堅(jiān)持的作文600字[集合6篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的堅(jiān)持的作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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堅(jiān)持的作文600字 篇1
夢(mèng)想,不是心血來潮。既然確定了夢(mèng)想,就應(yīng)該去奔跑追尋。如果不能持之以恒的去努力,那就只有艷羨別人的精彩的份了。
我的夢(mèng)想很平凡,只是想成為一名成績(jī)穩(wěn)定的優(yōu)秀學(xué)生而已。
去年寒假來臨之前,我便下定決心要咸魚翻身。于是在期末考試結(jié)束之后,我拉著媽媽的手東奔西跑的到各個(gè)書店,不惜把自己長(zhǎng)久深藏的一張張百元大鈔“送”給了書店,然后樂滋滋地抱著一小堆教輔書回家了。我信心十足,每天一篇語文練習(xí)和閱讀,兩天一篇英語完型填空練習(xí)與中考資料 …… 充滿激情的大干一周后,那時(shí)的我低估了時(shí)間老人的威力,漸漸的放松,漸漸的`開始將教輔置之一邊,至于那些偉人名著之類的也讓它們度假去吧 ……
然而輕松的日子總是那么的短暫,開學(xué)時(shí)的考試將我的信心與自尊撕得粉碎。我便又開始了豪言壯志:真正的強(qiáng)者不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!可笑的我又重新與教輔為伴,每天投入十二分的精力對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待自己的夢(mèng)想。俗話說退易進(jìn)難,短期的努力幾乎很難看到效果。而我們班平時(shí)的各科考試幾乎是家常便飯,我的信心在一次次的分?jǐn)?shù)面前一點(diǎn)點(diǎn)失去。我的平凡夢(mèng)想啊似乎也漸行漸遠(yuǎn)。
我的夢(mèng)想就這樣擱淺了嗎?我真的飛奔不起來了嗎?“孩子別急,慢慢來!欲戴皇冠,必承其重!堅(jiān)持努力下去,爸媽相信你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的!”在我郁悶甚至要灰心的時(shí)候我聽到了媽媽熟悉的聲音。我也重新審視了自己:我是一只病了的虎,還是一頭喜于泥潭的豬?不,都不是。我是一只兔子——龜兔賽跑中的喜歡打盹的兔子。
打盹?打盹意味著放棄,即人生最大的失敗就是放棄。在我追夢(mèng)的旅途中我打了多少次盹,以至于我現(xiàn)在都沒了對(duì)夢(mèng)想憧憬的勇氣?
我不能再迷糊下去了。青春的絢麗多彩不屬于某一個(gè)人,成功的喜悅我會(huì)擁有。夢(mèng)仍在,決心就從明天起,追尋的腳步不再停止,只為了那一瞬間的精彩!
堅(jiān)持的作文600字 篇2
人生沒有一路順風(fēng),唯一解決問題的辦法就是:努力,努力,再努力。
記得曾經(jīng)有一次,我在“軍事基地訓(xùn)練營”進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,練習(xí)的項(xiàng)目有很多:攀巖、滑坡、過獨(dú)木橋等等。剛開始訓(xùn)練時(shí),我心里猶如裝了一個(gè)彈簧似的,怦怦直跳,忐忑不安。第一個(gè)項(xiàng)目攀巖,我雙手好像被502膠水粘住似的,死死地抓住繩子,奮力地向上爬。終于到了頂端,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,但不知為什么心中卻感到無比的自豪。
休息的時(shí)候,有誰在后面拍了拍我肩膀說道:“喂,徐圣懿,我們打個(gè)賭!蔽肄D(zhuǎn)過頭,果然不出我所料,正是李鐵錘,我冷冷地回答道:“賭什么?”只見他不緊不慢地說道:“每一次過獨(dú)木橋這個(gè)項(xiàng)目你都會(huì)從上面摔下來,這一次,我打賭你一定照樣會(huì)摔下來!蔽依碇睔鈮训睾暗溃骸百就賭,誰怕誰呀!笨墒窃拕偝隹诰筒唤械胶蠡诓灰眩珪r(shí)間卻無法倒流!現(xiàn)在唯一的.辦法就是努力,努力,再努力了。
時(shí)間一眨眼就過去了,訓(xùn)練的時(shí)間馬上就到了,我拼盡全力不斷地向前行,一開始,我全都順利過關(guān)了,可到了最后一關(guān)——過獨(dú)木橋,頓時(shí),我的心仿佛被火焰炙烤著,最后,我鼓起勇氣,兩只手緊緊地抓住鐵索,小心地邁出了第一步。前面的人不知是緊張還是怎么的,那鐵索被抖得搖搖晃晃,“蒼天吶,趕緊助我一臂之力吧,我可不能掉下去呀!蔽遗e步維艱,這時(shí),我對(duì)自己說:“要努力,努力,再努力!”于是我鎮(zhèn)定下來,控制好自己的情緒,穩(wěn)住自己。又走出了一步。走了一半時(shí),感到整個(gè)人似乎失去了重心,但我仍然咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著……終于快到岸了,我懸著的心終于落地了。
終于,在我堅(jiān)持不懈的努力下,我成功地走過了獨(dú)木橋,這時(shí),我想起了父親鼓勵(lì)我的話:“記。号Γ,再努力,那么鐵棒都可以磨成針!
