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蝴蝶的作文

時(shí)間:2026-03-30 20:45:31 蝴蝶

(薦)蝴蝶的作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的蝴蝶的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)蝴蝶的作文9篇

蝴蝶的作文 篇1

  記憶中的老房子,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

  每個(gè)人都有一段美好的童年時(shí)光,而我的記憶珍藏在一棟早已不存在的老房子里。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我出生在合肥,但卻是在老房子里長(zhǎng)大的。媽媽把我?guī)ジ逢?yáng)的姥姥,姥爺家。他們就住在那棟祖居的老房子里。

  從我記事起,關(guān)于老房子的記憶卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。只記得老房子很大很大,一共有3樓和幾個(gè)大院子。1樓是廚房和幾個(gè)太太的'臥室,還有一扇神秘的門(mén)。那扇門(mén),形狀很精致,但可惜的是,里面是什么我不知道。

  “花園?書(shū)柜?外星人?!”好奇的我無(wú)數(shù)次懷疑,想知道,里面到底是什么。

  2樓是我們的臥室。有電腦,有客廳。有沙發(fā),有臥室……從不知道,老房子比其他富人住的房子差到哪兒去。我們的床,很軟,很棉。像在白云上,像在棉花糖上……

  3樓是儲(chǔ)物間,全是灰……這好像才像老房子。

  我和家人無(wú)憂無(wú)慮的生活在這。

  但是,舊城改造。在搬走之前,姥姥告訴我,“老房子沒(méi)用了,你們?cè)趬ι袭?huà)畫(huà)吧,留個(gè)紀(jì)念!蔽以趬ι袭(huà),我和老房子手拉著手。在草叢間奔跑著。老房子最終還是拆了。成了一片廢墟。雖說(shuō)政府還給我們2套房子,加起來(lái)比300平方米還大。迎接我們的不再是那微微笑的老房子,而是那緊繃著臉的簇新小區(qū)。雖說(shuō)新家很好,又先進(jìn),又干凈。但我還是沒(méi)有在老房子的那種感覺(jué),那種……自由的感覺(jué)。

  童年的回憶像一只只蝴蝶,一不小心,就會(huì)被它溜走。各位,一定要緊緊的抓住……那只,屬于自己的——蝴蝶!

蝴蝶的作文 篇2

  我是一個(gè)天生的舞蹈家,大家都贊揚(yáng)我的美麗,大家都非常喜歡我。我就是一只人人都知,無(wú)人不曉,美麗的蝴蝶。

  最令我驕傲的是我那對(duì)美麗的翅膀。翅膀上面有著各種各樣,鮮艷奪目的圖案,橘色的底色上面有著黑色的條紋,美麗的金黃色點(diǎn)綴在我的翅膀上,顯得格外活潑、可愛(ài)。

  我和我的伙伴們最喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇,充滿活力的春天。只有春天,我們才能展示自己的風(fēng)采。

  我們飛到了山坡上。金黃色、紅色、粉色、白色、紫色……的野花遍地都是,我們看見(jiàn)了,興奮不已,激動(dòng)極了,因?yàn)槲覀兇蠹矣挚梢栽谶@里飛舞,在這里玩耍,盡情地飛翔。我和伙伴們精神煥發(fā),向花叢中飛去。美麗的野花們散發(fā)出淡淡的清香,這使我們更加歡快。

  我在這個(gè)美麗的'山坡上翩翩起舞,花朵們也為我作伴,在微風(fēng)姐姐的吹拂下,一搖一擺,和我一起跳著。蜜蜂妹妹們也來(lái)了,它們趕來(lái)采蜜了!昂憬,你跳得好棒哦!”我停在了一朵黃色的花上,興奮地說(shuō):“蜜蜂妹妹,和我一起跳吧!”“不了,不了,我還要趕去采蜜呢,蝴蝶姐姐,你就在這個(gè)大擂臺(tái)里盡情的舞蹈吧!”“謝謝!”話音剛落,蜜蜂妹妹就飛走了。我的伙伴們飛過(guò)來(lái),拉著我的手歡快地跳起舞來(lái)了。

