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和諧的作文

時(shí)間:2026-02-10 12:13:15 和諧

實(shí)用的和諧的作文(優(yōu)選)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的和諧的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的和諧的作文(優(yōu)選)

和諧的作文 篇1

  那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。

  和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活完美的樂(lè)章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種用心的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,這天和諧了,明日又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭(zhēng)取到達(dá)新的更高的和諧。

  和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類情感中的種子,她能在人類的.心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無(wú)私奉獻(xiàn),從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。

  誠(chéng)信是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好過(guò)一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無(wú)瑕。有了誠(chéng)信之后,和諧的美足以體現(xiàn)了!

  和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才能夠稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自我的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自我的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會(huì)找到屬于自我的星群!

  有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們此刻,只是沒(méi)有人留意到,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽過(guò)這句話:“親善產(chǎn)生幸福,禮貌帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等。”

和諧的作文 篇2

  “弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧學(xué)!钡幕顒(dòng)開展以來(lái),我們的學(xué)位發(fā)生了翻天覆地的變化。 以前學(xué)校的操場(chǎng)上,到處都可以看垃圾和被打翻的花盆,折斷的樹枝。久而久之,這也沒(méi)什么稀奇的了,我們也都已經(jīng)習(xí)以為常了?蛇@幾天,操場(chǎng)上干干凈凈的,再也看不見她以往臉上的“污漬”了。垃圾在操場(chǎng)上不見了蹤影,花盆站得端端正正的,樹枝也仿佛整理了她以前那蓬亂的頭發(fā),變得俊俏起來(lái)。 以前,學(xué)校的次序很亂,一下課或上下樓梯就推推搡搡,擠來(lái)擠去的,更有甚者,在人群里橫沖直撞。總之,那秩序慘不忍睹。

  可這幾天來(lái),同學(xué)無(wú)論是上樓下樓都規(guī)規(guī)矩矩的,不再像以前那樣?xùn)|推西搡了。 以前,教室的'地板上常有人亂扔垃圾,更有人把自己周圍的垃圾往人家的位置下面踢,隨地吐痰也不是什么稀奇?蛇@幾天來(lái),教室變得出奇的干凈,人們的陋習(xí)也不見了蹤跡。 你看,上課時(shí)大家專心致志,一絲不茍,積極參與;下課時(shí),大家跳繩,打羽毛球,打籃球,玩得十分開心;課外,同學(xué)們正在準(zhǔn)備參加學(xué)校組織小制作比賽,大家三個(gè)一伙,五個(gè)一群在一起制作起來(lái),誰(shuí)遇到了困難,其它組員都會(huì)先放下手中的工作,去幫助他,直到把困難解決了,他們才繼續(xù)做自己的工作。

  總之,這些活動(dòng)都有益身心,讓人們感到校園里處處充滿了活力。 有時(shí),哪位同學(xué)在考試時(shí)沒(méi)有筆寫了,就會(huì)有同學(xué)主動(dòng)幫助,遞給他一支筆。有時(shí),有的同學(xué)不小心受傷了,看到了的同學(xué)都會(huì)十分熱心地將他小心翼翼地扶醫(yī)務(wù)室去。有時(shí),誰(shuí)情緒不好,就有同學(xué)上前噓寒問(wèn)暖。

  “弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧學(xué)!钡幕顒(dòng)猶如一股和煦的春風(fēng),她吹暖了整個(gè)校園,吹暖了每個(gè)班級(jí),吹暖了每個(gè)同學(xué)的心,吹得整個(gè)校園盎然春意。

和諧的作文 篇3

  和諧創(chuàng)造美麗,和諧創(chuàng)造奇跡。

  ——題記

  我心中的和諧世界是美麗的,是多彩的。

  (一)和諧自然

  在和諧的自然中,有“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的春天;有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏;有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋;也有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的冬。四面竹樹環(huán)抱的小石潭,好似西施的'西湖,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的大漠,飛流直下三千尺的瀑布也盡在其中。這里沒(méi)有濃煙滾滾的工廠,有的只是湛藍(lán)如洗的天空;這里沒(méi)有一望無(wú)際的白色污染,有的只是寬廣無(wú)垠的林海,這里沒(méi)有臭氣熏天的惡臭,有的只是野花小草的陣陣香。

  藍(lán)的天,白的云,綠的山,清的水,這就是我心中和諧自然!

 。ǘ┖椭C的人間

  在和諧的人間中,人們都能自由而全面的發(fā)展,不再為房子、車子、票子、職位而奔走勞累,于是人間少了些丑惡,多了些美麗;少了些低俗,多了些崇高;少了些虛偽,多了些真情;少了些歧視,多了些欣賞;少了些自私,多了些奉獻(xiàn)。這時(shí)人們都以心換心,真誠(chéng)去與他人交往,真正實(shí)現(xiàn)了“一方有難,八方來(lái)助”,于是有了許多雷鋒式的好戰(zhàn)士,牛玉儒式的好公仆,洪戰(zhàn)輝式的好青年。

  真、善、美,這就是我心中的和諧人間!

