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三年級(jí)蝴蝶作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)蝴蝶作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)蝴蝶作文 篇1
在大自然中,植物綻放出萬(wàn)紫千紅的花朵,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,生機(jī)盎然,因此蝴蝶被稱為“會(huì)飛的花朵”。
蝴蝶不僅給人們帶來(lái)美的享受,更重要的是,它還給予科學(xué)家以有益的啟示,解決了航天上的一大難題。
這件事說(shuō)起來(lái)十分有趣。人類發(fā)射的人造衛(wèi)星,在太空飛行時(shí)會(huì)受到太陽(yáng)光的強(qiáng)烈輻射,面向太陽(yáng)的一面溫度往往高達(dá)200℃,而背著太陽(yáng)的一面溫度卻會(huì)降到-200℃。這樣,衛(wèi)星上裝置的各種精密儀器、儀表就很容易被“烤”裂或“凍”裂,對(duì)此,科學(xué)家們傷透了腦筋。后來(lái),他們發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的鱗片具有調(diào)節(jié)體溫的作用:當(dāng)太陽(yáng)光直射時(shí),鱗片會(huì)自動(dòng)張開,以減小太陽(yáng)光的輻射角度,從而可以少吸收太陽(yáng)光的.熱能;當(dāng)外界氣溫下降時(shí),鱗片又會(huì)自動(dòng)閉合,緊貼體表,使太陽(yáng)光直射到身上,以便吸收到更多的太陽(yáng)光的熱能,因而它能使自己的體溫始終控制在正常的范圍內(nèi)。就這樣,科學(xué)家模仿蝴蝶的鱗片,為人造地球衛(wèi)星設(shè)計(jì)出一種控制系統(tǒng),從而圓滿地解決了這一難題。
專家點(diǎn)評(píng):
這其實(shí)是一篇科普說(shuō)明文。介紹了蝴蝶因其鱗片具有調(diào)節(jié)體溫的作用,給科學(xué)家以有益的啟示,為人造地球衛(wèi)星設(shè)計(jì)出一種控制系統(tǒng),從而圓滿地解決了航天上的一大難題。作者用了列數(shù)字、舉實(shí)例的說(shuō)明方法,強(qiáng)調(diào)了蝴蝶在科學(xué)上所起的作用,內(nèi)容通俗易懂。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇2
云南大理的蝴蝶泉是個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)蝴蝶泉,感覺(jué)涼風(fēng)陣陣,因?yàn)檫@里遮天蔽日根本看不見(jiàn)太陽(yáng)。隱約看見(jiàn)有兩條林陰小道,一片片黃色的葉子飄落到地上,把地上鋪得像一條黃地毯。那情景就想蝴蝶在偏偏起舞,我踩著黃地毯來(lái)到蝴蝶泉。這兒人山人海,我好不容易才擠了進(jìn)去,蝴蝶泉的水清澈見(jiàn)底,能夠清楚看到泉底的沙石,連泉底凹凸的巖石也能見(jiàn)到;泉水真靜,你根本沒(méi)法看到那些細(xì)細(xì)的波紋,就像一面明亮的鏡子。泉底還有許許多多閃閃發(fā)光的硬幣,猶如一顆顆閃閃發(fā)光的星星。
假如這里有蝴蝶的襯托一定會(huì)美不勝收?上襾(lái)的不是時(shí)候,沒(méi)有看見(jiàn)蝴蝶。聽(tīng)導(dǎo)游小姐說(shuō),每年農(nóng)歷四月,山花爛漫之時(shí),蝴蝶泉邊的這株茂密的茨蓬便開出百花,發(fā)出清香。也許就是這樣的花香引來(lái)了成千上萬(wàn)、形態(tài)各異的`蝴蝶;ㄖp在泉面的樹桿上,蝴蝶停在上面,真是一件活生生的藝術(shù)品。蝴蝶沿著這些下垂的花枝連成串,構(gòu)成一幅連須鉤足懸于泉面的奇觀,美麗極了。特別是電影《五朵金花》在這里拍攝之后,更是游人絡(luò)繹不絕,天下聞名……
在回去的路上,我看見(jiàn)了許許多多的蝴蝶在一起翩翩起舞,大的,小的,花的,黑的,我戀戀不舍地離開了蝴蝶泉。
大理蝴蝶泉是我印象最深刻的地方。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇3