  雖然我的生命十分短暫,但是春天就是我們蝴蝶一生中最幸福,最快樂(lè)的時(shí)刻。

  蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,五顏六色的小花們生長(zhǎng)在藍(lán)藍(lán)的天空下,我們快樂(lè)地飛舞著,點(diǎn)綴在這個(gè)美麗的景色下……

蝴蝶的作文 篇3

  今天媽媽爸爸和我去了一個(gè)大菜園里,那的菜可多了,有黃瓜、西紅柿、茄子、辣子、豆角……

  我和媽媽爸爸去一塊摘菜,突然,一只蝴蝶從我的身邊飛過(guò),我趕忙放下手中的菜,跑去追它。它一會(huì)兒飛到西紅柿上,又一會(huì)兒又落在豆角秧上,害的我從菜叢中跑來(lái)跑去,還差一點(diǎn)兒就掉進(jìn)種蘆葦?shù)乃永,幸好我及時(shí)一跳,才脫險(xiǎn)。捉蝴蝶真是不容易啊,當(dāng)蝴蝶停在辣椒花上的時(shí)候,我慢慢的`伸出手想要捉住它,可它又輕巧的飛走了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在很遠(yuǎn)的地方喊我的名字,我才發(fā)現(xiàn),不知不覺(jué)中我跟著蝴蝶跑了很遠(yuǎn),我急忙跑了回去,發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)摘完了,我為了捉蝴蝶,把正事都耽誤了,

  這次沒(méi)抓到蝴蝶,可能是因?yàn)槲疑焓痔,下次我要用兩只手又快又輕的將蝴蝶的翅膀抓住。

蝴蝶的作文 篇4

  “昨日本地確診了一位因天花而患病的患者,至今還未脫離生命危險(xiǎn)!該病傳染力極強(qiáng),大家為了生命安全還是少與他人接觸,多通風(fēng)吧!為了他人,趕快轉(zhuǎn)發(fā)!”這條微博發(fā)出沒(méi)多久,就引來(lái)了數(shù)萬(wàn)次的點(diǎn)擊和轉(zhuǎn)發(fā),一時(shí)間,騰訊、新浪、搜狐等各大社交網(wǎng)站的頭條都成了這條“天花新聞”。

  在報(bào)社工作的小A看到了這則“新聞”立刻通知了同事小B,商量著要不要把這條新聞登上報(bào)紙的頭條,小B看了看,也十分吃驚,小A立刻說(shuō)道:“咱們把它添到頭條上去吧。別的報(bào)社不敢暴的,我們就敢!沒(méi)準(zhǔn)還能造成巨大影響力呢,到時(shí)候,我們可就是功臣了!我這就去排版。”

  小A又看了看那條新聞,立刻打開(kāi)QQ,翻出通訊錄,全選,群發(fā)!他還特意又給家人打了個(gè)電話,提醒他們要注意身體。可是小A的妻子——一名醫(yī)院里的資深護(hù)士卻十分疑惑,“我們?cè)趺礇](méi)有收到通知。俊薄鞍,這還有假,你就和其他的醫(yī)護(hù)人員講一下!”

  就這樣,一條新聞一傳十,十傳百,慢慢在本地?cái)U(kuò)散開(kāi)了。第二天,小A所在的那家報(bào)社率先發(fā)表出了那條新聞。社長(zhǎng)大力表?yè)P(yáng)了他,于是小A發(fā)揮了他的'“聰明才智”,展開(kāi)了他想象的翅膀,編啊編……激戰(zhàn)了一個(gè)下午,小A連把以后幾天的后續(xù)報(bào)道都編了出來(lái)。連續(xù)發(fā)表,每天這種報(bào)紙都要脫銷(xiāo)。人們?cè)娇丛襟@悚,越看越感到驚慌,接著,便發(fā)生了人們大量購(gòu)買(mǎi)藥品,商家趁機(jī)漲價(jià)等行為。

