(熱)桂花作文400字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的桂花作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
桂花作文400字 篇1
“十一”黃金周，出行旅游成了每家每戶的大事要事。這不，今天我們?nèi)页鰟?dòng)，去大禹陵賞桂。
進(jìn)入大禹陵景區(qū)，一股淡淡的幽香從遠(yuǎn)處飄來(lái)，香味沁人心脾。啊，桂花清香飄然而至。我們尋著香氣，邁步而行，終于在禹王殿附近進(jìn)入了桂花林，映入我們眼簾的是一叢叢茂密的桂花矗立在平地上山坡邊，展示著優(yōu)美的舞姿，著實(shí)蔚然壯觀。
“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃�！惫鸹ê苄。瑑H米粒般大，但它們摩肩接踵，密密麻麻，如同親密無(wú)間的好友在說(shuō)悄悄話；它們千朵萬(wàn)朵聚在一起，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，猶如一朵朵綻放的`煙花。桂花色彩豐富，有紅的、黃的、白的，葉子呈深綠色。桂花很美，像那仙女在枝頭繡出了一幅幅精美的十字繡。桂花很香，站在桂花林下，一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，令人陶醉，使人心曠神怡。突然，一只只“蝴蝶”如下雨一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛落下來(lái)，我的頭上、肩上，鞋上都是桂花。原來(lái)，不知是誰(shuí)搖動(dòng)了它，使我們經(jīng)歷了一場(chǎng)難以忘懷的桂花雨。
桂花的生命短暫，但令人敬佩的是，它在生命中僅有的幾天里，使出渾身解數(shù)，不僅釋放芬芳，供人觀賞，讓自己活得充實(shí)飽滿，而最后甘愿“零落成泥碾作塵，只有香如故�！边@不正是無(wú)私奉獻(xiàn)精神的寫(xiě)照嗎？這不正是我們所需的時(shí)代精神嗎？但愿桂花常開(kāi)，桂花精神長(zhǎng)存。
桂花作文400字 篇2
我的學(xué)校是一座百年老校，雖然不大，但是卻有有特色，校園的景物中我最喜愛(ài)的還是那西邊教學(xué)樓花壇里的桂花樹(shù)。
那兩棵花壇里的桂花樹(shù)可真高呀，也不知道他們有多少歲了，抬頭望去足足有兩三層樓那么高。
在春天里，冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇的`時(shí)候，桂花樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉，那是嫩綠色的，每個(gè)枝頭上都有一點(diǎn)。進(jìn)入夏天，桂花樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了綠葉，這兒一叢那兒一簇，滿樹(shù)的深綠色，給我們的校園增添了幾分生機(jī)。秋天來(lái)了，桂花樹(shù)枝頭開(kāi)滿了黃色的小花，再配著點(diǎn)綠葉，可真美呀!就在這桂花盛開(kāi)的季節(jié)，每當(dāng)我們走進(jìn)美麗的校園時(shí)，一陣陣撲鼻的香氣就會(huì)迎面而來(lái)。每當(dāng)下課時(shí)分，我們都要跑去桂花樹(shù)那兒玩一玩，聞聞那陣陣的清香，上課鈴響了，我們才會(huì)戀戀不舍地走開(kāi)。到了冬天，花兒謝了，綠葉掉了，只剩下光禿禿的枝干，桂花樹(shù)沒(méi)有了春天的害羞、夏天的生機(jī)，秋天的香氣，又變得孤零零的了。
這兩棵桂花樹(shù)陪著我們環(huán)西的孩子一年又一年，等到下一年春天，還是會(huì)再抽出那綠葉，迸發(fā)新的生機(jī)，叫我怎么能不愛(ài)學(xué)校的桂花樹(shù)呢!
