堅持的作文范例(10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的堅持的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持的作文 篇1
我近乎偏執(zhí)地認為，每個人成功實現目標的背后都有一段辛苦而又值得的堅持。世上美麗的風景有很多很多，而我卻偏偏喜歡名叫堅持的風景。記憶里一直珍藏著這樣一段最美的風景。那天，天空下著蒙蒙細雨。而她，還在操場上奔跑著，沒多久，雨水就沾濕了她的頭發(fā)，弄濕了她的衣服，特別是她的運動鞋也進了些水。但是她完全沒有在意，還是大聲喊著口號堅持在跑，雖然已經氣喘吁吁了，步子也越邁越重了。
“什么？讓她去參加跑步比賽，看她那樣，不是去丟臉嗎？”“對呀，老師你沒搞錯吧，怎么也輪不上她啊�！币黄|疑聲中，在講臺邊的她低著頭，顯得有些尷尬，恨不得找個地縫鉆進去�！熬瓦@么定了�！崩蠋熞廊粓猿种约旱臎Q定，堅毅的眼神不容否定。她清楚地記得，老師說這句時還特意看了她一眼，并且在她肩上拍了兩下，眼睛里充滿了信任與期望�！拔页姓J，我以前不是個堅強的女孩，遇到一些難事也會退縮也會放棄，但是從此以后，我一定要改變，為著老師的信任，為著老師的期冀，更為著向一個不堅強的自己告別！”她在心底這樣自語著，雙手緊緊地握著。說實話當時我也不太看好她，一副嬌弱的樣子，怎么能承擔起這個班級重任啊。
但是，很快，我知道我錯了。正式報名后，她就似乎變了一個人，每天都堅持兩次跑步訓練。大課間跑操時，她是班里最賣力的那一個；下午也一定擠出半小時左右的時間一個人在操場跑步。而在體育課上，完成老師的規(guī)定任務后，我們女生都三五成群地聚在一起，或散步，或聊天，只有她還堅持在跑道上，一圈又一圈地跑著。有幾次還看見她向體育老師請教跑步的訣竅呢！“喂，你在這干嘛？”我的思緒一下子被喚回，看了看臉上又是雨水又是汗水的她，關心地說：“下雨了，老師讓我叫你回去�！薄芭�，再堅持跑一圈就進班�！彼卮鸬�。跑步比賽開始了�！凹佑�！加油！”班里拉拉隊奮力地在吶喊助威。雖然一開始，她并沒有什么優(yōu)勢，但是沒有膽怯沒有急躁，堅持按著自己平時訓練的節(jié)奏與竅門地跑著，臉上十分堅定十分自信。沒幾圈，她就讓我們?yōu)橹畾g呼為之瘋狂了，因為她已經妥妥地占據了領先位置。當然，在最后一圈的'時候，我們都看得出來，她也是跑得很累，跑得很苦，但是她依然堅持著。
突然，我覺得這時的她特別的美麗，簡直就是一個女漢子！最后她獲得了第二名的好成績，我們都去祝賀她，為了她的堅持，為了她給班級贏得的榮譽。事實上，她后來讓我們驚到的還不止這個，在學習上，在生活中，她都和以往不一樣了，都有比以往更出色的表現，我想，這應該是她堅持的成果吧。堅持的女孩最自信，最美麗！我也要做一個能堅持、會堅持的女孩！
堅持的作文 篇2
涼涼玉露，我掬一捧最清的；灼灼紅葉，我拾一片最紅的；冷冷月光，我要一盞最亮的；漫漫人生，我要采集最重要的——堅持。
走在這座城市的大街小巷，隨時可以看到一位位騎車人在車流中穿梭�？粗麄兊�'身影，我好生羨慕。
回到家，我甩掉鞋子便沖向媽媽的房間，強烈要求開始學習騎自行車，媽媽同意了。
我滿心歡喜地到了外公那兒，找了一輛小自行車，在爸爸的幫助下開始學習。期初，我非得扶著才敢騎。不扶，我便摔倒在地。漸漸地，我可以沖出去二三十米才倒。有一次，我蹬出去了四十多米，我得意忘形起來，就在我得意時，突然就“砰”地倒了下去……那時是夏天，衣服單薄，這一摔可摔慘了：膝蓋、手都蹭破了，鮮血直流，一碰，火辣辣的，非常疼。望著爸爸自責的目光，媽媽心疼的神情，我強忍著疼痛，拍拍身上的土，笑了笑，說：“沒事兒！誰不會受傷呢？”便扶著自行車，回到了外公家里。
