(優(yōu)秀)堅(jiān)持的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的堅(jiān)持的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)持的作文 篇1
今天，姜老師要給我們看一個(gè)小視頻。我聽了，心想：難道這個(gè)視頻又是講出一些道理的？我又激動(dòng)，又疑惑。
開始了，開始了！頓時(shí)，全班都安靜了下來(lái)。這個(gè)視頻里先是有一只熊媽媽和一只小熊仔走了出來(lái)，然后它們走的時(shí)候，忽然遇到一個(gè)懸崖，熊媽媽很快滑過(guò)去了，可是小熊仔卻怎么滑也滑不過(guò)去——好不容易爬上來(lái)了，可是腳沒(méi)有踩穩(wěn)又滑下去了。于是，它便沿著媽媽的路線走了上去，但我感覺熊媽媽好像生氣似的，猛得掃了一堆雪將小熊仔掃了下去，但小熊仔不但沒(méi)有灰心，而且還奮力爬了上去。
看了這個(gè)小視頻，我想：這只小熊仔不就是擁有這種持之以恒的信念才成功的嗎？想著想著，我不禁聯(lián)想到了自己，比如說(shuō)上課聽了一半就開始開小差、寫作業(yè)寫了一點(diǎn)兒就開始玩了……，因此我既沒(méi)有聽懂老師講的內(nèi)容，而且作業(yè)寫得也很慢，我就像一只斷翅的鳥一樣一直在往下墜。生活中也有一些不持之以恒的事例：大家應(yīng)該知道，雨的速度是非�？斓�，但是它們都沒(méi)有唯一的'目標(biāo)，所以它們不能把石頭打穿。還有那些完成不了自己夢(mèng)想的人，正如一句名言：把語(yǔ)言化為行動(dòng)比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。但是，生活中也有為了自己的夢(mèng)想，不懈奮斗的人，他們最終都取得了成功：李時(shí)珍，是一位醫(yī)學(xué)家，他就是堅(jiān)持不懈，又是聞草藥，又是嘗草藥，最終寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。大家應(yīng)該一聽到“科學(xué)家”這三個(gè)字，就會(huì)想到美國(guó)科學(xué)家愛迪生吧！其實(shí)他也是通過(guò)持之以恒，才發(fā)明出電燈、電影放映機(jī)、留聲機(jī)……。面對(duì)生活，其實(shí)一點(diǎn)都不難，但你首先要做到的就是堅(jiān)持不懈、持之以恒。
看了這個(gè)小視頻，我覺得自己還有許多不足的地方，但我相信，只要堅(jiān)持不懈、持之以恒，就能成功！
堅(jiān)持的作文 篇2
一句老話“堅(jiān)持就是勝利�！钡拇_，堅(jiān)持是勝利，是成功，生活正因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)精彩。
在今年的暑假，我參加了長(zhǎng)時(shí)間的夏令營(yíng)，在閉營(yíng)的前二天，我們計(jì)算成績(jī)，通過(guò)跋涉25公里，分出好中差。我在比賽前一天晚上哮喘突然發(fā)作，吃了許多藥才稍有些好轉(zhuǎn)。
第二天一早，我就想向營(yíng)長(zhǎng)匯報(bào)情況。但一想到“堅(jiān)持”兩個(gè)字時(shí)，我便愣了一睛，“對(duì)呀，我能堅(jiān)持得了�！毕胪�，我便一聲不吭，跟著隊(duì)伍去了。
一路上，我呼吸著新鮮空氣，和朋友們有說(shuō)有笑，哮喘也似乎好了一些。我的病才有好轉(zhuǎn)，我便立即沖到前面，作為“領(lǐng)頭羊”。這時(shí)，因昨天晚上哮喘發(fā)作沒(méi)有休息好，出現(xiàn)體力不支情況，好幾次都想停下來(lái)休息，等車子來(lái)把我接走。但我的耳邊想起了“堅(jiān)持、堅(jiān)持”的聲音，我便又加快步伐，趕上大隊(duì)伍。
隨著路程變長(zhǎng)，我的病痛加上疲憊一起向我撲來(lái)，我的腦海中一直響著“堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利”的聲音，“對(duì)，我要堅(jiān)持!”想到這，我又覺得有一鼓力量在催我快走。路程在變短，25公里、20公里、10公里、5公里、3公里、500米、100米--------我們經(jīng)過(guò)4小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于到達(dá)了終點(diǎn)。我笑了，我不為我的成績(jī)而笑，我不為我的開心而笑，我是為了我的`堅(jiān)持，我的成功而笑。奮斗了就會(huì)有成功，而在奮斗中最不可缺少的就是堅(jiān)持。有人說(shuō)，生活因?yàn)橛辛藠^斗而精彩，有人說(shuō)生活因有成功而精彩，還有人說(shuō)生活因?yàn)橛辛丝部蓝?-----，但是一切缺少了堅(jiān)持又怎么能行呢?
