堅(jiān)持的作文通用[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的堅(jiān)持的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅(jiān)持的作文 篇1

　　海門(mén)南臨長(zhǎng)江，東臨黃海；人杰地靈，人才輩出。而張謇先生，則是其中最著名的代表。

　　“屢出真成慣，孤懷亦自遙。

　　小車(chē)猶擇路，獨(dú)木已當(dāng)橋。

　　鸛影中霄月，蛙聲半夜朝。

　　無(wú)人能共語(yǔ)，默默斗旋杓。”

　　——張謇《屢出》

　　他，穿著破舊的衣裳，飽經(jīng)風(fēng)霜的眉宇間，是坎坷的人生道路錘煉出的滄桑與堅(jiān)韌。他，獨(dú)自一人駕著小車(chē)，行駛在漫無(wú)人煙的道路上，任冷風(fēng)肆意地在臉上留下歲月的.痕跡。已經(jīng)不知道自己是第幾次出行了，哼著節(jié)奏緩慢的小調(diào)，望著天空中皎潔的月亮，成群結(jié)隊(duì)的鸛鳥(niǎo)，幕布般的夜空仿佛一眨眼就變成了五彩斑斕的錦緞，聽(tīng)著那千篇一律的“青蛙交響曲”。他，就是張謇。

　　張謇先生留給我們的遺產(chǎn)，不只是他創(chuàng)辦的實(shí)業(yè)和教育事業(yè)，而是一種精神。這種精神，現(xiàn)在已經(jīng)演化成我們的海門(mén)精神——強(qiáng)毅力行。這種精神既串起了海門(mén)的過(guò)去和現(xiàn)在，又主導(dǎo)著海門(mén)的發(fā)展和未來(lái)。

　　小小的海門(mén)讓世界矚目：這里有最具名氣的家紡城，帶動(dòng)了海門(mén)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展；這里有我們的支柱產(chǎn)業(yè)——建筑業(yè)，海門(mén)的建筑大軍遍布全國(guó)各地；這里的教育水平全國(guó)領(lǐng)先，引得各方人士前來(lái)參觀學(xué)習(xí)。

堅(jiān)持的作文 篇2

　　今日家里那只最小的燕子靜靜的平躺在魚(yú)缸的水面上，只是嘴微微的一張一合著�？此�這樣，心中有些難過(guò)與無(wú)助。

　　與它們相伴已有一年多了，每日只是給它們些必須的食物，清潔一下它們的生活環(huán)境，再換換水。還有呼吸就讓它躺那吧，與之熱愛(ài)的水多待會(huì)吧。

　　一天過(guò)去了，它還是那樣靜靜的躺著，二天過(guò)去了，它依然如此，而我能做的還是給予它們生活必須的.······第三天，我一起床就走向魚(yú)缸，奇跡出現(xiàn)了，它不見(jiàn)了，只見(jiàn)在魚(yú)缸中游動(dòng)的燕 子中最后的那一只(也是最小的它)在做晨練呢。好激動(dòng)，好欣喜，它挺過(guò)來(lái)了，又可以自由的游動(dòng)了。

　　這真是個(gè)意外，小家伙，真不知前兩日經(jīng)歷了怎樣的磨難才能起死回生呀!小生靈們尚能在挫折與痛苦中堅(jiān)持，而人呢?生活中不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有這樣、那樣的不幸與不如意，我們是否也應(yīng)該 有種信念，有種堅(jiān)持?只要有希望，哪怕是剩下的只有一點(diǎn)點(diǎn)呼吸，生活總是會(huì)好起來(lái)的，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。這也正是《士兵突擊》中所倡導(dǎo)的“不拋棄、不放棄”的感人所在吧!

堅(jiān)持的作文 篇3

　　前不久去西山撿菌子。

　　早晨，西山上起了濃霧。樹(shù)木在霧中飄飄忽忽，很難看清它的形態(tài)。腳邊的花草早已凝結(jié)上了一層薄霜，白白亮亮的。霧氣輕柔地?fù)崦�著小路旁的�?shù)木，眼前一百米之外的地方，就什么也看不清了。

　　我們沿著山上的小路前行。我大口大口貪婪地呼吸著早晨清新濕潤(rùn)的空氣，感覺(jué)涼涼的，舒服極了。我緩緩循著小路走，兩眼隨時(shí)掃視著路邊，看看有沒(méi)有菌子那嬌小的身影。結(jié)果仔細(xì)搜尋了幾十分鐘，仍是一朵菌子也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。聽(tīng)一個(gè)奶奶說(shuō)，運(yùn)氣好的人一眼便能見(jiàn)到路邊的菌子的。

