堅(jiān)持的作文匯編(10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持的作文 篇1
“把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功......”每聽到《真心英雄》這首歌，我就會(huì)想起一個(gè)曾經(jīng)令籃球壇瘋狂的人——喬丹。
喬丹從小時(shí)候在他爸爸的鼓勵(lì)下開始籃球生涯，他的夢(mèng)想就是進(jìn)入美國(guó)職業(yè)籃球隊(duì)。所以，他一直堅(jiān)持著這個(gè)夢(mèng)想，為這個(gè)夢(mèng)想努力著。
中學(xué)時(shí)，喬丹和他的`好朋友十分喜歡打籃球，他和他的好友決定一起參加學(xué)校校隊(duì)。選拔校隊(duì)球員時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了——喬丹因?yàn)樯砀卟罹嗦溥x了，而他的好友卻被選上。
落榜雖然使喬丹的信心跌落了谷底，但卻令喬丹對(duì)自己的夢(mèng)想更加執(zhí)著。從此，他一直為此苦苦拼搏。
上帝果然還是公平的。終于有一天，喬丹獲得了一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)他夢(mèng)想的機(jī)會(huì)：他加入了美國(guó)職業(yè)籃球隊(duì)“公牛隊(duì)”。漸漸的，在喬丹的艱苦練習(xí)下，他成為了“公牛隊(duì)”的主力。
又過(guò)了幾年，“公牛隊(duì)”在喬丹的帶領(lǐng)下，屢戰(zhàn)屢勝，在東部排名第一。
“好球！”在解說(shuō)員的激情澎湃的演講中，在觀眾們一聲又一聲的喝彩中，喬丹再次率領(lǐng)“公牛隊(duì)”成功奪冠。并且在接下來(lái)的幾年里，喬丹表現(xiàn)頗為優(yōu)秀，使得“公牛隊(duì)”屢次奪魁，從而喬丹成為了球壇上的巨星。
一朵花的枯萎，并不能讓整個(gè)春天凋謝；一縷陽(yáng)光的消失，并不會(huì)讓整個(gè)天空黯淡。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，絕對(duì)不可以輕言放棄，因?yàn)槲蚁嘈牛簣?jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持的作文 篇2
從前，你輕松辦到的事情，往后，你做得卻很吃力。這是一種什么感覺呢？
我以前是跳舞的，最后慢慢放棄就沒再跳了�？吹揭恍┢渌奈璧秆輪T的表演，我的心情，比起別人，少了幾分羨慕。因?yàn)槭俏易约哼x擇放棄的，我明白，曾經(jīng)的我，也光鮮亮麗過(guò)。當(dāng)我看到別人舞蹈時(shí)，我常常也理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為，自己練幾天，依然可以做到。
但是，事實(shí)并不是這樣的。我從前一起跳舞的`好友，讓我臨時(shí)替代一下受傷的人。因?yàn)槭呛门笥�，我也覺得自己應(yīng)該是可以的，就答應(yīng)了。而讓我失落的是，在就是訓(xùn)練的過(guò)程中，簡(jiǎn)直就像是一個(gè)初學(xué)者一樣僵硬，笨拙。有時(shí)，連一些舞蹈的基本功，我都做不大好了。半途而廢，原來(lái)是這種感覺。我知道這樣不好，卻不曾知道，這是一場(chǎng)皮和肉的分別，且痛得太晚，留下的，只有記憶。
所以，在這次的替補(bǔ)上，我沒有幫上什么忙。有些事情，放棄了，我便也不想拿。只是知道了，有些事，不堅(jiān)持做下去，就跟沒做，沒什么差別。堅(jiān)持，是一件很重要的事情，是精彩的開始，也是一種必要因素吧。
也許我在放棄了一件事物后，選擇了別的的東西，至少我知道，在以后的道路上，應(yīng)該更加的清醒去面對(duì)現(xiàn)狀，不是輕易就放棄，還天真的認(rèn)為自己什么都會(huì)。三天打魚兩天曬網(wǎng)，是成就不了什么的。