堅(jiān)持的作文600字 篇3
在我后面坐著一位“胖子”同學(xué)。他胖乎乎的臉蛋理著小平頭,黑黑的眉毛下,長(zhǎng)著一雙睿智的眼睛,他嘴角上揚(yáng),每天都樂呵呵的。雖然他不太愿意說話,但有一件奇怪的事引起了我的注意。
有一次,上午最后一節(jié)課下課了,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)“胖子”同學(xué)急匆匆走出了教室,“這是要干什么?”我趕緊尾隨其后。
令我意外的是,“胖子”同學(xué)的身手竟如此敏捷。只見他:過走廊,下臺(tái)階,如履平地;轉(zhuǎn)身軀,邁大步,超越人群;急急如離弦之箭,匆匆似漏網(wǎng)之魚。下樓之后,他已經(jīng)汗如雨下,隱沒在餐廳的盡頭……
我累得氣喘吁吁,坐在亭子邊休息。亭子和“胖子”同學(xué)一樣奇怪——沒有頂,只有一棵——或是幾棵麻花似的樹,互幫互助,纏繞著爬到亭子頂。為了給我們遮陽,它在亭子頂織滿了棕色的網(wǎng),怕不嚴(yán)實(shí),又蓋了一層綠色的被子。這小小的亭子頓時(shí)生機(jī)盎然,如綠傘一般給我?guī)砹私z絲涼意。我稍憩片刻,又去“跟蹤”了。
“胖子”同學(xué)進(jìn)了餐廳,并沒有領(lǐng)飯,而是徑直奔向餐桌。等我領(lǐng)飯回來,發(fā)現(xiàn)原來雜亂不堪的椅子正排著整齊的隊(duì)伍等著檢閱,桌子一塵不染,仿佛能照出影來,就連上面的抹布也疊得整整齊齊。我心里一顫,仿佛明白了什么,再去找“胖子”時(shí),已不見蹤影。
我準(zhǔn)備收拾餐具,從旁邊瞥見“胖子”同學(xué)正在狼吞虎咽,一眨眼兒功夫就吃完了飯,在桌子旁等著!耙黄鹱甙!”,我拉拉他的衣袖,他笑笑說:“不急,等同學(xué)們都走了,我收拾完了再回去!痹瓉硭杖赵缱咄砘鼐谷贿@般原因,早來是為了幫其他桌長(zhǎng)查漏補(bǔ)缺,晚走亦是如此。我看著他微笑的臉龐,臉上細(xì)細(xì)的`汗珠還在慢慢滲出,胖胖的形象倏然間高大起來。
回教室的路上,我經(jīng)過那個(gè)亭子,猛然發(fā)現(xiàn)亭子上的樹正如“胖子”同學(xué)一樣,舍己為人、不圖私利,默默地為我們送上一片清涼。
午休開始了,班里的同學(xué)們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我卻深深記住了那個(gè)向餐廳疾走的胖胖的身影。
堅(jiān)持的作文600字 篇4
在成功面前,你會(huì)感到驕傲;在成功面前,你會(huì)感到自豪。但在成功背后,他需要一種毅力,是堅(jiān)持。
成功需要堅(jiān)持,需要持之以恒。