桂花作文400字 篇3
我家門(mén)前有三棵桂花樹(shù)，一到秋天，它們就會(huì)開(kāi)出一朵朵細(xì)細(xì)的黃花。
記得兒時(shí)，家里人在桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，會(huì)去搖桂樹(shù)。那時(shí)，桂花就如同一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)落下來(lái)，落在我們手中的盤(pán)子里�？伤扔挈c(diǎn)好，落下來(lái)不會(huì)融在水里消失，而是依舊開(kāi)放著。
在陽(yáng)光明媚的秋天里，家里要搖桂花了。我們這幫孩子可激動(dòng)了，蹦蹦跳跳拿著圓盤(pán)走向桂樹(shù)。
大人們都在搖桂花樹(shù)，我們孩子就端著盤(pán)子在底下接桂花�！肮鸹ㄓ陙�(lái)啦！”我們都激動(dòng)地喊。桂花雨下好了，我們這些孩子滿頭滿身都是黃橙橙的桂花，渾身都飄著桂香，似乎是剛剛泡完桂花澡出來(lái)的。
大人們會(huì)用這新鮮的桂花來(lái)泡茶。只不過(guò)，泡茶之前要將桂花曬個(gè)兩三天，這樣香味更重。每當(dāng)家里做了桂花茶后，我們這些小孩子就會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)屩取Ｋ�，剛泡好的桂花茶幾分鐘就沒(méi)了，大人們只好眼睜睜地看著我們把茶喝完。
要是有很多桂花，大人就會(huì)毫不猶豫地將一些桂花送給經(jīng)常幫助我們的`鄰居——沈奶奶。每次沈奶奶吃完了桂花做的東西，就會(huì)對(duì)我姑姑說(shuō)：“你們家搖的桂花真好吃，比外面賣(mài)的好多了。”聽(tīng)了這話，姑姑總會(huì)微笑著說(shuō)：“以后還要就來(lái)找我哦�！�
桂花雨，就像一根繩子，串著我們的童年。
桂花作文400字 篇4
俗話說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友”。對(duì)于這句話我很相信，所以，寒假我讀了一本《秀禾的`桂花樹(shù)》。
這本書(shū)是一本小說(shuō)，里面分為兩個(gè)板塊：一個(gè)是男生地帶，一個(gè)是女生蹤跡。其中我最喜歡秀禾的桂花樹(shù)。
俗說(shuō)“人有人情，物有物情，人和樹(shù)一起也是有感情的�！边@棵桂花樹(shù)在秀禾出生時(shí)，和秀禾一起進(jìn)入到這個(gè)家到現(xiàn)在，你說(shuō)她們能沒(méi)有感情嗎?當(dāng)你愛(ài)一樣物品時(shí)，你就會(huì)把它當(dāng)作了人，愛(ài)上它。
可是，文章寫(xiě)到這兒時(shí)，又筆鋒一轉(zhuǎn)，讓我們擔(dān)心起來(lái)：因?yàn)�，沒(méi)過(guò)幾天，劉三要把桂花樹(shù)搬到城里，這樣桂花樹(shù)不就離開(kāi)了家嗎?它離開(kāi)了家會(huì)不會(huì)遇到危險(xiǎn)?會(huì)不會(huì)死去呢?文中的秀禾比我還要著急，因?yàn)樗切愫痰挠H人呀!
