實(shí)用的美麗的蝴蝶作文[實(shí)用]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的蝴蝶作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![實(shí)用的美麗的蝴蝶作文[實(shí)用]](/uploads/00/bafbb5fb4_2.jpg)
美麗的蝴蝶作文 篇1
我家窗臺(tái)上擺放著一盆美麗的的蝴蝶蘭，瞧！它正在窗臺(tái)沐浴著陽(yáng)光呢。
蝴蝶蘭可漂亮了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蝴蝶蘭像一只翩翩起舞的蝴蝶，近看，它的花蕊不大也不小，上面還有一個(gè)又白又圓的“圓球”�！皥A球”里面仿佛孕育著生命似的，鼓鼓囊囊的，而且“圓球”下方有著一個(gè)個(gè)不同顏色的小斑點(diǎn)，有紅色的、粉色的、紫色的……它們熱熱鬧鬧地在開(kāi)會(huì)。
再看那樹(shù)枝上有的是花骨朵，還有的看起來(lái)馬上要爆裂似的。它有五片花瓣，顏色是從白色到粉色再到紫色，美麗極了！如果你仔細(xì)看的話，那你就會(huì)覺(jué)得“大蝴蝶”里還有只“小蝴蝶”。
它的.枝干是碧綠的，好像熊貓吃的竹子一樣，一節(jié)一節(jié)的。它的根是淡綠色的，最令人驚訝的是，它的枝葉不是長(zhǎng)在枝干上的，而是長(zhǎng)在泥土里的。
蝴蝶蘭那優(yōu)美的姿態(tài)和沁人的馨香，真是令我如癡如醉！
媽媽還告訴我蝴蝶蘭代表幸福美滿的意思，看著開(kāi)得笑盈盈的蝴蝶蘭，希望幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們。
美麗的蝴蝶作文 篇2
生命是短暫的，但生命的美麗是永恒的�！}記
正是正午時(shí)分，太陽(yáng)剛剛的在頭頂上炫耀著自己的光輝。一出門(mén)，我的汗水就冒出來(lái)了。哎，沒(méi)辦法！
我正要騎著電瓶車(chē)去街上買(mǎi)一瓶花露水，突然在車(chē)輪前發(fā)現(xiàn)了一只小蝴蝶。這只蝴蝶還有幾分漂亮：黑色的翅膀上鑲有幾顆紅色的小點(diǎn)點(diǎn)，就像璀璨的星星掛在黑夜里一般美得十分朦朧。但怪可惜的！她在地上一動(dòng)不動(dòng)的躺著，有些時(shí)候只會(huì)微微的顫抖幾下，但她怎么也飛不動(dòng)了。
看來(lái)，是被這毒辣的太陽(yáng)“烤”成這樣的吧！太可憐了！我有一種同情的心態(tài)悄然萌生。我馬上歇好電瓶車(chē)，然后尋來(lái)一根小木棒。我便用小木棒撥了蝶兒一下，她便恐懼地顫抖。她想逃跑，可她卻沒(méi)有能力逃跑，只能留有一縷縷強(qiáng)烈的害怕。
當(dāng)我第二次去撥她的時(shí)候，她并沒(méi)有顫抖。她好像明白了我并沒(méi)有惡意，是有心在幫助她。我感到她也在努力，她在拼命地掙扎，她微微地在挪動(dòng)自己沉重的軀體，她知道不能輕易放棄生命。
我再一次去撥動(dòng)她的身軀，他振作了一下，便“撲哧撲哧”地拍打著柔弱的翅膀飛起來(lái)了。起先，她飛得很吃力，好像有什么東西壓在她身上似的，飛得很低很低。然后，飛得越來(lái)越高，越來(lái)越輕松了。
她自由了！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著她翩翩起舞的我，心里邊泛起了一片喜悅。頑強(qiáng)的`生命終于戰(zhàn)勝了厄運(yùn)，我似乎感到了一股強(qiáng)大的生命的悸動(dòng)！
我靜靜地佇立著看她�？删吹暮。瑸榱嗣�，突破了絲繭的束縛；為了美，戰(zhàn)勝了如同火烤的磨難。她不正向我闡述著生命永恒的魅力么？
美麗的蝴蝶作文 篇3
在時(shí)間老人的口袋里，有無(wú)數(shù)塊木板，上面雕刻著我做過(guò)的每一件事，委屈的、快樂(lè)的、生氣的……至今，我依然不時(shí)想起那件記憶猶新的事。
那一天，爸爸帶我出去玩兒，我們開(kāi)著汽車(chē)?yán)@來(lái)繞去，穿過(guò)了一條條彎彎曲曲的小石路，來(lái)到了目的地―――傳說(shuō)中的“蝴蝶谷�！�
那兒的湖水清澈見(jiàn)底，高山一座連著一座，像一個(gè)個(gè)雄偉的石巨人，兩邊的'花兒散發(fā)著清香，使游客陶醉在這美景之中。
走向蝴蝶谷深處，霧氣迷漫在空中，時(shí)不時(shí)有幾只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，跳起了“蝴蝶舞”。
越往里走景色就越加奇異，散發(fā)著奇光異彩，蝴蝶在空中飛舞為這里增添了許多生機(jī)。
走著走著，周?chē)木吧粩嘧兓S多小燕子在空中飛來(lái)飛去，有的停在樹(shù)枝上，有的停在石壁下，嘰嘰喳喳地叫著，這情景真是美極了。
