(集合)蝴蝶的作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶的作文 篇1
雨后的早晨，空氣里帶著泥土的清香。呼吸著這清新的空氣，感到說(shuō)不出的舒暢，考試的煩惱一掃光。這時(shí)朋友打電話來(lái)，邀我去雨后的林中散步，我痛快的'答應(yīng)了。
在路上和他談起了許多小學(xué)趣事。這時(shí)我們仿佛都變成了哲學(xué)家。雨后的路，非常泥濘，我們的鞋子已全都是泥土，我和他干脆脫了鞋，赤腳走著。朋友又和我談起了他們中學(xué)的事。
突然，朋友叫了一聲。我嚇了一跳，他也不理我，慢慢抬起腳，一只蝴蝶露了出來(lái)。那是一只純黑色的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭，只不過(guò)那原本烏黑的翅膀此刻已埋在了泥里。我們停了下來(lái)，仔細(xì)的觀察這只蝴蝶。
一邊翅膀不停的扇動(dòng)著，渴望利用它擺脫困境�？梢恢怀岚虻牧α拷K究是有限的。朋友彎下腰，想幫助這只蝴蝶。可這時(shí)，蝴蝶不停扇動(dòng)著的翅膀停了下來(lái)。
我以為它停止掙扎是絕望了，不愿或不能再與困難作斗爭(zhēng)了，我和朋友也開始失望。正準(zhǔn)備離去時(shí)，那只翅膀又動(dòng)了起來(lái)。
或許是因?yàn)閯偛判钭懔α肆α康脑虬�！翅膀抖�?dòng)的頻率明顯加快，腳也蹬在地上，企圖將那只沾在泥里的翅膀拔出來(lái)。
抽出來(lái)了一點(diǎn)，又一點(diǎn)。終于，蝴蝶飛向了那屬于它的天空。那一刻，我被深深的觸動(dòng)了，一只蝴蝶面對(duì)挫折都能迎難而上，勇往直前，而有許多人只不過(guò)一次考試沒(méi)考好，就喪失了前進(jìn)的勇氣。
正是這次經(jīng)歷，讓我在面對(duì)挫折時(shí)勇敢無(wú)畏；在考試時(shí)沒(méi)考好，我會(huì)說(shuō)：“我只不過(guò)沒(méi)成功，卻并未敗北�！弊屛以谠庥鰺⿶罆r(shí)，認(rèn)識(shí)到明天終究會(huì)是新的一天。
正是這次來(lái)自蝴蝶翅的感動(dòng)，讓我對(duì)生活充滿了信心和熱情。
蝴蝶的作文 篇2
今天早上起床后去開陽(yáng)臺(tái)的門，發(fā)現(xiàn)在那盆菊花上有一只張開雙翅的黑色的蝴蝶， 又發(fā)現(xiàn)在旁邊的桑樹上也停留了一模一樣的黑蝴蝶，美麗地，靜靜地停在那里，也許它們還在睡夢(mèng)中。
今天又看到美麗的`蝴蝶來(lái)光顧。
蝴蝶的作文 篇3
蒙蒙的細(xì)雨下個(gè)不停，我在鄉(xiāng)間的小路上，雨水混著眼淚落在我的臉頰，只覺(jué)得臉上濕漉漉的，流進(jìn)嘴里咸咸的。
雨停了，抬頭望去，面前是一片大自然美麗的結(jié)晶：許多美麗的蝴蝶在空中快樂(lè)的嬉戲著，有三五成群的.，有單飛的，五彩繽紛，簡(jiǎn)直堪稱人間仙界，令人流連。我不由自主的走到它們中間，我欣喜著，頓時(shí)忘記了剛才的不悅。
生命原來(lái)如此美麗。我給這個(gè)地方取了一個(gè)很美的名字—蝴蝶谷。我好似融入了蝶陣，變成了一只蝴蝶，在陽(yáng)光下自由地嬉戲，任由時(shí)間劃過(guò)……
直到日落，我才想起這時(shí)候家人可能都在找我。一個(gè)人慪氣跑出來(lái)，雖然說(shuō)是受了委屈，但好像太過(guò)沖動(dòng)。我邁著小步，戀戀不舍的離開，但仍舊有幾只蝴蝶跟在我身后，我簡(jiǎn)直有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺(jué)，這是多么美妙的一次體驗(yàn)啊!
