和諧社會作文

時(shí)間：2026-04-04 10:43:05 和諧

[精]和諧社會作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的和諧社會作文9篇，希望能夠幫助到大家。

[精]和諧社會作文

和諧社會作文篇1

　　在著名漫畫家華君武畫的<<假文盲>>這幅圖上，那些個(gè)個(gè)身材魁梧的男子們，無視"母子上車處"這幾個(gè)大字."問心無愧"地在站臺口站著.難道他們是文盲嗎?不認(rèn)識"母子上車處"這幾個(gè)大字?就算不認(rèn)識，難道沒有看見站臺旁一對母子無助地站著.那位母親的雙眼直盯著這些打扮得十分紳士的人，眼睛里充滿著鄙視和悲哀.男人們，拿出點(diǎn)紳士風(fēng)度來吧，母與子多渴望得到幫助啊，別為了自己的利益，而讓自己的國人鄙視自己.

　　記得臺灣當(dāng)代學(xué)者柏楊先生的<<丑陋的`中國人>>一書中，揭露了我們民族丑陋的一面.如：臟，亂，吵;愛講大話，講空話，講假話.雖然一些事實(shí)不能否認(rèn)，但自從在全國范圍內(nèi)開展"五講四美"以來，臟，亂，吵的狀況已有很大改觀，但仍有一部分人仍無視社會公德，只圖自己的方便.

　　那些無視社會公德的人們，醒醒吧，你們的舉止已經(jīng)丑陋到自己的同胞來羞辱自己的地步了，多么可悲!找出自己的缺點(diǎn)，丟掉吧!推翻他們的理論，證明中國人并不丑陋.并努力做一個(gè)優(yōu)秀的中國人，講究"五講四美"，讓子孫后代以你們?yōu)闃s吧!讓我們一起建造一個(gè)和諧而充滿了愛的社會吧!

和諧社會作文篇2

　　什么是和諧社會?就是要讓每一個(gè)市民安居樂業(yè)的生活，走向和平、民主。這個(gè)結(jié)論的得出，得歸功于電影《籃球公園》。

　　今年暑假，我看了《籃球公園》，它講述的故事既讓人傷感，又讓人高興。張小山和他的兩個(gè)伙伴是個(gè)忠實(shí)的籃球迷，在他們的生活中，除了吃飯、上課和睡覺，就是打籃球啦。可突然有一天，張小山他們打籃球時(shí)，三個(gè)“黃毛”走過來，一舉占領(lǐng)了籃球場。這是為什么呢?原來，“黃毛”他們原來的籃球場被拆了，要修成一座商業(yè)樓。張小山他們沒有籃球打了，十分沮喪。然而，一位大哥哥出現(xiàn)在了他們面前，他就是“蘭嶼工程”(就是那座商業(yè)樓)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人�？吹叫∩剿麄兊耐闯�，心里很不是滋味。于是，他就回辦公室細(xì)想了一下，征求了前輩和老板的意見，決定在商業(yè)樓的'最頂樓，修建一個(gè)業(yè)余的籃球場。可他把他的意見給小山他們說時(shí)，又得到了張小山的誤會，市民也不太同意這種想法。第一種方案失敗了�？伤]有放棄，為了市民們的生活，而又可以不用花錢去做自己想做的事情，他大膽的決定：放棄“蘭嶼工程”，把空地修筑成“籃球公園”，安上籃球場，擺上健身器材，在地下也可以修一個(gè)停車場。他原本以為，自己的想法會得到上面的制裁，還寫了辭職信。然而，上峰不但沒有批評，還給予了肯定，讓市民的生活變得更美好了。

　　看到最后，我真為那位負(fù)責(zé)人而感動，他為了讓市民有更多的活動場所，讓市民安定的生活，不惜幾千萬的投資，不顧被“炒魷魚”的危險(xiǎn)，仍堅(jiān)持自己的看法，把市民的意見采納，得到了更多人的擁護(hù)。

