桂花作文300字（優(yōu)）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的桂花作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花作文300字 篇1
朋友，在花王國(guó)中，你最喜歡什么？是號(hào)稱(chēng)“花中之王”，素有“國(guó)色天香”之譽(yù)，開(kāi)得富麗堂皇的牡丹？是被稱(chēng)為“一花之下，萬(wàn)花之上”開(kāi)得嬌艷欲滴的芍藥。而我呢？卻不一樣，我卻要向桂花表示我的情意。
桂花的種類(lèi)很多，我家門(mén)前的桂花就有兩種，有一種是一年四季都會(huì)開(kāi)花的叫做“四季桂”，還有一種只是在農(nóng)歷八月份開(kāi)，因此得名“八月桂”。
人們都說(shuō)：“桂子花開(kāi)十里飄香”，有一年農(nóng)歷八月兩種桂花都開(kāi)了，花香撲鼻而來(lái)，令我陶醉，我越看那幾株桂花，就覺(jué)得越美。花香引來(lái)了許多觀賞的人，他們一邊觀賞一邊贊嘆不已。聽(tīng)到這些對(duì)桂花的贊美聲后，我心里跟吃了桂花蜜一樣甜。還有成千上萬(wàn)的嗡嗡的蜜蜂在忙碌著，給這平靜的地方，增添了許多熱鬧的`氣氛。說(shuō)桂花能“招蜂引蝶”一點(diǎn)不過(guò)份吧。
桂花的樣子非常美。遠(yuǎn)看，你只能發(fā)現(xiàn)枝干，和一簇簇樹(shù)葉。近看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多害羞的臉——桂花。它很小，是金黃色的。別看它不起眼，可那些芳香，都是因它而起。
桂花還有很多用處，比如：可以去把桂花樹(shù)上的桂花搖下來(lái)，再把它收起來(lái)，拿去曬，可以泡桂花茶、做桂花餅、釀桂花酒。
桂花真美��！我真喜歡它！
桂花作文300字 篇2
“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。”唐代詩(shī)人王維一首《鳥(niǎo)鳴澗》古詩(shī)，讓我們體會(huì)到桂花無(wú)聲飄落的優(yōu)美意境。
今天我和媽媽出門(mén)尋找桂花。
媽媽一邊找一邊告訴我：“桂花又叫巖桂，是中國(guó)傳統(tǒng)十大名花之一。最具代表性的有金桂、銀桂、丹桂和月桂�！�
說(shuō)著說(shuō)著我們就找到了桂花樹(shù)。仔細(xì)觀察，每只花朵有四片花瓣。一陣微風(fēng)吹過(guò)，桂花翩翩起舞，紛紛落下。陽(yáng)光下的桂花好似金色而優(yōu)雅的蝴蝶，又好似點(diǎn)點(diǎn)金子閃耀著屬于自己的`光輝。落在地上的桂花，像一條條金色的綢帶。
放眼望去，遠(yuǎn)處的桂花好似萬(wàn)山叢中一點(diǎn)黃。黃黃的桂花像一顆顆繁星，一閃一閃的，仿佛在眨眼睛。
眼前的桂花又是一簇一簇的，應(yīng)該是怕孤單吧！這些金黃色的小仙女圍在一起，不知在講什么故事，時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而縱情歌唱，它們還意猶未盡。
桂花的意義是崇高、美好、吉祥、收獲……“桂花開(kāi)放十里飄香”，雖然忘記是從哪里學(xué)來(lái)的，但是一點(diǎn)不假。
我愛(ài)桂花，愛(ài)那十里飄香的桂花。
桂花作文300字 篇3
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！蘋(píng)果告訴我她穿上了新衣；橘子告訴我他長(zhǎng)大了；柿子告訴我他它變重了；校園里的桂花是秋天的象征！田野里，果園里，充滿了豐富的喜悅！桂花也不甘示弱，它長(zhǎng)出了朵朵可愛(ài)的小黃花，芬芳的清香向我們襲來(lái)，整個(gè)校園里充滿了清香。
叮鈴鈴叮鈴鈴！下課了。平日里的校園總能聽(tīng)見(jiàn)嘻嘻哈哈的歡笑聲和追逐打鬧的喊叫聲！現(xiàn)在的課間總有同學(xué)伏在桂花樹(shù)下聞著桂花的'清香！看，女孩子們總是拾起落下的桂花別在小辮子上；男孩子們總是坐在桂花樹(shù)旁的長(zhǎng)廊上交頭接耳的說(shuō)悄悄話呢！