我再次遭遇了“災(zāi)難”時(shí)，又想起了那個(gè)被我稱作“蝴蝶谷”的地方。憑借大腦中依稀的記憶，我走向了那令我神往的蝴蝶谷。剛到中途，天空又不經(jīng)意間下起了小雨，心底隱約有些不安。那美麗的地方就在眼前，不安變成了現(xiàn)實(shí)，昔日那蝴蝶翻飛的蝴蝶谷不知去向。不知何時(shí)，已有幾臺(tái)大型推土機(jī)正在不辭勞苦的工作著，新翻出的泥土顏色是那么的醒目!
不見了搖曳的狗尾草，不見了盛開的野菊花，更不見了令我魂?duì)繅?mèng)縈的美麗蝴蝶!我的心隨即在這荒涼的景色中沉淀，心跳仿佛也在這一刻停止了，我痛苦的蹲下，抱著自己的頭胡亂的抓著頭發(fā)。我突然想起了上次蝴蝶飛舞的情景。我飛奔在小路上，眼睛不停地搜索著蝴蝶的蹤跡，希望能和它們?cè)俅蜗嘤觥?/p>
離家越來(lái)越近，我仍舊沒(méi)有看到一只蝴蝶，我氣惱，我哭泣，但終究沒(méi)有用。望著這個(gè)鋼筋水泥筑成的世界，我知道，這片土地已沒(méi)有了蝴蝶，人們的生活從此將少了一種絢麗的色彩……
貪婪的人們啊，大自然是我們最好的朋友。過(guò)度的揮霍和索取只會(huì)摔碎最初的美好，喪失生命的依托……
蝴蝶的作文 篇4
在一片綠茵茵的草地上，開滿了各種各樣，千姿百態(tài)的鮮花。有的散發(fā)著濃郁的香味；有的綻開了美麗的笑臉；有的還是花骨朵，飽脹得像要破了似的�；▋旱拿利�，花兒的.香味，引來(lái)一只又一只五彩繽紛的蝴蝶。正在玩耍的我無(wú)意中看見一只紅艷艷的蝴蝶，心中冒出一個(gè)念頭：把它捉住。
我抿著嘴，弓起背輕手輕腳地慢慢走近蝴蝶。每走一步心中又加了一份緊張，連大氣都不敢出，生怕這只蝴蝶飛了。蝴蝶貪婪地吸著蜜，根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它身旁站著一個(gè)龐然大物。我小心翼翼地 伸出拇指和中指，輕輕地一夾，“太好了，捉住了”我抑制不住心中的喜悅，高聲叫道。
蝴蝶的作文 篇5
道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。于是，我學(xué)會(huì)做一個(gè)有道德的人。
“劉，把你的筆借來(lái)用用�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)劉說(shuō)。這正是聽寫的時(shí)候，結(jié)果這筆就給我鬧脾氣，硬是寫不出來(lái)了，筆袋里又沒(méi)有藍(lán)筆了，只有向劉借了唄�！爸Z，給你�！眲⒘⒖踢f了一支筆給我�！爸x了�！蔽医舆^(guò)來(lái)，馬上接著寫。嗯？“用”的意思？我一下子竟想不起來(lái)了，于是我咬筆尾的壞習(xí)慣又跑了出來(lái)，只感覺(jué)有什么東西被我咬了下來(lái)。低頭一看，呵，筆蓋上的小人的蝴蝶結(jié)被我給咬了下來(lái)，看著這破損的蝴蝶結(jié)我頓時(shí)傻了，向劉借東西怎么還給弄壞了，怎么還��！
