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和諧社會(huì)作文

時(shí)間:2026-04-01 22:16:47 和諧

和諧社會(huì)作文[合集8篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的和諧社會(huì)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

和諧社會(huì)作文[合集8篇]

和諧社會(huì)作文 篇1

  我住的縣城雖小,卻處處充滿著友愛(ài),充滿著生機(jī),人人互信互愛(ài)共同建設(shè)著一個(gè)和諧社會(huì)。

  有一次,媽媽騎著自行車(chē)帶我去買(mǎi)菜,在回家的路上因路不好走,買(mǎi)的菜又多,所以菜從藍(lán)子里掉了許多,正當(dāng)媽媽彎腰去拾的時(shí)候,一個(gè)小學(xué)生拾了起來(lái),笑著對(duì)我媽媽說(shuō):“給您,阿姨!”媽媽下一個(gè)勁兒地夸她。

  還有一次,我姨夫帶著我去交電話費(fèi),走到那兒,掏錢(qián)包時(shí)把錢(qián)包掏掉了,那兒的管理拾起來(lái)不是把錢(qián)包裝到他的口袋里,而是拾起了,用手擦擦灰塵,給了我姨夫。

  看,雖然我們的縣城雖小,但時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著和諧的氣息,每個(gè)人的心里都刻著“和諧”兩個(gè)字,這樣,我們的`生活、我們的社會(huì)都很和諧。

  同學(xué)們,讓我們一起共同建設(shè)和諧社會(huì)吧,希望我們的生活,我們的社會(huì)更加美好、更加和諧,處處充滿著生機(jī)、充滿著友愛(ài)、充滿著和諧吧!

和諧社會(huì)作文 篇2

  現(xiàn)在我們的社會(huì)是一個(gè)和諧的社會(huì),不是以前的封建社會(huì)了。在這個(gè)和諧社會(huì)中,每天都會(huì)有許多好人好事。每當(dāng)提到好人好事,我就會(huì)想起那天的下午,想起那個(gè)幫助我的阿姨。那是一個(gè)星期天的下午,媽媽讓我到商店去買(mǎi)一些蘋(píng)果。我買(mǎi)好了蘋(píng)果,付了錢(qián),回來(lái)時(shí)蘋(píng)果卻掉了?熳叩郊业臅r(shí)候,由于蘋(píng)果太重了,塑料袋破了,蘋(píng)果都散落在了地上。怎么辦。

  就在這個(gè)時(shí)候,我家隔壁的阿姨出來(lái)了,見(jiàn)我站在這,還有滿地散落的蘋(píng)果,頓時(shí)知道了是怎么回事。她走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你的袋子破了。正好,我要去買(mǎi)菜,帶了一個(gè)布袋!闭f(shuō)著,就從包里掏出了一個(gè)布袋,又對(duì)我說(shuō):“你先把蘋(píng)果裝好,拿回家。再把袋子還給我就行了?烊グ!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)阿姨手中的袋子,把蘋(píng)果裝好,快步跑回家去。邊跑邊想:“這個(gè)阿姨真是一個(gè)好人!蔽遗芑丶遥瑢⑻O(píng)果放在水果筐里,又急忙出門(mén)。看家阿姨還在那里等我,我快步走過(guò)去,把袋子換給了阿姨,對(duì)阿姨說(shuō)了一聲:“謝謝您.”那阿姨笑了一下,轉(zhuǎn)身走了。每當(dāng)聽(tīng)到’好人好事“這個(gè)詞,我就想起了這件事。是啊,這就是我們祖國(guó)日新月異的.變化所導(dǎo)致的。祝我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!

和諧社會(huì)作文 篇3

  我們?cè)谏鐣?huì)中生存,我們?cè)谏鐣?huì)中成長(zhǎng),社會(huì)是我們的搖籃,是我們家園的所在地。因此。和諧社會(huì)是我們的目標(biāo)。

  我家旁邊有一個(gè)小飯攤,那里每天人來(lái)人往,飯攤?cè)藛T忙得不可開(kāi)交。昨天這里就發(fā)生了一個(gè)小“故事”,這“故事”另我“難忘”。