過(guò)于自信，會(huì)離自己越來(lái)越遠(yuǎn)，所以，認(rèn)清自己，是一件最好的事情。知道自己真正想要的，喜歡的，合適的，也要知道對(duì)于某些事情，我們放棄了也不再后悔。那就再好不過(guò)了。
找一件事情，堅(jiān)持下去，讓自己放棄其他，也不覺得后悔，就夠了。
堅(jiān)持的作文 篇3
想將最誠(chéng)摯的感謝，送給最美的他。
——題記
叮當(dāng)叮當(dāng)，伴隨著銀勺輕敲杯壁的聲響，你從教室門口進(jìn)入。近乎萬(wàn)年不變的黑框眼鏡，黑西裝，黑皮鞋，以及手里端著的咖啡杯，還有……我們永遠(yuǎn)也猜不到的開課方式。
拿出一根轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，開始了華麗的炫技，在一片震驚聲里風(fēng)輕云淡的收起筆，用那略顯渾厚還帶著笑意的聲音說(shuō)：“今天上課我們講圓�！比缓笞叩降谝粋�(gè)同學(xué)跟前，問(wèn)：“圓的定義？”那名同學(xué)很顯然是新同學(xué)，因?yàn)樗е嵛峋拐f(shuō)不出來(lái)半句話，略微笑笑讓他坐下后開始第二個(gè)同學(xué)，果不其然是早有準(zhǔn)備，近乎完美的說(shuō)出定義后，老師點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身在黑板上寫板書，定義……
寫完后看著那名同學(xué)，問(wèn)：“條件？”他摸摸頭，“想聽老師唱新貴妃醉酒。”老師只是笑，然后就開了口，華美的戲腔，沉浸的表情，讓我們?cè)谛χ嘁彩琴潎@。
這是這個(gè)老師的規(guī)矩，要求自己預(yù)習(xí)或者學(xué)習(xí)，答對(duì)的可以提要求，唱歌跳舞沒有老師不會(huì)的，偶爾也會(huì)出丑但他不在意，只是和大家一起玩。就是這樣一個(gè)個(gè)的問(wèn)題，一個(gè)一個(gè)的`回答，在最后的10分鐘進(jìn)行總結(jié)，擴(kuò)充，以及一道趣味題目。
很多老師不贊同，這樣的教學(xué)太過(guò)怪誕，很多家長(zhǎng)也不贊同，孩子都自學(xué)了還要老師做什么，唯有他，一直用著自己的方式在給我們教著。
記得曾有一次學(xué)校校長(zhǎng)聽課，在我們所有人都以為他會(huì)換個(gè)方式講課時(shí)，他進(jìn)門先是將咖啡杯一放，然后便是一段炫酷的街舞，接著便是慣例。根據(jù)在后排的學(xué)生說(shuō)當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)臉都黑了，最后，他和校長(zhǎng)保證不再這樣講課，然后依舊是這樣，被罰了好幾次的工資也沒有變過(guò)自己的講課方式。
叮當(dāng)叮當(dāng)，是銀勺輕敲杯壁的聲音，“下課�！苯虝�(huì)我們的不僅僅是自學(xué)的能力，帶給我們的也不僅僅對(duì)于學(xué)習(xí)產(chǎn)生的興趣，而是一種獨(dú)特，一種深深的吸引著我們所有人的堅(jiān)持自我，換個(gè)詞語(yǔ)，那叫自信。
謝謝您，在那個(gè)時(shí)候教會(huì)我，堅(jiān)持自我才是最美的風(fēng)景線。
堅(jiān)持的作文 篇4
為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕，令我忘不了的是那個(gè)男子1000m的比賽。
“加油！加油！”同學(xué)們的助威吶喊聲在操場(chǎng)上空回響。五彩的班徽像浪潮一般在大家手中揮舞著。運(yùn)動(dòng)會(huì)男子1000米即將開始，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)胸有成竹地在起跑線前做賽前運(yùn)動(dòng)，仿佛槍聲一響，自己就能遙遙領(lǐng)先。
“砰——”一聲清脆的槍響使整個(gè)賽場(chǎng)沸騰起來(lái)，吶喊聲、尖叫聲混成一片。