同桌似乎看見了這一幕，平靜地說(shuō)：“混得過(guò)去就這樣還回去算了�！笔菃�？要這樣嗎？我似乎就要順著同桌的想法走下去了，可忽然間想起以前朋友欺騙我時(shí)我的惱怒，再者說(shuō)了，我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無(wú)不都以高尚的道德做為他們的至高境界。于是，這個(gè)念頭便瞬間瓦解。想了想，“劉，對(duì)不起，你的筆被我弄破了，可是我真的'不是故意的�！蔽业氖植煌５卮林墓P袋，不好意思看她。“傻瓜。”同桌沒(méi)停下手中的筆，說(shuō)了一句�！班�？呵呵，”劉看著這破損的蝴蝶結(jié)，先是愣了一下，然后笑了，“傻瓜，我們是朋友嘛，這么見外干嘛？不要因?yàn)橐恢ЧP破壞了我們的友誼啊！”感覺(jué)心里暖暖的，一個(gè)破損的蝴蝶結(jié)看見了一顆沒(méi)破損的心，這就是道德帶來(lái)的回報(bào)嗎？我一定要做一個(gè)有道德的人！
宋代文人蘇轍說(shuō)得好：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而至�！边@就說(shuō)明，道德是做人的基本準(zhǔn)則，只要我們能夠從身邊的小事做起，就會(huì)成為有道德的人。
正如意大利詩(shī)人但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”那么，就現(xiàn)在開始吧，從自己開始，自覺(jué)地去做一個(gè)堅(jiān)定的道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)受人尊重的，有道德的人吧！
蝴蝶的作文 篇6
星期六的中午，我家的院子里飛來(lái)花蝴蝶，在開滿鮮花的花盆上飛舞。它一會(huì)兒扇動(dòng)著翅膀升，一會(huì)兒收拾著雙翅下降。一會(huì)兒展開翅膀飄飄地滑翔……它的舞姿輕盈好看。我被花蝴堞吸引住了.
蝴蝶看中了鮮花，就連扇動(dòng)幾下翅膀，飛到花上。它收攏雙翅，用的'兩只腳扒開花蕊，又用四只腳踩雜花瓣上，把頭伸進(jìn)花蕊里去取花蜜，身上沾滿了黃色的花粉。我覺(jué)得很有趣.
蝴蝶，其實(shí)很勤勞。它和蜜蜂，用勤勞的雙手去、勞動(dòng)。我抓住了蝴蝶，仔細(xì)地。蝴蝶的頭有點(diǎn)象蜻蜓的頭，長(zhǎng)著兩只大眼睛，有黑黑的翅膀。翅膀上面散落著無(wú)數(shù)的白色斑點(diǎn)，好象夜空上的無(wú)數(shù)顆小星星；美麗的小翅膀薄得像輕紗。
我蝴蝶，越看越愛，愛不釋手的。我進(jìn)屋制作蝴蝶標(biāo)本，不料它卻趁我換手的，飛，手上留下了無(wú)數(shù)的黑粉。我抬頭一看蝴蝶，它又展開那美麗的翅膀，在花間的上空，時(shí)上時(shí)下，翩翩起舞，好象在向我擺弄?jiǎng)尤说奈枳耍趾孟笤诠室舛何?