這件快樂(lè)的事在我心中停留了好幾年，一直到現(xiàn)在，還久久揮之不去，永遠(yuǎn)印在了我的心上。
美麗的蝴蝶作文 篇4
大家好！歡迎來(lái)到蝴蝶谷。大家想知道這兒為什么被叫做蝴蝶谷嗎？因?yàn)檫@里的蝴蝶鐵別多。而且大約有四百多種。蝴蝶還是五顏六色的，太美了！我今天跟大家介紹的`是枯葉蝶。這種蝶在蝴蝶的世界里是獨(dú)一無(wú)二的。
枯葉蝶的翅膀合攏時(shí)就像秋天枯黃的樹(shù)葉。當(dāng)它遇到敵人時(shí)，在一瞬間把自己變成一片樹(shù)林。很多時(shí)候，敵人會(huì)被這種“變戲法”嚇一跳而跑開(kāi)。這樣，枯葉蝶就安全了，等待著大家一睹為快。
美麗的蝴蝶作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小紅哼著小曲走在放學(xué)回家的路上。
走著走著，忽然看見(jiàn)地上有很多大米。心想：是誰(shuí)這么不愛(ài)惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的.糧食呢？再仔細(xì)一看，前面還有，而且一直延伸。小紅帶著疑惑就緊跟著大米走，終于發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩背著米袋，還一直往下漏米。她趕緊叫住小男孩，氣喘吁吁地說(shuō)：“小男孩，你的袋子破了，還在后面漏了好多米呢!”小男孩“啊”了一聲，連忙把米袋從背上放下來(lái)，原來(lái)是袋子的邊沿破了一個(gè)洞。
“這……這可怎么辦�。侩y道就這樣拿回家嗎？我向媽媽怎么交待呀？”看著小男孩急得像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小紅也一時(shí)想不出辦法。“別急，別急，讓我想想辦法�！彼龘蠐虾竽X勺，忽然心眼一亮，“有了。”接著就去解戴在頭上的蝴蝶結(jié)，她取下蝴蝶結(jié)叫小男孩捏緊漏洞，自己使勁地扎，一圈、兩圈、三圈……可是，帶子又從洞口滑落了，他們沒(méi)有因此泄氣，一遍又一遍，最后終于把洞洞扎好了。他們重新提起了米袋背到小男孩的背上，小男孩笑了。
走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，還回過(guò)頭來(lái)大聲對(duì)小紅說(shuō)：“謝謝你！姐姐�！毙〖t也開(kāi)心地笑了，因?yàn)樗隽艘患檬�。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹起了小紅胸前的紅領(lǐng)巾，也被晚霞染得更紅、更鮮艷了！
美麗的蝴蝶作文 篇6
今晚，又是一個(gè)無(wú)聊枯燥的晚自習(xí)······又或者說(shuō)，時(shí)時(shí)刻刻，不都是無(wú)聊枯燥的日子？
無(wú)趣之際，耳聽(tīng)得風(fēng)扇呼呼呻吟，卷起一陣陣熾熱的風(fēng)。窗外綠樹(shù)繁茂，窗外沉悶灼熱，一顆顆心禁不住浮躁。我輕輕嘆息，有些許悶煩
然，無(wú)意一眸。我瞥見(jiàn)一只蝶的舞蹈。純白色的翅膀撲閃著，展現(xiàn)著自由的軀體。它時(shí)而盤(pán)旋于我的頭頂，時(shí)而流連在我的身旁，我禁不住想，她是不是梁�；钠渲幸恢�？亦或是尋一抹芳香而來(lái)？終于，一只蝴蝶攪動(dòng)一潭死水。
教室內(nèi)，無(wú)數(shù)只眼睛聚集在這只蝴蝶身上，看著它落在一位男同學(xué)身上，然后，再度躍起，仿佛通靈般停在到另一位女同學(xué)面前。難不成它嗅出了兩人間暗藏的.姻緣，也來(lái)個(gè)聞香識(shí)人？忽而，一雙手不解風(fēng)情的一揮，驚擾了蝶兒膽怯的心。幾個(gè)同學(xué)紛紛效仿，在它飛來(lái)時(shí)，雙手揮舞。而它來(lái)回飛舞，不敢稍作停留。
終于，老師注意到了這個(gè)地方，一句：請(qǐng)讓它休息！我們都笑了。
聽(tīng)從老師的話語(yǔ)放開(kāi)手，蝴蝶卻沒(méi)有離開(kāi)。也許，它真的累了，久久停駐在一堆書(shū)上面，沒(méi)有任何別的動(dòng)作。
倏爾，另一只蝴蝶舞動(dòng)翅膀，翩然而至。兩只蝶兒繞著圈兒，在我們面前演繹了一段梁�；募言�。
真是一幕奇景！
雙碟流連，柔情繾綣，就這般蝶舞翩躚，今晚便是不一樣的絢爛。感謝這對(duì)蝶，讓我的心如此輕盈。那一刻，蝶兒伴著我纏綿。
人人盡言，高三生活一片昏暗，注定與藍(lán)天白云絕緣。而我卻只需一時(shí)蝶舞翩躚，便得了一片自然，回歸心靈家園。
此刻，我希冀：蝴蝶啊，愿你歇息在我的心畔。
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