您看過(guò)成群的黃色蝴蝶飛舞嗎?如果沒(méi)有,請(qǐng)您站在阿勃勒樹下耐心的等候,等微風(fēng)吹來(lái),樹上成串的花朵就會(huì)緩緩飄落,并帶著微微的花香,讓人仿如置身于黃蝶翠谷之中。
有人說(shuō)成串的阿勃勒花朵落英繽紛時(shí),就像金色的雨,但是我寧可將它想象成飛舞的蝴蝶,比較浪漫也比較生動(dòng)。阿勃勒屬于落葉大喬木,所以非常適合做為遮蔭樹或庭園樹。在我家附近的世賢路上就種植了一整排的阿勃勒,每到夏天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整排的黃,燦爛的令人炫目,正好與熱情的太陽(yáng)相互呼應(yīng)。
阿勃勒又被稱為臘腸樹,因?yàn)楣麑?shí)又黑又長(zhǎng),長(zhǎng)年懸垂在樹上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像成串的'風(fēng)鈴,十分的可愛(ài)。果莢內(nèi)有一層層的隔間將種子分開,種子外覆被著黑褐色如瀝青般黏稠的果肉,可以抑制種子發(fā)芽和腐朽。這些果肉提醒種子,只有在陽(yáng)光和雨水充足的環(huán)境才適合發(fā)芽成長(zhǎng)。聽(tīng)說(shuō)果肉有如果醬一般,香甜可食,還可舒緩胃腸痛、胃酸過(guò)多、食欲不振。
下次當(dāng)您坐在車上,看到窗外行道樹上滿樹的黃,記得停下腳步,留點(diǎn)時(shí)間感受阿勃勒的美,體驗(yàn)夏天的黃色花蝴蝶滿天飛舞的壯麗景象,您會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)美麗風(fēng)景不需遠(yuǎn)求,只需用心觀察身旁的一花一草一樹。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇4
今天早上,我和爸爸、媽媽來(lái)到新津的花舞人間。
剛剛踏進(jìn)大門,就看見(jiàn)五顏六色的鮮花已開放,尤其是那美麗的蝴蝶花特別讓我陶醉,它的花形特別像漂亮的蝴蝶。
你瞧:蝴蝶花的.那兩片黃色的花瓣多像蝴蝶的翅膀,花瓣中間那黑色的小點(diǎn)多像蝴蝶的花紋!風(fēng)兒一吹,蝴蝶花就輕輕擺動(dòng),多像正在跳舞的蝴蝶!
我愛(ài)蝴蝶花。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇5
蝴蝶蘭是一個(gè)美麗的“公主”,為人們帶來(lái)了許多清香與美麗。
蝴蝶蘭的莖是黑黑的,葉子是勺子形的,碧綠色的,美麗的花朵從勺子里冒出來(lái),穿著紫色的衣裳;有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了珍珠似的花蕊;有的還是花骨朵,看起來(lái)脹得好像馬上要破裂一樣。這時(shí)我看見(jiàn)的蝴蝶蘭不就是一只只紫色的小蝴蝶嗎?哦!我明白了,蝴蝶蘭就這樣因此而得名。
一只只小蝴蝶,停在了花莖上,好像正在看見(jiàn)我們大家呢!也好像在對(duì)我們說(shuō):“你們大家快看看我吧,我是百花中的公主呀!”這時(shí)蝴蝶蘭對(duì)著我們微笑;它一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)兒望望這兒,一會(huì)兒又望望那兒,有的時(shí)候還時(shí)不時(shí)跳舞給我們看!哇!蝴蝶蘭公主真是個(gè)既頑皮又可愛(ài)的家伙,真羨慕它們。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶蘭,穿著紫色的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞。紫色的'衣裳也飄動(dòng)了起來(lái),我和兄弟姐妹們一起跳舞,我們邁著美麗的舞步,在音樂(lè)聲中舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我們停止了跳舞,小鳥飛過(guò)來(lái)告訴我昨夜的好夢(mèng),蜜蜂告訴我們采花粉的收獲……
一陣叫聲把我驚醒,我才記起我不是蝴蝶蘭,我是在觀察蝴蝶蘭,不過(guò)再仔細(xì)想想剛才的那種感覺(jué),我覺(jué)得做一朵鮮艷的美麗的蝴蝶花也不是不好嘛?