　　由此我想到了我小區(qū)門前的南湖公園。那里原來是一潭又臟又臭的南湖，湖上飄著垃圾和青苔。不少市民提出了意見。于是，今年年初，一個(gè)把南湖填成一個(gè)公園的計(jì)劃便誕生了�！钡浇衲晔罴匍_始時(shí)，南湖就從一個(gè)讓人嫌棄的湖，變成了一座環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，鳥語花香的大公園——南湖公園。附近的居民都為這一工程建設(shè)的成功露出了微笑，大家在八月一日南湖公園向大眾開放之際，都與家人同來，一同慶祝這美好的時(shí)刻。當(dāng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布時(shí)，我們這些看慣了南湖骯臟的人都感到激動萬分。我做了公園的環(huán)保志愿者，我想，這么美麗的公園，一定需要大家來維護(hù)。公園開放后，大家有的在清晨圍著公園跑步，在空地上打羽毛球，有的在空閑的時(shí)候和家人坐在公園的一個(gè)小亭子里聊天，還有的老爺爺老太太們，在傍晚的時(shí)候到中間的平地上跳舞，鍛煉身體……每個(gè)人臉上都洋溢著說不出的喜悅。我也時(shí)常到那兒去跑步、跳繩，大家的興致讓整個(gè)公園，整個(gè)社區(qū)，都變得更加和諧了。如果還是原來的南湖，人們根本就不會有這么多的活動場所，還是現(xiàn)在好，有了南湖公園，人們就可以更方便的鍛煉、休閑啦!

　　這部電影使我懂得了許多許多，恐怕講個(gè)一天一夜也講不完。干一件重要的事，既要講經(jīng)濟(jì)效益，又要講社會效益，這樣才能構(gòu)建一個(gè)和諧的社會，國家才能蓬勃向上的發(fā)展。我將來，一定要事事考慮周全，才能下結(jié)論，讓我們的社會變得更加和諧、安定!

和諧社會作文篇3

　　我住的縣城雖小，卻處處充滿著友愛，充滿著生機(jī)，人人互信互愛，共同建設(shè)著一個(gè)和諧的社會。

　　走出家門，小區(qū)二期建房工程工地盡收眼底，工人們頭戴安全帽，身穿安全服，屋里屋外，墻上墻下，場地上，機(jī)械旁，到處都是他們的身影。機(jī)器的轟鳴聲，工人的號子聲連成一片，好一派熱火朝天[注: 形容群眾性的活動情緒熱烈，氣氛高漲，就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。]的景象�？吹竭@些為城市建設(shè)添磚加瓦[注: 比喻做一些工作，盡一點(diǎn)力量。]的工人們，分不清哪個(gè)是老板，哪個(gè)是工頭，哪個(gè)是來自外地，哪個(gè)來自農(nóng)村，看見的只是他們相互的.關(guān)愛，共同的勞動。

　　漫步來到集貿(mào)市場，蔬菜水果，雞鴨魚肉，琳瑯滿目[注: 琳瑯：精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。]。城里人，鄉(xiāng)下人，本地人，外地人，相聚一堂。微笑的臉上看不見鄙視的目光。討價(jià)還價(jià)[注: 討：索取。買賣東西，賣主要價(jià)高，買主給價(jià)低，雙方要反復(fù)爭議。也比喻在進(jìn)行談判時(shí)反復(fù)爭議，或接受任務(wù)時(shí)講條件。]顯示出真誠與互信，擁擠的人群中雖有一些穿著制服的工商管理員，正忙著為趕集的鄉(xiāng)下人把稱提筐，安排攤位，市場處處是那樣的繁忙，卻又是那樣的和諧。

　　回到家里我想，我們生活在這個(gè)城里，這個(gè)社會，離不開鄉(xiāng)下的農(nóng)民工，外地的經(jīng)銷商，有了他們，一座座樓房拔地而起，有了他們，我們的生活多姿多彩，有了我們所有人的團(tuán)結(jié)友愛，才能更好的建設(shè)我們的家園，建設(shè)一個(gè)和諧的社會！

和諧社會作文篇4

　　中華民族自古以來都是一個(gè)講究文明美德、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動人心弦的音符。

　　我國向來就有“文明古國”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明美德。文明美德處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，下課時(shí)主動向老師問好；進(jìn)老師辦公室前先敲門；坐公交車時(shí)主動給老人讓座；不亂扔垃圾……