再看賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們像離了弦的箭般沖出起跑線，飛奔在跑道上。這時(shí)，一個(gè)身影映入視線——那是一位瘦小的男生，他雙手握拳，咬著牙齒，努力地向著沖刺，超越了一個(gè)又一個(gè)選手，但他卻摔在了地上。
一個(gè)個(gè)同學(xué)輕松超越了他，一聲聲嘆息在賽場(chǎng)上回蕩�？伤辊怎咱勠劦卣酒饋�(lái)，用雙手吃力地?fù)纹鹕眢w，試圖繼續(xù)比賽。鮮紅的血液從膝蓋滲了出來(lái)，他忍住了疼痛，拖著沉重的身軀向終點(diǎn)奔去。
汗水一滴滴從他臉上滑過(guò)，腳上的疼痛讓他不禁放慢了腳步，本身已經(jīng)注定成為最后一名的他，回絕了放棄的機(jī)會(huì)，眉宇間又充滿了自信。200米，100米……10米！他咬牙堅(jiān)持跑完了1000米！許多同學(xué)圍繞著他，頓時(shí)，我感受到了他身上散發(fā)出的`光輝！
汗水，洗凈的是你的心；血液，給予你力量；堅(jiān)持，讓你成為一位強(qiáng)者！第一名雖然榮耀，但最后一名的光環(huán)卻閃耀著光芒……
堅(jiān)持的作文 篇5
夏天的一個(gè)晚上，我們?nèi)胰嗽谛强障麻e聊天。七嘴八舌的，無(wú)拘無(wú)束。爸爸說(shuō)很多事情堅(jiān)持就會(huì)成功，媽媽說(shuō)許多東西堅(jiān)持就是勝利�！坝行┦录�，堅(jiān)持就是失敗”，我沒有介意緊地說(shuō)�！案绺�，你這是什么意思?”妹妹很驚訝地問(wèn)道。爸爸聽了有點(diǎn)突然，表情有點(diǎn)嚴(yán)肅起來(lái)，“胡說(shuō)，書讀到那里去了”。
“我不是胡說(shuō)”。我很委屈地，“如果堅(jiān)持錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，就會(huì)失敗”我不甘示弱地說(shuō)道。你們不是說(shuō)過(guò)奶奶由于固執(zhí)堅(jiān)持，才導(dǎo)致雙眼幾乎都看不到東西。當(dāng)年眼睛出現(xiàn)痛癢，要送她到縣醫(yī)院治療，她就是堅(jiān)持不去，說(shuō)是中的是邪氣，沒有什么病，堅(jiān)持要吃巫婆的藥，貽誤了治療時(shí)間�！斑@個(gè)堅(jiān)持的結(jié)果怎么樣”。一時(shí)大家啞口無(wú)言。
媽媽看到我長(zhǎng)大了，成熟了，投來(lái)同情的眼神。而爸爸卻又在堅(jiān)持好勝性格，口氣越來(lái)越大，說(shuō)我強(qiáng)詞奪理，生搬硬套。
“當(dāng)然，堅(jiān)持就是勝利的例子很多，但堅(jiān)持就是失敗的例子也不少”，我不慌不忙地說(shuō)。堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持能夠創(chuàng)造奇跡。但一個(gè)人不能沒有理性地堅(jiān)持，要學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)放棄，否則，堅(jiān)持就是失敗。接著我又挑起一個(gè)話題。那是前幾年的事了，堂哥為了實(shí)現(xiàn)上重點(diǎn)大學(xué)的夢(mèng)想，不顧父母千辛萬(wàn)苦，補(bǔ)習(xí)了一年又一年，家里負(fù)債累累，最終沒有成功。
“是這樣，是這樣!”媽媽一邊附和一邊說(shuō)：“他就是不掂量一下自己的分量，一意孤行，才導(dǎo)致如此結(jié)果”。
“無(wú)謂的`堅(jiān)持，不懂得進(jìn)退，就會(huì)失敗”，爸爸的觀點(diǎn)居然發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)彎。我們的閑聊從有點(diǎn)分歧回歸到寬松的氣氛。
是呀，一個(gè)人盲從地堅(jiān)持，固執(zhí)地堅(jiān)持，這樣的堅(jiān)持就是失敗!