  市政府也坐不住了,工作人員炸開(kāi)了鍋,一會(huì)兒忙著出面辟謠,一會(huì)兒去忙著查處那些黑心商家,還要揪出發(fā)布這條假信息的人,在市政府各大領(lǐng)導(dǎo)都忙得焦頭爛額時(shí),小A正蹺著二郎腿,坐在由職員變?yōu)楦鄙玳L(zhǎng)的位子上悠閑地品著茶。

  又過(guò)了一天,在全員警力的配合下,終于找到了小A,和那個(gè)公布假信息的人,公布宣傳假消息并引起重大社會(huì)恐慌的,注定要受到重罰。后來(lái)那個(gè)公布假消息的人被問(wèn)起原因時(shí),回答是:好玩。這讓全市陷入“蝴蝶效應(yīng)”的起因,就僅僅是“好玩”?

  警車(chē)開(kāi)走了,車(chē)?yán)锏男低下了頭,好玩的效應(yīng)是要付出代價(jià)的,這也是蝴蝶效應(yīng)吧。

蝴蝶的作文 篇5

  陽(yáng)光下,毛毛蟲(chóng)在猶豫,她不知到底該不該接受人生的挑戰(zhàn),她到底要不要結(jié)繭,她又能否從繭中出來(lái),擺脫毛毛蟲(chóng)的命運(yùn)。陽(yáng)光對(duì)蝴蝶說(shuō):“相信你自己,要擁有頑強(qiáng)的毅力與堅(jiān)韌的耐力,我會(huì)等著你化為蝴蝶的那一天。”“嗯,我一會(huì)和你再見(jiàn)面的,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想,化為蝴蝶的。”

  同樣,在陽(yáng)光下我在猶豫,我能在軍訓(xùn)中一直堅(jiān)持著不倒嗎,我們班能夠成為優(yōu)秀中隊(duì)嗎,我們能夠超越我們的極限以不倒得意志完成軍訓(xùn)嗎?蔣老師對(duì)我們說(shuō):“相信你自己,不要用有色眼鏡看自己,要相信我們是最棒的,一定能夠成為優(yōu)秀中隊(duì)!

  毛毛蟲(chóng)下定了決心,她要去嘗試,無(wú)論成功與否,勇于嘗試是走向成功的第一步。她知道陽(yáng)光在等著她,陽(yáng)光和她自己都相信她會(huì)化蝶,其他的,她又怎能決定呢?毛毛蟲(chóng)開(kāi)始努力,她朝著自己的夢(mèng)想出發(fā),她知道她一定要也一定會(huì)成為蝴蝶,她開(kāi)始織繭并開(kāi)始了漫長(zhǎng)的沉睡,她帶著必勝的信念入睡了,她不再害怕失敗。

  我也決定了,不論我是否會(huì)倒下,也不論我們班能否成為優(yōu)秀中隊(duì)。嘗試了努力了,我們就是最棒的,我們就成功了。我開(kāi)始了四天辛苦的軍訓(xùn),我不怕苦,因?yàn)槲抑揽嗖⒉浑y吃,可怕的是我們對(duì)吃苦的畏懼與怯懦。我相信只要我們擁有堅(jiān)韌的意志力,不怕苦的精神,我們一定可以成功。

  毛毛蟲(chóng)醒了,她的周?chē)前咨囊黄,她想起了她?duì)陽(yáng)光的承諾,她掙扎著向外,一點(diǎn)又一點(diǎn),好漫長(zhǎng)啊,她想放棄,可她又記起了在陽(yáng)光下的快樂(lè)時(shí)光,她不能放棄,陽(yáng)光在等著她。她在堅(jiān)持。突然,她好像聞到了花香,她又好像聽(tīng)到了陽(yáng)光的聲音:“加油,快成功了,一定不能放棄!”“對(duì),不能放棄!”她對(duì)自己說(shuō)。啪,最后一根絲也斷了,毛毛蟲(chóng)終于化成了蝴蝶,她終于成功了。陽(yáng)光問(wèn):“化蝶難嗎?”“不,一點(diǎn)也不難,只要有了毅力與耐力,只要堅(jiān)持心中的`信念,什么都不難。”