　　文明美德是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。

　　孝順父母也是中華民族千百年來所具有的一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，從古至今流傳下來了許多感人肺腑的故事，都是關(guān)于孝順的。馮玉祥將軍不僅是個(gè)著名的愛國將領(lǐng)，還是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的孝子。舊社會當(dāng)兵是個(gè)苦差事，當(dāng)兵的經(jīng)常發(fā)不上軍餉，逢五排十還要打靶。每到打靶的日子，父親念其年幼身弱，總想方設(shè)法給兒子湊幾個(gè)小錢，讓他買個(gè)燒餅充饑。可懂事的小玉祥看到家里日子艱難，父親又傷了腿，正需補(bǔ)補(bǔ)身子。但如果不要這錢，父親會生氣。于是他就把父親給的錢一個(gè)不花，攢了起來，過些天再把自己平時(shí)省下的一點(diǎn)餉錢湊在一起，到肉店買了二斤豬肉，請假回家給父親燒了鍋燜豬肉。父親見后頓時(shí)生疑，便質(zhì)問這肉的來歷。馮玉祥深知父親的嚴(yán)厲，只好如實(shí)道來。聽后老父親一把拉過懂事的孩子，一句話也說不出，眼淚撲籟籟地掉了下來。

　　邁入新世紀(jì)的中國人也繼承發(fā)揚(yáng)了這一傳統(tǒng)美德，比如青島女孩杜瑤瑤的故事和甘肅寧縣李勇背著父親去上學(xué)的故事等，他們深深地理解了“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”這句古話。有了工作的年輕人，即使忙得不可開交，也會抽空常回家看看，體貼一下已經(jīng)遲暮的父母，連尚未懂事的小孩都關(guān)心、尊敬并且熱愛父母。每天一句溫馨的問候，一句溫暖的祝福，給予父母的是愉快、安心與欣慰。

　　作為初一學(xué)生的我，對中華美德中的“孝”字感觸頗深。我逐漸懂得：所謂“孝”，就是孝敬父母、尊重長輩，實(shí)質(zhì)是知根溯源、感恩圖報(bào)的思想，這是一個(gè)人最基本的道德。從社會效果來看，“孝”道令家庭和睦、社會穩(wěn)定。那么怎樣做到“孝”呢？其實(shí)，今天，對我們來說，孝敬父母，孝敬長輩，不必做一番驚天動地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中：幫助、體貼父母，與父母溝通，不頂撞父母，幫助父母做家務(wù)，“母親節(jié)”給母親送禮物，給父母寫信談心……總而言之，我將通過自己的努力，成為一個(gè)在家孝敬父母，在外尊敬師長、關(guān)心社會注意個(gè)人修養(yǎng)，努力踐諾中華美德，成為一個(gè)有責(zé)任感的人。

　　窗臺上有一朵花，這個(gè)屋就有了生氣，一棵樹開了花，這個(gè)樹就有了神采，一路上綻滿鮮花，這條路就會充滿詩意，讓我們攜起手來，共同打造我們的文明藍(lán)天下！只有這樣我們的整個(gè)社會才會更加和諧的發(fā)展，中華美德才能進(jìn)一步在新時(shí)期盛開嬌艷之花。

和諧社會作文篇5

　　和諧，是一座讓人們的心靈相互溝通交流的橋梁，可以使我們的這個(gè)社會變得更加美好。

　　有一次，我正在南山書城里看書。當(dāng)我正在津津有味地品味著書中的內(nèi)容的時(shí)候，忽然，一位阿姨牽著一位看上去四五歲的小男孩走了過來。當(dāng)那位阿姨走到我身邊的時(shí)候，她笑著說：“小朋友，你能幫我照看一下這位小弟弟嗎？”這時(shí)，我對這件突如其來的事情感到不知所措，我打量了一下眼前的這位阿姨，衣著整齊、面貌和藹，也不像是壞人，于是，我就說：“沒問題。”然后，那位阿姨把那個(gè)小弟弟牽了過來，對他說：“你一定要在這里等著，乖乖地聽哥哥的`話，聽見了沒有？”那個(gè)小男孩高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭之后，那個(gè)阿姨就轉(zhuǎn)身走了。