  一位手拿公文包,穿得像白領(lǐng),戴一副眼睛的先生加入了小飯攤的行人行列。當(dāng)一位營(yíng)業(yè)員端著一碗紫菜湯路過(guò)時(shí),“悲劇”在剎那間發(fā)生了:紫菜湯被打翻了,公文包掉進(jìn)了地上,公文包掉進(jìn)了地上的湯渣中。那位營(yíng)業(yè)員的連瞬間變得兇神惡煞,而那位白領(lǐng)兩眼瞪得很兇,嘴里仿佛有什么東西要吐出來(lái)似的,鼻孔也變得牛氣沖天,接著就開(kāi)始對(duì)罵。我意識(shí)到,這是一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”,我就趕緊撤了。

  通過(guò)這件事使我對(duì)中國(guó)人為什么不能和諧有了膚淺的了解。因?yàn)榇笕藗儚埧诰土R,閉口就打,像白領(lǐng)這樣的優(yōu)秀人士,十時(shí)毫十分虛偽,張口馬克思主義,閉口自我主義,從而對(duì)兒童產(chǎn)生了不良影響,兒童也張口說(shuō)臟話,人們之間的關(guān)系也變得不和諧起來(lái),還有,人們的'知識(shí)太淺薄了,滿腦子想的都是“老文化”,對(duì)文化意識(shí)不屑一顧,因此社會(huì)又不和諧了。我十分困惑,為什么人們連和諧這個(gè)詞的含義都不知道。我對(duì)他們并不是失望,而是希望他們對(duì)和諧理論能有更深的理解。

  和諧,是一個(gè)希望的開(kāi)始;和諧,是做人的根本之道;和諧,是一個(gè)國(guó)家繁榮的必經(jīng)之路。我希望人們眼中能看到和諧,看到尊老愛(ài)幼,看到了世界的和平。讓我們一起創(chuàng)造和諧社會(huì)吧!

和諧社會(huì)作文 篇4

  什么是和諧社會(huì)?就是要讓每一個(gè)市民安居樂(lè)業(yè)的生活,走向和平、民主。這個(gè)結(jié)論的得出,得歸功于電影《籃球公園》。

  今年暑假,我看了《籃球公園》,它講述的故事既讓人傷感,又讓人高興。張小山和他的兩個(gè)伙伴是個(gè)忠實(shí)的籃球迷,在他們的生活中,除了吃飯、上課和睡覺(jué),就是打籃球啦?赏蝗挥幸惶,張小山他們打籃球時(shí),三個(gè)“黃毛”走過(guò)來(lái),一舉占領(lǐng)了籃球場(chǎng)。這是為什么呢?原來(lái),“黃毛”他們?cè)瓉?lái)的籃球場(chǎng)被拆了,要修成一座商業(yè)樓。張小山他們沒(méi)有籃球打了,十分沮喪。然而,一位大哥哥出現(xiàn)在了他們面前,他就是“蘭嶼工程”(就是那座商業(yè)樓)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。看到小山他們的痛楚,心里很不是滋味。于是,他就回辦公室細(xì)想了一下,征求了前輩和老板的意見(jiàn),決定在商業(yè)樓的最頂樓,修建一個(gè)業(yè)余的籃球場(chǎng)。可他把他的`意見(jiàn)給小山他們說(shuō)時(shí),又得到了張小山的誤會(huì),市民也不太同意這種想法。第一種方案失敗了?伤](méi)有放棄,為了市民們的生活,而又可以不用花錢(qián)去做自己想做的事情,他大膽的決定:放棄“蘭嶼工程”,把空地修筑成“籃球公園”,安上籃球場(chǎng),擺上健身器材,在地下也可以修一個(gè)停車(chē)場(chǎng)。他原本以為,自己的想法會(huì)得到上面的制裁,還寫(xiě)了辭職信。然而,上峰不但沒(méi)有批評(píng),還給予了肯定,讓市民的生活變得更美好了。

  看到最后,我真為那位負(fù)責(zé)人而感動(dòng),他為了讓市民有更多的活動(dòng)場(chǎng)所,讓市民安定的生活,不惜幾千萬(wàn)的投資,不顧被“炒魷魚(yú)”的危險(xiǎn),仍堅(jiān)持自己的看法,把市民的意見(jiàn)采納,得到了更多人的擁護(hù)。

