(薦)海洋世界作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的海洋世界作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海洋世界作文 篇1
雖然是“五一”勞動(dòng)節(jié)，但是媽媽一大早煮好了早飯之后就出門去了，剩下我一個(gè)人在家做著作業(yè)。正當(dāng)我在計(jì)算一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題，媽媽打來電話，對我說：“下午帶你去海洋世界哦！趕緊收拾收拾！”我立馬笑開了花。以前同學(xué)們一直說海洋世界多么的好玩，有很多海洋生物，這下我更好奇了。馬上收拾好了東西，等著媽媽來接我。
盡管天氣很熱，我們還是興致勃勃地開車去海洋世界。
一到市民廣場，我就看見一座又高又大的藍(lán)色玻璃房，非常漂亮，再加上那海洋世界的牌子，就顯的更壯觀了。
我們排著整齊的隊(duì)伍從入口進(jìn)去，乘著電梯到了四樓。一進(jìn)去，里面全是大大小小的玻璃魚缸，魚缸里有許多魚，看得我眼花繚亂。首先進(jìn)入我眼簾的是大鉛筆魚，它像一只橫過來的鉛筆，頭尖尖的`，身體細(xì)細(xì)的，渾身灰色的，漂浮在魚缸里。珍珠魚過來了，很引人注目，它渾身紅色和紫色相間著，豎在水里像一根根棒棒糖。接著刺豚魚進(jìn)入我的視線，它圓溜溜的，像個(gè)球，渾身長滿刺兒，用來保護(hù)自己。最后，我們看到的是射水魚，它豎著身體像把漂亮的傘，美極了。
下了樓梯，這下我們看到了大名鼎鼎的國家保護(hù)動(dòng)物—中華鱘，它的家園真美��！上有瀑布，下有澡堂，我真羨慕它悠閑的生活。
我們要去海底隧道了。一進(jìn)去，腳就非常涼快，一看，原來是腳下有空調(diào)。抬頭一看，天花板、墻壁全是透明的，可以看見一大群一大群魚，還有珊瑚……
走出隧道，就看到了人魚表演。我看呆了，一位潛水員竟引出了一條魔鬼魚，跟它載歌載舞。別看魔鬼魚肚子扁，飯量還真不小，潛水員給它條小黃魚，它一口就吞掉了。
我們又要下樓了，沒進(jìn)門就聽見一陣歡呼聲。我進(jìn)去一看，原來是海豹在表演。只見訓(xùn)獸員吹了聲口哨，小海豹們就乖乖的滾上來立正了。全場都被小海豹的才藝驚呆了。小海豹們要跳高了，跳到訓(xùn)獸員的手算及格。小海豹使勁地跳，仿佛在說：“哇，好高，我怎么跳了10次還跳不上去�！�，終于，小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全場人爆發(fā)出了哄笑聲。小海豹得到了訓(xùn)獸員的獎(jiǎng)品，“嗖”一聲鉆到水里游泳去了。
時(shí)間“咻”地一聲就過去了，我們該回家了。出門后，我得到管理員阿姨給我的一枚珍珠。這意外的禮物，更讓我舍不得離開海洋世界，我還想再看看這些海洋動(dòng)物，還想和它們做朋友呢。這次去海洋世界，真的太開心太難忘了！
海洋世界作文 篇2
今天我和同學(xué)們結(jié)伴去上海長風(fēng)海洋世界。
一路上，我們乘坐旅游車，在車上我們有說有笑開心極了，到了海洋世界，我們在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了海洋生物的展覽館，一進(jìn)去我看見各種各樣的魚在水池里自由自在的游泳活靈活現(xiàn)，在燈光的照射下我看見水母在水中歡快的'跳舞，形態(tài)很美，順著小路向前走，突然在我眼前出現(xiàn)了一蹦一跳的企鵝，企鵝走起路來屁股一扭一扭的，樣子可愛極了，不知不覺在遠(yuǎn)處傳來同學(xué)們的尖叫聲，我急忙跑過去，哇！好大的海龜和鯊魚啊！我頓時(shí)屏住呼吸，大鯊魚若無其事的在我們頭頂上游來游去，還不時(shí)向我們眨眼睛，不知怎么的，我心里還是覺得有點(diǎn)害怕。
接下來，我們?nèi)ビ^看了白鯨的表演，首先出場的是海獅表演，它一身發(fā)亮的皮毛和那胖嘟嘟的身體吸引了我，它表演了許多節(jié)目，有空中翻，與人共舞等等，它那優(yōu)美的舞姿感動(dòng)了觀眾。在陣陣的掌聲中，我看見兩條雪白的白鯨一躍而起，然后白鯨用它嘹亮的聲音為我們歌唱，聲音波浪起伏非常好聽。
不知不覺在大家的歡聲笑語中我們結(jié)束了這次游玩，今天真的是我最開心、最難忘的一天�。�
海洋世界作文 篇3
書是最好的老師，一本書能讓我們懂得了更多的知識(shí)和道理�！逗Ｑ笫澜纭肪褪瞧渲械囊槐竞脮�。
讀了這本書，我收獲了很多知識(shí)，知道了大海是什么顏色的'？以及未來的海洋等等，我又覺得失望，因?yàn)楹谏ｋU(xiǎn)給海洋生物以及鳥類帶來了災(zāi)難。
讀了這書令我感處最深的是現(xiàn)在的海洋已經(jīng)受到了環(huán)境的污染，還有使我懂得了許多海洋知識(shí)和文化。我們要保護(hù)地球，不破壞地球。不能破壞生態(tài)平衡，要保護(hù)好動(dòng)物。我覺得我們不應(yīng)該去捕捉那些瀕臨滅絕的海洋生物，我們應(yīng)該保護(hù)它們。
在這里我想說：“《海洋世界》是一本好書，里面有許多的知識(shí)。我建議你也去買一本《海洋世界》它會(huì)給你帶來很多知識(shí)和文化�！�
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