　　當(dāng)那位阿姨走了之后，我就想：哎？這個(gè)阿姨怎么隨隨便便的就把自己的孩子托付給不認(rèn)識的人呢？難道她不擔(dān)心嗎？正當(dāng)我在想著的時(shí)候，那個(gè)小男孩主動拿了本書過來，問：“哥哥，能不能和你一起讀這本書�。俊薄鞍�？這。。。。。。”對小男孩的邀請，我有點(diǎn)兒不好意思�！皼]事的，一起讀嘛�！庇谑�，我就和那個(gè)小男孩共讀那本書。沒過多久，我就和他在一起有說有笑，十分開心。

　　過了一會兒，那位阿姨回來了，他非常感謝我?guī)退湛春⒆樱?dāng)他和小男孩快走的時(shí)候，我問她：“你把你的孩子托付給陌生人，你不擔(dān)心嗎？”她笑著回答說：“不擔(dān)心，因?yàn)槲蚁嘈派鐣线€是好人多�！笔前�！因?yàn)槿藗冏銐蚝椭C，所以大家才會充分信任，才會懂得互相幫助，相互尊重，才會使社會更加和睦��！

　　我看著他們遠(yuǎn)去的身影，我會心的笑了。

和諧社會作文篇6

　　所有的鮮花都離不開綠葉的襯托，瓦藍(lán)的天空沒有白云的裝飾就不象原來那樣如此美麗，如果……

　　有一天，我來到花園玩耍，突然聽見有些爭吵聲，便走過去仔細(xì)聽，原來是玫瑰正在不服氣的'吵著："哼!你們這些沒用的東西，大樹整天不讓我曬太陽，小草老是遮擋著我人們都瞧不見我!"

　　這時(shí)，大樹和小草聽后，生氣地離開了玫瑰，玫瑰呢?沒有了大樹遮擋，強(qiáng)烈的陽光照射到了玫瑰身上，熱得玫瑰身上的花瓣一片片落了下來，也沒了小草的遮擋，玫瑰不一會兒就奄奄一息了。

　　從此，玫瑰天天流淚，沒多久就枯萎了，可是，這有什么用呢?大樹和小草聽見了，說道："你已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了，我們回到你身邊來，還做最好的朋友'，從此，玫瑰長得更加?jì)善G了。

　　我們每個(gè)人應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的、試著改變自己的不良習(xí)性，為創(chuàng)建和諧社會行動，這個(gè)世界的明天一定會非常和諧、美好、安寧、強(qiáng)大!

和諧社會作文篇7

　　近先年來隨著市場的沖擊，我們發(fā)現(xiàn)社會漸漸不和諧，“利益”取代了美德、誠信讓位于欺詐。當(dāng)真氣機(jī)代替了手工業(yè)，當(dāng)電能刻能代替燒煤炭石油是。人們逐漸破壞了自然和諧。不知道多少污水。毒氣排入湛藍(lán)的天空，清澈的河水。

　　或許幾十年、幾百年后我們失去淡水、石油枯揭。臭氧層出現(xiàn)漏洞，這是有何從何去？所以生態(tài)系統(tǒng)的和諧是多么重要��！

　　人與自然的不和諧使生態(tài)環(huán)境受到破壞，而人們之間的不和諧又帶來悲痛，傷心。殘酷的.戰(zhàn)爭打破暫時(shí)的和平。刻武器的濫用折現(xiàn)無不引起那先追求和諧社會的人的反感。和諧社會因該公平。正義。協(xié)助與共同繁榮的。

