(必備)和諧的作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的和諧的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

和諧的作文600字 篇1
與其它博客不同的是,這里處處是真實(shí),真實(shí)的學(xué)校和老師,真實(shí)的家長(zhǎng)和孩子,真實(shí)的感觸和喜悅,真實(shí)的聚會(huì)和友誼,真實(shí)的言論和分歧。大家雖然都有自己的名稱和昵稱,但不用人肉搜索,博客里的影像記錄能看到很多博友的真實(shí)面孔和真實(shí)身份,這一點(diǎn)是其它博客里沒(méi)有的,所以說(shuō),校信通是真實(shí)的,是虛擬網(wǎng)里少有的真實(shí)。 在瀏覽了一些博文之后,當(dāng)然也看到一些善意的批判,說(shuō)有的家長(zhǎng)以替孩子發(fā)表評(píng)論來(lái)提升孩子博客的'回訪量,說(shuō)有的家長(zhǎng)在自己的博客里為孩子的博客添加鏈接以提升孩子博客的知名度,說(shuō)有的博友因?yàn)榕判邪竦牟还谨鋈浑x去,說(shuō)有的老師言論無(wú)邊從而影響了孩子的思想健康...... 這種現(xiàn)象在其它博客或論壇里也會(huì)存在,任何有思想有言論的地方就會(huì)有不同的聲音,那么我們是否考慮過(guò)家長(zhǎng)為何那般的原因?
人,是有情感的高級(jí)動(dòng)物,我相信校信通的工作人員即使在十分用心的情況下依然可能會(huì)出現(xiàn)漏評(píng)某篇好文章的個(gè)例,我也相信人們的眼球永遠(yuǎn)被焦點(diǎn)人物所吸引,博文好壞的評(píng)定絕對(duì)不可能像肯德基精確到秒的操作程序那樣精準(zhǔn),但是不是沾了“名人”的博客我們關(guān)注的目光就更多一些呢?當(dāng)我們善意批評(píng)一些現(xiàn)象的時(shí)候,正是這個(gè)真實(shí)博客里的一些人為因素造成了今天的局面,有了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),就有了一些競(jìng)爭(zhēng)的方式。 有道是“清者自清,濁者自濁”,各自把好自己的道德底線即可,沒(méi)有必要在孩子的眼皮底下說(shuō)一些互相打擊的話,中國(guó)有句古話,叫“明獎(jiǎng)暗罰”,不在眾生面前責(zé)人之過(guò)也是一種美德,給孩子做好榜樣吧。(如果不得不進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),那么就試試“小紙條”的功能吧,效果不錯(cuò)哦,絕對(duì)是“一對(duì)一”的私人空間。) 這里是真實(shí)的,希望這片真實(shí)的天空更加和諧......
和諧的作文600字 篇2
誠(chéng)實(shí)換回的是寬容,而兩者所換回的就是那一份和諧。人們離不開(kāi)和諧,社會(huì)更離不開(kāi)和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)關(guān)心,多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,那么我們的祖國(guó)便會(huì)充滿和諧,世界將會(huì)變得越來(lái)越美好,我們每一個(gè)小學(xué)生都能在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
說(shuō)起和諧,無(wú)人不知,無(wú)人不曉?赡懔私夂椭C這個(gè)詞的含義嗎?所謂“和”,左邊一個(gè)“禾”,右邊一個(gè)“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過(guò)上豐衣足食的好日子。而“諧”字,左邊一個(gè)“言”,右邊一個(gè)“皆”,意思就是人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見(jiàn),人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由?梢(jiàn),“和諧”就是人們內(nèi)心樸素而美好的愿望。
