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活動(dòng)的作文300字

時(shí)間:2026-05-04 19:19:19 活動(dòng)

活動(dòng)的作文300字優(yōu)選[9篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)的作文300字優(yōu)選[9篇]

活動(dòng)的作文300字 篇1

  今日下午,是我們這一學(xué)期的第一次課外活動(dòng),我們都在為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)坐準(zhǔn)備,這回我們練得是保齡球。

  游戲規(guī)則的這樣的,首先,第一個(gè)人左手拿一個(gè)球,右手拿一個(gè)球,兩只胳膊中間有一個(gè)球,放到前面的呼啦圈里。另一邊等這個(gè)人放完后,就拿著球,放到前面的那個(gè)呼啦圈里,開始了,我們這一邊的第一個(gè)人賈淼森同學(xué),他的.反映非?,按老師的說的規(guī)則放了過去,而另一邊的第一個(gè)同學(xué)鞏添樂反應(yīng)也很快,就是沒按老師的說法抱球走,所以另一邊的隊(duì)在鞏添樂同學(xué)的慢下輸了,第二局開始了,賈淼森同學(xué)很快就放到指定位置,可是李國赫同學(xué)反映也是很快的,可是李國赫的球光掉,所以給我們拉了很長時(shí)間,之后,由于李國赫,我們這一局又輸了,第三局也輸了。

  下課了,我們隊(duì)很不開心,由于李國赫,我們輸了。

活動(dòng)的作文300字 篇2

  二字詞: 擊劍 打球 賽跑 爭奪 競爭 比賽 交鋒 拼搏 助威 奪魁 絕招 挑戰(zhàn) 健兒 健將 文娛 體育 體操 唱歌 跳舞 音樂 下棋 鼓勁 領(lǐng)先 斗志 氣餒 助陣 督戰(zhàn) 輸贏 頑強(qiáng) 健美 精彩 強(qiáng)健 成功 機(jī)會(huì) 甜美 悅耳 對(duì)唱 伴唱 舞姿 動(dòng)作 舞蹈 歌曲 悠揚(yáng) 齊唱 輪唱 獨(dú)唱 合唱 清脆 踢踏 舒展 騰躍 羞澀 飄然 輕盈 健將 敏捷四字詞: 大方舒展 自然流暢 賞心悅目 節(jié)奏鮮明 旋律優(yōu)美 精神抖擻 劈波斬浪 斗志旺盛 信心百倍 意氣風(fēng)發(fā) 奮力拼搏 遙遙領(lǐng)先 并駕齊驅(qū) 生龍活虎 龍爭虎斗 龍騰虎躍 你追我趕 你爭我奪 爭先恐后 風(fēng)馳電掣 風(fēng)云莫測 風(fēng)虎云龍 健步如飛 身輕如燕 不甘示弱 勇戰(zhàn)強(qiáng)手 沉著應(yīng)戰(zhàn) 變化無常 變幻莫測 勝負(fù)難料 士氣高昂 流星趕月 難分難解 難分高下 出奇制勝 身手不凡 氣喘吁吁 氣勢逼人 全力拼搶 全力防守 全力以赴 防守嚴(yán)密 防不勝防 叫苦不迭 以攻為守 穩(wěn)住局勢 穩(wěn)操勝券 反敗為勝 反復(fù)爭奪 士氣大振 以快制慢 以靜制動(dòng) 險(xiǎn)象環(huán)生 頻頻命中 連連得分

  好了,這篇有關(guān)于描寫文體活動(dòng)的精美詞語作文素材的文章,就為您介紹到這里。

活動(dòng)的.作文300字 篇3

  今天,我滿懷希望地來到了班,一進(jìn)門就看見了大家絞盡腦汁地設(shè)計(jì)一頂別具一格的太陽帽。

  老師給我們展示了幾張的太陽帽圖片,還給我們講解了太陽帽的制作過程。然后我們開始了熱火朝天的制作。

  首先我從老師那邊拿了幾張彩色卡紙,然后我想了幾百種太陽帽的設(shè)想,最后我想到了一個(gè)我最心儀的那一個(gè)太陽帽方案,之后我就開始制作了。

  我測量了一下太陽帽與我的頭是否吻合,然后我就把帽子戴到頭上,結(jié)果帽子的邊沿被我的頭撐爆了。

  第二次我做的非常順利,我小心翼翼地把帽檐粘上,然后我就把它滿心歡喜地戴上頭頂。結(jié)果它‘嘭’的'一聲帽檐就像頑皮的孩子一樣往上跑了,我費(fèi)盡了九牛二虎之力才把它從上面弄下來,說時(shí)遲,那時(shí)快。帽子迅速地裂成了兩半,我急忙把它用透明膠黏上。

  剛黏完,老師就來拍照了。我擺了一個(gè)有趣的姿勢讓老師拍照。

  這次diy活動(dòng)不僅考驗(yàn)了我的繪畫水平,還給我們豐富多彩的人生添上一個(gè)新體驗(yàn)。我喜歡這樣的課!

