活動的作文300字

時間：2026-03-07 07:22:20 活動

(精選)活動的作文300字8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的活動的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

(精選)活動的作文300字8篇

活動的作文300字篇1

　　上個星期六下午，天氣晴朗。金筆作文舉行了放飛夢想的風箏節(jié)活動，我們興高采烈地來到了教室。

　　首先，王老師給大家分發(fā)了風箏、顏料、調(diào)色盤、一次性圍裙和線軸。風箏的圖案有各種各樣的，有漂亮的白雪公主，有帥氣的小黃人，還有高大的長頸鹿……我挑選了一個厲害的孫悟空風箏。

　　開始畫風箏了。首先，我拆開風箏的包裝袋，把它平展在桌子上。然后，我小心翼翼地打開顏料盒，取出畫筆，認認真真地涂了起來。一個小時后，在我的精心描繪下，我的風箏畫好了。我抬頭再看看其他的小朋友，個個臉上都樂開了花。

　　我們排著整齊的隊伍來到了文體廣場。開始放風箏了，我心里還真有點緊張，沒等我準備就緒，其他小朋友的風箏早已飛上了天空。我鼓起勇氣，一邊放線，一邊拉著風箏跑。一陣春風吹來，我使勁向上一扔，嘿！我的風箏終于乖乖地飛上了天空。你看！天上的.風箏在翩翩起舞呢！這里成了風箏的海洋。

　　這次的風箏活動，不僅可以給我們帶來樂趣，而且還鍛煉了我們的動手能力，你喜歡的話，就快快加入我們吧！

活動的作文300字篇2

　　耶！上體育課了！全班都沖下了樓，早早地排好了隊。

　　在經(jīng)過了一系列的熱身后，老師發(fā)話了：“接下來，我們來作一個游戲�！币宦牭接螒�，我們馬上興奮起來�！斑@個游戲非常有意思，下面我來介紹規(guī)則。”

　　這時，我們的隊伍頃刻間鴉雀無聲，因為大家都想聽聽這是怎樣一個游戲。

　　老師接著講：“把全班分為兩組，分別站在這兩條線后”。他指了一籃球場的邊界和二籃球場的邊界，大概隔了1米多，“然后我給每人發(fā)一個羽毛球。等我說開始，你們就把自己手中的`球往對方扔，再撿對方扔過來的球，又給對手扔回去，直到我叫停。哪邊球多哪邊就輸了，清楚了嗎？”

　　“清——楚——了！”我們的聲音震耳欲聾。然后，大家都迫近不及待地跑到自己的陣地，拿著自己的羽毛球，一副躍躍欲試的樣子。

　　“準備，開始！”老師一聲令下，大家都把羽毛球當成自己的仇人，不遺余力地把它們?nèi)恿顺鋈�，球象火箭一樣射向�(qū)Ψ健?/p>

　　一時間，天空中羽毛球飛舞，同學們都忘我地攻擊著對方。在大家都忙得不亦樂乎的時候，不知誰冒了一句：“哎呀媽呀，我的頭被擊中了！”話音剛落，全班大笑不已！大家享受著繁忙的學習生活中難得的歡樂，仿佛回到了快樂的童年。

活動的作文300字篇3

　　當我還是學生的時候，總是帶著一顆玩著的心，參觀或者說是走馬觀花將他人的活動參觀完畢，我不知道當時組織活動的人看到像我這樣心態(tài)的人會怎么樣？但是作為現(xiàn)在部分參與組織活動的我來說，真的有些傷心，感覺有一種被忽視的感覺；但更有一種鞭刺在背，活動不吸引人，活動不完滿，如何才能讓一些細節(jié)在組織過程不被忽視？什么才是活動的中心？

　　在策劃陜科大在深圳復試的活動中，更是給了我這種感覺！在看到同事編輯的文章時，我的內(nèi)心實在苦笑的，文章是精彩的，但是每一個活動都是幕后活動組織者精心雕琢的！

　　也是在這樣的活動中，發(fā)現(xiàn)身邊的同事都在用自己所用潛能去發(fā)揮自己，讓每一項工作完滿，讓每一項服務更加貼近人心。

　　不能不說社會與工作，會教會一個在象牙塔中長大孩子如何在風中和雨中堅強與奔跑，倔強的`逼著自己脫離父母的保護傘，即使一次又一次的重新起航，即使負債累累，也會選擇堅持下去！