媽媽勸我等傷好了再學，我不同意，跟媽媽說：“要趁熱打鐵！”于是歇了不到一天，傷口還沒長好，我便再次推著自行車出了門，繼續(xù)開始學習騎車。過了兩天，我已經非常熟練了，沖坡也玩得非常溜。在學習的過程中，雖然我又摔了大大小小十多次，但也都如上次摔跤一樣，爬起來，再騎，再摔，再騎……
現在，我也可以像那些騎車人一樣，在人流車流中穿梭，如入無人之境，那個爽啊是我自己才可以體會的；背后的付出與摔跤的疼痛，受傷的痛楚，也是只有我自己才可以體會的！
成功，并不屬于某些人，只要學會堅持，不用華麗的藻飾，成功與榮譽也會屬于你的！
堅持的作文 篇3
“人類靈魂的工程師”、“老師是辛勤的園丁”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”無不體現了教師的辛勞與耀光。然而，總有這么一個形象鐫刻在我內心深處，讓我無法掙脫于對它的向往-------教書育人。
幸運的20xx年如祥光普照到我身上，我如愿踏上了夢寐以求的教師崗位。欣喜若狂的同時，稍許有些顧慮，教學效果可會有內心向往教書成正比。畢竟是向往、畢竟是第一次上講臺，畢竟是洗滌靈魂、陶冶情操的神圣事業(yè)。帶著種種顧慮我邁進了教室門口，那是一間不大的教室，里面卻擠坐六十二個同學。感覺像是蒸籠里一樣悶熱，也許是天氣熱的緣故吧！可你從學生的精神狀態(tài)和渴求知識的眼神中看不出這里悶熱。鮮艷的紅領巾規(guī)范地佩戴在每個學生的胸前，一張張瘦黑的臉龐顯得如此精神、破舊的涼鞋穿在他們的腳上又有何用呢？外衣的袖口不是已經縮到肘部了嗎？打過補丁的褲子總感覺那么干凈、那么涼爽。如此這般景象已深深觸及到了我內心最脆弱的部分，我也是農村的孩子啊，曾幾何時我也不正是當中的一個嗎？不曾輕易動情的我當即留下了滾滾淚珠，這一串串淚水更讓我堅定了衷于教育事業(yè)的信心。
在學校領導的安排下，我擔任了當地一個寄宿制六年級的語文老師及班主任，躊躇滿志的我正式進入了課程教學中，然而充滿激情與有遠大的理想不等于能提升學生的教學水平。讓我吃驚的是：已經六年級的學生了，不能流利地朗讀一篇簡單的課文，不能寫出一句通順的句子，甚至連最起碼的漢語拼音也不會拼讀。于是，我把工作的重點放在學困生的轉化上。對于學困生，我采用了激勵的方法讓他們從內心里產生變化，結合于他們地處中國邊疆，漢語基礎較差的因素，有手地手的教他們漢語及學習方法，降低對他們的要求，燃起他們的學習信心，最后我有通過家訪與家長共同努力，幫助孩子。除此之外，在課堂上，我也努力營造民主氛圍，讓學生們在和諧快樂的氛圍里，對基礎知識進行理解探究性學習。把當地民生、民俗，美好的大自然搬進課堂生動教學。在我的啟發(fā)下，學生在課堂上表現得非�；钴S，很多學生都覺得上語文課時間過得非�？�，很喜歡上語文課，許多令人頭痛的學困生都出現了令人可喜的變化。特別是剛開學時經常在課堂上睡覺的幾個男同學成績上升很快，自信心得到了很大的提升，班級面貌煥然一新；在生活中，我便扮演孩子們的朋友，因為我在學校里有個人的廚房，進餐時間幾乎與同學們是吻合的，因此，經常會看到三五成群的同學在校園里的幾棵大樹下嬉戲共餐。我于是就有了與他們共同聚餐的愿望。起初他們都不愿意坦誠寬言，我努力用朋友、大哥的身份與他們相處，許久之后與我一同在那幾顆大樹下吃飯的人越來越多，他們開始侃侃而談。