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三年級(jí)環(huán)保作文

時(shí)間:2026-02-04 13:55:14 環(huán)保作文

【精選】三年級(jí)環(huán)保作文錦集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)環(huán)保作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級(jí)環(huán)保作文錦集10篇

三年級(jí)環(huán)保作文 篇1

  你,曾深情地抬頭望著藍(lán)天白云,你說(shuō),藍(lán)天是面鏡子,照得你的心靈如此純潔;我,曾在綠樹(shù)的環(huán)抱下盡情游耍,我說(shuō),綠樹(shù)是個(gè)伙伴,讓我的生活充滿樂(lè)趣;他,曾在這片廣闊的土地上留下足跡,他說(shuō),土地是他的根,永遠(yuǎn)系著他的心。你、我、他,都曾在這樣一個(gè)美好的環(huán)境中(低碳環(huán)保生活)生活,都曾感受到藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、土地時(shí)時(shí)刻刻帶給我們的快樂(lè)和希望!隨著時(shí)光的流逝,你,蓋起了現(xiàn)代化的工廠,高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍(lán)天。你說(shuō),你要成為企業(yè)家;我,平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈,把綠樹(shù)的王國(guó)變成了繁華的商場(chǎng),我說(shuō),我要立足于商界;他,建起了設(shè)備齊全的化工廠,工廠里流出的污水遮蓋了他曾經(jīng)留下的足跡,他說(shuō),他要追趕現(xiàn)代人的步伐

  藍(lán)天變成了很久沒(méi)有擦過(guò)的鏡子,黯然失色,污穢不堪;綠樹(shù)像患了大病的伙伴,無(wú)精打采地痛苦呻吟;土地像潰爛了的根,傷痕累累,千瘡百孔。你、我、他在夢(mèng)中看到了明澈(固體廢棄物處理)的藍(lán)天,快樂(lè)的'小鳥(niǎo),綠樹(shù)成陰的美景和那大片大片開(kāi)滿鮮花的土地?尚褋(lái)后的你、我、他再也尋不到那個(gè)夢(mèng)中的五彩繽紛的世界了,只看到陰暗的天空、光禿禿的樹(shù)木和那荒無(wú)人煙的沙漠

  你驚覺(jué)了,我醒悟了,他明白了,藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、土地是我們賴(lài)以生存的家,沒(méi)有家,哪有你、我、他?藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、土地是我們生命的支柱,沒(méi)有支柱,哪有你、我、他?藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、土地是我們希望的源泉,沒(méi)有源泉,哪(空氣凈化技術(shù))有你、我、他?你,在藍(lán)天下思考;我,在綠樹(shù)旁深思;他,在土地上回憶。那往日的歡樂(lè),為何在失去時(shí)才發(fā)覺(jué)它的可貴;多么希望時(shí)光能夠倒流,留住你、我、他曾擁有的快樂(lè)和希望!

  輕輕地告訴你:我們只有一個(gè)地球,為你、為我、為他,保護(hù)地球,留住最美好的環(huán)境

三年級(jí)環(huán)保作文 篇2

  星期天,我約小紅到公園去玩。

  來(lái)到公園,呀!多美的公園啊!周?chē)鷺?shù)木都長(zhǎng)滿了翠綠的新葉,郁郁蔥蔥的,長(zhǎng)得真壯!花壇邊的花花草草長(zhǎng)得又鮮又嫩,真漂亮!可是仔細(xì)一看,原來(lái)美麗的公園也有許多垃圾啊呀!我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了垃圾的說(shuō)話聲:“我們不想躺在這兒,我們要回自己的家!”我想了一會(huì)兒,對(duì)小紅說(shuō):“我們把這里打掃一下吧!”

  小紅笑著說(shuō):“好!”