　　看來(lái)是我運(yùn)氣不好罷！盡管我運(yùn)氣不佳，卻仍然想著：我一定會(huì)找到菌子的。于是，我的眼光盯著路邊更緊了，視線幾乎要和土壤糾纏在一起，分不開(kāi)了。忽然，我發(fā)現(xiàn)在那由枯枝落葉堆成的絨柔的地毯上，好像掩映著一朵白色的菌子。我連忙走過(guò)去，撿起一看，卻發(fā)現(xiàn)是一張餐巾紙。原來(lái)的激情轉(zhuǎn)瞬間煙消云散，心里只剩下一片茫然和灰心。

　　但我仍然不打算放棄。這次，我的決心更加強(qiáng)烈了，感覺(jué)沒(méi)有什么能阻擋我搜尋的步伐。我想：菌子不是應(yīng)該生長(zhǎng)在樹(shù)木的濃蔭之下或腐朽的樹(shù)木上嗎？我便轉(zhuǎn)身往旁邊樹(shù)林的深處走去，眼睛緊緊盯著地面。我把每一顆樹(shù)的底下都仔細(xì)地搜尋了一番，終于，在一棵松樹(shù)下我找到了一朵菌子，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓，處得來(lái)全不費(fèi)工夫”。

　　那是一朵黃色的菌子，它小心地躲在松樹(shù)底下的落葉堆中。菌蓋呈現(xiàn)出完美的`漸變色——從中心到邊緣依次是：棕色、黃色、白色。由于早晨的霧氣，菌絲上水露露的，十分有質(zhì)感。菌柄強(qiáng)有力地支撐起菌蓋，顯得威風(fēng)灑脫。菌蓋邊緣的缺口絲毫不影響整朵蘑菇的美感，反而更顯這朵蘑菇“閱歷”的滄桑。

　　這時(shí)，濃霧漸漸散去，陽(yáng)光艱難地從濃密的云層中射出，照亮這片富有生機(jī)的大地。樹(shù)影也清晰可見(jiàn)了，鳥(niǎo)鳴聲變得更加清脆與響亮。

　　沐著陽(yáng)光，看看那朵菌子，聽(tīng)著那如歌的鳥(niǎo)鳴，突然讓我想到了我的人生。是啊，其實(shí)在人生的道路上，總會(huì)遇到許多挫折，但只要我們不灰心，并以堅(jiān)持不懈的姿態(tài)前行，收獲就會(huì)在前方不遠(yuǎn)處等著你。

堅(jiān)持的作文 篇4

　　我們每一個(gè)人，都擁有著許多千姿百態(tài)，與眾不同的夢(mèng)想。我們就好比一個(gè)個(gè)追夢(mèng)者，在璀璨的星空下，張開(kāi)雙臂，奮力地奔跑，追著前方的一個(gè)個(gè)五顏六色的夢(mèng)的影子，這條道路坎坷不平，在追夢(mèng)的路上，不僅需要不懈的努力，還需要大膽的創(chuàng)新、豐富的想象。堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程，是一個(gè)不斷超越自我的工程!

　　但現(xiàn)在的.我們，很多人都對(duì)自己的夢(mèng)想很渺茫，不清楚自己的未來(lái)，便也沒(méi)有了生活的動(dòng)力。也有一些人雖然有夢(mèng)想，卻沒(méi)有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待它，所以可能會(huì)半途而廢，對(duì)自己的夢(mèng)想產(chǎn)生懷疑。我現(xiàn)在想告訴你們：夢(mèng)想只有付出才可以得到回報(bào)，但首先要相信自己能行，盡管是普通人，也會(huì)創(chuàng)造出奇跡。未來(lái)一切皆有可能，不要懷疑自己是否有資格，因?yàn)橹挥心�，才是自己�?mèng)想的真正主人！在追夢(mèng)的路上，難免會(huì)有磕磕碰碰；在追夢(mèng)的路上，不可能一路順風(fēng)；在追夢(mèng)的路上，不會(huì)隨隨便便成功；在追夢(mèng)的路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�。∽屛覀冇脠�(zhí)著的汗水，澆灌出美麗的夢(mèng)想之花，靜靜地守候著它美麗地綻放！·······