記得那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),班內(nèi)同學(xué)都在刻苦練習(xí),生怕自己給班內(nèi)抹黑,我也不例外。每天下午放學(xué)一定要跑步,這是我給自己定下的目標(biāo),這樣下來,我一定能給班里爭(zhēng)分的,下午放學(xué),我和班內(nèi)幾名同學(xué)一商量便開始練習(xí)了。但我總偷懶,一個(gè)八百米還沒跑下來就大喘氣,“累死我了,我不跑了!蔽冶г怪。一名同學(xué)看到我這樣,急忙跑了過來,說:“跑步是一種毅力,它不僅僅是鍛煉你的身體,而且還考驗(yàn)?zāi)愕哪土εc堅(jiān)持。你這樣不練了,怎么能考驗(yàn)出你的'堅(jiān)持呢。別人都這么刻苦練習(xí),難不成你要給班里抹黑?”隨著語氣的加重,我似乎明白了什么。我鼓起勇氣,站了起來,大聲喊道:“我要加油!彪S著回音的想起,我走到起步線,心想:這是一個(gè)新的起跑,一個(gè)新的起點(diǎn),無論怎樣我也要堅(jiān)持下來。第一圈,我小步跑,算是在熱身,并默念還有3圈,第二圈,已經(jīng)過了一半了,我漸漸加快速度,但是剛跑到第三圈時(shí),我就累的要死了,可是我并沒有走,而是咬緊牙,并鼓勵(lì)自己說:一定要堅(jiān)持下來,第四圈終于到了,我不由的加快速度迎接沖刺階段。最后我堅(jiān)持著到達(dá)終點(diǎn)。我很高興,留下了眼淚。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,大家努力拼搏,但我并沒有受打擊,最后進(jìn)入前八名,那一刻,我更是驕傲與自豪。
成功需要堅(jiān)持,不僅在體育方面,學(xué)習(xí)方面也是如此。
一次拼詞比賽中,老師選上了我,但我卻不知如何下手,爸爸走頭,看我著急得熱鍋上的螞蟻,就教了我一套方案,我按照方案去做,每天都如此,最后拿到校級(jí)二等獎(jiǎng)。成功需要堅(jiān)持啊!
成功是一種喜悅,但背后總離不開堅(jiān)持。堅(jiān)持能戰(zhàn)勝自己,贏得勝利。成功也是一種意志上的磨練,成功需要堅(jiān)持啊!
堅(jiān)持的作文600字 篇5
“9.628分!” 主持人的話音剛落,場(chǎng)上響起了一陣熱烈的掌聲,只見LED大屏幕上赫然顯示:《賣火柴的小女孩》,第一名!
幾個(gè)月的艱苦訓(xùn)練就為了這一刻的成功!我們抑制不住內(nèi)心的'喜悅,激動(dòng)地跳著、尖叫著……為了這場(chǎng)比賽我們付出了太多努力與汗水,回想過程的艱辛,止不住熱淚盈眶,排練
的畫面不停地在我腦海中放映——
為了更好地詮釋劇中的角色,我們放棄了所有課余時(shí)間,一絲不茍地投入到緊張的排練中。 我在劇中飾演的是天堂里的奶奶這一角色,作為“靈魂”形象,單單一個(gè)出場(chǎng),就有十
多位輔導(dǎo)老師反復(fù)探討演練,前后做了幾十種修改。老師嚴(yán)肅地說:“如果我們想超越別人,就要一遍又一遍不厭其煩地練習(xí),就連每一個(gè)臺(tái)位都至關(guān)重要,即使多走半步也會(huì)成
為失分點(diǎn)!
