規(guī)則作文300字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的規(guī)則作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
規(guī)則作文300字 篇1
各位廣州市民：
大家好!你們知道生命是多么寶貴的嗎?你們有沒(méi)有試過(guò)闖紅綠燈呢?你們知道嗎，現(xiàn)在有很多人，包括小學(xué)生，都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則亂闖紅綠燈，在馬路上嬉戲而喪失寶貴的生命。
我為什么要跟大家說(shuō)這些呢?那是因?yàn)槲颐看慰葱侣剷r(shí)，都會(huì)聽(tīng)到許多跟發(fā)生車禍、撞車、亂闖紅綠燈等的新聞我每次聽(tīng)到這些新聞時(shí)，我的心便情不自禁地想到：為什么人們就不能遵守交通規(guī)則呢?如果人們不闖紅綠燈或尊守交通規(guī)則的話，就不會(huì)喪失寶貴的生命了。要知道生命是多么寶貴的.，生命是獨(dú)一無(wú)二的!我身為廣州市民之一，我不忍心看到人們因一時(shí)的疏忽，貪圖一時(shí)的方便而喪失寶貴的生命。所以，我希望大家能夠遵守交通規(guī)則。
我也要跟交警叔叔提一些意見(jiàn)。我有時(shí)過(guò)馬路時(shí)，發(fā)現(xiàn)紅燈很長(zhǎng)時(shí)間才轉(zhuǎn)綠燈，而綠燈卻只是眨一兩下就轉(zhuǎn)紅燈。我覺(jué)得這對(duì)路人很不公平。就因這不公平，有些市民就會(huì)不守紅綠燈。我希望交警叔叔能對(duì)紅綠燈的時(shí)間做個(gè)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
希望市民們能改變一下自己的態(tài)度，不要再闖紅綠燈，珍惜自己的生命。
愿我們的羊城更美，市民幸福、安康。謝謝!
規(guī)則作文300字 篇2
今天下午，第二節(jié)課是健康課，馬老師面帶微笑地走上了講臺(tái)。她說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天講一下過(guò)馬路的交通規(guī)則�！瘪R老師教育我們，要從小遵守交通規(guī)則，還教我們過(guò)馬路的注意事項(xiàng)。馬老師要求我們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候要做到一站、二看、三通過(guò)。一站，就是如果遇到紅燈時(shí)，我們就應(yīng)該站到人行橫道上等候。二看，就是綠燈時(shí)我們可以走到斑馬線上了，這時(shí)要注意左右兩邊的.車，要一邊走一邊看。三通過(guò)，意思就是說(shuō)，變成綠燈時(shí)，路上也沒(méi)有車了，就可以通過(guò)馬路了。馬老師還說(shuō)：“幸福掌握在自己手中，為了我們的健康，為了全家人的幸福，請(qǐng)注意不要再闖紅燈了！”
晚上回到家，媽媽和我在網(wǎng)上看了一些闖紅燈的視頻。這些視頻里面的人闖紅燈后果非常嚴(yán)重，我也為他們感到傷心，他們也有孩子和父母，如果他的家人看到他這樣，就會(huì)傷心得無(wú)法形容。這時(shí)我更覺(jué)得馬老師是對(duì)的，如果人們都闖紅燈，不遵守交通規(guī)則，車禍率會(huì)很高，許多家庭就會(huì)變得不完整了，所以不要再闖紅燈了。
規(guī)則作文300字 篇3
“轟隆”一聲巨響，接著是幾聲撕心裂肺的慘叫聲。剎那間，一個(gè)慘不忍睹的場(chǎng)面就這樣發(fā)生了，真是可悲、可怕。這是我們今天看的一部電影《流淚的花季》中一個(gè)駭人的交通事故場(chǎng)面。
大家都知道，童年是人生中最美好的'時(shí)光，可《流淚的花季》影片中，她們的童年卻是流淚的，她們有的因車禍?zhǔn)チ烁改�，變成了孤兒；有的因車禍�(zhǔn)チ耸趾湍_，變成了殘廢；還有的甚至因車禍?zhǔn)チ藢氋F的生命，失去了花季般的童年。
那么是什么引起了這么多的車禍?zhǔn)鹿誓兀烤褪菦](méi)有遵守交通規(guī)則。所以，我要高聲的對(duì)所有的人說(shuō)：“請(qǐng)務(wù)必遵守交通規(guī)則�！辈徽撌邱{駛員叔叔，還是行人，都應(yīng)該努力提高自己的交通法規(guī)意識(shí)，珍惜自己和別人的生命。
看了這部《流淚的花季》電影后，我們應(yīng)該立即行動(dòng)，從我們身邊開(kāi)始做起，從現(xiàn)在開(kāi)始做起，人人遵守交通規(guī)則，讓人們生活在充滿著祥和、溫馨、安全和文明的世界里。
規(guī)則作文300字 篇4
世上有一些你我都知道的規(guī)則，人們卻喜歡叫這些規(guī)則為“潛規(guī)則”。
為什么叫“潛規(guī)則”呢？因?yàn)檫@是浮不出水面的，見(jiàn)不了光的，是潛在的。那為什么你我都心知肚明呢？因?yàn)椴恢赖脑挘蜎](méi)法在這社會(huì)上混了。