“堅(jiān)持就是勝利!”“鍥而不舍，金石可鏤�！睕](méi)錯(cuò)，正是因?yàn)橛辛藞?jiān)持，才使生活美好，生活有了堅(jiān)持而精彩。
堅(jiān)持的作文 篇3
今天，我們作文班老師出了一道難題：就是寫一篇材料作文。我一看材料，這個(gè)作文太好寫了。 這個(gè)材料是說(shuō)：一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主丟了一只名表，后來(lái)用巨額獎(jiǎng)賞要農(nóng)場(chǎng)上的小孩幫忙尋找。果然，在重賞之下必有勇夫。一個(gè)貧窮的小男孩堅(jiān)持到了天黑才找到了表。我想，這一定是愛的力量。小男孩為了他的爸爸媽媽能過(guò)上好日子而不放棄尋找吧！我非常敬佩他的毅力。因此，我又想起了一個(gè)"愚蠢"的愛。
我看過(guò)這樣一個(gè)短文，有一個(gè)富翁家的家仆，是一個(gè)小女孩，小女孩干活快，又干凈。日子一天天過(guò)去，到來(lái)中秋節(jié)的那一天，富翁給了家仆一個(gè)月餅。小女孩跑到屋里，不是急忙吃月餅，而是用紙把月餅包起來(lái)。她想：我一定讓母親嘗嘗這山溝里吃不到的.東西。 日子一天又一天過(guò)去了，回家的日子終于到了。她把她一口也沒(méi)舍得吃的月餅?zāi)昧顺鰜?lái)，可是，她不知道月餅壞了…… 母親雖然沒(méi)有吃到她的月餅，可母親的心是甜的。母親對(duì)女兒說(shuō)："孩子，媽媽有你這樣的孩子就知足了。媽沒(méi)白養(yǎng)你��！" 信念與力量就是來(lái)源于愛呀！ 教師評(píng)語(yǔ)：雖然母親沒(méi)有吃到月餅，可孩子的這份心情是讓人感動(dòng)的。來(lái)自親情的愛是那么真，那么純。愛就是人類發(fā)展的原動(dòng)力�。� 永不放棄 ——王一含 有一個(gè)故事是這個(gè)樣子的：有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主在巡視谷倉(cāng)時(shí)，不慎將一只名表遺失了。只好定賞金，讓別人來(lái)幫忙找。有一個(gè)家里貧窮的小男孩在大家都失望的離去后，還在獨(dú)自尋找，好在名表的"滴答"聲，讓他找到了表。毫無(wú)疑問(wèn)，他得到了賞金。 這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：只要你在堅(jiān)持，再堅(jiān)持，堅(jiān)持最后的努力，那么你就會(huì)得到你要想得到的，因?yàn)槟愀冻隽�，上天就�?huì)給你回報(bào)和獎(jiǎng)賞。 我也經(jīng)歷了這樣一件事。 我一直在學(xué)習(xí)二胡，我練二胡已經(jīng)有四年了。別看我練了四年二胡，但是我是非常討厭練二胡的。 然而，我畢竟付出了我的努力和汗水，因此我也有了回報(bào)。 今年我去白城考九級(jí)，但是這些老師可害了我，這個(gè)老師說(shuō)拉一個(gè)曲子，那個(gè)老師說(shuō)拉兩個(gè)曲子，弄得我頭昏腦脹。我還以為這次考不過(guò)了呢！然而媽媽竟然把我的考級(jí)證拿了回來(lái)。 真是臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下四年功呀！因此，我們做事一定要堅(jiān)持下去，只有堅(jiān)持才有最后的勝利��！ 教師評(píng)語(yǔ)：熟悉，練習(xí)，這些沒(méi)有時(shí)間是不行的。