堅(jiān)持的作文 篇5

　　因?yàn)閳?jiān)持，毛毛蟲(chóng)能夠破蛹成蝶，親吻藍(lán)天；柔弱的水能夠到達(dá)大海，擁抱那一片蔚藍(lán)；平凡的人能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，打開(kāi)成功的大門(mén)……堅(jiān)持，實(shí)在有無(wú)窮的力量！

　　我因?yàn)閳?jiān)持，最終迎難而上學(xué)會(huì)了游泳。

　　今年暑假一個(gè)炎熱的午后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今年暑假去學(xué)游泳吧！既可以消暑又可以增長(zhǎng)一項(xiàng)新的技能。”我聽(tīng)了既開(kāi)心又擔(dān)憂，嘴上不好說(shuō)什么，默默表示同意了。

　　一眨眼，就到了學(xué)游泳的`日子了，我忐忑不安地來(lái)到了游泳館，站在泳池邊遲疑著不敢下水，教練一臉輕松地安慰著緊張的我，“丫頭，沒(méi)事，游泳很簡(jiǎn)單的，只要平時(shí)自己多練習(xí)就很容易學(xué)會(huì)的”。我聽(tīng)后如釋重負(fù)，懵懂地開(kāi)始跟著教練首先練習(xí)水下憋氣。我按照教練的步驟屏住呼吸，咚地一聲把頭扎進(jìn)水里，開(kāi)始練習(xí)水下憋氣，我在心里默默地?cái)?shù)著一秒、二秒、三秒……哇！我猛地從水里探出頭來(lái)，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，始終堅(jiān)持不了10秒，而同伴們可以達(dá)到14秒以上，看來(lái)我還得繼續(xù)練習(xí)，不然以后根本游不動(dòng)。瞬間迷茫和挫敗感席卷全身，心里又開(kāi)始萌生了退意……，回到家中，悶悶不樂(lè)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，游泳太難了，我根本學(xué)不會(huì)�！眿寢尣慌�反笑著安慰我，“做任何事情一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不能輕言放棄，要有克服困難的動(dòng)力，有了動(dòng)力所有的難題就迎刃而解了。加油！媽媽相信你”！我聽(tīng)了備受鼓舞，開(kāi)始了每天的勤學(xué)苦練。教練一聲令下，我迅速地屏住呼吸躍入水中，“唔唔，好難受！不行了，我要起來(lái)”。這時(shí)，耳邊仿佛再次響起媽媽的鼓勵(lì)，堅(jiān)持，再堅(jiān)持一秒，我暗中給自己打氣，硬著頭皮使勁屏住呼吸，終于，一秒、五秒、十秒、十五秒、二十秒，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么久，我終于一躍而起，臉上帶著興奮和自豪。

　　后來(lái)在教練的不斷深入傳授下，我開(kāi)始學(xué)習(xí)蛙泳換氣了，一步步循序漸進(jìn)，一步步堅(jiān)持，每日勤學(xué)苦練。功夫不負(fù)有心人，終于迎來(lái)了考核的日子，僅僅幾秒的遲疑過(guò)后，我憑著牢固的基本功和堅(jiān)強(qiáng)的毅力游完了全程！這一刻，我終于明白了“堅(jiān)持”和“成功”地真諦！

　　只要堅(jiān)持過(guò)、努力過(guò)，就一定能到達(dá)理想的彼岸，堅(jiān)持就是力量，這力量是燈，引領(lǐng)著我一路乘風(fēng)破浪…

堅(jiān)持的作文 篇6

　　有一次，我和爸爸去樹(shù)木園爬山，爸爸為了測(cè)試我的毅力，就故意不帶水，我剛好也忘了帶水。

　　我一進(jìn)樹(shù)木園，就四處張望�？吹搅藰�(shù)木園里有很多不一樣品種的樹(shù)，還有一些指示的箭頭，我們要經(jīng)過(guò)一個(gè)斜坡，還是不順著我們方向的斜坡。過(guò)了五分鐘左右，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，就正式開(kāi)始爬山了。