搬走了的桂花樹(shù)先是掉葉，后是變成“啞巴樹(shù)”。這讓秀禾不知所措，但秀禾始終相信這棵桂花樹(shù)有靈性，因?yàn)樾愫虒?duì)桂花樹(shù)的感情是那么的深。
終于，桂花樹(shù)回來(lái)了，回來(lái)了……在冬天里，桂花樹(shù)把憋了兩個(gè)秋天的花都開(kāi)了，大家最后都融化在金色的光暈里。
讀完這篇文章我深深的感受到：和家人在一起才是最快樂(lè)的。
桂花作文400字 篇5
小螞蟻和桂花樹(shù)，是一對(duì)非常要好的朋友，他們都住在一起。
秋天時(shí)，小螞蟻的同學(xué)明明想要一些桂花樹(shù)做藥引，因?yàn)樗膵寢屔×恕Ｐ∥浵伨桶堰@件事情告訴了桂花樹(shù)；“桂花樹(shù)，您好！我的同學(xué)想要用你的桂花來(lái)給她生病的媽媽治病，可以嗎？”桂花樹(shù)剛開(kāi)始不大愿意，后來(lái)想了想，為了他們的友誼，為了救人，他終于同意了。小螞蟻用力拖來(lái)一片片樹(shù)葉，把它們拼在一起，鋪在地面上。這時(shí)，只見(jiàn)桂花樹(shù)使出全身的力氣，用力搖擺著身子，一下子就把桂花搖了下來(lái)！小螞蟻高興得跳出來(lái)；“桂花樹(shù)，你真厲害！”
小螞蟻拖著滿滿金燦燦的桂花去找明明。明明感動(dòng)地掉下了眼淚，感激地說(shuō)：“謝謝你！我的.好伙伴！”小螞蟻笑著說(shuō)：“你要感謝的其實(shí)不是我，應(yīng)該是我們偉大的朋友桂花樹(shù)呀！”明明遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向桂花樹(shù)鞠了一躬：“謝謝你，桂花樹(shù)！你是我的恩人……”“沒(méi)關(guān)系，只要你媽媽病好了，我就會(huì)開(kāi)心的！”桂花樹(shù)紅著臉，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)。他覺(jué)得幫助別人是一件很開(kāi)心的事！
小螞蟻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)摸了摸桂花樹(shù)，心疼的問(wèn)：“你疼嗎，今年還能長(zhǎng)出那香香的桂花來(lái)嗎？”桂花樹(shù)安慰他說(shuō)：“長(zhǎng)不出來(lái)了，雖然我變得不漂亮了，但是沒(méi)關(guān)系，我很開(kāi)心，明年這個(gè)時(shí)候，它們還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的，我還是那個(gè)又香又美的桂花樹(shù)！”
桂花作文400字 篇6
早晨，一走出門(mén)，就聞到了一陣濃郁的清香�！鞍�，桂花開(kāi)了！”我興奮地向院外的桂花樹(shù)望去。碧綠的'樹(shù)葉叢中出現(xiàn)了許多小黃點(diǎn)，果然，一夜之間，桂花全開(kāi)了。
桂花沒(méi)有桃花那樣?jì)赡郏瑳](méi)有玫瑰那樣艷麗，也沒(méi)有菊花那樣妖嬈，但桂花具有自己獨(dú)特的風(fēng)格。它只有四片花瓣，十分嬌小可愛(ài)。它不似郁金香一枝獨(dú)秀，不像牡丹富麗堂皇，不如荷花亭亭玉立，而是成群結(jié)隊(duì)，一叢叢，一簇簇生長(zhǎng)在桂樹(shù)枝上，羞答答地躲在綠葉叢中。桂花一點(diǎn)也不起眼，總是要聞到它的香味，才發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)盛放。
桂花的香味是那種清爽的、沁人心脾的香，特別好聞。而且花香十分濃郁，桂樹(shù)花開(kāi)，香飄十里，一點(diǎn)也不夸張。