  我們回家拿了掃除工具。開(kāi)工啦!我與小紅分工合作,我掃花壇邊,小紅掃大門(mén)旁。我邊掃地邊想:亂丟來(lái)的人,你們也太不講文明了吧!把這么美麗的公園弄成這樣!”一陣風(fēng)吹過(guò),把我剛掃好的垃圾吹得漫天飛舞起來(lái),我只好再掃一遍,可又被那可惡的風(fēng)吹得到處都是,我無(wú)可奈何之下只好找來(lái)一個(gè)塑料袋,把垃圾裝入其中。

  過(guò)了一會(huì)兒,公園干凈了許多,里面的'垃圾各式各樣,有口香糖丶衛(wèi)生紙丶果皮……

  雖然今天我們累得滿頭大汗,但看著干凈的公園,我們的心里比吃了十罐蜂蜜還甜。

三年級(jí)環(huán)保作文 篇3

  “五一”放假了,我和爸爸、媽媽去桐廬旅游景點(diǎn)——“紅燈籠外婆家”游玩。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸、媽媽坐著竹筏,在清冽美麗的天目溪上漂流。伴隨著天目溪緩緩流過(guò)的溪水,竹筏兩側(cè)卷起白色的浪花,筏尾拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'波紋,溪邊灌木叢生,鮮花盛開(kāi),小草如茵,還不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒唧唧的歡叫聲。這邊的山巒多像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友手牽著手,肩挨著肩,大家都穿著綠油油的衣裳;那邊的陡巖峭壁,嶙峋的怪石如同大象的鼻子;清澈見(jiàn)底的溪水中還有一群群歡快活潑的小魚(yú)正在游來(lái)游去,好象正在捉迷藏呢。

  我坐在竹筏上一邊吃著帶來(lái)的零食,一邊聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱歌,看著一幅幅風(fēng)光旖旎的自然景色。突然,坐在我后排的一個(gè)小男孩把一袋垃圾重重地扔進(jìn)溪中,小魚(yú)們嚇跑了,我好不開(kāi)心啊!于是我轉(zhuǎn)過(guò)身去,認(rèn)真地對(duì)他說(shuō):“小弟弟,不要把垃圾扔進(jìn)溪里,我們不能損壞環(huán)境,要保護(hù)環(huán)境!

  這雖然只是環(huán)境污染的一個(gè)細(xì)小的方面,但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)給我們的生命帶來(lái)危害,給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們必須從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

三年級(jí)環(huán)保作文 篇4

  我家門(mén)前有一條小溪,聽(tīng)媽媽說(shuō),以前這條小溪是清澈的,干凈的,如果我們肚子餓的話,還可以從這里撈魚(yú)吃呢!可是現(xiàn)在的這條河是奇臭無(wú)比的`,附近的工廠排出來(lái)的污水把溪水搞得黑黑的,害得這些小魚(yú)和小蝦都無(wú)影無(wú)蹤了,河水也臭氣熏天了。我聽(tīng)了疑惑不解,以前這條小溪不是很清潔的嗎?怎么現(xiàn)在變成骯臟的呢?

  我再聽(tīng)爺爺說(shuō),這里本來(lái)都有一片綠色的森林,但是因?yàn)槿祟?lèi)亂砍樹(shù)木,把這片茂密的樹(shù)木都變成了一棟棟房子,害得這些小鳥(niǎo)也無(wú)家可歸了。爺爺說(shuō)著,難過(guò)極了。

  我聽(tīng)了這么多話,心里非常不安,我想,大自然受到破壞,那我們必須得把垃圾撿起來(lái),放在垃圾桶里,如果每個(gè)人都這樣做的話,未來(lái)的生活一定會(huì)越來(lái)越美好。

三年級(jí)環(huán)保作文 篇5

  地球是我們的家,而我們的家正面臨著嚴(yán)重的污染:有空氣污染、有水質(zhì)污染、食品污染、環(huán)境污染、噪音污染。

  我們?cè)谄匠I钪,?huì)看見(jiàn)工廠的煙囪里冒著黑煙,破壞著我們的大氣層,F(xiàn)在的汽車(chē)也越來(lái)越多,排出的尾氣也破壞大氣層。我們也會(huì)看見(jiàn)道路兩邊堆著很多的白色垃圾,被大風(fēng)一吹,有的飄在空中,有的掛在大樹(shù)上,隨風(fēng)飄蕩。公園應(yīng)當(dāng)是很美,到處飄滿花香的地方,但是我身邊的公園散發(fā)著臭味,原來(lái)湖水里有很多的垃圾和青苔。垃圾桶本應(yīng)當(dāng)裝垃圾,但是人們卻把垃圾扔在地上,天熱的時(shí)候會(huì)發(fā)出腐爛的味道,招來(lái)很多的`蒼蠅。這么卑劣的環(huán)境,真讓人痛心。