少許時候我干脆多煮一些菜一起享用，那味道簡直“美極了”。同學們已經信任了我。從此以后，不管是同學們有學習上的困難，或是生活中與同學之間的'摩擦、家庭中影響他們學習的各種因素都會傾訴與我，而我也用最真摯的情感付諸于他們伸出的眼珠之手。我努力了解每一位同學的物質生活和精神世界，這樣一來對他們的教學順手多了。時間過得可真是快��！一轉眼升學考試即將來臨，我們真是相識恨晚，有多少話還沒有講完，有多少事還沒有做完，真不舍得我們這么快就離開。畢業(yè)座談會那天，每一個同學都哭成了淚人，也許他們表達感情的一種途徑吧！令我意想不到的是升學考試的作文都寫了《我的老師》，都是寫的我，讓我淚流滿面。難道這職業(yè)還不夠有光彩嗎？
十年樹木，百年樹人。這是一項極其艱巨的建設工程，而教育事業(yè)中學生人口眾多，年齡跨度較大，更需要做教師的傾注全部心血、要愛去筑起一道道防護墻；用真情去感化迷茫的孩子，用真心去遮掩瑟瑟發(fā)抖的身體；別讓他們的心也冷了；用真愛去引導孩子走向文明的道路，讓我們的光輝職業(yè)普照到每個孩子吧！
堅持的作文 篇4
暑假里我讀了《福娃》。這本書主要講了貝貝為了履行雅典娜的承諾，她不顧安危，歷盡千辛萬苦，穿越時空，去1896年為雅典娜取一個擁有神秘力量的'木盒。
讀這本書時我正在學游泳，剛開始我很怕水。練習的時候鼻子里，嘴巴里嗆了很多水，非常難受。真有點不想學了，這時候我想起了貝貝。我要向貝貝學習，堅持到底，克服重重困難。最后我終于學會了游泳。
雖然現在我學會了游泳，可是我還要繼續(xù)練習，爭取長大了去參加奧運會！為中國隊多拿幾塊金牌！
堅持的作文 篇5
夢想是人生道路上的一盞燈，帶給我們光明，照亮我們前進的道路；夢想是冬天的太陽，在我們寒冷的時候，帶給我們溫暖。夢想，夢想……親切地念著這個熟悉而又生疏的詞，感覺它離我們好遠，任憑我們怎么想也想不出來，它好迷糊……
我們每一個人都有自己的夢想，每一天，大家都為自己的夢想奮斗著，大家都希望能實現自己的夢想，讓自己的夢想開花。
夢想是每一個人都有的，但是，想要夢想開花，絕不會是坐著可以等來的，每個人都要為此付出百分之百的汗水和淚水。只有經過鍥而不舍的努力，才能是現在自己的夢想。因此，夢想在每個人的心中都是至高無上的，都是每個人夢寐以求的，甚至，有的人認為連達到夢想都是一輩子不可能實現的事情，都把夢想僅僅當成“夢想”而已。就是因為這樣，生活中的許多人對自己的夢想都不敢有什么奢侈，都只是循規(guī)蹈矩的過著自己的生活，走著別人開出的“道路”。
許多人都認為夢想是一個純潔的“精靈”，我們在尋找這個“精靈”的路上，會遇到許多的惡魔，我們沒有找到“精靈”，就已經傷痕累累了，甚至有些人會為此付出自己寶貴的生命。但是，我們大多數人往往只是想到為夢想付出的代價，從來沒有想過我們在為夢想付出代價之后，我們只要在繼續(xù)努力一下，我們就會達到自己的夢想，取得成功。雖然有大多數人會這么想，但是，也有少數的人會為自己的夢想奮斗、拼命！像偉大的發(fā)明家——愛迪生，他在火車上當服務員的時候，經過成千上百次的實驗研究，在這期間，不管他受到老板的責罰或是旅客的責罵，還是面對屢屢失敗，他都沒有放棄自己的.夢想，最終戰(zhàn)勝重重困難，實現了自己的夢想！我們要向他學習，要相信自己的夢想，要堅持不懈的達到自己的夢想，這樣我們的未來才會更加的美麗，更加的輝煌。
是啊，夢想就是人生道路上的一盞燈，照亮我們的道路，告訴我們正確的方向，指引我們走我們自己的“人生路”！拼搏吧，熱血沸騰的少年！