  我們?cè)趫?jiān)持,在驕陽(yáng)下,在暴雨中,我們努力著不倒。汗沿著面頰一滴滴地落下,烈日在照著,毫不心軟。我們又想放棄,這太苦了,對(duì)于我們這一代獨(dú)生子女來(lái)說(shuō)這已成為最大的考驗(yàn)。可是我們心中有夢(mèng)想,我們清楚地明白在我們通向夢(mèng)想的旅途中會(huì)有大大小小的考驗(yàn),我們必須一關(guān)關(guān)的闖過(guò)。我們不能倒下,我們必須取得勝利。我們?cè)诹胰障驴炭嗟赜?xùn)練著……到了,我們接受檢驗(yàn)的日子終于到了,當(dāng)我們邁著步從主席臺(tái)走過(guò)時(shí),我們的心里是忐忑的,我們很在乎這次勝利與否,我們不想失敗。當(dāng)我們?cè)趦?yōu)秀中隊(duì)的名單中聽(tīng)見(jiàn)我們班級(jí)的名字時(shí),我們激動(dòng)地笑了,我也很想哭。我們沒(méi)有對(duì)不起我們這幾天的刻苦訓(xùn)練,我們的努力終于有回報(bào)了。

  其實(shí),破繭與我們軍訓(xùn)時(shí)一樣的,蝴蝶與我們都曾停滯不前,我們都擁有美好的夢(mèng)想,我們都朝著夢(mèng)想去努力……同樣,我們都成功了,我們實(shí)現(xiàn)了自己一生或是短暫的夢(mèng)想,我們也都明白了:若無(wú)破繭之苦,何來(lái)化蝶之悅!

蝴蝶的作文 篇6

  秋天,沒(méi)有特別的雨,樹(shù)葉染黃了大地,飄落。光禿的樹(shù)枝在風(fēng)中顫抖,仿佛是對(duì)樹(shù)葉的不舍。

  夕陽(yáng)映著河流,飄落的葉子,隨著河流流向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方?jīng)]有一個(gè)界限,也沒(méi)有一個(gè)名字,只知道葉子帶著我的思緒。

  它疲倦,大地是它的床,天是它的被。沒(méi)有任何的依靠,也沒(méi)有任何的'安慰。它孤單一人,靜靜地,在無(wú)人的國(guó)度,躺著。沒(méi)有人認(rèn)識(shí)它,也沒(méi)有人理會(huì)它。

  這個(gè)國(guó)度沒(méi)有喧囂,沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有利益的沖突,這里是一方樂(lè)土。這里是許多人向往的地方,可惜他們不能去。

  葉,飄落在一瓣花朵上,如一只疲倦了的蝴蝶。它感覺(jué)很舒適,也許,這就是它的歸屬地。它和花在輕輕耳語(yǔ),聽(tīng)不清說(shuō)什么,只知道它們互相支持,安慰。

  葉,飄落下來(lái)了,這次它沒(méi)有依靠,任憑飄落在地上,與其它的落葉一同躺在地上,它沒(méi)有重生的機(jī)會(huì),慢慢地褪去了它原有的黃色,向褐色過(guò)渡。

  我漫步在墓地的大道上,兩旁種滿了樹(shù),此時(shí),樹(shù),凋零。葉子落下。我走到我奶奶的墓碑旁,墓碑旁有一顆樹(shù),風(fēng)輕輕地吹過(guò),葉子悄然飄下,落在了墓碑中間。它疲倦了,也許喜歡與我奶奶相依為命。