堅(jiān)持的作文 篇6
在人生的各個(gè)階段中，我們會(huì)遇到很多向你提供幫助的人，而在我現(xiàn)階段的求學(xué)中，她的存在是我的修來(lái)的幸運(yùn)，她的耐心，正是我堅(jiān)持的理由。
轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的我，面對(duì)陌生的環(huán)境和跨省份語(yǔ)言上的障礙，這讓我很排斥那時(shí)的生活，那時(shí)的我感受不到快樂，當(dāng)時(shí)我能做的就是做個(gè)小心翼翼的人。而她的存在，仿佛像是一個(gè)天使般的降臨，讓我堅(jiān)持下去，并且必須堅(jiān)持下去。
英語(yǔ)課上，每一次點(diǎn)到起來(lái)回答問(wèn)題都讓我感到厭煩，我恨不得把頭塞進(jìn)桌洞里面，這樣點(diǎn)到就不會(huì)叫到我了，我也不會(huì)因?yàn)榘l(fā)音上的不同受到班級(jí)同學(xué)的嘲笑。
然而，這次很不巧，老師叫我起來(lái)示范發(fā)音。雖然很抗拒此次的回答，但還是硬著頭皮念了下去，念著拗口的英文，耳邊也傳來(lái)同學(xué)們毫不掩飾的嘲諷，我能感覺到臉頰兩側(cè)發(fā)紅了起來(lái)，那一刻，我的自尊心仿佛受到了侮辱。
“這位同學(xué)的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，只是和咱們的當(dāng)?shù)氐姆窖圆煌�，老師覺得咱們應(yīng)該給這位同學(xué)鼓掌對(duì)不對(duì)�！庇⒄Z(yǔ)老師的'反應(yīng)讓我感動(dòng)，那一刻我甚至覺得她身上散發(fā)著難得的光芒。
之后的英語(yǔ)課，我也積極的起來(lái)示范英文發(fā)音，我不想讓她失望，也不能讓她失望。
英語(yǔ)老師課下耐心的指導(dǎo)，讓我也漸漸的自信了起來(lái)，英語(yǔ)發(fā)音和成績(jī)也逐漸的優(yōu)秀起來(lái)，但這一切都?xì)w功于我那耐心的英語(yǔ)老師，沒有她的耐心和閃亮的性格，就沒有默默堅(jiān)持的我。
堅(jiān)持的作文 篇7
堅(jiān)持，雖然在做的時(shí)候，會(huì)讓你筋疲力盡，甚至讓你想過(guò)放棄，但如果你堅(jiān)持了下來(lái)，那感覺就會(huì)非常之好，甚至能影響你的一生……
“加油��！你一定可以做到的！”我不停地重復(fù)這句話，以此來(lái)鼓勵(lì)自己。我想了想，又補(bǔ)充了一句：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，贏來(lái)光明。”
此時(shí)此刻，一陣笑聲把我驚住了，我下意識(shí)地看了看，原來(lái)是旁邊的對(duì)手，他沖我笑著說(shuō)：“哎呀，何苦呢？你看看你的模型，再看看我的模型，簡(jiǎn)直是天壤之別呀！趕緊放棄吧！”我冷冷地回答道：“哼，燕雀怎會(huì)知道我的鴻鵠之志！”
我正在參加一個(gè)模型船的比賽，的確，我的`船沒有其他人的好，但我堅(jiān)信，如果能把自己的想法堅(jiān)持到最后，就一定能夠取得最后的勝利，也就笑到最后。
“三，二，一，出發(fā)！”隨著裁判的一聲口令，十八只船一起出發(fā)，所謂狹路相逢勇者勝，比賽還不到一分鐘，就有一只船因?yàn)橘|(zhì)量太差而沉入“海底”，這使我信心倍增。
船飛馳了差不多五百米，來(lái)到了險(xiǎn)峻的海灣道。一不小心船就會(huì)撞到岸上，粉身碎骨。我格外小心，可是十三號(hào)船好像跟我有不共戴天之仇，把我往船岸上逼。我強(qiáng)烈的決心告訴我，要反擊，不然就輸了。
