頭發(fā)上，肩膀上，衣服上，我們攤開手掌，興奮地叫著，但花兒故意要躲開我們，從我們的手指縫里滑到了地上，只在我們手心里留下香香甜甜的味道。樹上的桂花開得很熱鬧，你擠我碰，爭先恐后地看樹下做游戲的我們，樹下的我們玩得很開心，在桂花的香風(fēng)里推推搡搡，你追我趕，盡情綻放我們的笑顏。
“桂花大概是從月亮上落下來的吧！”有人突然說了一句，我們一楞，明白過來，他一定是懷疑人間種不出這么香的桂花了。
桂花三年級作文 篇10
我的煩惱我有很多煩惱，因為爸爸總想讓我十全十美。爸爸常說：“小時候多學(xué)點知識，長大了會有大用處的�！庇谑俏颐刻煲獙懭沼�，背古詩，寫毛筆字，學(xué)一句英語，媽媽稱為“每天四個一”。以前，剛開始時，每天到下午六點鐘左右，該寫日記時，我就想哭，現(xiàn)在我不哭了，我覺得其實也不難，況且我也堅持了二年了。并且已有小作品發(fā)表。今天，我的一項作業(yè)就是老師讓寫一篇日記，并且不少于100字，班上別的.同學(xué)一聽就暈了，而我一寫就超過了100字了�？磥戆职终f地確實沒錯。
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