  我把我對(duì)奶奶的思念寄于了那片殘葉,希望它能把我思念帶向遙遠(yuǎn)的西方。

  葉,仿佛一只疲倦的蝴蝶,靜靜地躺在任何一個(gè)地方,它把人們的思念都帶到了遙遠(yuǎn)的國(guó)度。而它,也耗盡了所有精力,一眠不醒……

蝴蝶的作文 篇7

  藍(lán)色是小舟最喜歡的顏色,因?yàn)樾≈坌账{(lán),命里注定與藍(lán)有緣。小舟的房間是以藍(lán)色為竹雕的,它藍(lán)得那么憂郁。

  校園里,永遠(yuǎn)是小舟孤單而憂傷的身影,沒(méi)有人愿意和小舟做朋友,他們害怕被小舟的冷漠所傷。今天,校園的天應(yīng)該是很藍(lán)的,但隨著天越來(lái)越亮,陽(yáng)光把它照得白慘慘的,像死魚(yú)的肚子。小舟縮在角落里,皺皺眉,拉上窗簾關(guān)上門(mén),教室就像深夜一樣深藍(lán)。小舟淺淺一笑,安詳?shù)匾兄鴫β?tīng)音樂(lè)。耳機(jī)里是SECRET GARDEN的音樂(lè),像貓的歇斯底里。

  突然,一道強(qiáng)烈的白光燒灼著小舟的手臂。小舟轉(zhuǎn)頭看門(mén)邊,眼睛在光里瞇成一條縫。門(mén)口的人走了進(jìn)來(lái),靠著門(mén)縫,擋住陽(yáng)光。小舟留下眼淚來(lái),是陽(yáng)光刺的!八{(lán),快樂(lè)起來(lái)不好么?像蝴蝶一樣起舞啊!笨墒,沒(méi)有藍(lán)色的蝴蝶。小舟心想。又有淚水順著原來(lái)的軌跡滑到心口,這次,是心要小舟流淚。

  游弋是很體貼的男孩子,只有他溫柔而輕聲地叫小舟為藍(lán)。別人呢,他們藍(lán)小舟藍(lán)小舟地大聲叫,叫得好響,把小舟心里的裂縫越扯越大,憂傷就毫不留情地往外涌,襲擊小舟。單靠游弋一人去縫補(bǔ)裂縫是不夠的,但他多么想把小舟從憂傷里解救出來(lái)。

  小舟音樂(lè)很好,但她從來(lái)不在別人面前展示。夜里,夜里就沒(méi)有問(wèn)題了。小舟在她藍(lán)色的房間里用她白玉雕琢般的手臂輕撫琴弦。家里的箏和洞簫都是媽媽的摯愛(ài),上面有媽媽殘留的體溫和香氣。小舟最喜歡了。

  不知游弋從哪里知道的,他好幾次要求小舟參加學(xué)校的文藝演出,每次都是被小舟如瀑的長(zhǎng)發(fā)甩動(dòng)著宣告失敗!八{(lán),不要讓自己有遺憾啊,或者,只是我不想遺憾。真的是很想聽(tīng)你的琴!庇芜偸呛苌畛恋卣f(shuō)話。然后的一年,游弋離開(kāi)得一點(diǎn)蹤跡都沒(méi)有。就好像一只背上有著幸福的圖騰的蝴蝶,在小舟的生活里飛了一圈,又無(wú)聲無(wú)息地飛離了。蝴蝶是帶著遺憾走的吧。

  當(dāng)小舟面臨畢業(yè),她收到了各個(gè)學(xué)院發(fā)來(lái)的免試入學(xué)通知書(shū)。小舟開(kāi)始了淡淡的笑。

  SECRET音樂(lè)學(xué)院,和SECRET GARDEN 一樣的名字。

  畢業(yè)后的一個(gè)午后,小舟提著行李,拿著機(jī)票和SECRET音樂(lè)學(xué)院的通知書(shū)走進(jìn)了機(jī)場(chǎng)。她轉(zhuǎn)頭望望身后目送她的父親,他看上去好像老了。陽(yáng)光很淡,天很藍(lán)。今天是個(gè)好的開(kāi)始。小舟揮手告別,父親以及這個(gè)帶著她憂傷的城市。