　　沒有內(nèi)心的一次次的辯駁，沒有一次次的跌倒，哪里會懂得自己！

　　在看到來參加陜科大復試的社會人士時，尤其是他們認真答卷時，我的內(nèi)心充滿了滿滿的感動！我知道我們的付出在這一刻得到了尊重！也得到了他們的認可！

活動的作文300字篇4

　　星期一的早晨，天氣晴朗，萬里無云，我心情愉快的早早來到了學校，同學們的臉上也洋溢著快樂的表情，因為今早的'升旗禮后，將由我班主持、表演孔子的誕辰活動。

　　通過之前的認真排練，我們一個個信心滿滿，因為那些詞句我們已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。隨著校園內(nèi)升旗儀式的音樂響起，我們精神飽滿的來到升旗臺前，在我們班兩名主持人的主持下，首先扮演弟子和孔子的兩名同學上場了，只見扮演“弟子”的蔡同學向扮演“孔子”的張同學畢恭畢敬的鞠了一躬，問道：“貧而無諂，富而無驕，何如？”“孔子”道：“可也，未若貧而樂，富而好禮者也�！苯又�，同學們陸續(xù)的上臺表演，“孔子的故事”、“孔子的事跡”。最后我們齊聲朗誦道：“子曰：學而時習之，不亦說乎，有朋自遠方來，不亦樂乎？……”臺下的同學們專心致志的聽著，精彩的表演使人群中發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。

　　這次的活動讓我們受益匪淺，再一次感受到孔子淵博的學問，為人處世的人生哲理。

活動的作文300字篇5

　　我們是一群生活在繁華大都市里的孩子，接受的是多方面的教育，吃的是營養(yǎng)充足的飯菜，穿的是漂亮的衣服，我們的生活過得無憂無慮。

　　就在同一片藍天下，山區(qū)貧困家庭的孩子，看看他們吃的，穿的是什么?他們那里沒有電，氣，水也只能去挑，照明用蠟燭，氣用柴代替，水有些不怎么干凈，可以說跟我們城市里的孩子生活比起來是天壤之別。而且山區(qū)的孩子知識面極窄，因為那些老師一到農(nóng)忙，就沒功夫管學生了，學生就只能斷斷續(xù)續(xù)地接受知識。在一些更貧困的農(nóng)村連學校都沒有，導致那些孩子長大后就成了文盲。

　　為了促進我們城市學生的'和農(nóng)村學生的溝通，具體措施如下：我們走進山區(qū)把我們平時用零花錢買的文具，書籍捐給那些兒童，與他們交流一下近一，兩年學的知識，去體驗一下他們那種農(nóng)村兒童的生活，比如：去和他們放放鴨，去捉蝦，去喂豬……我們還可以學做飯，去體驗一下他們上課。我們還應該把農(nóng)村孩子請到城市里來，讓他們看一下重慶的變化，把他們帶到革命圣地參觀，讓他們接受愛國主義的教育，了解民族常識，能夠使用現(xiàn)代化設備，能學會網(wǎng)上沖浪查資料，然后我們沒一個學生接待一位貧困山區(qū)的學生，招待他們在我們家里住，與我們同吃同住，共同成長。

活動的作文300字篇6

　　今天的隊日課，我們和四（一）班一起舉行了歌頌偉大母的愛演講活動。

　　我們班的趙子軒負責主持今天的活動。同學們都有精彩的展示，他們用不同的方式表達著同一個心愿：歌頌偉大的母愛。尤其我們班的'暴玉杰同學，他聲情并茂的演講深深地打動了我的心，讓我永遠也忘不了。

　　是誰在我們冷時為我們加衣服？

　　是誰在我們餓時給我們煮飯菜？

　　是誰在我們失敗時給我們鼓勵？

　　是誰在我們成功時為我們喜悅？

　　她，就是我們的媽媽。

　　她不是圣母瑪利亞。

　　她不是基督，

　　她不是上帝，

　　但她和圣母瑪利亞一樣慈祥，溫柔，

　　她和基督一樣有愛心，

　　她和上帝一樣有智慧。

　　��！偉大的母親！

　　聽著聽著，我的眼淚不由自主地流了下來。想想媽媽為我們做的一切，就在昨天我還因為一點小事情和媽媽鬧情緒呢。當時還在想：媽媽一定不是我的親媽媽，要不然怎么會不讓我看電視呢？要不然怎么會把我寫的不好的作業(yè)撕掉呢？現(xiàn)在我才明白，媽媽嚴格要求是為了我好。為了讓我養(yǎng)成認真寫作業(yè)的好習慣。要不媽媽為什么在批評完我之后在臥室偷偷地哭呢？媽媽呀！是我錯了！我誤會了您的一片苦心。我下定決心以后一定要努力學習，聽媽媽的話，做個孝順的好孩子。