荷花的作文經(jīng)典(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的荷花的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

荷花的作文 篇1
在千姿百態(tài)的百花叢中,荷花不及玫瑰高貴,不及牡丹嬌艷,也不及櫻花浪漫,沒有非常馥郁的香味,但它的樸素與高潔卻深深的吸引了我。
又一年春天來到了,百花爭艷?珊苫ㄖ荒苻抢恍∑未展開的葉子,待在花盆的水里看著百花美麗綻放的身影,靜靜地等待初夏的來臨。
過了幾天,荷葉終于展開了偏紅的嫩葉,來迎接初夏的到來。大多嬌嫩的鮮花經(jīng)受不住陽光的直射和風(fēng)雨的吹打,都已凋零。那株荷花卻漸漸的茁壯起來,葉子紅紅綠綠,中間還有幾道細(xì)細(xì)的莖,荷葉初展時(shí)莖干是偏紅的,過了幾天就慢慢變綠了,一片片傲然立在水中,也越發(fā)的高潔美麗。隨后花盆里又長出了幾朵可愛的.小花苞,那花苞還是青綠色的,一朵一朵的散布在花盆里。
漫長的暑假來臨了,天氣越來越炎熱,荷花也進(jìn)入了花期。他們都展開了美麗的花瓣,有的才展開兩三片,有的已全部綻放。有的花是淡粉色的,有的是黃色的,像極了穿著連衣裙的少女,一朵朵漂亮極了。
荷花的花期說長不長,說短不短,過了花期就該結(jié)蓮蓬啦!結(jié)蓮蓬的時(shí)候許多的小蓮蓬好像一個(gè)個(gè)的小娃娃立在水面東張西望,好像在想:為什么沒人帶我走呢?
荷花不僅多姿多彩,出淤泥而不染,還是一種很好的食材,從根到果實(shí)都能作出美味的菜肴。荷花一生無私的奉獻(xiàn)給了我們,既帶給我們最美的風(fēng)景,還一飽我們的口福,真算得上是花里的君子。
荷花的作文 篇2
荷花的葉子好像一個(gè)圓圓的大舞臺(tái),青蛙時(shí)不時(shí)光顧這里,在這里開演唱會(huì)。荷花像個(gè)小姑娘,黃色花心圓圓的,上面有幾個(gè)小孔。這就是蓮子生長的地方。她每天天亮?xí)r“起床”,天黑時(shí)“睡覺”。荷花的形狀有很多層,有的只有單層。荷花的顏色多種多樣,有的潔白如玉,有的鮮紅似火,有的深黃若金……它們可以說是亭亭玉立了。它們雖然不能說是香飄萬里,但是近聞你會(huì)發(fā)現(xiàn)一股清香鉆進(jìn)了你的鼻子。蓮蓬是荷花的果實(shí),形狀像洗澡用的噴頭。
荷花的梗是細(xì)長細(xì)長的,像一條麻繩。荷花的根是藕,一節(jié)一節(jié)的。蓮蓬中的蓮子可以當(dāng)水果吃,也可以煮熟了當(dāng)湯喝。藕可以煮熟后涼拌,也可以炒菜吃。總之,荷花把自己的一切毫無保留地奉獻(xiàn)給了人類,我贊美你,荷花!夏天很炎熱,太陽曬得大地都冒火了,夏天不像春天那樣生機(jī)蓬勃,但也讓那些久經(jīng)考驗(yàn)的大樹更加茂盛,,夏天的那雷雨來臨之前悶熱得使人透不過氣來.瞬時(shí)雷雨像冰雹一樣,劈頭蓋臉打下來.一但雷雨過后,地上就不太熱了,天邊掛起一道七色的彩虹,紅.橙.黃.綠.青,藍(lán),紫.突然,有人指著湖中叫起來:”大家快來看呀,多美的景色!”我跑過去,一看,原來是一道彩虹的`倒映中包圍著朵朵怒放的荷花,有粉紅的有白色的,還有粉黃的,花瓣上還滴著圓溜溜晶瑩的水珠,朵朵荷花花像一個(gè)個(gè)小姑娘,展動(dòng)著婀娜的舞姿,好美啊!好漂亮!夏天,毒辣辣的太陽烘烤著大地,但荷花沒有低頭,它還是在烈日的照耀下,向大家展示自己獨(dú)有的姿態(tài)。
荷花的姿態(tài)各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);有的彎著身子,像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細(xì)細(xì)的腰,像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵。
荷花的作文 篇3
七月盛夏,漫步荷塘。一輪美景映入眼簾,別具一翻風(fēng)味,讓人忍不住有想獨(dú)占的沖動(dòng)。清晨,露珠在葉子上滾動(dòng),趁陽光未來之前調(diào)皮地嬉戲著。白色荷花、粉紅色荷花,深紅荷花,千姿百態(tài),互不爭艷。大大的葉子下面,含苞待放的骨朵兒輕輕地露出半個(gè)頭,享受陽光帶來的溫暖。而這時(shí)大大的荷葉就像個(gè)可愛的母親,用全部生命來呵護(hù)自己的孩子。如果說躲在荷葉下的花朵是羞澀的孩子,那么亭亭玉立的荷花則像美麗的少女,在展現(xiàn)著自己的高雅氣質(zhì)!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅!保蚁矚g荷花,喜歡它的美麗;“灼灼荷花瑞,亭亭出水中”,我喜歡荷花,更喜歡它的品質(zhì)。
