家風(fēng)的作文集合【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的家風(fēng)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家風(fēng)的作文 篇1
撥動(dòng)琴弦,跳躍的是音符飛揚(yáng);蜻蜓點(diǎn)水,徘徊的是微波粼粼;出類(lèi)拔萃,周旋的是優(yōu)良家風(fēng)。
瞧,那懵懂懵懂的小孩跌跌撞撞,迷茫不知所措而無(wú)從所適,涼風(fēng)習(xí)習(xí)揉抱著她,一絲絲暖意繚繞顫心,徘徊,周旋,它,惠澤于每個(gè)家庭成員,彌漫于每個(gè)家庭之中。它,就是家風(fēng),鞭策著我一路前行!
洋溢著磅礴的人生箴言,暗含著老練的智慧結(jié)晶,悠悠家風(fēng),受益無(wú)窮,熠熠生輝!爸卟蝗绾弥,好之者不如之者!便露男∏嗄暝澱f(shuō)到,學(xué)習(xí)不能勉強(qiáng)哦,應(yīng)該多留時(shí)間玩玩,要懂得享受世間的“美好”?墒牵义e(cuò)了。漸漸的,我在“享受”中跨過(guò)了這段美好,高瞻遠(yuǎn)矚,抓耳撓腮的,絞盡腦汁的想:我理解錯(cuò)了嗎?家風(fēng)到底什么意思呢?
趁著時(shí)光慢慢流淌,趕快奔跑回家問(wèn)我的媽媽?zhuān)分鸫掖遥覒蚓従。蹦進(jìn)院子,氣喘吁吁的我急急忙忙奔向書(shū)房,仔仔細(xì)細(xì),清清楚楚的反復(fù)讀記那一行書(shū)法文,熟讀,深思,牢記,保證不鬧笑話(huà)。誤打誤撞,幾番走出門(mén),就撞到莫人或莫物,把我搞的眼珠打翻兒轉(zhuǎn),頭頂出現(xiàn)美麗的星辰……
“爺爺回來(lái)了,爺爺回來(lái)了!”我至親的人回來(lái)了,瞬間想到,爺爺是我們的長(zhǎng)輩,他比爸爸我的媽媽跟懂家風(fēng)吧。來(lái)到了爺爺旁邊,一向粘人的我有架起了小孩子脾氣,定要爺爺陪我玩,且給我買(mǎi)好吃的'……
進(jìn)入了大自然懷抱,純真無(wú)邪的懵懂小青年又活潑了起來(lái),玩的就一個(gè)字,爽。風(fēng)雨的淅瀝誤打了一個(gè)小鳥(niǎo)巢,驚驚慌慌地翻滾,從樹(shù)上到地上,一路的慘劇讓人留下一個(gè)黑黑的倒影,我心一震,望了望爺爺,他的眼神里充滿(mǎn)了期待……我似乎明白了,把還在雨中靜寂著的鳥(niǎo)巢拾起,偶然發(fā)現(xiàn),里面竟然有一只小小鳥(niǎo)和一個(gè)鳥(niǎo)蛋,驚奇地望了望那個(gè)高大的身影,他對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,欣慰的笑了笑。安放一切就序,幼稚地朝它揮了揮手,走了。希望這小生命得以延續(xù)。
回到家中爺爺細(xì)致地給我解釋了蘊(yùn)意,恍然大悟,剛才一事就是個(gè)證明,我在家風(fēng)的熏陶下茁壯成長(zhǎng),家風(fēng),振作了我的精神,不在港灣內(nèi)遮風(fēng)擋雨,而在港灣內(nèi)欣賞自然卷!