  由此我想到了我小區(qū)門(mén)前的南湖公園。那里原來(lái)是一潭又臟又臭的南湖,湖上飄著垃圾和青苔。不少市民提出了意見(jiàn)。于是,今年年初,一個(gè)把南湖填成一個(gè)公園的計(jì)劃便誕生了!钡浇衲晔罴匍_(kāi)始時(shí),南湖就從一個(gè)讓人嫌棄的湖,變成了一座環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大公園——南湖公園。附近的居民都為這一工程建設(shè)的成功露出了微笑,大家在八月一日南湖公園向大眾開(kāi)放之際,都與家人同來(lái),一同慶祝這美好的時(shí)刻。當(dāng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布時(shí),我們這些看慣了南湖骯臟的人都感到激動(dòng)萬(wàn)分。我做了公園的環(huán)保志愿者,我想,這么美麗的公園,一定需要大家來(lái)維護(hù)。公園開(kāi)放后,大家有的在清晨圍著公園跑步,在空地上打羽毛球,有的在空閑的時(shí)候和家人坐在公園的一個(gè)小亭子里聊天,還有的老爺爺老太太們,在傍晚的時(shí)候到中間的平地上跳舞,鍛煉身體……每個(gè)人臉上都洋溢著說(shuō)不出的喜悅。我也時(shí)常到那兒去跑步、跳繩,大家的興致讓整個(gè)公園,整個(gè)社區(qū),都變得更加和諧了。如果還是原來(lái)的南湖,人們根本就不會(huì)有這么多的活動(dòng)場(chǎng)所,還是現(xiàn)在好,有了南湖公園,人們就可以更方便的鍛煉、休閑啦!

  這部電影使我懂得了許多許多,恐怕講個(gè)一天一夜也講不完。干一件重要的事,既要講經(jīng)濟(jì)效益,又要講社會(huì)效益,這樣才能構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì),國(guó)家才能蓬勃向上的發(fā)展。我將來(lái),一定要事事考慮周全,才能下結(jié)論,讓我們的社會(huì)變得更加和諧、安定!

和諧社會(huì)作文 篇5

  鴿子,那種全身白色的鴿子,象征著和平,象征著和諧?蓯(ài)的白鴿又是團(tuán)結(jié)與和平的化生,被人譽(yù)為神圣的和平使者。小區(qū)里,鴿子飛來(lái)飛往,常常在落地時(shí)被貓咬傷。一天,一只受傷的鴿子躺在草叢中,它小小的腦袋靈活的眼睛,嬌小的身軀,雪白的羽毛,它雪白的翅膀流著鮮血,警惕的望著四周,生怕貓從哪兒溜出來(lái),吞了它。

  這時(shí),迎面走來(lái)一個(gè)年幼的男孩子,走到受傷的'鴿子面前,摸著受傷的鴿子,他的母親想拉走孩子,對(duì)孩子說(shuō):“別去摸它,你瞧它多臟,還受傷了,弄不好它身上還有什么病,等會(huì)兒把你也給傳染上了,快走吧!蹦俏荒赣H的語(yǔ)氣中有著掩飾不住的厭惡與討厭。

  “媽媽?zhuān)澴酉笳髦推,象征著和諧,大家都叫它和平鴿,對(duì)嗎?”孩子問(wèn)。

  母親果斷地說(shuō):“對(duì)啊!薄凹热圾澴酉笳骱推,和諧,在它受傷時(shí),我們?cè)跄?視而不見(jiàn)呢?”孩子理直氣壯地說(shuō)。

  “這……”這位母親不再說(shuō)什么,似乎被孩子的話感動(dòng)了。 片刻,他的母親說(shuō):“孩子,回去拿點(diǎn)藥給它抹上吧!

  孩子喜出望外,回家拿藥了。這個(gè)男孩或許不那么成熟,但正是那稚嫩的眼神中,充滿了對(duì)和諧的向往,他,懂得怎樣去感悟和諧。

  和諧,表面意思是和睦,可深入去理解,去感悟,和諧,是創(chuàng)建于和平之上的,和平,是和諧的基礎(chǔ),而人們幸福的生活,就要拿和諧當(dāng)基礎(chǔ)咯。在世界上只要有和諧,就不會(huì)有人吵架及打架,讓歡笑洋溢在世界里。人和動(dòng)物需要和諧,人和人之間,也需要和諧,畢竟,動(dòng)物也是屬于大自然的嘛。

  現(xiàn)在我們中國(guó)也在向和諧社會(huì)發(fā)展,在路邊,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有“創(chuàng)建和諧社會(huì),從我做起,從小事做起”這樣的字眼,說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),和諧,要從大家做起,只要人人從“我”做起,世界和諧,還用等嗎?