周敦頤在《愛蓮說》中這樣寫到:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,灈清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!焙苫ǎL在淤泥中,卻潔身自憐。長長的枝干撐著一朵花,雖不顯多么高貴但也氣質(zhì)迷人。荷花雖美,可容不得我們接近她。這不是距離產(chǎn)生美,而是我們對(duì)她的一種尊敬的態(tài)度。
周敦頤又這樣說道:“予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人;牡丹之愛,宜乎眾矣!笔前,荷花,沒有菊花的堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)和傲骨;沒有蘭花的高潔、典雅、愛國;沒有牡丹的榮華富貴之氣;沒有玫瑰的高貴傲氣;沒有梅花的嬌小精致、堅(jiān)貞不屈;沒有百合的樸素純;沒有向日葵的活潑可愛,沒有茶花的大方體。……可是荷花是圣潔的代表,有著清純、高潔、脫俗、正直、嫻靜、深情等品質(zhì)。荷花,花之君子,無與倫比。
在炎炎夏日,荷花立地頂天,不要荷葉的呵護(hù),獨(dú)擋火辣的陽光而不懈一顧。在污濁的泥水中,潔身塵染,獨(dú)享高潔,不同一般。我們欣賞荷花,贊美荷花。可是也有人獨(dú)擋一面,用不同的眼光去品讀荷花。有人賞荷,有人贊荷,有人品荷,有人問荷……
“縱使清涼遮炎夏,為甚委靡躲寒冬。既然不愿纖塵染,何必立身淤泥中?”有人這樣問道:既然荷花喜歡清涼,為何不生在寒冬?荷花不愿被塵世濁染,又為何要生在淤泥中呢?問得好。但是在這里我想說:贊美荷花品格的高一作文不長在炎夏,何顯清涼?荷花不出身淤泥,何來高潔?任何事物的品質(zhì)不是與生俱來的,任何東西都不是完美的。也許你是時(shí)間獨(dú)一無二的,但你絕對(duì)不是排名第一的。俗話說:“天外有天,人外有人!比绻麤]有拿別人和你比較,沒有周圍事物的襯托,也沒有任何參照物,那么,和自己比你的確是最完美的。同樣,荷正因能夠做到清新脫俗,才如此高雅;能夠戰(zhàn)勝自己,保持一份低調(diào)又不遜高貴的氣質(zhì),才倍受世人的'青睞。
“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?雁字回時(shí),月滿西樓;ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。”在李清照的筆下,荷花則是一種凡花,主人托荷喻情,借荷消愁。給人的是另一番感概。
這世間,每個(gè)人對(duì)同一事物都有著不一樣的看法。對(duì)于眼前的事物,看情緒而定。好的心情自然會(huì)賞心悅目,心平氣和。反之則是“借酒消愁愁更愁”的感覺。但是不管是個(gè)人情緒也好,還是借“景”消愁也好。我希望人們都遵循自然原則,用正確的價(jià)值觀和人生觀去衡量一事物的真正價(jià)值,不要太唯心而錯(cuò)評(píng)。
“池塘一夜風(fēng)雨,開起萬朵紅玉;憐君自來高格,愛蓮誰若敦頤!笔前,比起周敦碩,這時(shí)間沒有誰能比他更了解荷花、更愛荷花。在我眼中,也許看不出老周所謂的高雅和圣潔。在我筆下,也許寫不出老周所謂的脫俗和正直。可是在我心里,我也和他一樣深深地愛著荷花。
午后,捧一杯清茶,漫坐荷塘旁邊。微風(fēng)乍起,迎來層層漣漪,然后又恢復(fù)最初的平靜?粗扇~下的凈水,心也跟著平靜。暫時(shí)會(huì)忘掉一切騷動(dòng)不安,就像漣漪過后終歸平靜一樣。人生如茶,苦后醇香。飲茶,品出的是生活的滋味;心靜若水,獨(dú)賞荷韻。賞荷,品出的是清新自然和超凡脫俗,還有它高雅、潔凈的的品質(zhì)。
賞荷,同看人?慈,如品荷。靜心若水,獨(dú)賞荷韻……
荷花的作文 篇4
在我們家附近的公園里,有一池荷花,我非常喜歡它們。
今天早上,我迫不及待地向公園跑去,看荷花開了沒有,我一進(jìn)門就聞到一陣清香,于是,我趕緊往荷花池邊跑去。
果 然不出我所料,大部分的荷花都已經(jīng)開了,露出一個(gè)個(gè)嫩黃色的小蓮。荷花的樣子千奇百怪:有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,又像是一個(gè)個(gè)小火 把,在池塘中點(diǎn)燃了它的光亮。馬上要開的荷花像一些玻璃杯一樣,已經(jīng)開了的荷花像一個(gè)穿著粉紅色衣服的小姑娘在翩翩起舞,荷花枯萎的時(shí)候像一個(gè)個(gè)洗澡用的 浴霸。真是太神奇了!