三年級(jí)蝴蝶作文 篇6
清明節(jié)這天下午,我和爸爸、媽媽去人民公園游玩。一進(jìn)公園,映入眼簾的是一片一片的花,開的五顏六色,各種各樣,美麗極了,真是一片花的海洋。突然,有一群可愛(ài)的小蝴蝶飛過(guò)來(lái),嬉笑打鬧著。
蝴蝶的翅膀,仿佛像一個(gè)波浪線,蝴蝶的顏色五彩斑斕如白色、紅色、藍(lán)色……,這些五彩斑斕的蝴蝶有各自的名字。當(dāng)我看見(jiàn)蝴蝶時(shí),它正在飛來(lái)飛去,飛到了一朵花上,蝴蝶快樂(lè)的`好像在看著我說(shuō):“春天真美呀!你喜歡春天嗎?”
許多的小蝴蝶喜歡吃花蜜、果實(shí)的汁液……,靠這些吸取營(yíng)養(yǎng),快樂(lè)成長(zhǎng)。告訴你們,蝴蝶飛起來(lái)美麗極了,誰(shuí)也比不了,大家一定見(jiàn)過(guò)吧?其實(shí)蝴蝶的壽命很短,靠花粉和花蜜維持,完成了繁殖下一代的任務(wù)生命就逝去了。它平時(shí)在花叢中飛,停在植物的枝葉上休息,并沒(méi)有固定的居住洞穴,應(yīng)該屬于昆蟲的流浪漢了。
你們讀了這篇文章,一定能了解蝴蝶吧!你們喜歡蝴蝶嗎?如果你們喜歡就到春天來(lái)找它吧!
三年級(jí)蝴蝶作文 篇7
今天,小螞蟻和小毛毛蟲認(rèn)識(shí)了,不久之后,小毛毛蟲長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了美麗的蝴蝶,小螞蟻也長(zhǎng)成了勇敢的巨蟻。有一次,它們同時(shí)出門,都往對(duì)方家走,走呀走,兩人快要交錯(cuò)時(shí),忽然它們同時(shí)叫起來(lái)“你好”、“你好”,倆人一邊說(shuō)著一邊來(lái)到了草地上,螞蟻說(shuō):“我們給自己取一個(gè)名子吧!”,蝴蝶同意了,說(shuō):“我給自己取茜茜這個(gè)名了,那你就叫東東吧!
“好呀”東東爽快地答應(yīng)了,接著茜茜說(shuō)道:“你看,這碧綠的草地上的'鮮花一定可以給我?guī)?lái)花粉”,東東也說(shuō):“你看這寬厚的西瓜皮一定可以做一個(gè)軍營(yíng),”東東又說(shuō):“那我們?cè)谒锩嫱趥(gè)游樂(lè)場(chǎng),先讓我們一同玩玩吧!闭f(shuō)著倆人就動(dòng)手挖起來(lái)了,挖好后倆人跳了下去,盡情地玩耍起來(lái),不知玩了多久,倆人都很疲勞,不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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