堅持的作文 篇6
每當看到堅持這兩個字，我就會想起那次學游泳的經歷。堅持作文400字：堅持的快樂
記得學游泳的第一天，我懷著激動的心情來到了游泳館，但剛看到教練時我就開始緊張了，因為教練非常嚴肅。開始上課了，教練首先教了我們基本的動作，但我一直做錯，教練生氣地說：給我下水拿板練習游，不準停頓！但我還是停頓了，于是教練火冒三丈地說：這次游不到25米別想回家！我聽了這句話心里很害怕，也暗下決心一定要堅持住！結果卻又失敗了。教練大發(fā)雷霆：明天再達不到要求就別來了！
回到家我委屈地對爸爸說：我不想學了。爸爸仿佛看穿了我的心思，摸著我的頭說：教練嚴格是對的`，我相信只要你努力就一定能做好，加油！可是我心里還是很難過。
第二天雖然去上課了，但一下水就犯錯，于是又被教練狠狠地罵了。我心想：明天我肯定不學了！
晚上回到家后，爸爸又開導我：遇到困難很正常，但只要你堅持就肯定能學會！就這樣，在爸爸每天的安慰和鼓勵中，我終于學會游泳了。那天教練終于露出了燦爛的笑容，我的心里也樂開了花。
通過這件事我明白了一個道理：做什么事都是先苦后甜，只要堅持就能體會到成功的快樂。
堅持的作文 篇7
在我們成長的道路上，一定會遇到困難和挫折。但是，只要我們堅持不懈地走下去，就一定會戰(zhàn)勝它們。當我們勝利后，再回頭看看，那會是別樣的風景，并將伴隨我們一起成長的風景。
在我小的時候，爸爸媽媽都出去打工了。過了幾年，他們回來，并給我?guī)Щ匾惠v自行車。爸爸愿意教我，我也愿意學。所以，從那天之后的每一天，我都在向爸爸學騎自行車。
開始的時候，一上車，車就倒了，我很傷心。爸爸看著我那樣，也很是心疼，因為每次我都會摔倒在地上，造成嚴重的擦傷。爸爸把我的車改裝了，他在車的兩旁加了兩個小輪子。從那之后，我再也沒有摔過。我一直堅持練習，直到那天爸爸把小輪子都拆了，我一點也不知道，還是像平常一樣在院子里騎，之后，爸爸才告訴我。那天，我流下了淚水，是因為開心而流的淚。
事情已經過去了幾年，而我卻記憶猶新，堅持走下去，會獲得生命的.喜悅和價值�，F在，我要開始當弟弟的導師，我要讓他也明白做事情不能半途而廢，這對他以后的成長有積極意義和作用。
現在，我突然感覺到“堅持”對我的重要意義，因為在生活中處處都有困難和挫折，堅持不一定是勝利，只要自己盡了最大的努力，心安理得就夠了。
堅持的作文 篇8
“鐵杵磨成針，功到自然成�！庇纱丝梢姡灰藗兡軌虺种院愕娜ビ眯淖鲆患�，都是很有可能成功的。古語云：“鍥而不舍，金石可鏤�！比羰怯辛诉@種鍥而不舍的精神，還有什么事做不成的呢？
漢代的司馬遷因為未大將李陵辯護而觸怒了漢武帝，并因此被處以殘酷的'宮刑。盡管如此，獄中的他卻不甘心就此墮落，因而更加發(fā)憤圖強，以他驚人的毅力完成了史學巨著《史記》。試想，如果他不能堅持不懈地創(chuàng)作，而選擇半途而廢的話，那么《史記》的出現就永遠只是幻想了。
其實，不僅是人有這種持之以恒的精神，世間萬物都具有這種精神。
“滴水穿石”的故事想必早已家喻戶曉了吧。水滴的力量本是微不足道的，而石頭相對而言則顯得那么堅不可摧。不要好奇為什么弱小的水滴也能穿石，那是因為它有著持之以恒的精神。從中不難看出：只要有了持之以恒的精神，在弱小的力量也能驚現巨大的成就。
不必抱怨成功離你那么遙遠，只需靜下心來，問自己：“你堅持了嗎？”無論做任何事，都不能“三天打魚兩天曬網”，只有堅持不懈地朝著理想奮斗，才能獲得成功。那“滴水穿石”的故事不就是很好的例子嗎？水滴尚能如此，人又有何不可呢？
記住，堅持就是成功的支柱。