  保護(hù)環(huán)境從我做起,我要做一位環(huán)保小衛(wèi)士。每個(gè)周末我都要和爸爸媽媽去公園,看見(jiàn)有人往地上扔垃圾,我會(huì)馬上制止并撿起扔進(jìn)垃圾桶。看見(jiàn)湖面上有水瓶或塑料袋,我會(huì)把它們撈起。夠不到的,讓爸爸媽媽幫忙。我們居住的小區(qū)我也要幫忙打掃。謝絕塑料袋,勤儉每滴水,保護(hù)花草樹(shù)木。

  我相信我們家園的水會(huì)變得越來(lái)越清澈,天會(huì)變得越來(lái)越藍(lán),家園會(huì)變得越來(lái)越美!

三年級(jí)環(huán)保作文 篇6

  馬上就要過(guò)年啦,我和媽媽正在大掃除。

  媽媽正要把剩飯剩菜往垃圾桶里倒,我連忙跑去阻止:“媽媽?zhuān)@是濕垃圾,不要和干垃圾裝在一起!另外,還有一些特殊的東西,比如廢電池和過(guò)期藥品,也不能和普通垃圾裝在一起,它們可能,會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的`物質(zhì)!

  媽媽笑了笑,把那一袋垃圾放進(jìn)了廚房專(zhuān)用垃圾桶。

  隨后,我們清理出幾節(jié)廢電池和一些過(guò)期藥品。這回,沒(méi)等我提醒,媽媽就找來(lái)兩個(gè)小紙袋分別將電池和藥品裝進(jìn)去。最后,我把桌上的空塑料瓶、飲料罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子,和廢報(bào)紙以及過(guò)期雜志放在一起,說(shuō):“等一下我們把這些直接送到垃圾回收站吧,不要丟在垃圾桶里了!”

  我們下樓,把裝剩飯剩菜的垃圾袋扔進(jìn)“濕垃圾區(qū)”;接著,把瓶瓶罐罐送到回收垃圾的阿姨那里;來(lái)到小區(qū)門(mén)口,把廢電池一節(jié)一節(jié)塞進(jìn)“廢電池回收桶”;最后,到大藥房把過(guò)期藥品放進(jìn)回收箱。

  我們既要把家里變干凈,同時(shí)也要把地球變干凈,不能把家里的垃圾帶到屋外就不管了,即使在屋外也要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾、進(jìn)行垃圾分類(lèi),讓我們一起保護(hù)地球,讓它永遠(yuǎn)干凈美麗吧!

三年級(jí)環(huán)保作文 篇7

  有一天,我做了一個(gè)夢(mèng)。我來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小河,那里的魚(yú)蝦成群結(jié)隊(duì)的在我身旁游來(lái)游去,突然一只小蝦游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你是新來(lái)的吧!我是這里的導(dǎo)游,請(qǐng)跟我來(lái)吧!蔽艺f(shuō):“好的!”說(shuō)完便跟了上去。導(dǎo)游說(shuō):“你看,這里的珊瑚,多漂亮呀!還有這兒,你瞧,這魚(yú)多可愛(ài)!蔽覀冞呎f(shuō)邊玩著。突然河面?zhèn)鱽?lái)一陣“啪啪啪……”的聲音,我們浮到水面上一看,好些游客正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了,清澈見(jiàn)底的小河變成了垃圾河。魚(yú)、蝦跑的`跑,死的死。突然導(dǎo)游對(duì)我說(shuō):“你怎么還不走,這里不能呆了,否則你也會(huì)像它們一樣!蓖蝗,垃圾聚成了一個(gè)大怪物。把我給活吞了!

  “!”我驚醒過(guò)來(lái),原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。】墒,生活中這樣的事情每天都在上演啊!景區(qū)里,游客隨手扔掉各種垃圾;超市里,市場(chǎng)上,人們還在使用一次性塑料袋;田野里,農(nóng)民燒掉作物秸稈,濃煙籠罩大地;飯店里,人們還在使用一次性筷子,一次性餐具……我想:再這樣下去,我們終將走向滅亡!