雖然春有桃花、杏花，夏有荷花、丁香，秋有菊花、山茶，冬有蠟梅、水仙。但我獨(dú)愛(ài)這小小的桂花。桂花開(kāi)滿枝頭可以欣賞，花香清新，令人陶醉；桂花可以入藥，強(qiáng)身健體；還可以加工成桂花茶、桂花糖、桂花糕等美味食品……
桂花開(kāi)了，告訴我們豐收的秋天已經(jīng)來(lái)到了。我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋天的使者。
桂花作文400字 篇7
今日，我和爸爸媽媽一起去爸爸學(xué)校，一到那里，我就興奮得不得了。像小猴子一樣，一會(huì)兒蹦，一會(huì)兒跳，開(kāi)心極了！
在爸爸學(xué)校，我看見(jiàn)了許多花花草草，一看見(jiàn)它們，我就立刻想起一個(gè)視屏。種子就是在花花草草身上，只要留心去觀察就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的。為了證明是不是真的我就看看桂花樹(shù)上有沒(méi)有我要找的 種子。因?yàn)橐郧拔揖吞貏e喜歡桂花的那種香味，很想種一棵。這次有機(jī)會(huì)，我就一定要知道它們的種子在哪里，可是我把整棵桂花樹(shù)查了一遍也沒(méi)有看見(jiàn)它的種子呀，經(jīng)過(guò)在電腦上查找資料我才知道： 原來(lái)桂花樹(shù)沒(méi)有種子，要養(yǎng)的話就要找桂花樹(shù)上較粗的樹(shù)枝，樹(shù)枝上面還要有新生的小苗才行的。我和媽媽不知到哪兒來(lái)的力氣，不一會(huì)兒就把樹(shù)枝扯斷了。
我們趁著爸爸正在上課的時(shí)間來(lái)到操場(chǎng)上，在路上還聽(tīng)到爸爸講課的`聲音。操場(chǎng)旁邊我們看見(jiàn)了我最喜歡的植物，只要輕輕一捏，里面的東西就會(huì)一蹦一跳地跳走，我突然想：里面的東西會(huì)不會(huì)就是 它的種子呢？我興奮的給媽媽看。媽媽還告訴我桂花用處可大了，可以做茶可以做餅等等等等，真好玩極了！我們又想：我們是不是也可以泡一杯桂花茶，一定很香！我們興奮的摘了許多桂花準(zhǔn)備回家泡 茶喝。我們又到爸爸的辦公室查找資料，結(jié)果才知道我們家里根本沒(méi)有那些道具，哎，白白高興了一場(chǎng)！
我覺(jué)得種子真的是當(dāng)之無(wú)愧的旅行家呀！
桂花作文400字 篇8
記得家鄉(xiāng)有一棵上千年的桂花樹(shù)，每逢金秋十月便會(huì)飄香四起，金黃的花瓣在綠葉的襯托下為火紅的金秋添上了一道亮麗的'風(fēng)景線。
記得那時(shí)每到桂花開(kāi)放的那幾天，我便會(huì)與幾個(gè)小朋友相約到桂花樹(shù)下玩耍，最常玩的就是幾個(gè)人在樹(shù)下拉直一塊布，之后一個(gè)人爬到樹(shù)上搖動(dòng)樹(shù)枝。接下來(lái)就是漫天的花瓣雨了。小伙伴們坐在布上一邊享受著花香一邊吃著手里的零食，更是別有一番風(fēng)味呀！
這株桂花樹(shù)大得幾個(gè)大人把手拉起來(lái)也抱不完呢！我和我最好的伙伴每晚吃飯過(guò)后都會(huì)在家長(zhǎng)的陪同下來(lái)到這里騎自行車(chē)，我總喜歡從桂花樹(shù)的花臺(tái)上騎著車(chē)沖下去，做出一些危險(xiǎn)的動(dòng)作來(lái)顯示自己的勇敢，父母開(kāi)始很擔(dān)心，但時(shí)間一長(zhǎng)，他們就習(xí)以為常了。
每到被父母打罵或感到不快時(shí)，我都會(huì)來(lái)到這里。傷心時(shí)我會(huì)抱著樹(shù)哭，不快樂(lè)時(shí)我會(huì)不停的在桂花樹(shù)上爬上爬下，直到不再傷心為止。
這棵桂花樹(shù)，是我童年的“平安港”，也是我的“避風(fēng)港”。這里充滿了我對(duì)童年的美好回憶。