和諧社會(huì)作文 篇6

  東西壞掉了,可以修好,如果一個(gè)人的道德壞掉了,可能被修復(fù)嗎

  當(dāng)你看到由自行車(chē)的碰撞引發(fā)的激烈的爭(zhēng)吵,甚至是毆斗時(shí),你是否會(huì)從心底里涌起某種近乎悲哀的感覺(jué)呢?當(dāng)你聽(tīng)到那如同空氣污染源一般從嘴中吐出的骯臟字眼時(shí),

  你是否會(huì)認(rèn)為,這一切都是和這個(gè)時(shí)代不和諧的音符?你我構(gòu)建了社會(huì),個(gè)人是社會(huì)的細(xì)胞,社會(huì)中不能沒(méi)有公德,沒(méi)有文明。讓我們攜手建立文明宿遷,告別各種不文明行為,爭(zhēng)做文明中學(xué)生。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,自覺(jué)遵守中學(xué)生行為準(zhǔn)則,規(guī)范自己的言行,做文明言行的傳播者和踐行者,并以自己的言行去影響他人、家人和社會(huì)。同學(xué)們,文明禮儀是人類(lèi)社會(huì)最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)人素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng)。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō):“良好的行為習(xí)慣是一種資本。”良好的禮儀習(xí)慣的形成,可以化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校、社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象。

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀好比是一朵綻放的花朵,它能將我們的城市裝扮得更加絢麗多姿。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

  培根有句名言:“把美的形象與美的德行結(jié)合起來(lái)吧!只有這樣才會(huì)放射出真正的光輝”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的.就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,只要我們?nèi)巳藰?shù)立講究文明的良好意識(shí),努力改變不文明的習(xí)慣,遏制生活中的不文明現(xiàn)象,爭(zhēng)當(dāng)文明的使者,爭(zhēng)做文明的表率,從我做起,從每一件小事做起行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運(yùn),讓我們告別不文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生!

  和諧是什么呢?《說(shuō)文》解釋?zhuān)汉?相應(yīng)也。《爾雅》解釋?zhuān)褐C,和也?梢赃@樣說(shuō),和諧,讓文明禮儀之花在校園,社會(huì)處處盛開(kāi)。

  二字簡(jiǎn)潔、生動(dòng)而又樸實(shí)無(wú)華地反映了中國(guó)人心靈深處對(duì)于人、社會(huì)與自然最深刻的理解,是對(duì)中國(guó)文化和中國(guó)哲學(xué)精神最精辟的詮釋。那什么又是和諧社會(huì)呢?和諧社會(huì)簡(jiǎn)而言之就是民主法制、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、安定有序和諧,多么美好的一個(gè)詞語(yǔ),多么美好的意境。請(qǐng)讓我們一起來(lái)感受一下和諧吧:春風(fēng)是和諧的,她使堅(jiān)冰融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。古往今來(lái),和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢(qián)同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會(huì)狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛**“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。

和諧社會(huì)作文 篇7

  今年寒假里,我讀了一本書(shū)——《讓世界充滿愛(ài)——同心共建和諧社會(huì)》。我很喜歡這本書(shū),因?yàn)樗屛叶昧撕芏嗪芏唷?/p>

  書(shū)的內(nèi)容很豐富,讓我獲得了很多新的知識(shí),比如:和諧社會(huì)需要民主與法治;公平正義是和諧社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié);和諧社會(huì)當(dāng)然需要和諧的人;安定有序是構(gòu)建和諧社會(huì)的保證;人與自然和諧相處才能愛(ài)護(hù)我們的家園等等。要說(shuō)讓我印象最深的還是“誠(chéng)信友愛(ài)”和“用愛(ài)擁抱整個(gè)世界”這兩個(gè)篇章。

