海洋世界作文范例4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的海洋世界作文4篇，歡迎大家分享。
海洋世界作文 篇1
今天，媽媽帶我去寧波海洋世界玩。 一走進(jìn)寧波海洋世界，我就看到許多小視窗，里面養(yǎng)著各種各樣稀奇古怪的魚(yú)兒。
接著我們來(lái)到了海豹表演區(qū)，有兩只聰明的小海豹，第一個(gè)節(jié)目是轉(zhuǎn)圈，只見(jiàn)馴養(yǎng)員用手做手勢(shì)，隨后他們倆還表演了頭尾相接，精彩的表演在大家的.掌聲中結(jié)束了。
我戀戀不舍地離開(kāi)了寧波海洋世界，回家了，這真是快樂(lè)又有意義的一天！
海洋世界作文 篇2
09.08.21 星期五 心情:very good 天氣:晴
今天的天氣格外晴朗，天像被洗過(guò)了似的藍(lán)。于是，爸爸決定帶我和哥哥妹妹一起去武漢東湖的海洋世界玩。
一走進(jìn)海洋世界的大門(mén)，我就被這里的一切一切給吸引了。這里的魚(yú)兒是那么的可愛(ài)，那么的歡快。每一條都在水中自在閑游，把它那最活潑的一面向人們展示著�？�，那只大烏龜正在美麗的鵝卵石上悠閑的散步呢！好象一位活了千年的老爺爺，多有趣呀！
我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)一位阿姨正在給一群鯉魚(yú)喂奶呢！她拿了一個(gè)牛奶瓶，里面裝了一點(diǎn)牛奶和魚(yú)食，就開(kāi)始喂了。這個(gè)可真有趣！我找爸爸要了十元，買(mǎi)了一瓶。我把瓶子放在魚(yú)兒們的上空。沒(méi)想到，這群魚(yú)兒居然跳起來(lái)爭(zhēng)先恐后的搶食吃。它們的力量，好象要把我拖下水似的，好玩極了！不一會(huì)兒，一瓶食物就被這些“貪吃”的'魚(yú)兒吃的精光，一點(diǎn)兒也不剩。
這時(shí)，一位導(dǎo)游阿姨提醒了我們，說(shuō)：“那里有美人魚(yú)的表演看�！蔽覀兛祚R加鞭，一路狂奔，到了那里。幾分鐘，美人魚(yú)出場(chǎng)了。她穿一身碧藍(lán)色的衣服，與這蔚藍(lán)的水顯得格外映襯。她揮動(dòng)著手臂，似乎在為人們跳一支舞似的。每個(gè)人都被她的“舞蹈”而沉醉了……
時(shí)間如流水，時(shí)鐘老人敲響了十二點(diǎn)的鐘聲。該回家了，我卻還沒(méi)從美人魚(yú)的美麗中而醒過(guò)來(lái)……
海洋世界作文 篇3
海洋世界分為兩個(gè)部分：水族館和海洋劇場(chǎng)。在參觀完水族館的神奇動(dòng)物后，我們來(lái)到了海洋劇場(chǎng)，我還與其他四名小同學(xué)與大白鯨進(jìn)行了一次親密的接觸呢！
進(jìn)入海洋劇場(chǎng)，我就被張老師叫去了，說(shuō)是要和白鯨進(jìn)行一次親密的接觸。我聽(tīng)到這個(gè)消息后，欣喜若狂——終于能零距離接觸白鯨了，它可是大老遠(yuǎn)從俄羅斯空運(yùn)到寧波海洋世界的珍寶，你說(shuō)我能不樂(lè)暈嗎？
當(dāng)我在水池邊上近距離看見(jiàn)兩條活靈活現(xiàn)的大白鯨時(shí)，我的心激動(dòng)得快跳到了嗓子眼。只見(jiàn)它在水中歡快地游著。訓(xùn)養(yǎng)師用哨子一吹，白鯨“海�！憋w快地游到了我們的跟前，姿勢(shì)優(yōu)美極了，怪不得是超級(jí)大明星呢！在訓(xùn)養(yǎng)師指引下，我顫抖地伸出了手，摸到白鯨的'那一刻，那涼涼的、滑滑的感覺(jué)令我終生難忘。直到它“嗖”地離去，我的手還“原地不動(dòng)”……幸運(yùn)啊，我終于零距離接觸到了我盼了好久、做夢(mèng)都想著的白鯨！
我想在這里呼吁：讓我們熱愛(ài)海洋吧！愛(ài)護(hù)海洋生物，保護(hù)海洋環(huán)境，更要愛(ài)護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，讓我們的生活更和諧！
海洋世界作文 篇4
唉呀，還有這么多作業(yè)，何時(shí)是個(gè)頭�。〔还芩叨贿�是四七二十八，統(tǒng)統(tǒng)休息！ 哎哎哎，你們你們。我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己竟被綁了起來(lái)。你吵吵什么，小心我們大王發(fā)飆把你給煮了！你們大王是誰(shuí)？我問(wèn)道，他乃是梁山頭領(lǐng)宋江！莫不是山東鄆城縣呼保義宋江宋公明？正是！快快叫你們大王來(lái)！我大聲嚷嚷，心中暗想：幸虧平時(shí)讀的水滸傳多，要不然小命不保！ 不一會(huì)宋江到了，他來(lái)后馬上給我松綁，并說(shuō)：賢弟如何知道我的姓名？我說(shuō)：演到哪一集了？什么？不不不，說(shuō)錯(cuò)了，你現(xiàn)在受朝廷招安了嗎？還沒(méi)有，現(xiàn)在正受連環(huán)馬的威脅，苦苦想不出良策。我有一計(jì)，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)金槍班教師徐寧嗎？久聞大名。那好辦了，徐寧的鉤鐮槍法甚是傳神，讓他來(lái)先將梁山泊身強(qiáng)力壯的大小嘍袒崠飼狗ǎ仿肀厝話(huà)苷蟆”可是。兄弟有何言語(yǔ)，只管講出來(lái)吧。如何賺取徐寧上山呢？這個(gè)不用兄長(zhǎng)費(fèi)心，我自有安排。于是乎，我附在宋江的耳邊言語(yǔ)了幾句，宋江聽(tīng)后甚喜，連忙拍手叫絕，可我心中正想：呵呵呵，水滸傳還挺有用的`嗎。宋江大叫：傳令下去，叫山寨大擺筵席，說(shuō)宋江遇一神仙嘞！于是我當(dāng)天在山寨中吃的那叫一痛快，并將梁山泊今后發(fā)展路線對(duì)宋江一一講明，全寨聽(tīng)了更無(wú)一個(gè)不歡喜，個(gè)個(gè)歡天喜地，喜上眉梢。 來(lái)，再干一杯！我嘟囔道，干一杯什么？你明天還想不想上學(xué)了？聽(tīng)到媽媽的喊聲，我才明白，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。山東省東營(yíng)市墾利縣董集鎮(zhèn)董集實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí):秦F昊
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