　　建設(shè)和諧社會是我國增強(qiáng)發(fā)展后勁的必然要求。是我國必須完成的歷史使命。要營造一個(gè)和諧社會。要靠全體社會成員共同努力。

　　讓我們一同牽手并蓄，品種諧之美。譜寫新世紀(jì)的和諧樂譜，有和諧的社會才有繁榮的國家。

和諧社會作文篇8

　　隨著祖國日新月異的變化，現(xiàn)在的中國網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已滲透到社會的各個(gè)領(lǐng)域，進(jìn)入到千家萬戶，充實(shí)著并改著人們的物質(zhì)和精神文化生活。網(wǎng)絡(luò)可以說就是一個(gè)取之不盡的聚寶盆，也是我們學(xué)習(xí)知識的寶庫。：古今中外，無所不知；購物休閑，無所不有。走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)就像走進(jìn)一個(gè)博大精深，包容萬象的世界。網(wǎng)絡(luò)與人們的生活已息息相關(guān)，不可分離，但不論什么東西都會有利有弊，在它給人們帶來無限便捷的同時(shí)，也會出現(xiàn)一些不健康的信息消沉人們的意志。

　　正在生長發(fā)育期的我們，由于自我防范意識不夠強(qiáng)，容易受到不健康網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的侵蝕，沉溺于網(wǎng)絡(luò)而不可自拔，甚至在網(wǎng)絡(luò)負(fù)面內(nèi)容的誘惑下走向犯罪。所以家長和老師要為孩子文明上網(wǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。家和學(xué)校是孩子生活的最重要環(huán)境，家長和老師對孩子的成長也起著至關(guān)重要的作用。教育孩子應(yīng)該采取科學(xué)的方法，用通俗易懂的語言將不文明上網(wǎng)的害處說給孩子聽，讓他們接受。要從言行上做表率，以身作則。做到以下幾條：1主動配合學(xué)校，加強(qiáng)對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文明教育。對于學(xué)生正常上網(wǎng)要求應(yīng)給予滿足，以利于取得他們的信任，建立溝通渠道。

　　對學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間過長，上網(wǎng)次數(shù)過頻，上不健康網(wǎng)站，家長和學(xué)校應(yīng)對他們進(jìn)行引導(dǎo)和制止。而對于他們正常健康的交友，聊天應(yīng)給予指導(dǎo)和支持，這樣一方面制止學(xué)生上網(wǎng)的負(fù)面產(chǎn)生，另一方面支持學(xué)生上網(wǎng)的下面要求。使沉溺于網(wǎng)絡(luò)的孩子戒除網(wǎng)隱，同時(shí)也不會產(chǎn)生逆反心理，與子女商量文明上網(wǎng)，明確上網(wǎng)時(shí)間和內(nèi)容，使孩子免受不良網(wǎng)絡(luò)信息的影響和侵害。2不論工作多么繁忙，生活多么辛苦，請您繼續(xù)做孩子們的`朋友，了解他們的內(nèi)心世界. 家長除了以身作則正確使用互聯(lián)網(wǎng)之外，還要關(guān)注孩子的身心發(fā)展，了解和理解孩子的需求，要和孩子共同成長。

　　作為孩子的監(jiān)護(hù)人，給孩子朋友式的關(guān)懷，多與他們談?wù)撍麄兊呐笥押突顒樱鏊麄兊闹娜�。分享孩子從網(wǎng)絡(luò)世界中得來的樂趣。給孩子寬容而合理的引導(dǎo)，不能以強(qiáng)制手段限制孩子上網(wǎng)的需求，物極必反，孩子會尋找其他上網(wǎng)場所，比如非法網(wǎng)吧。如此，則得不償失。3教育孩子增強(qiáng)法律意識，遵守社會公德。引導(dǎo)孩子安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、并監(jiān)督孩子不長時(shí)間上網(wǎng)等。家長要身體力行，在網(wǎng)絡(luò)道德言行上給子女做表率，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，家長要帶頭學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)法律，自覺遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信，言行一致，要堅(jiān)持自我約束，堅(jiān)決抵制網(wǎng)上色情、暴力等有害信息，以良好的品性修養(yǎng)為子女作表率，為孩子們帶好頭。4家長和學(xué)校也應(yīng)該讓學(xué)生多了解網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)知識的滲透。