蝴蝶也勤勞、美麗，我很喜歡蝴蝶！
蝴蝶的作文 篇7
相信大家都知道，自盤古開天地以來(lái)，世界本是一片混沌，可是那個(gè)美若天仙的女神——女媧，卻讓世界有了一片生機(jī)。
我是一只小小的花蝴蝶，生活在這個(gè)風(fēng)雨飄搖的世間，回憶著世間的許許多多，感嘆自己為何如此弱小，只能眼睜睜地看著世間萬(wàn)物變換不斷，盡管記憶不斷翻新，我卻無(wú)法做出任何改變，只能對(duì)身邊萬(wàn)物生靈的周而復(fù)始的循環(huán)無(wú)可奈何。
記得我剛剛能夠覺(jué)察到萬(wàn)物之時(shí)，那時(shí)的世間無(wú)比美好。山清水秀，鳥語(yǔ)花香，仿佛一個(gè)桃花仙境。沒(méi)有任何世俗的紛擾，也沒(méi)有什么憂愁苦惱，每天的日子都平靜安寧，從來(lái)也不會(huì)想到會(huì)有什么，來(lái)打破我這逍遙如神仙的日子。
可是，突然有那么一天，我發(fā)現(xiàn)原本粗壯的大樹竟被攔腰截?cái)�。我心疼的差點(diǎn)直接從空中掉下來(lái)。我強(qiáng)忍著眼淚，調(diào)動(dòng)全身力氣保持平衡，低聲詢問(wèn)大叔爺爺：“是誰(shuí)這么干的？”
大樹默默地嘆了口氣：“那是一種無(wú)法與我們交流的生物，他們有著強(qiáng)大的毀滅力量，他們有著傷害我們的武器。我這千年老樹，算是栽在這了�！�
聽到大樹爺爺?shù)膰@息，我心中泛起一絲怒火，暗想：怎么竟有如此不知好歹之輩！
我不斷扇著翅膀向前飛，忽然聽見一陣輕輕的抽噎聲。我循聲飛去，見到了一群滿身傷痕的小草。渾身臟兮兮的不說(shuō)，全身都是傷。我的心隱隱作痛。我的記憶里，何時(shí)有著這樣殘忍的事情發(fā)生？
我又大聲問(wèn)道：“這是誰(shuí)干的？”“還不是那些該死的人類……”小草緩緩起聲，“他們從我們身上踩過(guò)去，傷害了森林里的許多朋友，你還是快躲起來(lái)吧，要不然你也會(huì)遭殃的……”
聽到小鳥的傾訴，我心中的怒火又添了一層。我記憶中的美好世界，難道要結(jié)束了嗎？記憶中這如仙境的家園，真的要被摧毀了嗎？
突然我感到身子一緊，無(wú)法再動(dòng)彈。原來(lái)眼前是一格一格堅(jiān)韌無(wú)比的絲網(wǎng)。我終于見到了人類那猙獰的面孔。我慢慢流下了眼淚，原來(lái)這就是可惡的人類，他們的眸子深黑得像一個(gè)無(wú)底洞，裝下了原本屬于我們的`一切。
被網(wǎng)住的我，被帶到一個(gè)陌生的地方。那是一個(gè)掛著很多木框的屋子，框里都是我的兄弟姐妹，但他們都已經(jīng)成為標(biāo)本。
我也被放到一個(gè)同樣的框里，一張薄薄的塑料膜罩住我的全身，我感到呼吸苦難，我知道我的記憶將停留在這一瞬間。
在失去生命的這一瞬間，我最想念的還是家鄉(xiāng)，只是這都成為記憶了，不知道我的家園如何了……
蝴蝶的作文 篇8
斑斕的翅膀，輕盈的飛翔，絢麗的翅膀在不停的扇動(dòng)，小小的身軀卻在空中劃過(guò)優(yōu)美的弧度，優(yōu)雅而美麗。
這是蝴蝶，她輕巧又奪人目光，僅是那五彩斑斕的身軀已經(jīng)讓人們?cè)诖汗饷髅闹崭惺艿阶砣说拿利悺?/p>
但上帝是公平的，美麗的'背后，它會(huì)有破繭的勞累與痛苦。我的記憶中突然有一股清泉在流動(dòng)，一想起它就感到甜蜜卻又辛酸，雖然時(shí)間已忘卻，但事情就像昨天發(fā)生的一樣。