堅持的作文 篇9
夏去秋來，翻騰的熱浪已離我們遠去，只留下初秋的一點溫熱。隨著熟悉的鈴聲響起，我們踏入了新的一個階段。
初二了，我們應該褪去以前的稚嫩，更加努力地完善自己�？墒侨绾沃鸩酵晟谱陨�，趨向更好呢？可能答案會有許多種。譬如比以往更加專注地聽課，更認真地對待作業(yè)，更努力地思考問題……但其實萬變不離其宗，我覺得這些方法的前提，才是最重要的——堅持。怎么理解堅持？很簡單，把它拆開來是堅持與保持。也就是說，保持著堅定的信念，就是堅持。
堅持就能成功，這句話說的真是一點沒錯。古今中外有多少事例證明了這一點！
西晉文學家左思少年時讀了張衡的《兩京賦》，受到了很大的啟發(fā)，所以決心撰寫《三都賦》。陸機聽后便對他冷嘲熱諷，左思卻不為所動。歷經了足足十載，千百個日日夜夜，左思終于完成了《三都賦》，陸機在驚異之余，佩服得五體投地。而就在前一陣子，老師像我們講述了她的同門師兄陳曉東老師的堅持。他每天堅持寫作，連續(xù)三百六十五天。最初，所有人，連他的老師都不相信他能成功。但他用他驚人的韌性的行動來證明了：你們都錯了。事實上，他完美地完成了任務。所有人的感覺幾乎都與上文的陸機一樣。在這個生活節(jié)奏極快，身邊事物日新月異的時代下，持之以恒的'去做一件事便更加顯得難能可貴，但成果也必定會更加驚艷。這告訴了我們，所有人的成功都不是偶然的，背后必定會有堅持的力量，在支撐他，在鼓舞他，直到達成目標。學習也是同樣的道理，重要的不是開始的沖勁，而是日復一日地咬牙堅持。
堅持，就能變成更好的自己。
堅持的作文 篇10
成功不在于聰明，成功在于堅持。如果沒有堅持，再聰明的人也不會成功。如果有了堅持，愚鈍的人一樣可以獲得成功。每當同學聚會的時候，我們總會發(fā)現一個很奇特的現象，學生時代非常聰明的學生往往現在很平庸，往往學生時代很愚鈍的學生，現在卻事業(yè)有成。給人的感覺好象是滄海桑田，令人感嘆，感嘆人變化之大。
其實所有的人都沒有變化。過去聰明的同學現在也仍然聰明，過去愚鈍的同學現在也仍然愚鈍。聰明的學生，現在平庸正是因為他們的聰明，而愚鈍的同學現在事業(yè)有成也正是因為他們的愚鈍。
聰明的人腦子動的快，遇到新鮮事物也往外會改變的快。每當遇新鮮的事物，興趣就會跟著變化，個人的.喜好總是在變，而在每件事情上都不會長時間地停留。所以每件事情，他都不會去作的很深入。換句話說就是沒有堅持不懈地作好任何事情，所以他就不可能在任何事情上獲得成功。
而看似愚鈍的人，腦子反應慢，對外在新鮮事物反應的慢，因此總是會跟不上變化，也因此反而令他會長時間地專注于作某件事情，會把他專注的事情作的很深入，所以他往外會在他專心的事情上取得成功。
聰明的人善變，缺乏堅持不懈作事的品質，所以平庸；愚鈍的人笨拙，不會變化，反而能專心致志作好目前的工作，具備長期堅持的品質所以成功。
人生的競爭就象一場長跑比賽。聰明的人在這場比賽中，總是不斷地改變前進的方向，在每個方向上，他好象都跑的很快，但路途都很短，然后就變成另外一個方向，他永遠也到不了成功的目的地。而愚鈍的人跑的慢，但他始終向著一個方向奔跑，最終只有他跑到了成功的終點。
這世界上聰明人太多，愚笨的人太少。所以這世界總是平庸的人多，成功的人少。只是因為聰明人不能堅持，笨拙的人反而能夠堅持。
成功與聰明無關。成功在于堅持。如果聰明人能作到堅持，那很多人都會成功。如果每個人都能堅持作好目前的工作，那我們每個人都會成功。
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