堅(jiān)持的作文【精品5篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的堅(jiān)持的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

堅(jiān)持的作文 篇1
一個(gè)炎熱的夏天,空氣十分悶熱,爸爸媽媽都出去工作了,只留我一個(gè)人在空調(diào)房里寫作業(yè)。我看著一樣又一樣的作業(yè)愁眉不展:這么多作業(yè),我什么時(shí)候才能做完。 我提筆寫了一會兒,忽然聽到房門外傳來“嗡嗡嗡嗡嗡嗡——”的聲音。起初我沒在意,隨著聲音越來越響,我就越來越好奇,打開房門,循著聲音,我向廚房走去。
我看到了一只仰面躺在地磚上的金龜子,可能是從廚房敞開的窗戶飛進(jìn)來,不知撞到了什么地方,就仰面落在了地上。它不停地扇動翅膀想要翻過身來。薄薄的雙翅高速扇動,地磚上發(fā)出“嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——”的聲音,清脆而響亮。因?yàn)榈卮u是光滑的。而金龜子的背部也是光滑的,扇動翅膀的金龜子就從廚房的里側(cè)滑到廚房的門口,又從廚房的門口,滑向櫥柜下邊,有時(shí)甚至像只陀螺般原地打著轉(zhuǎn)兒。就是翻不過身來。過了一會兒,這只金龜子居然“六腳朝天”躺在地磚上一動不動。也許它累了,也可能是它已經(jīng)放棄了吧!我就想:看來它是翻不過身來了!我還是回書房去吧,因?yàn)闆]有空調(diào)的廚房熱浪滾滾,我早已汗流浹背了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去的一瞬間,“嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——”的聲音更加響亮了,金龜子扇動翅膀的速度更快了,可它還是像上次一樣翻不過身來。
我見它這么使勁這么可憐,于是就想幫幫它?墒,我一走到它的跟前,它就迅速滑到廚房櫥柜下;我跟過去,它就又滑到了廚房門口,我跑了過去,它一下子滑到冰箱下面,這……,這小家伙防備本領(lǐng)可真強(qiáng),那就看它有什么本領(lǐng)自己翻過身來了,我就站在一旁看著。它又休息了一會兒,就猛力扇動翅膀向墻角滑去,“砰”,它的`整個(gè)背部都撞到墻上,運(yùn)氣真好,一股反彈力讓它翻過身來了。它在廚房跌跌撞撞飛幾圈后,就找到了窗戶飛了出去,一眨眼它就消失在我的視線中。
小小的昆蟲竟有如此的毅力,比起金龜子來說,我的那些作業(yè)又算什么呢?我內(nèi)心一震。于是我回到書房,快速寫起了作業(yè)。
堅(jiān)持的作文 篇2
我喜歡紛飛飄然舞的雪花,更愛在潔白的雪道上風(fēng)馳電掣般呼嘯而下。
前年初冬,爸爸帶我去滑雪?梢坏交﹫,我就犯怵了,剛把兩只雪鞋套在腳上,就已抬不起腿、邁不開步了。當(dāng)我大著膽子一支腳踩上雪橇,另一支腳剛一離地,就像大笨熊,重重地摔在地上。這時(shí),一位年輕的教練瀟灑地“飛”到我身邊,把我拉起來:“別急,小伙子,我來教你”。我顫顫微微地站起來,可還沒滑幾步,就又一個(gè)倒栽蔥、嘴吃雪、腳朝天。“不學(xué)了!不學(xué)了!我賭氣地嚷道,可看到教練在優(yōu)美的身姿,我羨慕不已,于是又鼓足勇氣站了起來。
把身子弓起來,腿稍彎曲,重心向前,然后用雪杖撐地。我按照教練說的認(rèn)真練習(xí),進(jìn)步很快。漸漸的一種空中踏步的`感覺從腳底貫穿全身!教練帶我坐攬車到了初級道坡頂,在教練保護(hù)下,我開始慢慢下滑,速度越來越快,像一只斷了線的風(fēng)箏,飄搖而下,可我重心控制得好,順利滑了下來,我心里美滋滋的,因?yàn)檫@是我自己第一次滑下來,我成功了!