在5.12大地震中,全世界人民的團(tuán)結(jié)互助。讓這句“災(zāi)難無(wú)情人有情,一方有難八方援!钡玫搅顺浞值捏w現(xiàn)。英雄無(wú)名,但英雄有為。能力有大小,救援有前后方,但只有我們各盡所能,齊心協(xié)力,沒(méi)有度不過(guò)的難關(guān),沒(méi)有戰(zhàn)不勝的'苦難,中華兒女一直都是不屈不撓的。
當(dāng)然,我們溫州也不例外,各個(gè)學(xué)校立刻掀起了一場(chǎng)捐款風(fēng),你五百我三百地紛紛伸手,一千、兩千……
“和諧”的交響曲正在我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的指揮下,由一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的人們譜寫著,綿延不斷,響徹云霄。
和諧的作文600字 篇3
我有一個(gè)幸福和諧的家庭,在這個(gè)家里,爺爺奶奶、爸爸媽媽都互相關(guān)愛(ài),我們的生活時(shí)時(shí)充滿著歡快與溫馨。
我們家是一個(gè)綠色的家庭。(總領(lǐng)全段,體現(xiàn)總分關(guān)系。后兩段也是如此,形成排比。)因?yàn)槲夷棠套類?ài)種花草,我們家的陽(yáng)臺(tái)上,窗戶外的護(hù)欄中間都種滿了碧綠的、鮮艷的花草?蛷d里、我的房間里擺著幾盆蘭花,陽(yáng)臺(tái)上有五顏六色的`月季花、清香淡雅的茉莉花、形狀各異的仙人掌、仙人球和仙人柱……奶奶總是說(shuō)這些花草能夠凈化空氣。我們生活在這綠色中,心情非常愉快。
我們家是一個(gè)友愛(ài)的家庭。爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞣泵,爺爺奶奶就到我們家發(fā)揮余熱,我生活上的事情基本都是由爺爺奶奶包了。爺爺每天接送我上學(xué)、放學(xué),放學(xué)后就輔導(dǎo)我功課,幫我解答各種各樣的難題。奶奶總是變著花樣買各種我喜歡的菜回來(lái)燒著吃。爸爸媽媽也十分關(guān)心爺爺奶奶,他們怕?tīng)敔斈棠烫焯旌臀覀兩钤谝黄饹](méi)有娛樂(lè)、休息的時(shí)間,就又在我們家隔壁的另一單元買了一套住房,這樣每天晚上吃過(guò)飯后,爺爺奶奶就到那套房子里去看電視、休息。
我們家是一個(gè)充滿書香的家庭。我們家有兩個(gè)大書柜,一個(gè)在爸爸媽媽的房間里,有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《飄》等外國(guó)名著,還有《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》等中國(guó)古典名著,媽媽說(shuō)這些書還要等我長(zhǎng)大點(diǎn)才能看得懂。我最喜歡的是我房間里的書柜,那是我的領(lǐng)地,有我酷愛(ài)的《中華上下五千年》《安徒生童話》《愛(ài)的教育》《昆蟲記》等書籍,還有各種各樣的雜志。我每天做完作業(yè)后,總是津津有味地在書海里流連忘返。
。2~4段,每一段開(kāi)頭都是一個(gè)總說(shuō)句,使文章條理清晰。各段內(nèi)容具體,對(duì)家庭特點(diǎn)的描寫充實(shí)生動(dòng)。)
我就生活在這樣一個(gè)和諧、美滿的家庭中,我要珍惜,更要努力地學(xué)習(xí),茁壯地成長(zhǎng)。
和諧的作文600字 篇4
一個(gè)星期天的早晨,我和爸爸媽媽一起逛公園。那時(shí),大霧還在彌漫,沒(méi)有散開(kāi),登上山頂,我看見(jiàn)整個(gè)公園都被籠罩在大霧中,遠(yuǎn)處的果園里,隱約可以看見(jiàn)幾個(gè)紅點(diǎn),到處是白茫茫的一片,景色十分壯觀。
這時(shí),一陣清脆的笑聲打破了園中的安靜,原來(lái)是一位小學(xué)生,胸前還飄著紅領(lǐng)巾,他正朝著河里扔土塊和石頭,玩得好開(kāi)心。我生氣了,不由自主的'走到他面前對(duì)他說(shuō):“你看,湖水這么清,你這不是在搞破嗎,難道不懂得保護(hù)環(huán)境嗎?”這時(shí),小男孩的媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“這位姐姐說(shuō)的對(duì),自然的美,要我們大家一起來(lái)維護(hù),共同愛(ài)惜!彼齽傉f(shuō)完,小男孩的爸爸就走了過(guò)來(lái),他十分強(qiáng)壯,臉上露出了很不滿的樣子,他拍拍兒子的肩膀說(shuō):“怕什么,有我在,看誰(shuí)還敢管你,你想怎樣玩就怎樣玩!