[合集]實(shí)用的和諧校園作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的和諧校園作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
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和諧校園作文 篇1
近年來,著實(shí)刮起了一股“和諧”熱潮,我們的社會(huì)要和諧,我們的城市要和諧,我們的校園也要和諧。但尚有很多人只是一味的跟隨大眾的步伐,把口號(hào)喊的響亮,卻從未為構(gòu)建和諧社會(huì)做過任何事情。
我們是學(xué)生,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的場所,也是社會(huì)的重要組成部分之一,所以,為了構(gòu)建和諧社會(huì),我們應(yīng)該把和諧帶進(jìn)校園。
校園中有兩大集體——學(xué)生和老師。因此校園的和諧則包括了學(xué)生間的和諧,老師間的和諧以及師生間的和諧。
學(xué)生之間的和諧要做到團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。我們的校園若再無暴力產(chǎn)生,若每個(gè)學(xué)生都笑臉盈盈,若大家彼此都謙恭有禮,若再也聽不到學(xué)生口中的`污言穢語,那我們算是初步完成了構(gòu)建和諧校園的光榮使命。
其次是老師間的和諧。若以共同學(xué)習(xí),相互幫助,你追我趕的局面代替心存嫉妒,“關(guān)起門來授課”的現(xiàn)象,那么獲益的便是學(xué)生,老師和學(xué)校三方了。學(xué)校是授人知識(shí)的地方,也是教人處世做人的地方。老師交給學(xué)生的應(yīng)該不僅僅局限于課本中的文言句法,函數(shù)幾何,更多的應(yīng)該是怎樣以君子的氣度和修養(yǎng)處世為人。如此則是校之大幸,國之大幸。
做好了以上的兩種和諧,那么校園和諧的成功就指日可待了。但還是要乘勝追擊,不宜懈怠,否則就會(huì)功虧一簣。這第三種和諧也是最重要的:師生間的和諧。這一層的和諧可以把校園的兩大群體緊密,巧妙地聯(lián)結(jié)成一個(gè)有機(jī)的整體。所以在校園和諧中占據(jù)極大的分量。若師生間既有尊敬也有疼愛,那么校園將會(huì)成為一個(gè)美麗的地方。學(xué)生對(duì)老師尊敬有加,則先有了校園的莊重與嚴(yán)肅;再來老師疼愛學(xué)生如自己的孩子,那么校園又有了家的溫馨;最后師生間像朋友一般共處,校園就更多了許些歡聲笑語,而學(xué)校正是一個(gè)創(chuàng)造歡樂的地方,我們有什么理由不這么做呢?若真能將三種和諧都做到,那我們的和諧校園就真的成功了!
中國的古訓(xùn)有說:以和為貴。想來確有真理。若有和諧的校園,和諧的城市,和諧的社會(huì),那么國家的發(fā)展則是不可限量的。若真能如此,孔夫子將能在現(xiàn)代的社會(huì)看到它描繪的“大同境界”,再也不是設(shè)想,是真實(shí)可見的和諧!
把和諧帶進(jìn)校園!
和諧校園作文 篇2
構(gòu)建和諧社會(huì)一詞在當(dāng)今社會(huì)處處可聞,已成為使用頻率最高的詞語和諧一詞在字典中是和睦、協(xié)調(diào)的意思和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以促進(jìn)社會(huì)發(fā)展我們學(xué)生作為社會(huì)這個(gè)大家庭中的一分子,應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,奏響創(chuàng)建和諧校園的旋律。
創(chuàng)建和諧校園首先是要建設(shè)一個(gè)良好優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境我們的學(xué)校雖然不大,但校園里綠樹成蔭,鮮花盛開,設(shè)施齊全一幢幢漂亮的教學(xué)樓,一間間寬敞明亮的教室,還有先進(jìn)的多媒體教室,裝飾一新的舞蹈排練廳,干凈整齊的食堂……。這就是創(chuàng)建和諧校園首要因素我們有這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,真是太幸福了想想在山區(qū)的同學(xué),連吃飯和學(xué)習(xí)都很困難,就別說有什么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境了而我們卻身在福中不知福,不珍惜所擁有的.幸福生活,比吃比穿比玩,虛度光陰,這與優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!
創(chuàng)建和諧校園更重要的是人與人之間的交往和諧在我們的校園中,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見但我們這些家中的小皇帝,做事說話以自我為中心,很少會(huì)換位思考,因此常有一些不和諧的事發(fā)生比如同學(xué)間為了一點(diǎn)小事鬧茅盾爭吵不休,有的甚至大打出手,這些不良現(xiàn)象與和諧校園的要求是多么的不協(xié)調(diào)我們同學(xué)之間一定要互相謙讓,互相容忍、寬容,互相幫助,大家要友好相處,遇事多為他人想想從我做起從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建和諧校園盡一份力擔(dān)一份責(zé)我們敬愛的老師,為把我們培養(yǎng)成為國家的棟梁之材而嘔心瀝血,我們應(yīng)該懷著一顆無比崇敬的心與他們和諧相處,有問題有意見及時(shí)溝通,及時(shí)處理,共建和諧校園。
校園和諧也離不開家庭和諧,在生活中爸爸媽媽除了繁忙的工作,還要負(fù)責(zé)家務(wù)和照顧我們的生活起居我們還不好好學(xué)習(xí)怎么對(duì)得起我們的父母呢?我們不但要體諒父母的辛勞,除了學(xué)習(xí)還要為父母做一些力所能及的家務(wù),這樣有利于增強(qiáng)我們的責(zé)任感和自理能力,做一個(gè)自理、自立、自強(qiáng)、對(duì)社會(huì)有用的人。
同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾讓我們生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,讓我們用團(tuán)結(jié)和睦奏出一曲美妙的交響樂!讓我們的校園充滿關(guān)愛充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
和諧校園作文 篇3
同享一片藍(lán)天,共建和諧校園南京市百家湖小學(xué) 唐世煜在校園里,我們無憂無慮,盡情享受著和諧的陽光;在校園里,我們自由自在,盡情吮吸著友誼的雨露。同學(xué)之間的友誼是最純潔的,它像一塊干凈透明的鏡子,純潔的沒有一絲污染,透射著我們美好的心靈。我很在乎朋友之間的友誼。我認(rèn)為知心朋友,僅此于親人。如果朋友是花,那么友誼就是甘甜的雨露,有雨露的滋潤,花兒才會(huì)開得更加艷麗。記得那件事……····有一次體育課,我把外套脫下來放在草坪上,恰巧我的衣服容易吸附茅草,外套被粘了一身的'草,拍也拍不掉,抖也抖不下來。穿在身上,十分的不自在。正好那個(gè)下午,我忙著學(xué)校的一些表演彩排。于是我便請(qǐng)求在一旁打掃衛(wèi)生的葛紫璇,讓她幫忙拔衣服上的那些小草。
沒想到她居然答應(yīng)了,等我彩排回來時(shí)候,看著她專業(yè)雜志把一絲絲草絮拔下來時(shí),我感到很慚愧。那些小草實(shí)在太頑固了,最后,我們兩用膠帶一點(diǎn)一點(diǎn)地把草粘下來。最終,那些頑固的家伙終于被我們給“降服”了,我十分感謝葛紫璇。其實(shí)很多時(shí)候,在朋友需要幫助的時(shí)候,幫他(她)一把,那樣才算的上好朋友。那件外套穿在身上后,我感覺到無比溫暖,沐浴著這和諧友誼之光。
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