　　一開(kāi)始有兩條路，一條是斜坡的水泥路上山，一條是爬臺(tái)階上山，爸爸選擇了爬臺(tái)階，我和爸爸小跑著上臺(tái)階，還是兩個(gè)臺(tái)階一步的上，大約跑了20個(gè)臺(tái)階，我氣喘吁吁，摸了一下心臟跳動(dòng)，跳的.好快�。“职终f(shuō)：“當(dāng)然啦！因?yàn)槟悻F(xiàn)在運(yùn)動(dòng)量大，心臟跳的快才能供血足，供氧足�！蔽覀兝^續(xù)跑，不一會(huì)兒，我大汗淋淋，一滴一滴的往下滴，我的額頭上有一滴汗，一直滴到鼻尖上，然后就滴到嘴里，“好咸呀！”我大叫一聲。接著爸爸說(shuō)：“哈哈，你的樣子好像落湯雞呀！”“不許笑”。我生氣的說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)前面有上坡的路，心里暗自歡喜，心想“終于沒(méi)有臺(tái)階了，我快累死了�！鄙掀乱卜浅＠�，走了幾分鐘，我的腿好酸哪！我就把腳步放慢了，爸爸見(jiàn)我的腳步變慢了，故意說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)跑的快！”我說(shuō)：“好”。我和爸爸開(kāi)始比賽，我使出全身力氣，向前狂奔，爸爸又故意說(shuō)“你跑得好快呀！我都追不上你了”。我正得意洋洋的跑著，我還不知道，爸爸是在鼓勵(lì)我，讓我越跑越快。跑了一分鐘之后，我的喉嚨直冒煙，我就停了下來(lái)，我問(wèn)爸爸：“有沒(méi)有水”。爸爸好像正等著我說(shuō)的話，說(shuō)：“忘帶了”我愁眉苦臉地望著爸爸才真正體會(huì)到“水是生命之源”這句話，爸爸說(shuō)“即使你感到難受，可是你的體內(nèi)還有大量的水分，因?yàn)槟悴鸥械娇诳�，沒(méi)事，讓你感受一下水是生命之源這句話，不過(guò)，鍛煉你的意志力也是挺好的”。堅(jiān)持了一會(huì)兒，到終點(diǎn)了。

　　這次爬山讓我明白一個(gè)道理，堅(jiān)持就可以成功，“有志者事竟成”，同時(shí)也讓我感受到了水的重要性。

堅(jiān)持的作文 篇7

　　匆匆忙忙，跌跌撞撞，已走過(guò)了十四個(gè)年頭。這一路上留下了我童年的腳印，是歡樂(lè)的也是悲傷的。站在人生的岔路口，年少的我對(duì)未來(lái)有過(guò)憧憬，也有過(guò)徘徊。但不管怎樣，我依然堅(jiān)持著，因?yàn)槲蚁嘈欧艞壉囟ㄊ��。?/p>

　　小學(xué)時(shí)，成績(jī)優(yōu)異，一直是班級(jí)里的前幾名。以為自己能永遠(yuǎn)這樣保持，但事實(shí)并非如此。上了初中后，成績(jī)卻如瀑布傾瀉般一落千丈。卻一次又一次的用意外來(lái)掩蓋失敗。

　　天上的北極星黯淡了，地上小小的人兒也迷失了方向。

　　我不愿與人相比，但卻也不甘落后，面對(duì)這些失敗，我手足無(wú)措。我不知是什么原因，

　　盡管我自認(rèn)為努力了，只能掩蓋。但在那一刻，我再也無(wú)法掩蓋了。

　　上個(gè)學(xué)期，全班同學(xué)都花了比往年更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，在期末考后都取得了優(yōu)異的成績(jī)。好像只有我一個(gè)人在退步。結(jié)業(yè)那兩天，我第一次體會(huì)到了成績(jī)好與成績(jī)差的區(qū)別。那個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)成績(jī)和科學(xué)成績(jī)下降的尤其快。去年的每次大考、月考我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)都定格在80至85之間，感覺(jué)90分的分?jǐn)?shù)線仿佛永遠(yuǎn)在宇宙的另一邊。平時(shí)的作業(yè)中，我也能深刻感受到，困難越來(lái)越多，學(xué)英語(yǔ)再也沒(méi)有原來(lái)的靈性了。

　　老師說(shuō)我學(xué)習(xí)的心飄忽不定，心思根本不在學(xué)習(xí)上。那日也請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)，我看清了自己的墮落，看清了自己的失敗，也感受到了前所未有的刺激。失敗沒(méi)有理由，失敗只能說(shuō)明我不夠努力�；氐郊液�，我不敢直視家人的'眼神，害怕從他們的眼神中看到失望。我透析了自己的失敗，我有過(guò)迷茫，但我還是不想放棄。

　　人總是喜新，我也希望在這新的一學(xué)期中，我能收緊自己的心，確立自己的人生目標(biāo)，能堅(jiān)持追尋那萬(wàn)分之一的希望。

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