  (三)和諧相處

  在和諧相處的社會(huì)中,人與自然能夠和諧相處,其樂(lè)融融。沒(méi)有了污染環(huán)境現(xiàn)象,沒(méi)有了亂砍濫伐現(xiàn)象,沒(méi)有了捕殺動(dòng)物的現(xiàn)象,有的只是一片欣欣向榮的景象。

  人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,這就是我心中和諧相處的社會(huì)。

  和諧創(chuàng)造美麗,和諧創(chuàng)造奇跡,擁有和諧一切皆有可能。

  和諧自然、和諧人間、和諧相處的社會(huì),共同組成一個(gè)和諧世界!

  這就是我心中和諧世界!

和諧的作文 篇4

  “千里冰封,萬(wàn)里雪飄,”56年一遇的棉花般的雪花洋洋灑灑,漫天飛舞,席卷了大半個(gè)中國(guó)。

  豆大的雪粒子打在臉上火辣辣的疼,砸在窗戶上“霹霹啪啪”的令人心悸。樹枝壓折了,電線斷裂了,通信中斷了。道路開始阻塞,交通開始中斷,學(xué)生被迫停課,數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的準(zhǔn)備回家過(guò)年的工民被滯留在車站。

  面對(duì)老天爺這突如其來(lái)的.大禮,全國(guó)人民沒(méi)有松懈,眾志成城、團(tuán)結(jié)一致地迎戰(zhàn)暴風(fēng)雪。在這冰天雪地中,不時(shí)有“火紅的跳躍著的火把”隱現(xiàn),照耀著人心,溫暖著人心。

  為了搶修電路,為了讓受災(zāi)群眾取暖抗寒,電力工人展開了聲勢(shì)浩大的抗冰搶險(xiǎn)戰(zhàn)役。但在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,廣東韶關(guān)的曹響鈴和學(xué)員羅長(zhǎng)春在已連續(xù)16天搶修復(fù)電工作中,體力以處于透支狀態(tài)。兩人顧不上休息繼續(xù)排除故障。羅長(zhǎng)春向曹響鈴提出:“曹師傅,你在塔下指導(dǎo),讓我上塔去吧!”但曹響鈴卻回答:“鐵塔太滑了,你經(jīng)驗(yàn)不足,還是我來(lái)吧。我去快一些,可以早點(diǎn)恢復(fù)送電。”于是,爭(zhēng)先攀上20多米高的輸電線塔,處理故障,最后終因又冷又累,勞累過(guò)度,引發(fā)心肌梗塞而倒在了21米高的鐵塔之上,獻(xiàn)出了寶貴的生命。

  還有許多在風(fēng)雪中搶修線路的工人,現(xiàn)場(chǎng)指揮維持秩序的交警,為滯留旅客做飯的解放軍,在路面上鏟除冰雪的武警戰(zhàn)士,向被困群眾做出親切慰問(wèn)的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,無(wú)一不讓人感覺到春天般的溫暖。

  和諧,是和諧把我們牽在了一起,是解放軍、武警戰(zhàn)士、志愿者和獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們的舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們鼓起勇氣抗擊暴風(fēng)雪。是呀!和諧,抗擊災(zāi)難需要和諧,人與自然相處需要和諧,社會(huì)發(fā)展也需要和諧,讓我們?yōu)槊魈斓暮椭C發(fā)起進(jìn)攻吧!

和諧的作文 篇5

  在我們?nèi)荩医?jīng)常會(huì)聽到閩南人常說(shuō)的一句話 “河蟹、河蟹”,因?yàn)槲沂潜狈絹?lái)的孩子,無(wú)法聽得太懂閩南話。因此問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)本地人說(shuō)的“河蟹”就是和諧的意思!昂椭C”在字典里意思就是配合得適當(dāng)和勻稱!盀槭裁创蠹視(huì)經(jīng)常會(huì)說(shuō)配合得適當(dāng)和勻稱呢”,媽媽笑了,她說(shuō):和諧就是和睦美好的意思。