  SECRET 音樂(lè)學(xué)院有很大的樹(shù)林。林子的深處,有一間木屋,小舟把她的古琴放置在那里。這天,小舟又來(lái)到林子的深處,屋里忽然傳出一陣簫聲,待小舟走近了,簫聲又停了。“不要走進(jìn)來(lái),以后每天我都會(huì)來(lái)的,為你吹簫!毙≈坫读撕靡粫(huì)兒,她推開(kāi)門(mén),如她所料的人去樓空。古琴旁,一支洞簫晶瑩剔透。

  每天夜里,小舟都在林中聽(tīng)簫,夜空藍(lán)得發(fā)黑。

  “小舟,學(xué)校附近的SECRET音樂(lè)廳你知道吧。廳長(zhǎng)邀請(qǐng)我們學(xué)院年輕的學(xué)生,老師們決定,由你去!卑嘀魅蔚捻雍苊髁,小舟微笑點(diǎn)頭。又是一個(gè)陽(yáng)光很好的.下午。

  燈光、音響。一切都準(zhǔn)備就緒了。“小舟~準(zhǔn)備好了嗎?”穿著正裝的班長(zhǎng)行了個(gè)可笑的紳士禮,燕尾服在身后晃蕩。小舟笑笑:“開(kāi)始吧。”

  隨著報(bào)幕員的聲音,帷幕徐徐拉開(kāi),小舟坐在舞臺(tái)正中,她微微揚(yáng)起白玉雕琢般的手臂,琴聲陰暗潮濕,在小舟指間懶懶地蕩漾開(kāi)來(lái)。

  預(yù)定的九首曲目在預(yù)定的時(shí)間里完成了。最后一曲,小舟的即興演奏。

  忽然,背后傳來(lái)了熟悉的簫聲,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。小舟想到了媽媽摯愛(ài)的琴,爸爸蒼老的樣子,SECRET GARDEN貓一般的歇斯底里,以及幾多時(shí)間前那雙干凈而游離的眼睛!氨驹阂晃唤艹龅亩春嵮葑嗉覍樗{(lán)小舟小姐的即興演奏伴奏。”報(bào)幕員的聲音打斷了小舟的思緒,簫聲越來(lái)越輕盈,當(dāng)小舟琴聲響起,簫聲又弱下去,只在兩組音符間活躍而優(yōu)雅地飛舞。猶如,猶如一只瀟灑的蝴蝶。

  直到最后一個(gè)音符塵埃落定,所有人都起立,為這天籟鼓掌,真誠(chéng)又欽佩。小舟淡淡笑了,謝幕。報(bào)幕員告訴她,那位年輕的洞簫演奏家現(xiàn)在正在后臺(tái)。

  不知何時(shí),后臺(tái)被打扮得像位公主,藍(lán)的燈光,藍(lán)的花瓣碎了滿地,藍(lán)得讓人心醉。小舟望著前面黑色禮服的背影,熟悉而叫人心痛!坝芜!彼p聲喚。他轉(zhuǎn)過(guò)身,揚(yáng)起清秀的微笑。小舟看到了他蝴蝶般游離而淡漠的目光。

  “藍(lán),我的蝴蝶,你終于破繭而飛了!

蝴蝶的作文 篇8

  那個(gè)寂寞的人,他看到滿世界的繁花都開(kāi)著寂寞。

  在無(wú)路可走的時(shí)候,就生出一對(duì)翅膀吧。

  心如止水。于是,他自由地飛了。這無(wú)關(guān)相濡以沫的故事,無(wú)關(guān)秋水,鯤鵬或是骷髏。他把自己當(dāng)成一個(gè)夢(mèng)幻,悠悠地飛。

  多么美麗的白蝴蝶啊,它得了日月的精華,天地的靈氣,功利的`網(wǎng),怎么能夠捕捉到它呢。

  它飛過(guò)濮水的清波,飛過(guò)濠梁,飛過(guò)顫動(dòng)的花蕊。多么自由的白蝴蝶啊。

  他潔白的翅膀,有沒(méi)有真正帶他飛出寂寞的世界呢?他的寂寞里,有沒(méi)有對(duì)世界深沉的悲憫呢?