醫(yī)院里，如果你要?jiǎng)邮中g(shù)，就得給醫(yī)生送紅包。為啥呀？又不是過(guò)年過(guò)節(jié)的，送啥紅包？要是你真這樣問(wèn)的話，肯定會(huì)有人說(shuō)你“傻冒兒”。要是你不識(shí)趣，不送去的話，就等著受罪吧�？蓜e拿自己的生命開(kāi)玩笑呀。所以，很多人是咬咬牙，送了。
官場(chǎng)上，潛規(guī)則更是橫行無(wú)忌。不管大官小官，都知道要給自己的`上級(jí)意思意思。所謂的“意思意思”，也不過(guò)是上高級(jí)酒店吃頓飯，送點(diǎn)進(jìn)口貨，再給上司的銀行帳戶里充點(diǎn)錢。這樣，就可以在自己的位子上坐得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，說(shuō)不好還會(huì)被提拔呢！那些官兒可不在乎這點(diǎn)錢，這些“意思”還不及別人送他的禮物的十分之一呢，再說(shuō)了，花點(diǎn)錢，保住位，還擔(dān)心以后不會(huì)財(cái)源廣進(jìn)？如果你自詡“清正廉潔”，上任幾天，上級(jí)見(jiàn)你沒(méi)動(dòng)靜，得，你就等著下臺(tái)吧，自會(huì)有“懂事”的“人才”來(lái)頂替你。
哪兒沒(méi)有潛規(guī)則呢？就連學(xué)校也不例外。
規(guī)則作文300字 篇5
近來(lái)，發(fā)生的交通事故太多了，我真想對(duì)駕駛司機(jī)們大喊：不要再開(kāi)快車了，那是非常危險(xiǎn)的事情，如果長(zhǎng)期開(kāi)快車，會(huì)禍不單行呀！不但車子被撞壞，還會(huì)另自已和別人受傷和賠錢，多吃虧啊！
記得那一次我目睹了一場(chǎng)交通事故，到現(xiàn)在仍記憶猶新：
那天，我和母親正在散步，突然，一輛小車急速地在馬路上飛奔而過(guò)。就在這時(shí)，一個(gè)拐彎處駛出了一架紅色摩托車，在這千鈞一發(fā)之際，小車的.司機(jī)慌忙來(lái)了一個(gè)急剎車，并用盡全力扭轉(zhuǎn)方向盤(pán)，但車子還是橫著撞了過(guò)去。一剎那，摩托車上的駕駛員飛了出去了，頭破血流，一會(huì)兒，急救車來(lái)到把他送走了，真是慘不忍睹。
我看了看車子，車子的車門變形了。又看了看地上，地上兩條剎車印，非常明顯。心想：現(xiàn)在的司機(jī)總是喜歡把車子開(kāi)得那么快，真是不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一啊。為了預(yù)防撞車的交通事故，不但要集中精神，還要不能開(kāi)危險(xiǎn)的高速車。
這時(shí)，母親拉著我走時(shí)說(shuō)：這些司機(jī)心中根本沒(méi)有交通規(guī)則思想，我們要小心才行！
老司機(jī)們！請(qǐng)你們集中精神小心開(kāi)車，不要再盲目開(kāi)快車了，否則后果會(huì)很嚴(yán)重的！
規(guī)則作文300字 篇6
俗話話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”做事就得講規(guī)矩。今天陸老師給我們做了一個(gè)游戲—傳口令。陸老師宣布游戲規(guī)則，1不準(zhǔn)站起來(lái)2只能講一遍3不能讓其他人知道……我想：啊!這么難。如果我傳給俞梁，可他萬(wàn)一聽(tīng)錯(cuò)了怎么辦呀!
陸老師把一句話傳給每一小組的第一個(gè)人。我的心怦怦的跳著。開(kāi)始傳了，我把聽(tīng)到的傳給第二個(gè)人，可我傳的時(shí)候，俞梁卻聽(tīng)不見(jiàn)，不知道是我的問(wèn)題，還是他更本不想聽(tīng)。我想：唉，這下我們可要慘了，不知道俞梁傳成什么了，如果他們能猜出幾個(gè)字，我就謝天謝地了。老師讓最后一個(gè)人上來(lái)，把他們所聽(tīng)到的寫(xiě)下來(lái)。過(guò)了以后，黑板上出現(xiàn)了五花八門的句子。我們一看哈哈大笑“這是誰(shuí)寫(xiě)的，這么厲害�！薄罢l(shuí)呀，這么好笑呀�！毙﹂L(zhǎng)了，我感到肚子隱隱作痛，我手捂住，依然在笑，特別是第一小組寫(xiě)的。過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)：“扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬�！蔽业�'眼睛從黑板上描了一眼，真的有人對(duì)了。陸老師對(duì)他們掌聲鼓勵(lì)。
從這的游戲中，我領(lǐng)悟到了：要團(tuán)結(jié)一致，做任何事，要有規(guī)矩，沒(méi)規(guī)矩做不了任何事。這是我從一個(gè)小游戲中領(lǐng)悟到的。
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