這件事,我至今還記憶猶新,它使我深刻地體會到堅(jiān)持是成功的關(guān)健。
堅(jiān)持的作文 篇3
“快看,好美的舞蹈呀!”聲音傳來,人們紛紛把目光投向在舞臺上翩翩起舞的雨萱。
雨萱身穿一條白色的連衣長裙,在她的眼中,白色代表著純潔.無私.樸素.平安.誠實(shí),這樣更能顯示出雨萱的內(nèi)在美。雨萱的頭上別著一朵沁人心脾的百合花,身子一動,花香便會直逼你鼻,讓你沉醉在這醉人的花香和動人的舞蹈世界里。雨萱頭頂兩只碗,手拿小花團(tuán),在舞臺裝飾的奇花異草的映襯下,自由地跳著《頂碗舞》,真的好漂亮呦!曲終了,人們紛紛拍手叫好,雨渲熱淚盈眶,這十幾年的努力終于有了收獲和結(jié)果。
在十幾年前,雨渲只是一個(gè)平凡的傣族小姑娘,但她和其他傣家小姑娘一樣都有相同的理想,就是成為一名跳舞者,成為一名馳名中外的舞者。從小,她就聽別人說,在維蘇拉高山的低谷里有一位舞者,是當(dāng)年響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋,名叫含舞瑩。雨渲一下子就說:“我要去找她,我一定要成為舞中之王!”大家一聽,就勸雨渲:“雨渲,別去找了,這只是一個(gè)傳說,還不知道含舞瑩到底在哪里呢。再說了,去維蘇拉高山的低谷很危險(xiǎn)的,再翻越九十九座高山,走過九十九條河流,人高馬大的人都走不過去,更何況是你這么小的姑娘呢?”不,不要緊的,我不怕!”雨渲自信滿滿地說。
在路上,荊棘叢劃破了雨渲那漂亮的裙子,也割破了雨渲那雪白、嫩滑的皮膚,紅紅的鮮血一道一道地流了下來.在過小溪時(shí),湍急的流水沖走了雨渲的鞋子,沒有了鞋子,小雨渲走路更不方便.在登山時(shí),堅(jiān)硬的石子割破雨渲的小腳丫,隨后,雨渲的小腳上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大大的水泡。在去低峽谷的路上,要踏過一個(gè)成80度高的地方,不管是任何人,只要看見這個(gè)高坡,都會望而卻步.而雨渲則不是這樣的`,她勇敢地翻過這個(gè)高坡。終于,到了低峽谷。
低峽谷好漂亮呀!長滿了鮮花的小院子,上空都是蝴蝶在翩翩起舞,遠(yuǎn)處還有一個(gè)小房子。這時(shí),從房子里傳來了一個(gè)聲音:“進(jìn)來吧,我等了你好久了!
難道這就是含舞瑩?雨渲心想。她慢慢地走進(jìn)小房子里,路面坐著一個(gè)頭發(fā)花白的老太太,這位老太太好象看懂了雨渲的心事,便說:“沒錯,我就是含舞瑩。其實(shí),我要搬到這里,就是因?yàn),要找我練舞的人?shí)在太多了,而他們一般都沒有一顆誠心誠意的心。而你,是第一個(gè)來找我的人也因該是最后的一個(gè)吧!”為什么?”因?yàn),我已?jīng)八十高齡了,我快要死了,所以我要把我的畢生心血都傳授給你。”不,不要這樣說,含舞瑩奶奶,你不會去世的!庇赇纸辜钡卣f”不管怎樣,你現(xiàn)在就是我的徒弟了,好了雨渲,你已經(jīng)學(xué)會了所有的舞蹈,你可以回家了。”說完,含舞瑩奶奶不見了,而自己也到了家中。再仔細(xì)一看,身上的衣服完好無損。雨渲不敢想象這猶如童話夢幻般的經(jīng)歷,但是,雨渲總算學(xué)會了跳舞。
現(xiàn)在的雨渲,已經(jīng)長大了,已經(jīng)20歲了,當(dāng)她站在舞臺上沉醉在眾人的贊賞聲和鼓掌聲中,回想起了過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而且發(fā)現(xiàn)了自己真的長大了,自己終于懂地了什么是堅(jiān)持!
