活動的作文

時間：2026-04-01 11:34:06 活動

活動的作文10篇[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的活動的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動的作文10篇[精選]

活動的作文篇1

　　上周六，我和妹妹在家玩吹泡泡的游戲了。

　　開始吹泡泡了，我首先把蓋子擰開，接著用吹管蘸一點泡泡水，然后猛地吸一口氣，最后使勁吹，五彩斑斕的泡泡就誕生了。我想停下來欣賞一下，可是，不一會兒就消失得無影無蹤了。我有些失望了。妹妹這時也吹了起來，泡泡又出現(xiàn)在空中。我想，總不能讓妹妹看笑話吧，于是，我又吹了起來，看見漸漸多起來的泡泡，我越吹越起勁，哇，泡泡真美�。∮械腵像大象，有的像小兔，有的像小狗還有的像小豬。咦~這里還有一個彩色的泡泡，里面裝滿了大樹和小花，這個泡泡怎么這么小啊，這兒還有一個好大好大的泡泡，妹妹吹的泡泡比我吹的少得多，不過她吹的泡泡會變形，一會兒圓，一會兒方，最后我們的泡泡都飛走了，飛到了他們喜歡的地方。

　　我和妹妹都很喜歡吹泡泡！這真是一次有趣的活動！

活動的作文篇2

　　優(yōu)美的上課鈴聲響了，班主任李老師走進教室說：“同學(xué)們，為了防止突發(fā)事件的發(fā)生，我們?nèi)＝y(tǒng)一行動，要上一節(jié)特殊的課，那就是逃生演練。防空警報一響，我們按兩隊要有次序的撤離教室，必須要用最短的時間。”

　　突然，防空警報響了，我們馬上用手抱著頭彎著腰，按先后順序走出了教室。到了樓梯口，由于好多班級的學(xué)生聚集在一起，大家都搶著往下跑，頓時亂作一團，有的大喊大叫。幸虧李老師在樓下及時疏散了人群，同學(xué)們下樓用的'時間太長，第一次演練失敗了。

　　第二次，李老師又重新給我們講了一遍演練的要領(lǐng)，她要求我們?nèi)绻辛送话l(fā)事情，我們千萬不要慌張，一定要按次序，用最短的時間離開教室，這就需要我們大家發(fā)揚高尚的品格。這時警報聲又響了，同學(xué)們按照老師說的去做。沒有一個人擁擠，大家互相照顧，結(jié)果只用了兩分鐘就來到了樓下。校長告訴大家，說：“我們的演練成功了，校園里頓時一片歡呼聲。

活動的作文篇3

　　今天我們學(xué)校舉行慶祝六一游園活動。我今天可是太開心了！

　　老師早早地把游園劵發(fā)給我們了。一放，我就去找我要玩的項目，我下了很大的決心去玩投籃，可是看那長似龍的'隊伍。我決定插隊。經(jīng)過我的死纏爛打，一位同學(xué)決定把寶座讓給我，可代價是我最心愛的棒棒糖，嗚嗚嗚…。。我立馬找了一個人與我合作�？纱鷥r是我接，唉！到我們了，我立刻沖上前去，一個沒接到，但后面3個都接到了，有緣劵換獎券，爽斃了。真是天助我也呀！

　　我又去玩盲人擊鼓，我又死纏爛打同學(xué)，又答應(yīng)了。事實證明我人緣好，哈哈哈哈哈！到我了，我原以為很簡單，但蒙上了眼睛，我就知道盲人的日子是多么的艱難了，我左3圈，右3圈，腦袋，腦袋。唉，向前走，呀，太可惜了，敲到了鼓的邊緣。一張游園劵就飛了。

　　我又找了一個搭檔與我一起玩比比劃劃，我又使老辦法。成功！到我居然是跳舞，我不敢跳，只好說，“你最近想報名什么？”“跳舞！”萬歲！又成功了！老天，你咋對我這么好呢？為啥考試時候你不對我這么好呢？咳！

　　算了，看在我有獎券的份上，饒你一命。

　　到了我兌獎的時候了，說讓他就讓阿，我兌了一個軟面抄和棒棒糖。彌補小饞嘴噻！

　　好了，不跟你催了，我吃棒棒糖了。

活動的作文篇4

　　每年六一兒童節(jié)，我都會收到許多禮物。但去年的兒童節(jié)，我收到了一份非同一般的禮物。

　　那天，媽媽沒有像以前一樣拿出什么玩具、書本。她鄭重地對我說：“寶貝，我和爸爸商量了下，決定從今天起，你自己的錢自己保管，其中包括外公外婆給你的零花錢。但是有一個條件，不能亂花，不然媽媽會收回你的使用權(quán)�！�

　　有錢了！我簡直不相信自己的.耳朵，半信半疑，不可思議地望著媽媽：“為什么？”媽媽一本正經(jīng)地說：“小孩子也需要錢的，媽媽只想讓你知道，只有花自己的錢才有尊嚴！”媽媽的話，我聽不懂，當時我只有一個欣喜若狂的念頭：從今天起，我有“小金庫”啦！

　　起初我的“小金庫”空蕩蕩的，只有一些一元的，五角的硬幣，都是從老爸老媽那里打工賺來的，后來，我得到乒乓球比賽的獎金，“小金庫”慢慢滿了一點。我開始用自己的錢訂報刊，買文具，感覺非常驕傲。

　　我不僅沒有亂花錢，反而體會到了賺錢的辛苦。媽媽是對的，小孩子也需要有一點點自己的錢，這是我收到的最棒的禮物！

活動的作文篇5

　　最近，我們萍師附小開展了第四屆“紅領(lǐng)巾書市”活動。在這次活動里，我們可以將自己看過的舊書出售，當一回小推銷員，還能附上一些贈品或開展抽獎之類的活動吸引顧客。在全校同學(xué)的期待下，書市終于在周二下午拉開了序幕。

　　書市設(shè)在操場，各色帳篷就是我們各班的書攤。首先得布置好攤點。我們先從教室搬下十六張書桌，把它們擺放在由學(xué)校指定的帳篷四周。之后，張貼海報，撐起裝飾板。裝飾完畢，各組將書一本本整齊地擺放在桌子上，我們組還將精美的書簽贈品擺在旁邊吸引顧客。這時，其他班級的帳篷也變了“妝”：掛上了氣球、綴滿了彩帶、拉好了橫幅……大家的創(chuàng)意都不少呢！

　　我們的書攤很快就有顧客光臨了。顧客們不斷砍價，總想便宜些，有位顧客竟將一本七元的書講到了四元的價錢！要知道我將每本書都打了兩到三折，他們再一砍價就真要賠本了！我們只能眼巴巴地看著顧客走向別的.攤點。不過，十分優(yōu)惠的價格和鏤刻精美的書簽贈品還是為我們招來了許多顧客。有一些顧客不怎么看書，單盯著書簽打量：一個小男孩，在我們的書攤前轉(zhuǎn)了好幾圈，最后怯生生地說：“我只想買一個金書簽�！蔽彝o奈，要知道這樣的金書簽只有三個，我特別珍惜它們，只打算在完成一單大生意時贈送，實在不愿以便宜的價格賣給他。因此，我委婉地拒絕了�？粗∧泻⑩筲蟛粯返仉x去的身影，我的心里竟莫名地感到難受。書市快結(jié)束時，我們的書攤只剩下了一部《查理九世全集》，這書厚得像一本《新華字典》，標價二十五元。我們不斷向顧客推薦，卻無人問津。沒法，只好一而再，再而三地降價，最終降到了十五元。終于，有一個男孩走過來，捧起書翻閱了一陣，再看看封底的標價，又看看封面十五元的優(yōu)惠價，終于抬頭把目光投向我�！半y得的機會可不能錯過�！蔽野蛋档叵�。我一咬牙，拿起金燦燦的書簽對男孩說：“買了吧？物美價廉，還可以贈送書簽?zāi)�！”也許是禁不住書的誘惑，也許是被精美的書簽吸引，也許是被我的真誠打動，男孩竟毫不猶豫地買下了他便買下了這本厚厚的書。頓時，我們一陣歡呼……

　　這真是一次有趣的活動，它比的是創(chuàng)意，拼的是口才，贏的是機會。真希望以后再舉行這樣的活動，我想，那時的我們會更出色！

活動的作文篇6

　　今天上午，我來到了長沙玩。

　　上午我們首先來到了雷鋒紀念館。館前有雷鋒叔叔的一座巨大的銅像。我們莊嚴地把美麗的`帶著芳香的花裙獻給了雷鋒叔叔。獻完花圈后我們排著整齊的隊伍進入了館內(nèi)參觀。

　　首先我們來到了軍室館館類有許多的軍事模型。比如：航母,護衛(wèi)艦，驅(qū)逐艦，魚雷艇等各種艦艇。接著我們來到了雷鋒生平館高中優(yōu)秀作文原創(chuàng)分享，館內(nèi)介紹著雷鋒的一生。