排練在緊鑼密鼓地進(jìn)行,離決賽僅剩兩周了,真正的較量馬上要開始,緊張的氣氛把空氣凝固起來。校長(zhǎng)讓我們加長(zhǎng)訓(xùn)練時(shí)間,上課時(shí)間排放學(xué)時(shí)間也排。正午十二點(diǎn)過后,我們
仍在狹小的房間里對(duì)詞;夜幕降臨,月兒高懸的時(shí)候,我們依然在舞臺(tái)上定臺(tái)位。我們卯足勁,在共同努力下,大家對(duì)這個(gè)劇目越來越有信心,整個(gè)作品也愈發(fā)成熟起來。每天回
家后,我已累得癱倒在沙發(fā)上,一閉眼就能睡著,但我的心中有一個(gè)執(zhí)念:我一定要堅(jiān)持下去,綻放出最完美的自我。
距離決賽的時(shí)間屈指可數(shù),頭上頂著的壓力越來越大。比賽前一天,最糟糕的事情發(fā)生了:我在排練時(shí)不小心扭傷腰,疼得腰板直不起來。我無助地望著老師,是那般渴望痛痛快
快地哭一場(chǎng),癱倒在地上!這時(shí),老師的話響在耳邊:“你是劇中的關(guān)鍵人物,后半場(chǎng)能不能把劇情推上高潮就看你的表現(xiàn)了!”是啊,比賽在即,再苦再難我也不能放棄……
我們贏了!望著同伴喜笑顏開的臉龐,望著LED顯示屏第一名的字幕,激動(dòng)之余,我也默默地告訴自己:堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)凝聚力量。
堅(jiān)持的作文600字 篇6
俗語說:“堅(jiān)持就是勝利!眻(jiān)持是什么?堅(jiān)持就是勝利、是勇敢。這信念是哪里來的?我是從一位優(yōu)秀教師處得來的。
這位優(yōu)秀的教師是張玉滾老師。他從21歲到現(xiàn)在,在大山中堅(jiān)守了18年,他在大山中的一所學(xué)校做教師。有時(shí)候,他帶著一根扁擔(dān)去挑書,他要經(jīng)過狹窄的小路,小路長(zhǎng)有石頭和又尖又硬的木根,面對(duì)著漫長(zhǎng)的路途,他滿頭大汗,可卻不后悔,在路上,他沒有停止,因?yàn)樗篮⒆觽冊(cè)诘人。他?jiān)守在學(xué)校大約有18年了,他一直沒有放棄,他一直在學(xué)校教書,直到18年后的今天,學(xué)校現(xiàn)在有了大操場(chǎng)、新課室、新椅子……張玉滾老師也當(dāng)了校長(zhǎng)。張老師是為山里孩子們打造一雙雙飛出大山、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀而堅(jiān)持。
從張玉滾老師的事跡,我想到了我在生活中感受到的堅(jiān)持,我覺得堅(jiān)持還是一種力量。有一次學(xué)校跑步考試,我們要跑600米,可想而知,我們跑200米都會(huì)氣喘吁吁,可是不能不考,這像是一道墻,所以我要打破這道墻。
我站在跑道上,手上冒出了冷汗,老師喊“準(zhǔn)備”了,我緊握雙拳,深呼吸一口氣,試圖放松自己,但心中仍十分緊張。我踏出一只腳后,周圍的氣氛仿佛變得嚴(yán)肅起來,樹停止了擺動(dòng)、小鳥停止了歌聲。老師發(fā)令:“三,二,一!”我像箭一般向前跑去,耳朵只聽見一陣風(fēng)吹過的聲音!翱炝恕⒖斓搅!我完成一圈了!我的速度沒有下降腳也沒停下,我要?jiǎng)倮⑽乙獔?jiān)持!”我不停地喘氣!皟扇,我可以的!”可是腿很累,氣也快喘不上來了!拔也荒芊艞!不能半途而廢!我的努力不能白費(fèi)!”我雙腳加快速度向前沖,終于,象沙漠中的駱駝一樣堅(jiān)持了下來,最后我沖向終點(diǎn),我成功了!我無比的高興和激動(dòng)!
堅(jiān)持給予我力量,堅(jiān)持的`力量是春天中的一場(chǎng)雨能滋潤(rùn)大地,是夏日中的一陣涼風(fēng)為人們解暑,還是秋天中翩翩起舞的落葉歸根化為養(yǎng)料,也是冬天中的束陽光溫暖著大地。堅(jiān)持,我在堅(jiān)持的陪伴中成長(zhǎng)。
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