我咬緊牙關(guān)，把遙控器一撥，砰的一聲撞到了第十三號(hào)船。它一下就禁不住了，直接沉入了“海底”。
我正在做最后的沖刺。一百米，九十米，八十米……船只們正在一步一步逼近終點(diǎn)。我在最后一刻也沒有放棄。最終，我看著船第一個(gè)沖進(jìn)了終點(diǎn)。頓時(shí)，我百感交集，我成功了！于是，我拿著我的“堅(jiān)持號(hào)”，走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……
看來(lái)，成功關(guān)鍵不在于裝備的精良，而在于是否有一顆堅(jiān)持的心，堅(jiān)持的感覺，真好！
堅(jiān)持的作文 篇8
美妙的音樂響起，長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆校園吉尼斯獲獎(jiǎng)?wù)咭灰坏巧狭酥飨_(tái)。我們排著整齊的隊(duì)伍，唱完國(guó)歌后，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，由校長(zhǎng)親自給我們頒獎(jiǎng)。校長(zhǎng)把獎(jiǎng)牌掛在我的脖子上，我標(biāo)準(zhǔn)地給校長(zhǎng)敬了個(gè)隊(duì)禮，心情無(wú)比激動(dòng)。
我注視著獎(jiǎng)牌，回憶起了訓(xùn)練時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。剛開始，我對(duì)墻擊乒乓球一分鐘最多只能擊30來(lái)個(gè)。我對(duì)自己沒有信心，還好媽媽每天鼓勵(lì)我并陪著我練習(xí)，記得她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話是：只要每天堅(jiān)持練習(xí)，并每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)你就會(huì)戰(zhàn)勝自己的。她還和我約定，每天練習(xí)都要比上次多5個(gè)。練習(xí)過(guò)程中，我的手會(huì)發(fā)酸，腿子會(huì)發(fā)抖發(fā)軟，衣服經(jīng)常被汗?jié)裢福乙恢眻?jiān)持了下來(lái)。
有一次，我在家里練習(xí)擊乒乓球，我連續(xù)擊了幾次都沒有突破100個(gè)，我的.心里開始煩躁了，把拍子一摔，指著球拍子大罵起來(lái)：“這是什么拍子，簡(jiǎn)直就是水貨……”爸爸聞聲而來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這拍子沒有問(wèn)題，有問(wèn)題的是你的心態(tài)，你太急了，把心靜下來(lái)就好了�！蔽衣犃税职值脑挘研撵o下來(lái)，穩(wěn)住氣息，果然擊了120個(gè)。在最后比賽時(shí)，我也始終牢記爸爸的“絕招”，最終獲得了校園吉尼斯冠軍。
在人生的成長(zhǎng)道路上，經(jīng)常會(huì)遇到困難絆住我們前進(jìn)的腳步，有時(shí)會(huì)覺得堅(jiān)持好難，但如果我們?cè)趫?jiān)持不住的時(shí)候再咬咬牙，勝利的曙光就會(huì)向我們招手！
堅(jiān)持的作文 篇9
我像往常一樣，爬在窗前發(fā)呆。一只小蜜蜂引起了我的注意。
