[集合]和平年代作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的和平年代作文3篇，歡迎大家分享。

和平年代作文 篇1

　　提起英雄，大家一定會(huì)想到抗戰(zhàn)時(shí)期的楊靖宇、趙一曼；解放戰(zhàn)爭的董存瑞、馮玉祥；抗美援朝的黃繼光、邱少云……

　　然而，在今天的和平年代，也有這樣一批人，他們?yōu)榱藝�家�?cái)產(chǎn)和人民安全，舍生忘死，這些普通而偉大的英雄就是可敬可畏的消防戰(zhàn)士們。

　　xxxx年3月30日，四川涼山森林草原發(fā)生了大火災(zāi)。由于火勢(shì)蔓延迅速，滅火行動(dòng)刻不容緩。消防戰(zhàn)士們接到任務(wù)后，立即行動(dòng)，上山撲火。他們冒著生命危險(xiǎn)與大火斗爭一天后，發(fā)現(xiàn)有xx多名消防戰(zhàn)士失蹤。直到4月2日，大火被基本撲滅后，xx多名失蹤消防戰(zhàn)士才相繼被找到。只是，他們永遠(yuǎn)離開了我們——為了滅火，他們奮不顧身，壯烈犧牲了。這個(gè)噩耗迅速傳遍了神州大地，令無數(shù)人悲痛萬分。我們有太多感激的話想說，但此時(shí)此刻，千言萬語都顯得那么蒼白。

　　我不禁對(duì)這些消防隊(duì)員肅然起敬，他們是和平年代偉大的.英雄。他們?cè)诖蠡鹈媲巴ι矶�出、義無反顧，把個(gè)人利益置之度外。他們保護(hù)了國家的財(cái)產(chǎn)安全，換來了人們的幸福安寧。

和平年代作文 篇2

　　在戰(zhàn)爭年代，有不少英雄：岳飛、林則徐、黃繼光……他們保家衛(wèi)國，帶給人民無數(shù)安全感。在和平的今天，也有不少英雄：救死扶傷的醫(yī)生、守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士、保護(hù)人們安全的警察……一次上課，我知道了火海中的英雄，為了人民的生命和財(cái)產(chǎn)，犧牲自己。他就是英勇的消防戰(zhàn)士。

　　這天晚上，在奶奶家。打開電視，我心中的英雄——消防戰(zhàn)士，又一次映入我的眼簾。我不知道他的名字，只見他在一次爆炸中，犧牲在了火�！�…看完電視，媽媽催我上床。躺在床上，我翻來覆去睡不著——在想著我怎么成為英雄。

　　這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：在一座大型超市，里面閃著火光。我明白那里著火了�；鹪谛苄苋紵�。消防員們沖進(jìn)了火海，想成為消防員的我，目睹著這一切，腦中閃現(xiàn)一個(gè)念頭——我也去吧�？梢环N神奇的力量拉住我，我想應(yīng)該是在家的緣故吧！看那兒！我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)人，其他成員在談著他的'安危，有的說：“我們?nèi)�幫幫他吧�！庇械恼f：“咱們?nèi)ゾ推渌�人吧！”還有的說：“咱們?nèi)�幫�?duì)長準(zhǔn)備氧氣吧�！�

　　這時(shí)，隊(duì)長沖進(jìn)了火海。我好像有一雙透視眼，緊隨隊(duì)長。我多么渴望成為他，隊(duì)長�。∷�就是那么勇敢，能為別人犧牲的一個(gè)人，我多么想成為他這樣的人，或沖進(jìn)火海去，去陪陪他。就在這時(shí)，一大聲的爆炸聲引起了眾人注意，大樓的火一下子熄了，正在人們?yōu)閾?dān)心時(shí)，他疲倦地走了出來。大家一驚，頓時(shí)為他喝彩。我在心里為他喝彩，也充滿了羨慕。

　　正在這時(shí)，我醒了，這時(shí)一個(gè)夢(mèng)境。我急著這次夢(mèng)。但現(xiàn)在，作為一名學(xué)生，我就只能勤奮地學(xué)習(xí)。等我長大了，我要做這樣的人！

和平年代作文 篇3

　　今年是敬愛的周恩來爺爺誕辰120周年，他在南京的梅園新村留下了太多為國為民奮斗的印跡。他的豐功偉績與偉大人格，令我們敬佩。尤其是他年少時(shí)說過的一句話：“為中華之崛起而讀書”，使我感觸很深。年少的周恩來正處于國家積貧積弱備受列強(qiáng)欺凌的年代，就連表面安靜的校園里也無法安放一張張平靜的課桌，中國已經(jīng)在帝國主義列強(qiáng)侵略下淪為半殖民地，國家的貧弱不振，強(qiáng)烈地刺激著他的心。在這種情況下，周恩來明白了這樣的一個(gè)道理：只有國家獨(dú)立富強(qiáng)了，個(gè)人才能有前途。多么遠(yuǎn)大的理想啊!正因?yàn)橹芏鱽硇睦镅b著整個(gè)國家、整個(gè)民族，所以成就了偉大的事業(yè)。今天，中國人不再受到帝國主義列強(qiáng)的欺負(fù)，中國正在一步步走向富強(qiáng)，就是周恩來等老一輩革命家和無數(shù)革命先烈，浴血犧牲，艱苦奮斗的結(jié)果，沒有他們，我們就沒有今天的幸福生活，更沒有這么舒適的環(huán)境讓我們安心讀書和快樂成長。

　　有人說和平年代還需要為國讀書嗎?這個(gè)世界沒有絕對(duì)的和平，和平只是暫時(shí)的，而紛爭是永久的。和平是相對(duì)的，競爭才是絕對(duì)的。知識(shí)沒有國界，但讀書的'人有國界�，F(xiàn)代世界是開放的世界，個(gè)人與世界有著比過去更多的有形無形的聯(lián)系。你不可能奢望世界上每個(gè)人都信守老子“老死不相往來”的生活哲學(xué)，戰(zhàn)爭不是只有有硝煙的戰(zhàn)爭，不流血的經(jīng)濟(jì)文化掠奪同樣是一種競爭，鈍刀子割肉，有時(shí)影響更巨，所以在這種競爭面前，不讀書，不好好的學(xué)習(xí)，沒有掌握先進(jìn)的科技，沒有傳承發(fā)揚(yáng)自己文化傳統(tǒng)，那么就很可能重蹈落后就要挨打的覆轍或在競爭中處于下風(fēng)，經(jīng)濟(jì)遭受盤剝，文化受到?jīng)_擊，失去自己獨(dú)立的人格國格，失去了自己，在無形的戰(zhàn)爭競爭中失敗。

　　無論過去現(xiàn)在，無論戰(zhàn)爭和平，無論為個(gè)人還是為國家，讀書學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不僅是為個(gè)人的事也是為國家的事，作為少先隊(duì)員的我們，只有好好讀書，好好學(xué)習(xí)，才能成為國家之棟梁，正所謂:為中華之崛起而讀書。

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