比缓髮(duì)我說(shuō):“喂,我說(shuō)你一個(gè)小丫頭,管那么多的事做什么,我兒子又沒(méi)有招惹你,你管得著嗎?”我也不知道哪來(lái)的勇氣,理直氣壯的回了句:“我就管,明明是他不對(duì),我為什么不能管?”那個(gè)人氣得向我掄起了拳頭。正在這時(shí),走過(guò)來(lái)了一對(duì)老人,他們對(duì)小男孩的爸爸說(shuō):“小女孩說(shuō)的對(duì)呀,小伙子,你應(yīng)該管管你的兒子才對(duì)!蹦俏皇迨宓氖治⑽⒌亩读硕,這時(shí),小男孩叫了一聲爸爸,說(shuō):“別找事了,我想了想,是我不對(duì),這位姐姐做得很對(duì),我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。”他又回頭對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,以后我一定改正,就為我胸前的紅領(lǐng)巾。”他指了指自己的紅領(lǐng)巾,調(diào)皮的對(duì)我笑了笑,身走了。
這時(shí),爸爸媽媽走了過(guò)來(lái),爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)呀,挺仗義的嘛,以后繼續(xù)努力呀!蔽倚α诵,媽媽對(duì)我說(shuō):“景色之美,只是美的一部分,而人為之美,卻是美的全部!蔽姨ь^看了看,發(fā)現(xiàn)霧已經(jīng)散開(kāi)了,太陽(yáng)照了過(guò)來(lái),使公園顯得更加美麗了。
和諧的作文600字 篇5
和諧是我國(guó)五千年的傳統(tǒng)文化,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望.構(gòu)建文明和諧的校園環(huán)境,營(yíng)建和諧的學(xué)習(xí)氛圍,是我們努力的方向.
清晨,迎著初升的朝陽(yáng),同學(xué)們穿著整潔的校服走近校門,禮儀崗值勤的同學(xué)的微笑如春風(fēng)化雨,給我們每一個(gè)人帶來(lái)一天的好心情.同學(xué)們見(jiàn)面親切地打招呼,見(jiàn)了老師熱情問(wèn)好.......美好的一天開(kāi)始了,讓我們?cè)谖拿骱椭C的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng).
課上,我們?nèi)硇牡慕邮芾蠋煹慕虒?dǎo),珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考;老師給我們寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,自主探究,合作交流.小組討論時(shí)同學(xué)們,為了一個(gè)問(wèn)題各抒己見(jiàn),爭(zhēng)論不休.師生互敬互愛(ài),讓我們?cè)谖拿骱椭C的教育氛圍中走進(jìn)知識(shí)的殿堂.
勞動(dòng)中,大家爭(zhēng)先恐后,掃地,灑水,倒垃圾,不怕臟,不怕累,干的熱火朝天.轉(zhuǎn)眼間教室桌椅整齊,窗明幾凈靜.操場(chǎng)上的垃圾不見(jiàn)了蹤影,小路兩旁的'小樹(shù)仿佛整理了她那蓬亂的頭發(fā),似乎變得俊俏起來(lái).讓我們?cè)诤椭C文明的勞動(dòng)氛圍中培養(yǎng)了能力.
課外活動(dòng)時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)和音樂(lè)老師正帶領(lǐng)同學(xué)們緊張排練團(tuán)體操,為科技文化節(jié) 的開(kāi)幕式作準(zhǔn)備.老師邊示范 邊講解,一節(jié)課下來(lái)聲嘶力竭,滿頭大汗.同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),動(dòng)作嚴(yán)謹(jǐn),整齊化一.連續(xù)十幾天的練習(xí)雖然腰酸背痛,但我們毫無(wú)怨言.因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)共同的目標(biāo)--在科技文化節(jié)上一展我們?nèi)袑W(xué)生的風(fēng)采.讓我們?cè)谖拿骱椭C的團(tuán)隊(duì)精神中陶冶情操.
遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋中,和老師一起編織美好的理想,生活在校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園里愉快歌唱.美麗的校園需要大家共同努力,和諧的校園要從小事做起.美麗的校園我愛(ài)它,和諧的校園我的家.
和諧的作文600字 篇6
我常常的見(jiàn)識(shí)過(guò)一些人,他們真的值得敬佩,說(shuō)話淘淘不絕,綿綿不斷。能夠把死的說(shuō)成了活的,也能夠把活的說(shuō)成了死的。根本不顧忌別人的感受,只想把自己的思想強(qiáng)加于人,也不在科別人是乎在聽(tīng)或者愛(ài)聽(tīng)。更不愿意傾聽(tīng)別人的說(shuō)話,更重要的是還沒(méi)有了解到別人的需求的時(shí)候,自己就妄下斷言,評(píng)論著別人的思想。
此外,我還見(jiàn)識(shí)過(guò)一些人,當(dāng)你向其打聽(tīng)下一些事情的時(shí)候,其實(shí)也只是一些常識(shí)性的根本問(wèn)題,根本就不是關(guān)于他人的什么生死問(wèn)題,也不是什么某人的什么私人問(wèn)題,更不是什么傷天害理的大事情的時(shí)候。他會(huì)逼而不談,繞著許多的彎子,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,也說(shuō)不到主題上,一句很簡(jiǎn)單的話,被他說(shuō)成了很復(fù)雜而深不可測(cè)的道理。其實(shí)目的只是想炫耀一下他知識(shí)的博達(dá),見(jiàn)識(shí)的廣闊。
唉,這也難怪,現(xiàn)在的這個(gè)世界,到處是一片急攻近利的景象。開(kāi)著車,如遇到了前面人慢了點(diǎn),擋住了去路,喇叭就按個(gè)不停,也不管什么噪音不噪音,根本也不顧及別人的感受,接著就破口大罵,甚至是下車打人;擺著地?cái)偟娜藗優(yōu)榱藫寠Z個(gè)好位置,爭(zhēng)先恐后,面紅耳赤,心急如焚。人們已經(jīng)無(wú)法安寧,都在抱怨沒(méi)有一天的'好日子,心情煩躁。
這一切其實(shí)都是一些非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題:傾聽(tīng)別人,了解別人,是對(duì)別人的尊重;有人問(wèn)呈些事情,是因?yàn)樾枰獛椭e手之勞,何足掛齒呢?前面的路人擋住了去路,是因?yàn)樗旧硪脖桓懊娴娜藫踝×巳ヂ罚灾劣诓艣](méi)法讓路,你下車打人,是為了表示一下你的勢(shì)力雄厚嗎?擺個(gè)地?cái),尊從先?lái)后到,又不是說(shuō)哪一個(gè)地盤就一定是你的,這都是大家公認(rèn)的,但就搞得自私其利。
每個(gè)人的心中都有自己的一些難以處理的問(wèn)題,人都不是圣人:對(duì)什么事情都明白,都懂得,都能不求人,處理得好。難免都有用得到別人的時(shí)候,給別人機(jī)會(huì),就是給自己機(jī)會(huì);給別人幫助,就是在更好的幫助自己。大家都是生活在這片共同地球的土地上,相互尊重才能共同發(fā)展走遠(yuǎn),和諧才能創(chuàng)雙贏。
和諧的作文600字 篇7
風(fēng),起于青萍之末,游離于天地之間,灑脫不羈,像自由的精靈。山間一股小小的瀑布,被幾塊大巖石擋住了去路,于是它氣急敗壞地對(duì)大巖石又沖又撞,累得筋疲力盡!帮L(fēng),為什么你那么自由自在,不受任何阻礙?”瀑布不解地問(wèn)。風(fēng)說(shuō):“因?yàn)槲叶煤椭C,與天地萬(wàn)物相容!