　　參觀完雷鋒紀念館我們來到了長沙生態(tài)動物園。

　　來到生態(tài)動物園后，我們看見了大象石像，好像在歡迎我們一樣。首先，我們先坐車參觀在野外放養(yǎng)的動物。我們看見了威猛的老虎等動物。參觀完野外放養(yǎng)區(qū)之后我們來到了森林劇場。首先出場了兩只小熊，他們走鋼絲樣樣都行。接著出現(xiàn)了7只老虎在工作人員的表演了各自的絕活。接著我們來到了大象館看了大象表演。

　　天色漸漸暗了，我們也依依不舍的回家了。

活動的作文篇7

　　3月10日是個讓我向往已久并激動萬分的日子，我們小記者團踏著和熙的春風去植樹了。一路上，陽光明媚，萬里無云，就連小鳥也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢！

　　我們不知不覺就到達了目的地——康美國營龍眼示范場讀者林義務(wù)植樹基地，大家一個個興沖沖地跑去拿鋤頭、鐵鍬、樹苗。這時，一位記者叔叔大聲叫著：“集合了！集合了！”大家都趕緊跑了過來，排成了一條像“長龍”似的隊伍。接著，我們聽了林業(yè)局局長、康美鎮(zhèn)鎮(zhèn)長的講話，林場負責人給我們介紹了植樹的規(guī)則后，記者叔叔剛宣布完活動開始，大家就迫不及待地沖向“戰(zhàn)場”。

　　我也不甘落后，趕緊拿了一把鋤頭朝著一棵羅漢松沖去。我找了離它最近的一處灑有石灰的地上使勁地挖去，鋤頭剛一落地，就聽到媽媽在旁邊說：“哇！不錯嗎？有模有樣的。真厲害！”我聽到了媽媽的表揚，挖得更有勁了。不一會兒，我挖了一個三四十厘米深的坑。然后，我按照講解員說的，小心翼翼地把小樹苗上的黑色塑料薄膜撕了下來，慢慢地把它移入樹坑里，擔心一不小心把小樹苗碰傷。這時媽媽走過來用雙手輕輕地扶著它，我連忙用雙手為小樹苗培上柔軟的細土，再用腳輕輕地踩實了。正當我要給小樹澆水的時候，走過來一位年長的叔叔說；“小朋友，等一下再澆水！”我疑惑不解地望著他。只見他拿著鋤頭在我培上去的土里挖了一個凹形道，說；“有了這樣的溝道，下雨天的時候小樹周邊的水份就不會流失，小樹就能吸收更多的水，這樣存活率就比較高。還有，記住培下去的土如果有草，一定要把它清理出來。好了，可以澆水了�！蔽亿s緊給這位年長的叔叔道謝，然后我給小樹澆了許多的水，怕它不夠喝似的。我好像聽到了小樹苗在美滋滋喝著水的聲音，你聽滋滋滋滋滋滋……我給小樹起了一個有趣的'名字“雷伊”，希望它像《賽爾號》中的雷伊那樣茁壯成長。

　　就這樣，我和媽媽又種了好幾棵樹，有菠蘿蜜、桂花。我把制作的卡片都戴在了小樹的身上，給每棵小樹取了不同的名字。一陣微風吹過，小樹在向我們點頭歡笑，好像在說：“謝謝你們�！蔽艺f：“不用謝，希望你們和我一起茁壯成長，早日長成參天的大樹�！�

　　不知不覺，近1000株樹苗全部被我們種完了，植樹活動快要結(jié)束了。我抬起頭，看見旁邊掛著“多一片綠葉，多一份溫馨”，“珍愛綠色，珍愛我們共有的家園”的標語，望著這一片片郁郁蔥蔥的樹林，我依依不舍的離開了。

　　今天，我不僅了解到了農(nóng)民伯伯的辛苦，了解到了種樹的方法，還明白了為了社會的自然環(huán)境，要愛護花草樹木。我真高興��！

　　讓我們一起加油，努力吧！

活動的作文篇8

　　星期五下午，老師讓我們?nèi)Ｓ么赡嘧鍪止�，老師先教我們做杯子，老師拿了許多的工具，給每一個桌子上發(fā)了三樣?xùn)|西，如：小鏟子、圓規(guī)測量器等。

　　我先用泥條切了一個小正方形，然后用圓規(guī)測量器畫出一個圓拿下來，再用多出來的繞著小圓片繞一圈，把多出來的用小鏟子切掉，最后用瓷泥做一個杯子把。

　　老師又說我們可以在上面刻畫和刻字。我在杯子的前方畫了一個笑臉，在上面寫上“好學(xué)”，又在杯子的后面畫上一個笑臉，上面寫著“勤奮”，在左邊的中間畫了一本書，正中間寫著“字典”，在右邊的中間寫了一列毛爺爺----毛澤東說的話“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”老師走了過來，說我做的不錯，這還是我和同桌合做的呢！以是呢，老師說我的杯子是歪的'，這我可沒發(fā)現(xiàn)呢！多虧有老師提示，我想盡辦法想把它放正，但是，只要我的手一松一放那杯子就又歪了。

