桂花作文400字經(jīng)典5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的桂花作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花作文400字 篇1
我很喜歡家門前的桂花樹，只要有時間我就會去看看它。
桂花樹比一般的樹要矮很多，所以很好分辨。它的枝干與別的樹木的枝干不同，它的枝干有一條一條的斑紋，摸上去也更光滑。它的葉子是波浪形的，就好像江河上的水波。葉子的旁邊有幾朵青綠的`花骨朵，散發(fā)著淡淡的清香。
夏天剛過了幾天，桂花的香味濃了。樹枝上的花骨朵也變多了，有些已變成黃色，還有些桂花是半開半合的，好像偷偷地朝我看。
漸漸地，秋意濃起來了。樹枝上長出了新的芽，芽是綠色的，并且看上去汁水很多，大約有一支鉛筆粗，一根針一樣高。而桂花也完全盛開了，變得更香了。那火紅的橙紅色，和金燦燦的黃色交匯在一起，看著非常舒服。一陣風吹過，橙紅色的桂花，金黃色的桂花就跳起舞來，就像幾團火似的。地上也有一層桂花，像地毯似的，而且這個“地毯”還有濃郁的香味，真是香極了！
好幾天過去了，綠色的小芽已經(jīng)長大，有些桂花樹的桂花也已經(jīng)差不多掉完，又回到了從前的樣子，而它們的葉子還是那么的綠油油。
這就是我家門前的桂花樹，它默默散發(fā)著清香，從不炫耀，真是一顆好樹。
桂花作文400字 篇2
金秋十月，桂花飄香，十里之外都能嗅到那濃郁的桂花香。·
這節(jié)課，姚老師便帶我們一起去品金秋，看金桂，能讓我們?nèi)鐣兴鶎懙摹鞍菏子^之，項為之強”那般入迷。
·學校后面的兩棵金桂樹“優(yōu)雅”地站在那兒，枝干上“掛”著許多片綠葉，幾多黃色的小花點綴在綠葉周圍，仿佛依靠著綠葉在唱著秋天的小情歌。著黃色的花兒如一個個散發(fā)著香氣的黃色小精靈，不時地從樹上跳下來，在慢慢地舞動著自己的身體。
大家都很興奮，我們拿著本子三五成群地跑到樹下，桂花的.香味可真濃郁��！站在樹下，仿佛已經(jīng)置身于花海中了。很多同學拿著本子接著被自己抖下的小花，男同學調(diào)皮地一踢樹干，女同學們就十分榮幸的在樹下接受著花瓣的洗禮。有的同學說：“我要用這香噴噴的桂花做天然的書簽�！庇械耐瑢W說：“我要多收集一些，回家做桂花糕，泡桂花茶有不錯�！闭f完，還一臉陶醉的神情。大家都在研究如何能讓桂花的香氣揮發(fā)的更加淋漓盡致。
品著金桂，品著有關于童趣的一切一切，我們的心中溢出了童真，這個帶給我們童趣的金秋，這棵帶給我們童趣的金桂樹，把快樂埋進了我們心里，這個充滿童趣的世界！
桂花作文400字 篇3
我們學校有一個科技園，但我們總是把它叫做桂花園，因為那里有一棵大桂花樹。我最喜歡這棵桂花樹，因為那是我在學校見到并認識的第一種樹。
桂花樹的枝葉向四周伸展，形成了一個巨大的涼亭，我們最喜歡坐在樹下那一圈圓凳上看書、讀英語、講故事。
放完國慶長假后，我們來到學校，發(fā)現(xiàn)桂花樹不但又高又大，它還散發(fā)著迷人的香氣，我們圍著桂花樹走了一圈，才發(fā)現(xiàn)原來桂花樹上開出了許多又香又甜的.桂花！聽老師說桂花的用處可多啦，它可以做糖，可以泡桂花茶，還可心做糕餅呢！