  不管這些了,就做一只白蝴蝶吧。于是,它悠悠地飛,飛過(guò)冷兵器時(shí)代的背景。

  遙遠(yuǎn)的蝴蝶,它潔白的翅膀輕輕翕動(dòng),兩千多年沉沉的時(shí)光就過(guò)去了。

  潔白的蝴蝶呵,我們的夢(mèng)都變冷了,你還會(huì)飛進(jìn)來(lái)嗎?

蝴蝶的作文 篇9

  一陣大雨過(guò)后,天氣涼爽了許多。我打開(kāi)窗戶(hù),呼吸著大雨過(guò)后的新鮮空氣,感到十分愜意。剛站了一會(huì)兒,同學(xué)打電話過(guò)來(lái),邀我一起去雨后的野外散散步,我痛痛快快的應(yīng)許了。理了理煩亂的思緒,我推門(mén)走了出去。

  雨后的路非常泥濘,沒(méi)走幾步,滿腳是泥,鞋子也負(fù)載著厚厚的泥巴。我們干脆把鞋子脫掉,拎在手中,在泥濘的路上跋涉。走著走著,身邊的朋友突然“哎呀”了一聲,然后彎下腰看著腳下。我湊過(guò)去一看,原來(lái)是一只被大雨打濕的蝴蝶,它的一只翅膀被朋友的腳踩在泥里。那是一只純黑色的蝴蝶,它的一只黑的發(fā)亮的翅膀被沾在泥中,還有黑黑的觸角,黑黑的頭部。大雨對(duì)蝴蝶是一場(chǎng)災(zāi)難,同學(xué)的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀不停的在抖動(dòng),但它怎么也飛不起來(lái)。大概是累了吧,蝴蝶的翅膀突然不動(dòng)了。當(dāng)朋友正要幫它時(shí),蝴蝶又抖動(dòng)起來(lái),也許因?yàn)閯偛诺男顒?shì)吧,抖動(dòng)的頻率明顯加快了,一點(diǎn)一點(diǎn)的,那只翅膀慢慢地從泥里抽出來(lái),但還是飛不起來(lái),最終,或許因疲勞與恐懼停止了翅膀的抖動(dòng),當(dāng)朋友把它從泥里拽出來(lái)時(shí),令我倆吃驚萬(wàn)分,在這只蝴蝶的下面,竟然還有兩只小黑蝴蝶,我們一下子全明白了!

  我的心在那一剎那被深深的震撼了。一個(gè)弱小生靈,在它的生命處在危難之時(shí),能夠做出如此驚人的舉動(dòng),它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了很多,找不出任何準(zhǔn)確的答案。忽然,眼前的兩只小蝴蝶一剎那間,飛向了高空,飛向了藍(lán)天,飛向了屬于它的那片自由的空間。難道不是最好的答案嗎?

  在那個(gè)初夏的每一天,再也沒(méi)有見(jiàn)到一只蝴蝶。但在我的.心靈深處,卻有一種莫名的沖動(dòng)與熱情,促使我忘我的學(xué)習(xí),忘我的工作,使我的生活充滿了無(wú)窮的愛(ài)。我非常的清楚,這份執(zhí)著,這份愛(ài)全部來(lái)自那只死去的蝴蝶,來(lái)自那只蝴蝶翅膀里的愛(ài)!

  簡(jiǎn)析:生活中的一次偶遇,使作者在心靈上產(chǎn)生了極大的震撼。在生死危急的關(guān)頭,黑蝴蝶用生命保護(hù)了孩子的生命,這是一種偉大的愛(ài)。作者通過(guò)細(xì)心的觀察,把這種愛(ài)淋漓盡致地流露在了筆端,從而激起了每位讀者的共鳴,撞擊著讀者的心靈。

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