從小，我并不是一個(gè)很大方的人，每一次見到陌生人，總是要父母催促老半天才“啊”一聲，在同班同學(xué)的面前和熟人說(shuō)話也會(huì)鬧個(gè)大紅臉，更別說(shuō)課堂上舉手發(fā)言。對(duì)此，父母很傷腦筋，我也會(huì)經(jīng)常在一旁暗自傷感——這“羞澀”之“繭”該讓我怎么破出。
我的改變?cè)从谝淮位顒?dòng)，大概是元旦晚會(huì)吧！我一如既往的坐在角落中默默地消磨時(shí)間，但是當(dāng)抽取幸運(yùn)觀眾獲得獎(jiǎng)品表演節(jié)目時(shí)，我突然聽到了女主持人喊我的名字——我要上臺(tái)表演。
全班同學(xué)的目光都瞧向了我，我的臉霎時(shí)紅了，同學(xué)們善意的笑聲在我聽來(lái)實(shí)在是太刺耳，我同時(shí)也聽到了同學(xué)們的鼓勵(lì)聲“克服困難”，“相信自己”，我感到了一種從未有過(guò)的自信，同學(xué)們是這樣的肯定我，我難道還不相信我自己?jiǎn)幔?/p>
我顫顫的但又堅(jiān)決的邁出了一步走到了臺(tái)中央，我完整地唱了一首歌，同學(xué)們的掌聲讓我的心轟然沖破了那一層束縛了我那么厚的繭，我終于看見了來(lái)自心靈的第一縷陽(yáng)光，雖不耀眼但是卻溫暖。
毛毛蟲只有將繭破開才可變成美麗的蝴蝶，也許它的力量很小，但它卻始終在努力、在堅(jiān)持，也許它在破繭時(shí)會(huì)受傷，但它依然執(zhí)著、奮勇前進(jìn)。
我就如那翩逸的蝴蝶，我在努力沖破那束縛我的缺點(diǎn)，在努力經(jīng)過(guò)挫折后變成蝴蝶——即使不絢麗，但那是辛勤的顏色。彩虹只有經(jīng)歷風(fēng)雨才可以美麗，毛毛蟲變?yōu)橘p心悅目的蝴蝶，那也要經(jīng)過(guò)痛苦，我要想成功，那就必須破繭，破開我的缺點(diǎn)，讓它們成為我建筑人生大樓的地基。因?yàn)槲蚁嘈胖挥醒┖竺坊ú拍芫`放出沁人心脾的清香，香茗只有用開水沖泡才能體現(xiàn)自己的名貴。
蝴蝶的作文 篇9
春意漸濃了，但在北國(guó)還是五風(fēng)十雨，春寒料峭。一陣春風(fēng)剛過(guò)，不想一場(chǎng)冷雨又至。
我在路邊走著，忽然，在鮮嫩的春草上看到了一只奄奄一息的白蝴蝶。此時(shí)我正沉浸在苦悶中，考試失利讓我失去了希望，自以為是努力了，但最后卻沒(méi)有回報(bào)，我開始灰心了，迷惘了，頹廢了;我可能要選擇放棄。
當(dāng)這嬌小的蝶兒進(jìn)入我的視線時(shí)，我感覺(jué)它是那么純白，那么美好，它雖然沒(méi)有在空中飛舞那么活潑，但卻深深吸引了我，我慢慢向它走去。近了，我看見它虛弱地伏在草尖上，原本靈動(dòng)的翅膀經(jīng)過(guò)雨水的拍打已經(jīng)失去了活力，它弱小的身體隨著風(fēng)微微顫動(dòng)著，讓人看了好生憐憫。我伸出手，用指尖輕輕地觸碰它，又用掌心包住它的身體，讓它少受風(fēng)雨之苦。它似乎已無(wú)力掙扎了，任我撫摸著擺布著。