家風(fēng)的作文 篇2
爸爸媽媽從小教育我要孝順、善良,做一個(gè)好人。他們用自己的言行來(lái)影響我。
我的爸爸媽媽孝順老人,雖然我們和爺爺奶奶不住在一起,但一個(gè)星期父母不少于兩次去看望爺爺奶奶。媽媽常說(shuō)“人老了,看一次少一次!倍颐看味紩(huì)為老人買(mǎi)一些好吃的。我有孝順的爸爸媽媽?zhuān)乙怖^承了他們的優(yōu)點(diǎn)。
爸爸媽媽下班回來(lái),我為他們拿拖鞋,并遞上一杯熱乎乎的水。每天傍晚,我寫(xiě)完作業(yè),便為辛勞一天的父母捶背、按摩。凡遇到媽媽的生日和母親節(jié),我總要給媽媽制作一張精美的卡片,上面寫(xiě)著祝媽媽“福如東海、壽比南山”或者是“節(jié)日愉快”!記得有一次母親節(jié),我用彩條紙給媽媽精心制作了一枚戒指和一串項(xiàng)鏈,并為媽媽戴上,媽媽感動(dòng)得眼淚流出來(lái)了。我生日的時(shí)候,我總是用我的零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)禮物以表達(dá)媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。父親節(jié)來(lái)到了,我給父親洗腳并用零花錢(qián)買(mǎi)上一盒煙表示對(duì)父親的愛(ài)。
父母的孝順影響了我,他們的善良也熏陶了我。有一次,我們一家去商場(chǎng),在商場(chǎng)門(mén)口看見(jiàn)一位老奶奶端著碗跪在那里,碗里有五元的、一元的.紙幣和幾枚五角的硬幣。她看見(jiàn)路過(guò)的人就追過(guò)去乞討,可行人都視而不見(jiàn)。這時(shí)候媽媽打開(kāi)錢(qián)包拿出了一張嶄新的二十元錢(qián),放到了老奶奶碗里。老奶奶感動(dòng)地說(shuō):“大姐你心眼兒真好,謝謝!”媽媽只是微微一笑便拉著我走了。從那時(shí)起,我暗自下定決心也要做個(gè)善良的好孩子。
有一次在放學(xué)路上,我看見(jiàn)幾個(gè)調(diào)皮的孩子在欺負(fù)一只可憐巴巴的流浪貓,有的拽它的尾巴,有的拿腳踩在它身上,還有的拿剪刀剪它的毛。我看見(jiàn)了便著急地跑上去,抱起小貓?zhí)蹛?ài)地說(shuō):“別怕,咪咪,我來(lái)保護(hù)你!蔽矣州p輕地把它的毛捋順,然后我對(duì)那幾個(gè)調(diào)皮的孩子說(shuō):“這么可愛(ài)的小貓,你們?cè)趺慈绦膫λ?”說(shuō)著我把它帶回家,把經(jīng)過(guò)一說(shuō),媽媽便爽快地答應(yīng)喂養(yǎng)這只小貓了。從那以后,我放學(xué)回到家第一件事就是看小貓喂小貓?粗∝堃惶焯扉L(zhǎng)大,我感覺(jué)自己做了一件善事。
我家的好家風(fēng)“孝順、善良”使我健康茁壯地成長(zhǎng),讓“孝順、善良”成為我們家永遠(yuǎn)的傳統(tǒng),永遠(yuǎn)的家風(fēng)。
家風(fēng)的作文 篇3
俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。于是國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。只是每個(gè)家庭的環(huán)境、氛圍、理念不同,有的講究勤勞節(jié)儉,有的崇尚奮斗拼搏,有的不言不語(yǔ)踐行言傳身教……你好奇我家的家風(fēng)是什么嗎?
孟子說(shuō)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,媽媽從小教導(dǎo)我要尊老愛(ài)幼。尊老愛(ài)幼自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。她說(shuō)人的一生誰(shuí)也避免不了兩個(gè)時(shí)期:在年幼時(shí)需要悉心照顧和引導(dǎo),在年老時(shí)需要關(guān)愛(ài)與扶助。每個(gè)人從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),到兒童時(shí)代,到青壯年時(shí)代,到耄耋老人,都會(huì)老。現(xiàn)在物質(zhì)條件好了,可是很多老人成了空巢老人,他們可能不缺錢(qián)花,但是得不到應(yīng)有的陪伴與照顧。我奶奶覺(jué)得城里不習(xí)慣,覺(jué)得鄉(xiāng)下空氣好,還可以養(yǎng)雞養(yǎng)鴨養(yǎng)鵝,喜歡住鄉(xiāng)下。因此一有空我和爸爸媽媽就會(huì)回去看她,給她做她愛(ài)吃的菜,給她包餃子,陪她聊天,聽(tīng)她回憶和講述她的故事。我們也會(huì)把她接到城里,帶她去看天安門(mén)、毛主席紀(jì)念堂、長(zhǎng)城,去香港澳門(mén)。作為炎黃子孫,我覺(jué)得我有義務(wù)把尊老愛(ài)幼繼承下來(lái),傳承下去。爸爸媽媽孝順爺爺奶奶,我孝順爸爸媽媽?zhuān)交鹣鄠鳌?/p>
老子說(shuō)“輕諾必寡信”,韓非子說(shuō)“小信成則大信立”,爸爸從小對(duì)我循循善誘,讓我認(rèn)識(shí)到做人必須恪守誠(chéng)信,男子漢說(shuō)話(huà)必須一言九鼎,對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話(huà)負(fù)責(zé),他說(shuō)諾不輕許,才不容易負(fù)人。就是說(shuō)不要隨隨便便答應(yīng)別人什么,否則一旦自己做不到就會(huì)導(dǎo)致失信于人。答應(yīng)幫別人忙也好,約人談合作也罷,應(yīng)允了一定要說(shuō)到做到。我還小,體會(huì)不到那種大人之間一諾千金的感覺(jué),所以爸爸要求我從入學(xué)第一天起就按時(shí)起床、準(zhǔn)時(shí)上下學(xué),他說(shuō)守時(shí)也是誠(chéng)信的一種表現(xiàn)。他還要求我答應(yīng)別人的要求一定兌現(xiàn),記得剛進(jìn)一年級(jí)那會(huì)兒,我們班鄧思雨特別愛(ài)吃棒棒糖,有一天我鬼使神差就答應(yīng)給她買(mǎi),可說(shuō)完沒(méi)多久就忘了。直到有一天我爸接我放學(xué),鄧思雨就找我爸說(shuō)起這事,然后我爸回家就嚴(yán)厲地要求我從自己的儲(chǔ)錢(qián)罐里拿錢(qián)買(mǎi)兩個(gè)棒棒糖給鄧思雨兌現(xiàn)我許下的`承諾,從那以后我就不太敢隨便答應(yīng)同學(xué)事了,因?yàn)槲遗挛彝嘶蛘邇冬F(xiàn)不了。不過(guò)通過(guò)這件事我也知道了許諾是非常慎重的行為,對(duì)不應(yīng)辦或辦不到的事情,一定不能輕易許諾,而一旦許諾,就要努力兌現(xiàn)。當(dāng)然也可能在履行諾言過(guò)程中情況有變以至無(wú)法兌現(xiàn)的情況,這也是很無(wú)奈的事情,我相信只要我們及時(shí)向?qū)Ψ饺鐚?shí)說(shuō)明情況并道歉,人家也是可以理解的。