本文通過(guò)自己的實(shí)例來(lái)證明勤奮和堅(jiān)持的重要性，成功需要的是持之已恒。 多那么一秒 ——錢正一 有這樣一個(gè)故事： 有個(gè)農(nóng)場(chǎng)主丟了一塊表，請(qǐng)一群孩子幫他找。孩子們找到了太陽(yáng)下山也沒(méi)有找到。很多孩子離去了，有一個(gè)窮孩子，為了得到獎(jiǎng)金，堅(jiān)持要把表找到。最后憑著表的聲音尋到了表。離去的那些孩子，他們沒(méi)有想到，正因?yàn)樗麄兊碾x去，在夜深人靜時(shí)，才有機(jī)會(huì)聽到 表的"滴答"聲…… 誰(shuí)也不會(huì)知道，下一秒會(huì)發(fā)生什么事，也許，第一秒你得知自己已經(jīng)窮得家徒四壁：,第二秒就得知自己時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，或許中了頭彩；第一秒你被困于荒島無(wú)法生還，第二秒救援的艦艇就會(huì)來(lái)到島上；第一秒你仰觀太陽(yáng)嘆氣："哪里有什么日全食！"第二秒，你會(huì)錯(cuò)過(guò)這百年一遇的華麗奇觀。多等一秒，你不知道會(huì)發(fā)生什么事？ 我曾經(jīng)在電腦里看過(guò)電影《阿凡達(dá)》那人貓混合的"納美星人",箭術(shù)令人驚嘆。突然，片子開始緩沖，我只好苦等。等了半個(gè)小時(shí)不見動(dòng)靜。我一下子關(guān)了電腦。
堅(jiān)持的作文 篇4
升入七年級(jí)，迎來(lái)了一個(gè)有史以來(lái)最難的挑戰(zhàn)——八百米耐力跑。
站在一條起跑線上，很多女生都擔(dān)憂著自己的耐力，能否堅(jiān)持跑完全程。我不屑一顧，心想：“不就是八百米嗎？既然我都闖過(guò)了四百米、七百五十米，八百米又如何？”我?guī)е@種輕視、自傲的心理，隨著老師一聲令下，我像一支離弦的箭一樣沖了出去，位居第二，遙遙領(lǐng)先。就這樣跑完了二百米。
二百米之后，我漸漸有些支撐不住。雙腿像被灌了鉛一樣重，開始上氣不接下氣。心想：怎么會(huì)這么難，我難道真的堅(jiān)持不�。课衣詭б苫�，全然沒(méi)有初始的自信，我被兩個(gè)人反超的.事實(shí)證明了我的半信半疑的想法。
不知不覺跑到了五百米，感覺體力在被吞噬，腿腳麻木，手臂酸累，喉嚨疼，好像自己堅(jiān)持不了。難道我現(xiàn)在就要半途而廢嗎？我也想像一些同學(xué)一樣停止腳步，原地休息，我已經(jīng)被三個(gè)人反超，半信半疑無(wú)疑完全成了自悲。猛然間，我想起了一則小時(shí)候經(jīng)常讀的故事：《龜兔賽跑》。誰(shuí)都知道慢騰騰的烏龜靠著堅(jiān)持贏了兔子。我難道比不過(guò)烏龜？思緒又飄到了參加馬拉松的運(yùn)動(dòng)員們，他們憑著堅(jiān)持跑完全程。每每當(dāng)我想放棄時(shí)，總會(huì)想起這兩個(gè)故事，以前沒(méi)有放棄，現(xiàn)在也一定不放棄，以后更不會(huì)放棄。頓時(shí)，我又充滿了信心和勇氣，腳步又穩(wěn)健了。
還剩下二百米。我深吸一口氣，咬緊牙關(guān)沖刺。我反超了一人，加油！看到終點(diǎn)在前方不遠(yuǎn)處，我加快步伐。還有最后一步，沖！憑著堅(jiān)持，跑完了全程，得了第五名。
我們都累得喘著氣說(shuō)：“不知不覺就跑完了八百米�！边@是我們?nèi)松锌简?yàn)堅(jiān)持的一段里程碑。
騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功不在舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可縷。
堅(jiān)持的作文 篇5
“只有堅(jiān)持才能成功”！
“堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持才能成功”。道理雖小，并也有許多人知道。但，能做到這些的人卻是少之甚少，不做到這些的人，確是成功的人，而他們又是怎樣獲得成功的呢？
其實(shí)，很多人也已經(jīng)打開了不少成功的門，可只差一扇門——堅(jiān)持。然而正是這到最后的門堵住了,自古以來(lái)那么多英才的“成功”，只可惜啊，滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，這條長(zhǎng)河沒(méi)下多少英才。
正如古人說(shuō)：“鍥而不舍，金石可鏤。鍥而舍之，朽木不折�！笨删椭潭痰囊痪湓�，又有多少人能真正明白，又有多少人能真正做到呢？
堅(jiān)持也許它是一個(gè)痛快的過(guò)程。也許，大家都知道這樣的事：臨睡之前，總想好明天要干什么事，并且還滿是勁頭，下定決心。但，到了第二天勁頭就以消耗殆盡，決心已不知哪去了。好像被一夜之夢(mèng)水沖去似的。第二天又開始揮霍起了光陰。于是，一日之匆匆又如箭似的飛過(guò)，只有等到黃昏之時(shí)，才開始醒悟，又下定決心，可明天仍是一樣……就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)著。當(dāng)日薄西山之時(shí)方知時(shí)過(guò)，于是，一聲就這樣過(guò)去了，只留下了浪費(fèi)、后悔。又何談堅(jiān)持呢？為什么只有黃昏之時(shí)方知后悔，為什么只有待見棺材方知潸然淚下，這樣的悲劇總是在不斷重復(fù)，單一的重復(fù)。也許，這就是人生輕于鴻毛的原因吧。你下定決心做的事，本是很好的，但卻不能堅(jiān)持，那一天不就失敗了嗎？一天失敗，一年失敗，一生失敗，你又何言成功？也許，長(zhǎng)久之計(jì)只要懂事的小孩都會(huì)，但要是想實(shí)踐，有多少人可以做到呢？其實(shí)，成功的人只比我們厲害一點(diǎn)，它就是——堅(jiān)持！
自古以來(lái)的成功人士，大多都是堅(jiān)持后成功的。
面對(duì)流放，蘇軾還是選擇了在孤寂的大草原上與一群羊度過(guò)了漫長(zhǎng)的十九年！他不放棄，面對(duì)厄運(yùn)，卻不消極，堅(jiān)持了下來(lái)，最終成為流傳千古的愛國(guó)詩(shī)者；面對(duì)失敗，愛迪生還是選擇了試驗(yàn)，發(fā)明電燈泡挑選燈絲時(shí)，經(jīng)過(guò)了一千多次的失敗卻毫不氣餒的說(shuō)：“我已經(jīng)找到上千種不能制作燈泡的`材料。”最終在無(wú)數(shù)次失敗后取得了成功；貝多芬雙耳失聰后，仍然不放棄音樂(lè)創(chuàng)作，忠于他的事業(yè)。他甚至像命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，說(shuō)出“命運(yùn)的咽喉，他不能使我完全屈服”的豪言壯語(yǔ)，他頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來(lái)，用《命運(yùn)交響曲》向人世展示了他自己，最后被稱為“樂(lè)圣”……