那些荷葉挨挨擠擠的,就像一個(gè)個(gè)碧綠的.大圓盤,又像是一個(gè)個(gè)超大的綠蘑菇。
荷花真是我一生中最難忘的花啊,因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多樂趣。
荷花的作文 篇5
我家門前有一池別具一格的荷花。
那池荷花與荷葉相伴,與小魚、水草為友。早上,霧蒙蒙的,荷花像是披上了一層輕紗,在薄霧里隨風(fēng)舞動(dòng),那曼妙的身姿,那婀娜的舞姿,讓人目不轉(zhuǎn)睛,看得如癡如醉。
魚肚白的天邊才剛亮起一絲光芒,光芒照在了大地上,照在了這池荷花上,給這原本彌漫著霧氣的荷花池更加增加了一層神秘感,似夢(mèng)似幻似仙境。
正當(dāng)我陶醉之際天亮了,太陽笑呵呵地在天空中散步,勤勞的蜜蜂哼著歡快的曲調(diào)來采蜜了,美麗的蝴蝶在荷花四周飛來飛去,好像在說,“早呀!荷花姐姐!你真是美如天仙!”
中午,我們吃完午飯去池邊玩耍。微風(fēng)輕輕拂過我們的臉頰,帶著些許溫暖。她又像個(gè)調(diào)皮的孩子,一溜煙跑到了荷花池邊,荷花姑娘們微微的斜了點(diǎn)身子,好像很舒服呢!
下午,太陽不見了蹤影,天氣變得涼爽起來,風(fēng)吹拂著池水,波紋一圈圈蕩漾開去。
夕陽西下,火紅的云朵出現(xiàn)了,太陽的'余光照在池水里,池水動(dòng)一下,太陽也動(dòng)一下,四周的大樹也照在池水里,讓池水變得豐富多彩!
晚上,天已經(jīng)暗了下來,星星探出了腦袋,星星在池水里一閃一閃,好像在說,“晚安!荷花姐姐!”大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
如此美妙的景色,我不禁輕聲贊美:“此景叫人如癡如!”
世界很大我們要善于觀發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)能讓你變聰明,發(fā)現(xiàn)能讓你欣賞更多的美!
荷花的作文 篇6
我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵。一池的.荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈。風(fēng)過了,靜 靜的站在那。小鳥飛過來,告訴我飛行的快樂,小鴨子從我腳下游過,告訴我媽媽是怎么招照護(hù)它的;小魚從我腳下游過說:“你看我多漂亮呀”。螞蟻從地下鉆出來,告訴我爸爸今天給我放假,大象 走過來告訴我昨天做的好夢(mèng)。
荷花的作文 篇7
荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色…… 望著那賞心悅目的荷花,不由得想到荷花生長的環(huán)境。
荷花有著“出淤泥而不染”的美譽(yù)。它象征著純潔。因?yàn)樗L在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它卻在水中破土而出,沖破了骯臟的`泥土,卻沒有染上一身污泥,展示出它那獨(dú)有的純潔和美麗,讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋,向人們含笑點(diǎn)頭,但沒有人知道,它在水底生長有著怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險(xiǎn)阻所呵退,知難而進(jìn),與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭,一直朝著自己心中的目標(biāo)——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。 望著那美麗動(dòng)人的荷花,我不僅思緒萬千。是啊,在我們成長的道路上,挫折和困難肯定會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在眼前,但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭,如同荷花那樣,為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮勇向前。
生活中,環(huán)境并不是我們自己可以決定的,有時(shí)有順境,但更多的時(shí)候,逆境會(huì)橫亙?cè)谖覀兠媲。退縮還是前進(jìn)是由我們自己來決定。在逆境中,我們便應(yīng)該象荷花那樣,與惡劣的環(huán)境進(jìn)行,迎難而上。這就好比是登山,有的人知難而退,爬了幾步就下來了,于是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人“適可而止”,爬到了半山腰,欣賞到了山丘,河流之后就折返而回;但另一些人卻知難而進(jìn),勇往直前,在一次次摔倒中勇敢地站起來接著往前走,最終登上了山頂,欣賞到了山上無限美麗的風(fēng)光……
荷花給了我啟示:要勇敢地面對(duì)困難,頑強(qiáng)地與困難進(jìn)行搏斗,在逆境中成長,前進(jìn),讓生命像荷花那樣綻放美麗……
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