在桂花成熟的時候，聽爸爸說，就應該搖，不然就可能暴風雨打下來，搖下來的桂花比打下來的桂花香多了。所以我一直盼著桂花成熟，這樣就可以和老師們一起搖桂花了。
桂花終于成熟了，一天，天氣晴朗，黃老師、余老師、還有軒老師，都來搖桂花，黃老師輕輕一搖桂花樹，桂花嘩啦啦地全落了下來，余老師拿著傘接桂花，軒老師用自己的裙子來接桂花，我們看到這個場景，都哈哈大笑起來，搖下來的桂花果然很香。
我喜歡這個桂花園，更喜歡我們美麗的校園！
桂花作文400字 篇4
“桂子月中落，天香云外飄。”
乘坐著秋風的桂花香降落在了我的身旁，迎著和煦的陽光，調(diào)皮地舞動在我的周圍。我站在桂花樹下，嗅著那沁人心脾的花香。偶爾拂過的幾陣微風，輕柔地卷落了幾朵泛著金燦色光澤的花，仰起頭望著那些飛起來的花瓣，鮮艷的金色在云朵純凈白色的映襯下，愈發(fā)顯得光鮮動人，宛如一張張笑臉。這樣的場景，如油畫般美好。
桂花香預示著我即將越來越忙碌的校園生活，也為杭州這個繁華的大都市蒙上了一層溫馨的芬芳。記憶，也隨著花香，漸漸地清晰了起來。
農(nóng)歷七月三十，是一個特殊的日子，我的家鄉(xiāng)有一個習俗，就是要在那天晚上，點地蠟燭。小時候喜歡和奶奶一起，在那天吃過晚飯后的布滿星辰的夜空下，點燃一支支火紅的蠟燭，然后把它們插入家附近的泥土中，那是我認為一天中最快樂的時候。家家戶戶都要點上蠟燭，把整個小區(qū)照得亮彤彤的。家門口的桂花樹在燭光的照耀下，用它那小小的身體，散發(fā)出馥郁芳香，與帶著些暖意的空氣融合在了一起，飄向了掛著笑臉的人們。那些在晚風中搖曳的燭光，寄載了人們深深的'祝愿與希望。雖然會有燃盡的一刻，但不滅的是人們心中的光。那一束束光芒，將在這個縈繞著桂花香的季節(jié)里，越來越亮......
桂花，雖然不華麗，雖然不引人注目，但卻是這個秋季里，一抹最亮麗的風景。有的時候，小小的東西，也可以為這個世界增添許多詩情畫意。
桂花作文400字 篇5
為了犒勞我們在公開課上出色的表現(xiàn)，鼓勵我們在大課間比賽中發(fā)揮得更好，王老師答應我們今天要給我們吃她自己做的桂花糕。今天早讀的時候，班里許多“吃貨”（包括我）就已經(jīng)坐立不安，期盼著桂花糕的身影和王老師一起出現(xiàn)在樓梯口。果然，早讀快結束時，王老師提著一大袋冷凍好的桂花糕來到教室。霎時，一群“吃貨”們終于按耐不住，活蹦亂跳起來：“哇，桂花糕！我要！我要！”恨不得飛過去捧起一盒就往嘴里倒。
早讀過后，同學們拿到桂花糕就津津有味的吃起來。大家既想一大口生吞，又不舍得就這么咽下肚，只好一小口一小口細細品嘗。就數(shù)鐘梓維最搞笑：他像餓了八百年似的.，猛地撲上去，一口吃掉了那塊桂花糕。同學們吃完了桂花糕，開始稱贊起王老師的手藝來：“王老師，我還沒吃，要再吃一塊�！薄拔疫�要一盒！”“我還要一桶！”“我還要一屋！”“我還要一倉庫！”……討論聲像叫賣桂花糕一樣在教室里此起彼伏。
再說這桂花糕，共六層，三層桂花，三層椰汁。椰汁的較甜，入口即化，濃濃的椰汁味瞬間占據(jù)了我的口腔。桂花的呢，透明的糕中透著一朵朵糖桂花，輕咬一口，桂花的清香和甜味立即在嘴里蔓延開來。
這桂花糕，甜中還彌留著王老師辛勤付出的汗水。師生六年情，人生恐怕就那么一回；而這么愛學生的老師，我又能遇見幾個呢？
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