狐貍的故事作文(范例3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的狐貍的故事作文3篇，歡迎大家分享。
狐貍的故事作文 篇1
自從上次狐貍費盡心機騙到烏鴉辛辛苦苦叼來的肉后，烏鴉就對狐貍恨之入骨，一見到狐貍就火冒三丈。
這次，烏鴉眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)了幾下，一拍腦袋，便想到了一個兩全其美的好主意。它先飛去買了一塊香噴噴的牛肉、一瓶芥末汁、幾條尖辣椒和一盆帶刺多的仙人球�；氐郊液�，烏鴉先用一把刀把肉切碎，接著在肉中間插入了一大堆又尖又硬的仙人球刺，然后再把另一塊肉蓋上，最后把這塊肉放入它剛調(diào)好的尖辣椒和芥末汁里。這樣，“尖刺辣肉”就大功告成了！烏鴉看著這塊肉，自言自語地說：“你這只老狐貍，這次我一定給你一點顏色看看！”
這時，狐貍正在洞里睡大覺，聞到了肉香味，心想：今天，這只笨烏鴉又弄來什么好吃的，不行，我得去看看才好。想到這，狐貍迫不及待地跑到烏鴉巢下一瞧，呀！烏鴉叼著的一根樹枝上插著一塊發(fā)出一陣陣香味的牛肉。狐貍看著看著，便口水直流！它眼睛一轉(zhuǎn)，心想：我一定要把這塊肉弄到手！接著，便兇巴巴地對烏鴉說：“你呀，成天做一堆的好菜卻不去分給別人吃，你不懂得有福同享，有難同當(dāng)這句話的意思嗎？真是的！”烏鴉沒有吱聲。
狐貍見烏鴉沒有上當(dāng)，又說：“臭烏鴉，你瞧你自己，渾身上下黑不溜秋的，一個嘴巴又大又難看，唱出的歌比八哥還難聽，真是不知道該說你什么好！”烏鴉沒好氣的瞪了狐貍一眼，但還是沒吱聲。
狐貍見硬的不行，來軟的。它恭恭敬敬地對烏鴉說：“世界上最最最美麗的烏鴉小姐，你烏黑的羽毛比小燕子還要光亮！你的歌聲比百靈鳥小姐的還要動聽！”
烏鴉看時機已到，便張嘴唱起歌來。一張嘴，那塊肉便掉了下來。眼疾手快的狐貍趕忙用嘴接住，那快牛肉就掉進狐貍的.喉嚨里，只聽到狐貍“哇”的一聲，原來肉里的刺正卡住狐貍的喉嚨，而芥末汁，辣椒把狐貍辣得生不如死。烏鴉在樹上哈哈大笑：“哈哈，這就是騙肉的后果！”
頓時，狐貍火冒三丈，想罵烏鴉，但說不出話來。此刻它終于明白——天下沒有白吃的午餐。
狐貍的故事作文 篇2
狐貍又在森林里看到了了烏鴉，這次烏鴉嘴里又叼著一片肉，狐貍心想我這次再騙烏鴉一次，它肯定還會上當(dāng)?shù)摹：傉f：“烏鴉小姐您的羽毛比上次還要漂亮，歌聲肯定又進步了您再唱一首吧�！笨墒菫貘f這次并沒有上當(dāng)，狐貍只好垂頭喪氣的走了。
狐貍的'故事作文 篇3
早上，小動物們到森林學(xué)校去上學(xué)，山羊老師給小動物們講完課后，小動們都出去玩，其中小狐貍?cè)ド蠋�，快到廁所時，看見小笨熊手里拿著４０元錢，心里就打起了壞主意，眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來，心想：“小笨熊一定不認(rèn)識錢，它手里拿著一個２０的，２個１０塊的，我要是借兩張１０元的還給它兩張５元的不就行了嗎？它就把小笨熊拉到廁所里，對小笨熊說：“你借我２０元錢行嗎？”小笨熊連想也沒想，就說：“以助人為樂為榮，我就借你２０元吧！”小狐貍接過２０元錢，又向小鴨子換了兩個５塊的，還給了小笨熊，小笨熊渾然不知是兩張５元的。
放學(xué)后，熊媽媽讓小笨熊買棉襖，小笨熊走進超市，選了一個合適的'大棉襖，可是它一摸口袋，發(fā)現(xiàn)錢不夠用了，兩張１０塊的怎么變成了兩張５塊的，心想：“肯定是小狐貍搗得鬼�！彼缓觅I了一個小馬甲回家。熊媽媽發(fā)現(xiàn)小笨熊只買了一個馬甲，就說：“你怎么買了一個馬甲呢？”小笨熊氣惱地說：“今天我被狡猾的小狐貍騙了１０元錢，所以錢不夠了，只好買了一個小馬甲�！毙軏寢寶獾鼗鹈叭桑懊魈烊フ依蠋煛毙軏寢屨f。
第二天到了，下課后，小狐貍出去玩，回來后，山羊老師叫住了他，問：“聽說有一個三年級的一個同學(xué)騙了小同學(xué)１０元，是不是你？”小狐貍?cè)魺o其事說：“反正不是我騙的�！边@時，小笨熊跑了過來，指著小狐貍說：“就是這個大哥哥！”小狐貍?cè)栽诮妻q說：“我只騙了一元錢！”小笨熊說：“１０，就是１０元！你借了我兩張１０元的，而你還我的是兩張５元的，你不要抵賴了�！毙『偮犨@話，這才不得不承認(rèn)。山羊老師語重心長地說：“老師給你講過以誠實守信為榮，以欺騙別人為恥，難道你都忘記了嗎？騙局總會揭穿的�！毙『傂呃⒌氐拖骂^說：“我知道錯了，一定給改正，以后不再騙人了�！�
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