　　如怎樣發(fā)電子郵件，搜索資料，下載軟件，怎樣安全上網(wǎng)，防止病毒等，還可以慢慢引導(dǎo)孩子文檔輸入，電腦繪圖，動漫設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁制作和程序設(shè)計(jì)等知識，這樣孩子們就不會局限于上網(wǎng)只打游戲或聽音樂了。網(wǎng)絡(luò)本身并沒有什么不好，新生事物的到來會出現(xiàn)一些問題是很正常的，關(guān)鍵要看我們?nèi)绾握_地對待它，要取之好處，去其壞處，它就會成為我們大家的朋友。這就需要我們一起行動起來，積極參加網(wǎng)絡(luò)文明方面的學(xué)習(xí)。努力掌握計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等知識，創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)，共建和諧社會！

和諧社會作文篇9

　　近年來，我國在經(jīng)濟(jì)、建設(shè)、綠化等方面發(fā)展迅猛，這是不爭的事實(shí)，就拿我的家鄉(xiāng)滕州來說吧！馬路上增派了高大的衛(wèi)士——路燈。為行人帶來了方便，種上了花草時(shí)刻散發(fā)著怡人的清香。休閑設(shè)施齊全，環(huán)境怡人是祖國發(fā)展的見證�？墒牵ㄔO(shè)祖國的資金是哪來的呢？……

　　呵！原來如此，這筆巨額資金是人民向國家交納的稅款，也就是根據(jù)國家的規(guī)定，按一定比率把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國家。以支授國家的建設(shè)，怪不得媽媽常說：“現(xiàn)在收入高了，拿出一部分納稅，建設(shè)國家，使大家都受益，何樂而不為呢？”

　　就是在人民這種心理和全國收稅戰(zhàn)線上的百萬稅務(wù)干部的努力下，我國稅收金額直線上升，各項(xiàng)改革措施也有了更多資金的支持。

　　要知道稅款是取之于民，利之于民的'，據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年1至11月，各級財(cái)政用于確保國有企業(yè)下崗職工基本生活費(fèi)補(bǔ)助、確保企業(yè)離退休人員養(yǎng)老金及時(shí)足額發(fā)放的支出達(dá)到220億元，我的一個(gè)同學(xué)就是這項(xiàng)政策的受益者，她的家庭很不富裕，母親腿腳又不好，又要供應(yīng)倆姐弟上學(xué)，政府在她們需要時(shí)，每月發(fā)受200元的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼，使這個(gè)家庭有了基本的生活保障，可謂雪中送炭，這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，是稅收幫助了他們！

　　此外，去年各級財(cái)政用于“兩個(gè)確�！�、科學(xué)教育、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、天然林保護(hù)、環(huán)境保護(hù)、扶貧等方面的稅款都落實(shí)到了實(shí)處。

　　這都是稅收為我們、為社會帶來的方便和益處，這意味著我們廣大稅收干部付出了數(shù)不盡的艱辛和汗水，作出了更多的努力和犧牲，因?yàn)樗麄冎雷龊枚愂展ぷ�，促進(jìn)國家“加快發(fā)展、富民強(qiáng)國”具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

　　但許多人認(rèn)識不到這點(diǎn)，仍然偷稅漏稅，在20xx年調(diào)查的788戶企業(yè)中，有157戶企業(yè)的偷稅行為被查處，難道你們看不要國家日新月異的發(fā)展嗎？這是全國人民的血汗錢是他們努力勞動的結(jié)晶，怎么可以為了一己私利而吞沒國家的前程呢？

　　大家應(yīng)該明白，稅收是為了強(qiáng)大祖國，是為了使你們生活的環(huán)境更舒適，你個(gè)人的稅款可能很少，可大家融在一起，就如海洋般巨大，就可以支援貧困人民，可以扶持一項(xiàng)工程呀！

　　隨著改革開放的力度不斷加大，國家各項(xiàng)建設(shè)需要更多資金，因此，去年的稅收工作雖然畫上了圓滿句號，但絕沒有終止，稅務(wù)機(jī)關(guān)會提高隊(duì)伍素質(zhì)，強(qiáng)化稅收征管和檢查工作，深入貫徹“加強(qiáng)征管，堵塞漏洞，懲治腐敗，清繳欠稅”方針，相信明年的今天，我們會生活得更好，祖國將更加繁榮昌盛！

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