活動(dòng)的作文300字 篇4

  在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校曾組織過一次旅游。旅游的地點(diǎn)是霍河水電站的青少年活動(dòng)中心。老師說那里有大炮、攀巖、風(fēng)火輪、溜索......我們聽了,一個(gè)個(gè)都想去,都想去體驗(yàn)一下那里的生活。

  今年,學(xué)校終于滿足了我們的要求,答應(yīng)帶我們?nèi)ンw驗(yàn)?zāi)菈?mèng)境一般的'生活。同樣我們也如愿以償?shù)臐M足了。到達(dá)目的地的時(shí)候,我們大吃一驚,比我們老師講的還要好?墒,我們?nèi)f萬沒有想到,這里竟然和軍人生活的地方一樣,要被教官給管著。并且每天早晨都要在六點(diǎn)半起來,每天我們過的都非常的辛苦,而在家里時(shí),六點(diǎn)半我們都還在熟睡。我真想向老師訴說我們的苦衷?捎幸粯游覀兎浅5南矚g,這就是吃飯,一說吃飯,我們大家都很喜歡,這里的飯,那更不用說了,有時(shí)候吃著我們還打架了。

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得很快,離我們離別的時(shí)間已經(jīng)很快了。在離別的那一天,我們都忍不住哭了,因?yàn)槲覀冞惦記著那里的教官,雖然他們非常嚴(yán)厲,可是也很和藹。

  時(shí)間雖然過了很久了,可我們還是沒有忘記在活動(dòng)中心的那段美好時(shí)光。

  

活動(dòng)的作文300字 篇5

  9月15日的上午,我們身穿校服,頭戴紅帽子去參加學(xué)校組織的“非遺的傳承,有你,也有我”的活動(dòng)。在學(xué)校三位老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地來到了葉店祠堂,和六位非遺傳承老師一起學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——婺文化。

  這次活動(dòng)分為六個(gè)項(xiàng)目,有書法、布藝、剪紙、版畫、漆畫和竹碳泥。我們其中的10位小朋友跟著倪老師學(xué)習(xí)漆畫,每個(gè)人手里拿著一塊畫板,每2個(gè)人共用一個(gè)調(diào)色盤,在老師的指導(dǎo)下我們開始了畫漆畫。先用紅和藍(lán)調(diào)成淡紫色,用來勾畫花的輪廓;再用紅和白調(diào)成淡粉色,用來畫花苞;接下來用黃和藍(lán)調(diào)成綠色,用來畫葉子;最后用黃色畫花蕊;一朵栩栩如生的花就完成了。

  這次學(xué)習(xí)各種婺文化的同學(xué)們都很興致勃勃地聽老師們講課,也在老師的.耐心指導(dǎo)下完成了自己的作品。看著自己的成果,大家都咧開嘴笑了。

  通過這次活動(dòng),讓我們學(xué)到了許多書上沒有的知識(shí),了解了婺文化的豐富多彩,我們要學(xué)習(xí)更多的婺文化,也讓更多的人來了解和學(xué)習(xí)婺文化。

活動(dòng)的作文300字 篇6

  四年級(jí)時(shí),我們學(xué)校舉辦了一次歌唱比賽。當(dāng)時(shí),我的心怦怦直跳。因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@種團(tuán)體歌唱比賽。我想:這次歌唱比賽,我要是出丑了,咋辦呢?我可不能讓班級(jí)的榮譽(yù)落進(jìn)萬丈深崖啊!我越想越害怕,心里跟打了十八桶水——七上八下一樣。

  該來的還是得來。我多么希望自己突發(fā)高燒,去醫(yī)院打吊針。±蠋熥哌M(jìn)教室,對(duì)我們說:”現(xiàn)在按順序下去集合,再練一練,馬上開始!蓖瑢W(xué)們聽完,爭先恐后地跑出教室,跳下樓梯,準(zhǔn)備一展歌喉。我呢!只好垂頭喪氣地跟著幾個(gè)同學(xué)走下去。

  在下面練了沒幾分鐘,就輪到了我們。我們唱得是《牧童》。這首歌很優(yōu)美,需要用稍快地語氣來歌唱它。老師要我們按之前排好的順序,依次站在凳子,桌子上。隨著涂楊菁的手揮舞和音樂的響起,我們的歌聲也就隨風(fēng)響起。

  看,那一排排站著的`我們是多么整齊!聽,那歌聲是多么美妙!我們的歌聲隨風(fēng)蕩漾在校園的各各角落。當(dāng)音樂停時(shí),我們的歌聲也就停了。當(dāng)我從凳子上走下來,一口氣沖上樓梯,跑進(jìn)教室,坐在位子上時(shí),我終于笑了,流下了一顆熱熱的淚珠,那是成功后的喜悅感動(dòng)!