  哦,這下我有些明白了,現(xiàn)在不是提倡建設(shè)和諧社會(huì)嗎?原來(lái)在泉州、在閩南這里,人們的口頭語(yǔ)就是和諧。

  其實(shí),作為泉州的外來(lái)人口,偶爾也會(huì)覺得自己和周圍的同學(xué)有所不同。比如很多同學(xué)都會(huì)閩南話,而我卻是一口的標(biāo)準(zhǔn)普通話。剛來(lái)的時(shí)候,真怕同學(xué)們不愿意和我相處?墒遣痪,我就發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的。在學(xué)校里,老師和同學(xué)們都說(shuō)普通話,雖然有的老師普通話發(fā)音還沒(méi)有我的普通話準(zhǔn)確呢。但老師上課時(shí)那認(rèn)真的'表情、那不畏自己普通話蹩腳仍然堅(jiān)持說(shuō)普通話的精神常讓我感動(dòng)。同學(xué)之間就很快成為了朋友,一點(diǎn)障礙都沒(méi)有。還有泉州是沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市,在我們?nèi)萜甙俣嗳f(wàn)的人口中有兩百多萬(wàn)像我一樣來(lái)自祖國(guó)的四面八方,他們離開故土、遠(yuǎn)離親人在泉州打拼,為泉州的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的青春和熱情。對(duì)于這些熱愛泉州、奉獻(xiàn)泉州的外來(lái)人員,泉州張開了她溫暖的臂膀接納了我們,并為我們起了個(gè)好聽的名字“新泉州人”。特別是泉州市政府、泉州市教育局還專門為我們這些孩子上學(xué)開“綠燈”,保證我們每個(gè)來(lái)泉州的孩子都有學(xué)上、有書讀。

  這樣的例子真是不勝枚舉,我就不一一介紹啦,總之,我覺得這里的一切都很“河蟹”。

和諧的作文 篇6

  大自然,一個(gè)和諧的代名詞,今天我就看到了這和諧的美,生命的美。

  清晨,下了微微小雨,不一會(huì)就停了。下樓看見了嫩綠的.草,鮮艷的花朵上閃爍著晶瑩的光。太陽(yáng)照下來(lái),將所有生命都打上金光,像鍍了金一樣。

  櫻桃樹也結(jié)了果,綠里透著一絲一縷鮮紅,讓人好不著迷。小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌,小狗在小道上奔跑,發(fā)出一聲聲愉悅的狗吠。

  走在綠蔭道上,百里香散發(fā)出的香味令人心神向往,心里平靜了許多。樹枝編造出了天然的涼棚,許多人在這里乘涼。平常吵吵鬧鬧的人們,也全都安靜下來(lái)——大概是被這春天的和諧之美,大自然的和諧之美所吸引了吧。

  一只蝴蝶在翩翩起舞,一只又一只蜜蜂在勤勞地工作,蟬兒們?cè)跇渖铣铣?/p>

  吹來(lái)一陣春風(fēng),只見幾個(gè)小孩子拿著風(fēng)箏,向前奔跑。風(fēng)箏飛得高高的,我的心也隨它飛了,飛向了遠(yuǎn)方,去感受大自然的美。我也隨之理解到了什么叫“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”……

  我常常在想,到底春是什么?看見了這些,我就得到了答案。這并不是紙上或書上所寫的,而是真真切切,你可以觸摸到的春天。

  大自然啊,它賦予了我們那么多美,春夏秋冬的那種自然之美,它自己也是一種美——和諧之美。

和諧的作文 篇7

  南半球的天,黑夜,一天比一天長(zhǎng),天氣愈加寒冷起來(lái)。

  北半球的天,白晝,一天比一天長(zhǎng),天氣愈加炎熱起來(lái)。

  那是七月慵懶的天,再加上懶懶的風(fēng),熱熱的云。才開始有人抱怨,上帝給了日麗,卻忘了風(fēng)和。

  黑夜,白晝。日麗,風(fēng)和。我想,這一切加來(lái)是和諧吧。就象計(jì)算中的加加減減,少一點(diǎn)加上多一點(diǎn)還是等于原式。上帝給了我們一扇窗,卻不是殘忍地要關(guān)閉另一扇門。

  有一個(gè)故事我仍然還記得。是一個(gè)很老套的情節(jié),患病小女孩躺在醫(yī)院里,因?yàn)闆](méi)錢,她很快就要出院了,被熱心的人們發(fā)現(xiàn)后,紛紛為她籌款墊藥費(fèi),并且給予她愉悅心情。盡管她少了一分錢治療,但社會(huì)卻多了一分愛心和她一起分擔(dān)。這難道不是和諧的表達(dá)方式?

  一滴黑色墨水滴入一杯純凈泉水中,按物理的角度,它們開始互相排斥,分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象,一種分子退一步,一種分子進(jìn)一步,最后,當(dāng)它們混合在一起時(shí),和成一種好看的.顏色,從語(yǔ)言的角度,這難道不是和諧的表達(dá)方式?

  試想一下,如果生活少一點(diǎn)煩惱,多一點(diǎn)愉悅;鄰里少一點(diǎn)爭(zhēng)吵,多一點(diǎn)關(guān)心;社會(huì)少一點(diǎn)壞事,多一點(diǎn)好人;世界少一點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng),多一點(diǎn)和平。這難道不是和諧的表達(dá)方式?

  其實(shí),就象計(jì)算中的加加減減,少一點(diǎn)叫上多一點(diǎn)還是等于原式,這難道不是和諧的表達(dá)方式?

  而和諧,僅僅改變的是一種性質(zhì)。

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