  我先說(shuō)說(shuō)“誠(chéng)信友愛(ài)”吧!書(shū)里面有一個(gè)故事,說(shuō)的是:洋洋的爸爸原來(lái)在一個(gè)企業(yè)做工,由于他看見(jiàn)那里有很多人做零件時(shí)偷工減料,便辭掉工作自己?jiǎn)胃。由于他的誠(chéng)信,大家都來(lái)買(mǎi)他的東西,而原先那家企業(yè)最后倒閉了。讀完這個(gè)故事,我為洋洋的爸爸的誠(chéng)信而感動(dòng)。他的“質(zhì)量為上,信譽(yù)第一”為他帶來(lái)了光明的前程。我們作為小學(xué)生一定要做到“誠(chéng)信”,不能像那家企業(yè)一樣,為了自己的利益而不守信用。誠(chéng)信也包括了要守時(shí)。在226年前,德國(guó)一個(gè)叫康德的人為了守時(shí),竟花了200法郎買(mǎi)了幾根長(zhǎng)木頭來(lái)做橋。也許有人會(huì)說(shuō);“康德真傻,既然是去老朋友那里,需要那么守時(shí)嗎?這樣做太不值得了!”而我這么想:康德那么守時(shí),真是個(gè)值得信賴(lài)的人!我會(huì)向他學(xué)習(xí)。瞧!每次去參加假日小隊(duì)活動(dòng),我也很守時(shí),還得到了大人們的夸獎(jiǎng)呢!

  “香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)!泵慨(dāng)想到這句三字經(jīng),我總是覺(jué)得很慚愧:黃香這么懂事,而我在家中可是過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的舒服生活,但是,我還是不知足,還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,真的`是太不應(yīng)該了。讀了“用愛(ài)擁抱整個(gè)世界”后,我要從家里做起,從愛(ài)爸爸、媽媽做起,把愛(ài)撒向我身邊的每一個(gè)人,讓我們生活的這個(gè)世界變得更加美好。

  我是大海里的一滴水,我是森林里的一棵小樹(shù),我的力量微不足道,但是我愿意為創(chuàng)建我們的和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)我最大的力量。我相信,通過(guò)我們大家的努力,我們的社會(huì)會(huì)越來(lái)越和諧,越來(lái)越美好。

和諧社會(huì)作文 篇8

  和諧是什么呢?我想啊想……

  拂曉的晨光驅(qū)散了黑夜,溫柔的灑下一道道明媚的光,大地從寧?kù)o中蘇醒,小鳥(niǎo)和白云在藍(lán)天的懷抱里做游戲,小動(dòng)物們?cè)诹珠g自由的穿梭、嬉戲,魚(yú)兒好奇地躍出水面,優(yōu)美的翻轉(zhuǎn)著小魚(yú)腰,跳起了快樂(lè)的舞蹈。

  街上的環(huán)衛(wèi)工早早地將馬路打掃干凈,今天比昨天又早點(diǎn)做完了工作,他們這樣交談著,笑意堆滿了臉頰,笑使他們的皺紋更深了些,但臉膛更亮了些。十字路品上的孩子們都牽在大人們手上,卻在十字路口聽(tīng)著她們親切的說(shuō)著再見(jiàn),公共汽車(chē)上,一位顫顫微微的老人上來(lái)了,大家紛紛起身,伸出手小心翼翼的扶他坐下。

  學(xué)校里傳出老師們淳淳的教誨聲和孩子們歡快的朗讀聲;工廠里一臺(tái)臺(tái)現(xiàn)代化的機(jī)器,井然有序的運(yùn)和著;辦公室里,大家都有條不紊地工作;醫(yī)院不再人山人海了;就連警察叔叔、城管叔叔每年都有許多重新走向新的工作崗。

  傍晚,炊煙升起,孩子們圍著老人們嬉戲、玩耍,媽媽精心準(zhǔn)備著可口的'飯菜,男人回到家中,將跳到懷里的孩子放下,一面贊美妻子的飯菜,一面挽起袖子幫忙,招呼鄰居過(guò)來(lái),暢飲一杯,一起嘮嘮家長(zhǎng)里短,工作的繁忙,至華燈初上。

  和諧是什么呢!是自然的美,生態(tài)的平衡,社會(huì)的有序,家庭的幸福。

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