  保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)我們的一份力量!我們應(yīng)當(dāng)不浪費(fèi)紙張,愛(ài)護(hù)作業(yè)本上的每一張紙;不亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾能主動(dòng)撿起來(lái);不使用塑料袋,用環(huán)保袋;節(jié)約用水、用電;隨手關(guān)緊水龍頭,保護(hù)水資源;不向河里扔垃圾,使用節(jié)能用具等等。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們一起環(huán)保,讓我們的天空變得更藍(lán)、變得更綠、變得更清、讓地球變得更加美麗!

三年級(jí)環(huán)保作文 篇8

  昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)了地球。

  夢(mèng)中的地球生病和受傷了。它的嘴里含著一個(gè)溫度計(jì),身體也被紗布包著。它的眼睛也有很多血絲,看起來(lái)已受傷了,又沒(méi)好好地休息,十分凄慘。

  夢(mèng)中的地球在向我訴說(shuō)。然后,他帶我到它的`身體上。我看見(jiàn)它的身體上有很多垃圾,那些垃圾在地球的身體上形成了一座小山。還有,人們?yōu)榱朔奖悖鸦瘜W(xué)物品‘石油等倒進(jìn)河里,河里的水又流向大海,導(dǎo)致魚(yú)兒們都死亡了。

  除此之外,人們?yōu)榱俗约旱睦,用火禁燒森林。這導(dǎo)致動(dòng)物們失去了家園甚至是性命。還有,人們?yōu)榱速嶅X(qián),制造更多的汽車(chē)。汽車(chē)排出的二氧化碳,使得地球生病了。于是,地球決定下一場(chǎng)洪水,把它身上的人們淹死。

  突然,傳來(lái)一把聲音說(shuō):“靜怡,快點(diǎn)起床,要遲到了!”原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)?墒,如果人們?cè)诓缓煤玫貝?ài)惜地球,人們真的會(huì)面臨世界末日。

三年級(jí)環(huán)保作文 篇9

  作為一名青少年,在學(xué)習(xí)生活中,都會(huì)注意到這個(gè)問(wèn)題,在普通化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)中,一節(jié)廢電池破碎后,毒性巨大,作實(shí)驗(yàn)時(shí)往往用清水稀釋2-3天才可使用,而我國(guó)是世界電池消費(fèi)大國(guó),每年用掉無(wú)數(shù)電池,回收率卻很低。大量的電池被人棄于各處,其中含有汞、銀、鎘等重金屬,在電池銷(xiāo)蝕的過(guò)程中,會(huì)隨雨水滲漏到土壤中,污染土壤,并隨著土壤水分的移動(dòng)污染水源,通過(guò)各種途徑進(jìn)入生物或人體內(nèi),如日本于20世紀(jì)50年代發(fā)生的水俁病,就是食用含汞的魚(yú)蝦造成的`,患者手腳麻木,成癲癇狀態(tài),由此可見(jiàn)環(huán)境的污染對(duì)人自身帶來(lái)多大傷害。

  對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō),以上每一種破壞生態(tài)環(huán)境的事件,所造成的后果,都是一聲振聾發(fā)聵的警鐘,為了人類(lèi)千千萬(wàn)萬(wàn)的子孫后代,每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái),對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),環(huán)境保護(hù)都應(yīng)是我們的自覺(jué)行為。

  朋友們,為了我們那個(gè)美麗的世界,為了我們應(yīng)盡的職責(zé),讓我們一起呼喚環(huán)保,保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧!

三年級(jí)環(huán)保作文 篇10

  地球是我們賴(lài)以生存的家園,它的青山綠水、美麗藍(lán)天是我們?nèi)祟?lèi)的驕傲!但是,現(xiàn)在人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)很弱,所以環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞。如果再這樣下去,后果不堪設(shè)想,所以保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  我們要從身邊的每一件事做起,不能只是嘴上功夫,要有實(shí)際行為,比如:要養(yǎng)成不亂扔垃圾,看到垃圾就要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶習(xí)慣,并要呼吁身邊所有的人,養(yǎng)成此習(xí)慣;平時(shí),多使用環(huán)保袋,盡量避免用塑料袋;多坐公交車(chē),盡可能的`減少汽車(chē)排放的廢氣;多組織同學(xué)參加植樹(shù)活動(dòng)……人們不要亂砍亂伐樹(shù)木,要愛(ài)護(hù)身邊的每一棵樹(shù)苗,讓它茁壯成長(zhǎng),成為一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。

  讓我們?yōu)榈厍驄寢尩膶?lái)而奮斗吧!

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