  噢!難忘的歌唱比賽,我會(huì)將你銘記在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

活動(dòng)的作文300字 篇7

  這學(xué)期的新鮮事兒可真多,這不,上個(gè)星期的獎(jiǎng)分卡制度,深受同學(xué)們的喜愛。這個(gè)星期五,也發(fā)生了一些“奇怪”的事兒。

  以前每個(gè)星期五中午,班級(jí)里總會(huì)少些身影,他們?nèi)⒓由鐖F(tuán)。而這次,明明是午自修,同學(xué)們不在教室,反倒多了許多陌生的人。咦!聽!怎么有老師講課和同學(xué)們唱歌的聲音?是我聽錯(cuò)了嗎……不,沒聽錯(cuò)!真的有聲音!循聲找去,呀!我明白了!同學(xué)們都在進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)啊!這下好了,這樣一來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就都有社團(tuán)活動(dòng)章鄰呢!這時(shí),動(dòng)聽的歌聲回蕩在一樓音樂教室。

  “小百靈”合唱團(tuán)的隊(duì)員們盡情歌唱,同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情豐富,嘴巴大張,眉毛高挑,融合清脆的鋼琴聲,在完美的配合下,發(fā)出了天籟之音。

  我是合唱團(tuán)的老隊(duì)員了,規(guī)章制度啊,發(fā)聲方法什么的早就了解得一清二楚了,在發(fā)聲練習(xí)時(shí),我們老隊(duì)員領(lǐng)著高聲部練習(xí),讓新來的弟弟妹妹們能夠更快地進(jìn)步,更快的融入到我們這個(gè)集體里來。短暫的一小時(shí)很快過去,快樂的社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束了。

  校園生活是美好的`,是快樂的。社團(tuán)活動(dòng)是豐富多彩的。我認(rèn)為:校園生活+社團(tuán)活動(dòng)=一張張開心的笑臉!!我愛美好的校園!更愛那令人開心的社團(tuán)!“快樂”星期五,名副其實(shí)!

活動(dòng)的作文300字 篇8

  星期天的時(shí)候,我和同學(xué)報(bào)名參加了“戰(zhàn)狼”活動(dòng),由于心情激動(dòng),我早早的就起床了,背上我的小記者書包,里面裝了好多的“三明治”,還有一瓶水。做完準(zhǔn)備工作,我們就出發(fā)了。

  我和媽媽乘坐同學(xué)家的車到達(dá)了集合地點(diǎn),然后要坐大巴車才能到達(dá)目的地。我和我的同學(xué)一起坐在最后一排,一路上我們有說有笑可開心了。

  很快我們就到目的地了,我們按要求分為紅藍(lán)兩隊(duì),準(zhǔn)備做游戲。第一個(gè)游戲名字叫做“口香糖”。按照教官說出的數(shù)字幾個(gè)人抱在一起,等到游戲結(jié)束,大家已經(jīng)彼此很熟悉了,成為了好朋友。接著,我們又進(jìn)行了一個(gè)游戲,每個(gè)人都在腳上綁上氣球,任務(wù)就是踩爆對(duì)方的氣球保護(hù)自己的氣球。這個(gè)游戲比較刺激,因?yàn)闅馇虮频臅r(shí)候會(huì)發(fā)出很大的.響聲。最后,還是我們隊(duì)取得了勝利。接下來,我們又玩了很多有趣的游戲,時(shí)間就這樣不知不覺的過去了。

  一天的時(shí)間過得真快,活動(dòng)結(jié)束了,我們乘坐大巴車回家。在車上的時(shí)候我們都很餓,我就把我的“三明治”分給同學(xué)吃,我們倆吃得可香了。這真的是一次難忘的經(jīng)歷。

活動(dòng)的作文300字 篇9

  我最喜歡的課外活動(dòng)就是輪滑了。

  今年生日那天我收到了盼望已久的禮物——一雙漂亮的旱冰鞋。淺綠色的鞋面、銀色的鋼板,再配上四個(gè)精巧的輪子,嘿!別提多精神了。我真想馬上穿上它,體驗(yàn)一下“飛翔”的感覺。

  下午,我和媽媽來到兒童公園。我迫不及待地穿上了旱冰鞋?墒遣⒉幌裎蚁胂蟮哪菢雍唵巍4┥虾罂偸菗u搖擺擺,馬上就要跌倒的'樣子。媽媽扶著我,而我像個(gè)小嬰兒一樣,蹣跚學(xué)步、小心翼翼。過了一會(huì)兒,我放開媽媽的手,自己向前邁著步子?墒莿傋吡藥撞,就和大地來了個(gè)親密接觸。哎!學(xué)旱冰可真不容易啊。媽媽鼓勵(lì)我,讓我掌握好技巧,勇敢一點(diǎn)。漸漸地,我越滑越穩(wěn)。經(jīng)過不懈地努力,我總于學(xué)會(huì)輪滑了。

  直到今天,我已能穿著旱冰鞋在人群中靈活地穿行;在寬闊地林蔭道上自由地馳騁。我明白了只有堅(jiān)持不懈才能成功的道理。這有趣的課外活動(dòng)給了我太多的收獲,我愛這項(xiàng)活動(dòng)!

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