我心中突然升起一種別樣的感覺(jué)，原來(lái)這小小蝴蝶和我一樣呀，一樣的脆弱不堪，一樣的被困難打倒了。這場(chǎng)雨雖然是淅淅瀝瀝的小雨，可對(duì)它來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)怎樣的大災(zāi)難!它無(wú)處躲避，只好低頭甘受折磨。我陪著它，雨滴落下來(lái)，冰冷了我的心。它一動(dòng)也不動(dòng)，宛如已經(jīng)死去�？粗也恢�。忽然，我看到它動(dòng)了!動(dòng)了!它抬起了頭，擺動(dòng)了下翅膀。我心里一陣驚喜，我陪著它，在風(fēng)雨之中。等待是一種鼓勵(lì)，一種安慰。它沒(méi)有放棄!它開始努力振翅，掙扎著，它活過(guò)來(lái)了，我的心中燃起了希望。
接著，看吶，它竟然飛起來(lái)了!揮動(dòng)著堅(jiān)韌的翅膀，在雨中飛起來(lái)了!我雀躍起來(lái)，希望的'翅膀掠過(guò)我的心田。周圍的景物仿佛不存在了，我只看見那白色的小生靈在我頭頂舞動(dòng)著，繼而又好像在我心中舞動(dòng)著。
是呀，雨仍在下，蝶兒卻在飛，我還有什么理由一蹶不振呢?于是，我撿起雨傘，邁開堅(jiān)定的步伐，迎著風(fēng)雨，向?qū)W校走去!
蝴蝶的作文 篇10
在一個(gè)又小又矮的花園里，有許多蝴蝶蘭，當(dāng)中我的最好看，顏色最純正。我的弟妹長(zhǎng)的又矮又丑，我的姐姐長(zhǎng)的枝根葉大，顏色也不好看，我和他們比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是鶴立雞群。別人都叫我小公主呢！聽了這些話，我心里甭提有多高興了，但心中也增添了許多驕傲。
然而，有一天，我告別了丑陋的.小花園，來(lái)到了一個(gè)美麗的大花園。走進(jìn)去一看，到處都是美麗的花，姹紫嫣紅、萬(wàn)紫千紅，非常吸引人們的眼球。一開始我覺(jué)得很開心，幸福，但好景不長(zhǎng)，花園迎來(lái)了許許多多的人們，有小孩，有大人，還有老人。他們都是過(guò)來(lái)欣賞花兒的。大家走進(jìn)去，霎時(shí)花園里人聲鼎沸，傳來(lái)紛紛的稱贊聲。有人在夸獎(jiǎng)玫瑰，說(shuō)她熱情似火，玫瑰聽了可高興了。便向人們展示更美麗的花朵；有人在贊美梔子花，說(shuō)她白如雪花，像一位漂亮的白雪公主；還有人在稱贊桃花粉如天邊的晚霞，桂花金如閃閃發(fā)光的黃金........但不論我再怎么舞蹈，可還是沒(méi)有人注意到我那嬌小的身軀，也沒(méi)人夸獎(jiǎng)我。這件事使我從幸福高端，跌落到了谷底。有好幾次的夜晚，我常默默的哭泣，心里有種說(shuō)也說(shuō)不出的滋味。就在險(xiǎn)入困境時(shí)，一群學(xué)生幫我解決了這個(gè)問(wèn)題，事情是這樣的：有一天，一群學(xué)生來(lái)到這郊游。一位女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，于是他把朋友們叫了過(guò)來(lái)說(shuō)：“看！那兒有朵美麗的蝴蝶蘭！”那群學(xué)生紛紛跑過(guò)來(lái)，圍著我唱唱跳跳的轉(zhuǎn)圈圈，有的學(xué)生還把爸爸媽媽拉來(lái)，叫家長(zhǎng)給我和孩子們拍照呢！在閃光燈下，我心里自信滿滿，心境也豁然開朗了起來(lái)。
后來(lái)我明白了這樣一個(gè)道理：在比自己強(qiáng)的人面前千萬(wàn)不能沮喪，在比自己弱的人面前也不能太驕傲。
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