然而，在失敗面前，也有些名人只差最后一腳為堅(jiān)持邁出而做出了遺憾終身的錯(cuò)誤決定。
寫下世界聞名的《老人與�！返淖骷液Ｃ魍�，一個(gè)熱愛生命、生活的藝術(shù)家。在盡力各種困難與挫折之后，在晚年因電擊治療導(dǎo)致精神世界死亡，選擇離開美好的人事。其實(shí)他離成功只有一步之遙了，可仍倒在了醫(yī)院門口。假如他再堅(jiān)持最后一步，又怎會(huì)落得這樣一個(gè)令人痛惜的結(jié)局呢？
堅(jiān)持，如冬天中的最后一場(chǎng)雪，挺過(guò)去就是美麗的春天；堅(jiān)持，如柳暗花明時(shí)最后一次失望，挺過(guò)去就可以收獲大好春光；堅(jiān)持，如饑餓時(shí)最后的一次饑餓，過(guò)后便是一頓香甜的盛餐。
正如卡萊爾所說(shuō)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力�！�
堅(jiān)持，就是成功，堅(jiān)持，就會(huì)勝利，堅(jiān)持就會(huì)收獲美好，讓我們也一起努力成為一個(gè)成功的人吧！
堅(jiān)持的作文 篇6
窗外，最后一片枯葉緩緩落下，歸于沉寂的大地。世界如死寂般，一如我的內(nèi)心。
雪還在下，伴隨著狂風(fēng)，似乎要把整個(gè)世界吞噬。我孤獨(dú)地坐在窗前，用力裹了裹身上的棉衣，那紛飛的大雪，冰凍了外面的世界。
桌上的書摞得似乎要將我淹沒(méi)，眼前浮現(xiàn)的盡是那些睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)的畫面。但作為眾多學(xué)子的一員，我知道這不夠，接連的考試失利，我感到一股黑暗正侵襲自己。
窗外，花園里的一株玫瑰在寒風(fēng)中抖抖身上的積雪。我看它的滿身枯敗，感慨于即使是最驕傲的花也無(wú)法逃脫在冬季逝去的命運(yùn)。
春風(fēng)姍姍來(lái)遲，我漫步在庭院中望著周圍的綠色，我對(duì)我的選擇充滿了疑惑，我是不是該退出學(xué)子這一充斥殘酷團(tuán)體呢？而那株玫瑰竟意外地發(fā)出了新芽，甚至還抽出了新枝。那一刻，我的心底似有什么蠢蠢欲動(dòng)。
日子一天天過(guò)去，玫瑰終究還是玫瑰，或許是她的驕傲不準(zhǔn)許它的逝去，海棠仍在如絲如絮地染出潔白淡粉，柳條上的綠意尚未濃郁，梔子花的純凈芬芳仿佛飛入人的夢(mèng)中，而玫瑰優(yōu)雅地抖落一身煙塵，含著苞，靜靜地立在那里，如同天邊的流云一般不可觸摸，亦讓人不敢攀擷。她的力量讓我驚訝，她的特立獨(dú)行讓我羨慕。
或許，我該改變了。
不再在意那些所謂的成績(jī)好與成績(jī)差，不再在意別人口中的好與壞，不再在意他人眼中的努力與懶惰，我就是我！
夜亦如水，月兒被璀璨的星星們捧起，柔和溫軟的目光便灑滿大地，玫瑰的`一生即將在這幽幽的月色中終結(jié)。但她美麗的頭顱仍高高地昂著，一雙美目淡淡地睥睨著腳下的土地，仿佛沒(méi)有什么可以打動(dòng)她，她仍是一身絢爛如火的紅衣，微風(fēng)吹來(lái)，似有暗香盈袖。忽的，一片花瓣悠悠墜下，襯著微風(fēng)，借著月光。繼而，花瓣相繼墜落，而那株華美的花兒，仍華貴地站在那里，挺直著脊梁。
不會(huì)在人前展露脆弱她用一身利刺裹住外衣下的靈魂，將背脊挺得筆直，伴著花開花落的聲音，用生命演繹一場(chǎng)最傲慢妍美的傳奇！
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