可是在我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，搬家了，我離開(kāi)了這棵桂花樹(shù)。當(dāng)我再度傷心時(shí)，我就在花園里走來(lái)走去，媽媽知道我在找什么，于是。就給我買(mǎi)了一株蘭花草，但是這株蘭花草怎么也代替不了家鄉(xiāng)的那棵桂花樹(shù)在我心中的位置。
桂花作文400字 篇9
秋風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中帶著一股淡淡的清香，我隨著清香，來(lái)到了一棵桂花樹(shù)下。��！桂花開(kāi)了，有金黃色、淡黃色，一簇簇，一朵朵。多好�。」鸹ㄓ伤钠∪~子組成。我從葉子中摘下一朵，一股清香進(jìn)入我的體內(nèi)，感受到一點(diǎn)點(diǎn)曼妙的感覺(jué)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花葉沙沙地響著，落了一陣桂花雨。我招呼著鄰家的弟弟妹妹一起來(lái)拾桂花，把桂花帶回去，屋里多了一股清香。媽媽用桂花做枕頭給我，因?yàn)楣鸹ㄗ龅恼眍^既能安神，又可以緩解疲勞。
我最喜歡的就是桂花糕了，外婆有一雙勤勞的'手，用它做出來(lái)的桂花糕再配上桂花茶，那可是神仙般的享受，吃一口桂花糕，喝一口桂花茶，仿佛自己變成了一朵小巧玲瓏的桂花，在微風(fēng)里嬉戲，接受太陽(yáng)公公的溫暖，接受雨水姐姐的滋潤(rùn)，生出一種從心頭上涌出的美妙。
前二天，開(kāi)了許多桂花，我一放學(xué)就放下書(shū)包，去拾桂花，放在客廳里、廚房里、房間里、書(shū)本里，讓家變得美好，我打開(kāi)作業(yè)本，開(kāi)始做作業(yè)……
我喜歡桂花糕，更喜歡桂花；雖然它只有幾天短暫的生命，卻將自己的清香，精力全部都奉獻(xiàn)出來(lái)。
�。惙f 6年級(jí)）
評(píng)：語(yǔ)言?xún)?yōu)美、流暢，有些感覺(jué)真切、美妙。內(nèi)容條理，中心明確。
桂花作文400字 篇10
風(fēng)起云涌，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然像一位魔法師，它的杰作常常令人驚嘆與震撼。今天我給大家講一講我喜愛(ài)的香氣撲鼻的桂花。
春天，桂樹(shù)枝頭長(zhǎng)滿嫩綠的葉子，微風(fēng)一吹似乎每一片葉子都是一個(gè)新生命再顫動(dòng)。
夏天，桂花樹(shù)的葉子越長(zhǎng)越多，好像披上了一層綠衣，密密層層的.擠挨在一起，不留一點(diǎn)縫隙。陽(yáng)光照在葉子上，再反射回來(lái)，明亮地照耀著我們的眼睛。
秋天，空氣中傳來(lái)陣陣清香。我尋著香氣一路來(lái)到公園，再一顆樹(shù)下停下了腳步，抬頭望去，原來(lái)是園里的幾顆桂花樹(shù)開(kāi)花了。黃燦燦的小花一簇簇一堆堆的開(kāi)滿枝頭，我走進(jìn)又仔細(xì)地看了看，桂花里包的花蕊也是金黃的顏色，漂亮極了！孩子們和老人座在樹(shù)下石凳上休息玩耍。
桂花樹(shù)的花期與氣候環(huán)境影響較大，秋后氣溫遲續(xù)高溫，花期還會(huì)延長(zhǎng)；桂花經(jīng)過(guò)加工晾曬還能做成美味地糕點(diǎn)，花茶，還能做護(hù)膚品，用處可真大！
冬天來(lái)了，一場(chǎng)大雪鋪滿了枝頭，桂花早已調(diào)榭，只看見(jiàn)偶爾露出沒(méi)有掉落的樹(shù)葉，我站在桂花樹(shù)下，似乎又聞到了一股淡淡的香氣。
哇！桂花好美呀！我喜歡桂花，但我更喜歡大自然。同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)大自然，去觀察，去欣賞那些美麗可愛(ài)的景物吧！
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