是的,理解他人,尊重他人;包容萬(wàn)物,親近萬(wàn)物,讓敵視變?yōu)樾δ,使干戈化為玉帛,和諧會(huì)讓人變得可親,讓生活變得美好,讓世界變得安寧。和諧如風(fēng),如風(fēng)般溫潤(rùn),如風(fēng)般美麗。
曾經(jīng)的樓蘭古國(guó),那是怎樣的繁華昌盛,讓無(wú)數(shù)人心向往。但物質(zhì)的充裕讓樓蘭人開(kāi)始忘乎所以,他們大肆破壞環(huán)境,恣意透支資源,人類和自然的和諧之風(fēng)漸漸淡去。終于有一天,泱泱樓蘭淪為一片廢墟。青山綠水沒(méi)有了,樓蘭古城不見(jiàn)了,曾經(jīng),也只是曾經(jīng)的輝煌變成了茫茫沙漠。這又能怪誰(shuí)呢?和諧之風(fēng)來(lái)過(guò),只是樓蘭人輕易地放走了它。
曾幾何時(shí),我們忘記了樓蘭之痛,圍湖造田,毀林種田,大肆捕殺野生動(dòng)物,終于,小小的果子貍帶來(lái)了SARS,讓全國(guó)震驚。終于,我們頓悟,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,為了那逐漸遠(yuǎn)去的.和諧之風(fēng)。我們退耕還田,我們種草植樹(shù),我們保護(hù)動(dòng)物,我們尊重生命。值得慶幸的是,我們勝利了,和諧之風(fēng)已歸來(lái),F(xiàn)在,天更藍(lán)了,水更綠了,百花盛開(kāi),百鳥齊鳴。和諧之風(fēng),讓人感到生活更美了。
感受和諧之風(fēng),暖暖的,柔柔的,手越牽越緊,心貼得越來(lái)越近。
和諧如風(fēng),它吹過(guò)廣闊無(wú)垠的內(nèi)蒙草原,于是有了蒙古老媽媽無(wú)私撫養(yǎng)28個(gè)孤兒,和諧營(yíng)造了孩子們溫暖的家。和諧如風(fēng),它吹過(guò)貧困蒙昧的寧夏山區(qū),于是有了大批熱血青年邊區(qū)支教,和諧點(diǎn)亮了山區(qū)教室的燈光。和諧如風(fēng),它吹過(guò)閉塞落后的西藏,于是有了青藏鐵路通車,全國(guó)人民的大團(tuán)結(jié)。
和諧如風(fēng),它無(wú)處不在,生生不息。請(qǐng)讓它永遠(yuǎn)繚繞在我們周圍,愛(ài)撫我們,溫暖我們,因?yàn),和諧將如風(fēng)般吹開(kāi)我們眼前的迷霧,讓我們看到更光輝燦爛的未來(lái)!
和諧的作文600字 篇8
一望無(wú)際的大海吻著金燦燦的沙灘,燦爛的陽(yáng)光照耀著沙灘上的貝殼、寄居蟹……,發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)白光;湛藍(lán)湛藍(lán)的天空把太陽(yáng)說(shuō)的趣事一股腦兒地告訴大海,大海發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。我們的社會(huì),我們的家,也正是這么和諧。
這兒充滿著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)懷,兒子對(duì)父母的孝心,尊老愛(ài)幼的'精神與山川共存,與日月同輝。讓座,這一普普通通的行動(dòng)彰顯了人與人之間的相互關(guān)懷。對(duì)老人來(lái)說(shuō)尤其具有特別的意義。飽經(jīng)風(fēng)霜的他們也許體質(zhì)不好,也許沒(méi)有兒女。讓座,這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作會(huì)讓他感到社會(huì)上還有人在關(guān)心他,大家都是他的子女,滄桑的臉上由此露出欣慰的微笑。天真無(wú)邪的兒童們?cè)跍嘏年?yáng)光下茁壯的成長(zhǎng),來(lái)自家庭、社會(huì)各方面的關(guān)愛(ài),讓他們遠(yuǎn)離傷害。各種未成年人保護(hù)法項(xiàng)一把雨傘保護(hù)著祖國(guó)的花朵。