　　這次活動結(jié)束了，我還有我們班的人都到下面主席臺上拿多出的瓷泥，在那里，人如潮流、人山人海，水泄不通。

　　放學(xué)了，我們拿著多出的瓷泥，回到了家，但是心里卻還想著那有趣的活動。

活動的作文篇9

　　在一個晴空萬里風和日麗的下午，我們四（7）班全體同學(xué)給自己的“手拉手”朋友寫信，過了沒多久，我的“手拉手”朋友董宗輝同學(xué)給我來信了！

　　董宗輝同學(xué)在信中寫道：他很想交我這個朋友，并且還想在以后的學(xué)習(xí)生活中，搞好我們的友誼關(guān)系，和睦相處，做到互幫互助；他還把他的QQ號告訴我，讓我有時間和他一起聊聊天，說一說自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，希望我們能互相鼓勵共同進步……

　　讀過董宗輝同學(xué)的來信后，我的心情既高興又惋惜，我在想：我和董宗輝在信中都寫到要搞好我們的朋友關(guān)系，和睦相處，我應(yīng)該建議一下李老師要搞一個“手拉手”朋友大聚會，大交談……要不然，我們在信中說到搞好朋友關(guān)系，那就算是白說了！

　　如果有一天我能見到董宗輝同學(xué)，我還想對他說：“在生活中，會有很多‘攔路虎’等著我們，我們一定要用自己勤勞的`雙手和大腦把這些‘攔路虎’消滅掉；無論在學(xué)習(xí)中或是生活中，我們都要勇敢地面對挑戰(zhàn)，一些力所有及的事情，我們一定要自己去做，不讓家長幫你，因為總有一天，我們會離開我們的爸爸媽媽獨自去生活……所以，我們一定要像在藍天白云間那展翅翱翔的雄鷹一樣，飛得更高，看得最遠！

　　在這里，我要祝福董宗輝同學(xué)在這個暑假里，能快樂而充實地讀書和學(xué)習(xí)！能快樂地度過自己的童年時光！

　　今天，我的“手拉手”小朋友給我來信了！我感到很高興、很快樂！

活動的作文篇10

　　聽著音樂《敦煌飛天》的奏響，我們揮動著手中的扇子，開始了團體操的表演……

　　據(jù)說，宏潤小學(xué)每一年都有一次團體操活動，這不正輪到我們參加了。學(xué)校非常重視這次的活動，提前一個月就開始了訓(xùn)練，我們每天抽出一兩節(jié)課的時間，一點一點，一步一步，把每一個動作練好。

　　終于等到了——20__年_月，我們十個班每班各35個同學(xué)，穿著整齊的服裝來到三利中學(xué)，準備著活動的開始。

　　當天下午，我們換好了衣服，準備好一切，帶著激動的心情進了學(xué)校，在操場前靜靜地等待，心里沸騰一片，好像有幾百只小鹿在亂撞。我旁邊的王子嫣緊張的都在發(fā)抖，我們的手緊緊握著，心想：怎么還不到我們��？如果一會兒不小心摔倒了怎么辦？會不會擾亂整支隊伍？還差幾個學(xué)校才到我們啊……老師突然對帶隊的同學(xué)說了什么，我眉頭緊鎖，不一會兒我們被帶到了操場側(cè)面，看來馬上就是我們了，我放松心態(tài)，告訴自己不要緊張，好好發(fā)揮，不用在意別人。

　　我們來到操場上，隊伍站齊，扇子準備好，隨著音樂跑成隊形。音樂每一個音調(diào)的動作我都記憶憂新，完美的表演出來。到同學(xué)們在隊伍前表演“千手觀音”時，我看得呆了，要不是一旁的同學(xué)提醒，我就完全忘了這是在表演活動上。我們的動作都很嫻熟，歷歷在目，每一位同學(xué)都用最標準的`動作揮動扇子，用最認真的神情面對觀眾、評委。表演完后，我們紛紛退場，又看了其他學(xué)校的表演，就回了自己的學(xué)校。

　　這次團體操活動真是讓我刻骨銘心，當我看到無人機在空中拍下的照片，我怔住了，原來團結(jié)竟有這么大的力量！

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