家風(fēng)是一個(gè)家庭的“憲法”,神圣而莊嚴(yán),它指引著我們,警誡著我們,約束著我們,這就是我的家風(fēng)故事。
家風(fēng)的作文 篇4
今天,我們班級(jí)舉行了說(shuō)家風(fēng)活動(dòng),老師首先告訴我們家風(fēng)是什么,家風(fēng)就是發(fā)生在家里的故事,它影響著我們平時(shí)的行為。然后,老師讓我們踴躍發(fā)言。
有的同學(xué)說(shuō):“我的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼,有一次,在公交車(chē)我給老奶奶讓座,媽媽夸獎(jiǎng)了我,說(shuō)我是尊老愛(ài)幼的好孩子。”
有的同學(xué)說(shuō):“我的.家風(fēng)是助人為樂(lè),有一次,隔壁阿姨忘記帶鑰匙,我們就主動(dòng)要她跟小妹妹到我家休息等叔叔回家!
輪到我了,我說(shuō):“我的家風(fēng)是大人開(kāi)始吃飯前小孩不許動(dòng)筷子。有一次,爸爸媽媽帶我出去吃飯,因?yàn)槲茵I了,菜一上來(lái)我就迫不及待的吃起來(lái),媽媽立刻阻止了我,并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動(dòng)筷子的,這是禮貌!
活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們還意猶未盡,課余時(shí)間還在討論,因?yàn)槲覀兌枷氤蔀槎拿髦v禮貌的好孩子。
家風(fēng)的作文 篇5
家風(fēng),作為一種無(wú)形的力量,一直潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中,家庭中的家風(fēng)好,這個(gè)人才會(huì)茁壯成長(zhǎng),如果家風(fēng)不好,這個(gè)孩子在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓(xùn)是沉痛的。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀,難怪在同一間教室里,在同一個(gè)老師的教育下,學(xué)生會(huì)有優(yōu)劣之分!
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事,三國(guó)時(shí)期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學(xué)淵博注重家教的父親,他在《誡子書(shū)》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無(wú)以明志 非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”, 就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定,不安定、清靜就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí)。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運(yùn)而生。
家教,在幾千年的歷史傳承下,去其糟粕,留其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中。什么“女子無(wú)才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”,已被歲月的`流沖走,而那些膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成了“家家之風(fēng)”。中華民族文明的腳步正在新時(shí)代的家風(fēng)中穩(wěn)步向前!
家風(fēng)的作文 篇6
“禮誠(chéng)為先,勤善為本。”這就是我家的家風(fēng)。
過(guò)春節(jié)的時(shí)候,我和媽媽興高采烈地到姨奶奶家拜年。吃完了美味的飯菜后,我心滿(mǎn)意足地抹抹嘴起身就要離席,媽媽一把抓住了我的小辮,小聲地對(duì)我說(shuō):“你忘了禮誠(chéng)為先,勤善為本。”我聽(tīng)到后,小聲嘀咕著:“什么呀,在吃飯時(shí),我敬過(guò)酒了的.呀!”媽媽見(jiàn)我疑惑不解的樣子,說(shuō):“你忘了咱們家的家風(fēng)了嗎?禮誠(chéng)為先中‘禮’字代表禮貌,吃完飯后要向長(zhǎng)輩打招呼!蔽翌D時(shí)恍然大悟,然后畢恭畢敬地走到姨奶奶和爺爺面前說(shuō):“姨奶奶、爺爺,我吃飽了,你們慢慢吃!币棠棠毯蜖敔斝Σ[瞇地看著我說(shuō):“你真是一個(gè)懂禮貌的好孩子!”我再往媽媽那看了看,媽媽很滿(mǎn)意地笑了。
自從我和媽媽一起制定了家規(guī)后,我常常把這家規(guī)作為我的行為準(zhǔn)則,它時(shí)刻提醒我要做一個(gè)禮貌,誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良的人。爸爸媽媽也這樣做,成了我的好榜樣。
“禮誠(chéng)為先,勤善為本”這就是我家的家風(fēng),我家的家風(fēng)像一面旗幟指引著我前行,讓我更好地健康成長(zhǎng)。
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