因?yàn)樵谒趧诘夭擅蹠r(shí)，被幾個(gè)頑皮的小男孩捉住了。他們拔了小蜜蜂的命根 -- 刺。并且企圖想把它弄死。埋葬在我心中許久的'一股怒氣涌上心頭。我大聲罵道 : “你們這幫臭小子，它跟你們無(wú)怨無(wú)仇，你們?yōu)槭裁匆獋λ�！”也許是我的表情很嚇人，他們被我嚇跑了。但是我跟希望是他們知道自己錯(cuò)了，以后不再傷害小動(dòng)物了。頓時(shí)，我像著了魔似地，飛快地跑到小蜜蜂身邊。此時(shí)的它已經(jīng)傷痕累累了。我用一片花瓣把它“抱”起來(lái)。我把它放在窗邊。它快奄奄一息了�？墒撬�在掙扎。它用盡全身力氣向我爬來(lái)，發(fā)出一聲聲悲慘的叫聲。它好像在跟我說(shuō)：“謝謝你，小姑娘！”當(dāng)它快爬到我指尖時(shí)，它不動(dòng)了。我哭了，哭的驚天動(dòng)地。淚水浸濕了“它”。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，將它吹得無(wú)影無(wú)蹤了。在后來(lái)幾天里，我漫山遍野的找它，可是他好像從人間蒸發(fā)了似的，消失了！我心里很清楚，它永遠(yuǎn)離開了人世，可是我還會(huì)繼續(xù)找它。我想：“它現(xiàn)在應(yīng)該住在最神圣的地方 -- 天堂！我想它應(yīng)該生活的很幸福，很快樂。我抬起頭，天空格外晴朗，就如小蜜蜂的微笑那樣燦爛 ......
堅(jiān)持的作文 篇10
力量是什么？
于蘇東坡而言，力量是“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情萬(wàn)丈；在于謙筆下，力量是“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”的勇敢無(wú)畏；到了劉禹錫這里，力量則變成了“斯是陋室，惟吾德馨”的潔身自好。可某些人卻告訴我，還有一種力量，叫堅(jiān)持。
說(shuō)到堅(jiān)持的力量，身為兩次諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的居里夫人，無(wú)疑最有發(fā)言權(quán)。她曾經(jīng)成天泡在實(shí)驗(yàn)室里，夜以繼日地與數(shù)百公斤的化學(xué)垃圾奮戰(zhàn)，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，最終發(fā)現(xiàn)一種稀有的化學(xué)元素釙。這一驚人的`成果讓那時(shí)的化學(xué)研究工作取得了重大突破，從此進(jìn)入一個(gè)新的紀(jì)元。我知道，是堅(jiān)持的力量之火點(diǎn)燃了那銀白色的金屬，才能讓它最終在黑暗中迸發(fā)出如此動(dòng)人的光芒。
在科學(xué)的這片海洋里，靠著堅(jiān)持的力量乘風(fēng)破浪的不止居里夫人一人，還有為人類開啟光明時(shí)代的愛迪生。那間凌亂的實(shí)驗(yàn)室里，愛迪生曾嘗試過(guò)數(shù)百種金屬，每一種都以燈絲燒斷而告終。面對(duì)一次又一次的失敗，他選擇了堅(jiān)持，最終找到了人類已知熔點(diǎn)最高的金屬鎢。我知道，是堅(jiān)持的力量接通了鎢絲，讓那只小小的燈泡成就了大大的世界。
如果說(shuō)堅(jiān)持的力量讓居里夫人和愛迪生揚(yáng)帆起航，那對(duì)霍金來(lái)說(shuō)，它就是令他重生的翅膀。年僅二十多歲的霍金，在遭遇病魔的打擊之后，依然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，憑借一己之力探索著宇宙的奧秘，讓人生有了更多的意義。我知道，是堅(jiān)持的力量讓那把狹小的輪椅變成了無(wú)垠的星空，閃耀著屬于英雄的傳奇。
力量是什么？從這些轟轟烈烈的人生背后，我找到了答案。原來(lái)，只要心存堅(jiān)持，人生自有力量。
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