叮鈴鈴叮鈴鈴！上課了，校園里靜悄悄。只有桂花在談話，瞧！聽(tīng)見(jiàn)了嗎？簌蔌!簌簌！簌簌……桂花著你挨我擠地和桂花樹(shù)說(shuō)話呢！孩子們從沒(méi)有這么安靜過(guò)！因?yàn)楹⒆觽儽还鸹ǖ挠迫幌阄端兆�，大家�?tīng)得認(rèn)真！老師講詳細(xì)。
又下課了，女孩子們拿出--午后茶點(diǎn)桂花糕細(xì)嚼慢咽的吃了起來(lái)！
同學(xué)們都愛(ài)桂花，我也深?lèi)?ài)著桂花！
桂花作文300字 篇4
我家旁邊種了一棵桂花樹(shù)，這棵樹(shù)上結(jié)了許許多多的桂花。于是，我和媽媽就來(lái)到了這里，剛到這棵樹(shù)旁，我們就聞到了一股濃濃的清香。媽媽說(shuō)：“桂子花開(kāi)，十里飄香�！蔽蚁耄汗植坏眠h(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到呀！
我們開(kāi)始摘桂花了，我就開(kāi)心的不得了。我像一只調(diào)皮的小猴子似的，摘摘這里，摘摘那里。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)摘了滿滿一袋子了，再看看我自己，只摘了一點(diǎn)點(diǎn)。就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺凑敲纯炷�？”媽媽就把方法教給了我。我又專(zhuān)心致志地摘了起來(lái)。有些桂花十分聽(tīng)話，我就對(duì)它們招了招手，它們就飛到了我的袋子里，靜靜地躺著；有些桂花很淘氣，非要等我去“請(qǐng)”它們，它們才肯乖乖的到袋子里去。都摘的.差不多了，我們就滿載而歸的回到了家里。剛到家，媽媽就幫我泡了一杯香噴噴的桂花茶，我喝了感到神清氣爽、心曠神怡。
桂花除了可以泡茶喝，還可以做桂花年糕呢！
桂花作文300字 篇5
有人喜歡白里透紅的桃花，有人喜歡嬌嫩多姿的菊花，還有人喜歡被稱(chēng)為“凌波仙子”的水仙花。。。。。。而我卻喜歡那不起眼的桂花樹(shù)。
春天，它抽出枝條，發(fā)芽長(zhǎng)葉，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，好像給自己穿的新衣裳，要是你用手去摸摸，肯定會(huì)愛(ài)不釋手。
夏天，綠樹(shù)成蔭，桂花樹(shù)也不甘落后，郁郁蔥蔥，就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。那葉子哥哥每天都在給自己的衣服上顏色，把樹(shù)點(diǎn)綴得更深、更綠、更美。
秋天，正是桂花姑娘們爭(zhēng)芳斗艷的時(shí)候了，那桂花遠(yuǎn)看是一粒粒米，近看，花瓣是十字架組成的`，花蕊很細(xì)，只有四五根，規(guī)劃有綠葉撐著，就像個(gè)害羞的小姑娘在人群中擠來(lái)擠去。別看這桂花小，香味可濃，每當(dāng)我走進(jìn)校園，那香味總會(huì)撲鼻而來(lái)。不說(shuō)十里飄香，至少整個(gè)校園被陶醉在桂花香里了。
冬天，北風(fēng)呼嘯，雖桂花早已凋謝，但樹(shù)的姿態(tài)依然很美。雪姑娘不忍心看著桂花樹(shù)受凍，便給她披上了又松又軟的雪棉襖。
我愛(ài)校園的桂花樹(shù)，更愛(ài)我的校園！
師評(píng)：小作者按一年四季的順序把桂花樹(shù)寫(xiě)得真美，寫(xiě)出了自己對(duì)桂花樹(shù)的喜愛(ài)，對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)。文章語(yǔ)句優(yōu)美，能運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法使桂花更美更香。
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