朋友之間真摯的友誼是珍貴的寶石。孟子曾說(shuō)“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義也!蔽乙惨粯诱J(rèn)同朋友之間的友誼勝于自己的生命。失去了朋友,失去了平時(shí)最好的玩伴,失去了細(xì)心聽(tīng)我傾訴的知己,便是自己茍且偷生又有何趣?有一個(gè)朋友,可以向他傾訴悲哀,可以與他分享快樂(lè),正是人生一大樂(lè)事,所以古人有“人生得一知己足以”這樣的感嘆。如果在“生命”和“友誼”之間做選擇,大家會(huì)劃去生命吧。
團(tuán)結(jié)就是力量。也許一根筷子很容易拆斷,但是很多根筷子綁在一起就沒(méi)那么容易了。汶川大地震中,有許多人互相安慰,埋在廢墟下十幾天,直至被救生還。震后,許多志愿者和解放軍共同努力,拉起手來(lái)一起蓋房造房救助被困人員,和他們一起共渡難關(guān)。
讓尊老、愛(ài)幼、友情、團(tuán)結(jié),像五環(huán)創(chuàng)造精彩奧運(yùn)一樣創(chuàng)造我們這個(gè)和諧的社會(huì)。大家拉起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)和諧社會(huì),猶如海邊的沙灘、藍(lán)天的太陽(yáng)一樣。
和諧的作文600字 篇9
“情未了,像春風(fēng)走來(lái);愛(ài)無(wú)言,像雪花悄悄離去;彼此間都把真情埋在心底,和諧的春天才這樣美麗!”這優(yōu)美柔和的旋律撥動(dòng)著我的心弦,激蕩起我心中的火花,讓我們仿佛走入了一個(gè)和諧的季節(jié)!昂椭C”一個(gè)眾所周知的詞語(yǔ),竟對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣的親切與溫柔,那樣的神秘與美麗,因?yàn)樵诤椭C的背后有著美麗的主旋律—————
春季打開(kāi)了我沉醉多年的心扉。打開(kāi)了我想飛的心靈,“女兒,快來(lái)看呀!百合花開(kāi)了,多美呀!”母親的喊聲讓我飛奔到百合花前,花開(kāi)了,多美呀!我和母親看著那純潔的百合化,亭亭玉立的立在那里。它不與其他的花比美,它只求和諧,在和諧花園中有自己的'一片地方就夠了。在春季里,有和諧的百合,有我們這對(duì)和諧的母女,洋溢著充滿愛(ài)的季節(jié),和諧的春季是美麗的。
夏季打開(kāi)了我飛奔的心靈。想要去探索夏的蘊(yùn)味,夏季的故事!鞍职郑瑤臀艺似咸寻!”“好勒”這親切和諧般的聲音,不正是透露著夏季的和諧、夏季家庭的和諧嗎?也在無(wú)意間傳送著水果帶來(lái)的香味,水果也來(lái)參與這個(gè)和諧之旅來(lái)了,和諧的夏季是美麗的。
秋季打開(kāi)了我成熟的心靈!鞍职,媽媽我們快來(lái)收獲喜悅呀!收獲碩果了。”開(kāi)心,笑聲合成了一片,在這秋季豐收碩果的季節(jié),一家人甜甜美美的收獲看碩果,和諧之聲傳到了天南地北,讓世界都聽(tīng)見(jiàn)了,在一個(gè)小鄉(xiāng)村里有不平凡的和諧。和諧的秋季是美麗的。
冬季打開(kāi)了我熟睡的心靈。寒冷的冬季輕輕的飄來(lái)了,不知不覺(jué)中冷風(fēng)竄到了整個(gè)身上,“快來(lái),把衣服穿上吧!多冷呀!”母親們?cè)捳Z(yǔ)已經(jīng)澆灌了我身上夠暖和的了。和諧的冬季,也有著和諧的母愛(ài),和諧的冬季是美麗的。
和諧的四季背后有著美麗的主旋律,撥動(dòng)著我們的心弦,打開(kāi)了我所有凍僵的心靈,和諧之旋走過(guò)了四季,因?yàn)樗募镜拿利,所以和諧才會(huì)變得更美麗。
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