其實(shí),在生活中也是這樣的,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),或感嘆命運(yùn)不公時(shí),堅(jiān)持就是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去,哪怕這堅(jiān)持的道路是多么的漫長、崎嶇,我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈,告訴自己不要放棄。彩虹不是也在暴風(fēng)雨后才能看到嗎!用堅(jiān)持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束,不要輕言放棄,否則對不起自己。
堅(jiān)持的作文 篇4
活魚會逆流而上,只有死魚才會隨波逐流。
——題記
長夏已逝,歲月靜好。
曾以失敗為借口
又是一次發(fā)卷子的時(shí)候了,想到這里,我不禁嘆了一口聲:“唉——”“某某某90分,某某某88分……”終于到了我的名字了,“67分!边@聲音如驚雷般在我耳邊響開。我走上講臺接過卷子,坐回座位,無奈地笑笑,心想:果不其然,這一次還是如此!澳俏煌瑢W(xué)下課來趟辦公室!崩蠋熣f著,指了下我。
下課了,我走進(jìn)了辦公室,找到老師,問了聲“老師好”后,老師便讓我坐下了。“知道為什么叫你來么?”老師問。“嗯,因?yàn)樽约鹤罱煽円恢毕禄!蔽一卮鸬馈!澳悄銢]有想過原因么?你曾經(jīng)也是班級十幾二十幾名,現(xiàn)在呢?唉,老師希望你能好好想想,下次考好。”我聽了,沒有點(diǎn)頭,而是說:“可我現(xiàn)在已經(jīng)失敗了這么多次啊!”說完我便頭也不回地走了。
那時(shí)的我,曾因不愿努力而用失敗作為借口。
現(xiàn)以堅(jiān)持迎成功
回到家的我,一個(gè)人坐在房間里,看著卷子上的67分,不禁陷入了沉思:我真的不行么?失敗就是我考不好的理由么?不,不是的,死魚才會隨波逐流,我要做那逆流而上的活魚!不能讓關(guān)心我的人再次失望了。想好后,我便決定要堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)。
此后的我,不再墮落,不再以失敗為借口。而是勤學(xué)好問,堅(jiān)持不懈。終于,在一次的月考上,我取得了優(yōu)異的成績,成功讓老師那皺著的眉頭舒展開了,笑容也重新回到了父母的臉上。
這時(shí)的'我,以堅(jiān)持的力量迎來成功。
堅(jiān)持的力量是強(qiáng)大的,只要你足夠努力,它便可助你度過一次又一次的失敗,帶領(lǐng)你走向通往成功的大門。
堅(jiān)持的作文 篇5
久違的寒假終于到了!放假第一天,海門的同學(xué)說她們要去海潮學(xué)會學(xué)習(xí)新學(xué)期的知識。一開始我還不以為然,但幾天后我看見一同學(xué)發(fā)在朋友圈上的在海潮學(xué)會的一些照片,平淡的內(nèi)心忽然有了些起伏——原來還有人在努力。懈怠一個(gè)寒假后來學(xué)習(xí)和先準(zhǔn)備好預(yù)習(xí)工作的效果可是大相徑庭的!驀然間,我想到了什么,趕緊找出自己的上學(xué)期的知識盲區(qū),尤其是英語——我的弱項(xiàng)。我列出一張學(xué)習(xí)任務(wù)表格,仔細(xì)羅列出每天的安排。
我每天嚴(yán)格遵守著那張表,起初還可以,但幾天后就有點(diǎn)怠慢了。好習(xí)慣總是那么難以養(yǎng)成,終于,在一個(gè)陽光明媚的午后,我合上破爛不堪的單詞本,躺在柔軟的被窩里,享受著慵懶的感覺!熬瓦@樣吧,好累。 蔽抑刂氐貒@了口氣。被窩源源不斷地向我輸送著熱氣,這讓我更加沉浸于這美好之中。沉重的眼皮來了個(gè)親密接觸,當(dāng)我抱緊被子,準(zhǔn)備睡覺時(shí),內(nèi)心一塊不知名的地方卻在提醒著我:不能如此長的午后溜走,連著名的'達(dá)爾文都這樣說:敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部價(jià)值。我怎能空度這時(shí)間?過了一會兒,堅(jiān)持終于占上了這場拉鋸戰(zhàn)的上風(fēng),我往臉上搓了搓風(fēng)油精,一骨碌地爬下床,翻開封面已經(jīng)有些灰暗了的英語筆記本,看著那密密麻麻的語言點(diǎn),深深地吸了一口氣,掐了掐自己的手,讓自己盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),人生應(yīng)該就是如此吧,無止境地學(xué)習(xí),無止境地修煉,無止境地超越自己!
奧斯特洛夫斯基說過:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會應(yīng)碌碌無為而羞愧。我們應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下的美好時(shí)光,不放棄任何學(xué)習(xí)的時(shí)間,讓生活充實(shí)起來,讓生活充滿生命色彩!
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