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堅(jiān)持的作文400字

時(shí)間:2026-03-20 01:49:18 堅(jiān)持

堅(jiān)持的作文400字精華6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的堅(jiān)持的作文400字6篇,歡迎大家分享。

堅(jiān)持的作文400字精華6篇

堅(jiān)持的作文400字 篇1

  在剛剛放假時(shí),我就暗下決心:要每天寫一篇日記。我為了表示我的決心,我在第一頁上寫上了五個(gè)大字:日記與隨筆。剛開始幾天,我信心滿滿的,還把寫日記當(dāng)成件大事來對(duì)待?蛇^不了幾天,由于學(xué)習(xí)班開始的原因沒有堅(jiān)持下來。再加上我想:每天都平平淡淡的,沒有什么特別的事情發(fā)生,有了這個(gè)借口,我就更心安理得了。

  昨天,我跟陳老師聊了聊作文的`問題,她說她女兒小慧慧每天都有寫日記,我的臉不禁“刷“地紅了起來。因?yàn)榛刍壑挥卸昙?jí),而作為大哥哥的我卻懶得寫作文,陳老師還把她的日記放到了我們班新建的博客:快樂五五上。

  我便迫不及待地來到博客上,哇!好多優(yōu)美的句子和小片段。最可貴的是慧慧可是每天寫一篇,有時(shí)竟然每天寫兩篇!她的這一行動(dòng)不正是我決心要做的嗎?我羞愧了:二年級(jí)的慧慧態(tài)度都要比我認(rèn)真!比我更能堅(jiān)持!我忙把前幾天打好的《夏天》和《游北京之建議書》貼了上去,這仿佛是對(duì)陳老師和慧慧說:“我也有寫!”但那是多么的蒼白無力啊!今天,我再登錄時(shí),陳老師早把《夏天》放到美文園里,把《游北京之建議書》收藏了起來。

  有了老師的默默鼓勵(lì),我更加有勁了,決定每天寫一篇日記。小慧慧雖然小,但她有值得我學(xué)習(xí)的地方,我以后要說到做到,在生活和學(xué)習(xí)中決不半途而廢,要有始有終,相信我吧。

  

堅(jiān)持的作文400字 篇2

  之前媽媽都是下班后去跑步,等跑完步回到家,都八點(diǎn)多了,還得忙些家務(wù),就基本沒有空陪我。后來媽媽為了省下更多時(shí)間陪我,她就自己調(diào)整作息時(shí)間,改為每天早上五點(diǎn)起床去跑步。

  這么早起來,她說也是有好處的。經(jīng)?梢钥吹皆铝吝掛在天空。下面這段文字是她的感觸:

  月去日來,又是新的一天;夏去秋來,又是新的一季。繞著筼筜湖的幾座橋,有時(shí)跑完一天的結(jié)束,有時(shí)跑來一天的開始。結(jié)束因跑而完美,開始因跑而激情。如同跑在人生的路上,不斷拉長(zhǎng)不舍的每一天,不斷跑來的眼前,有榕樹積極向下尋求生存的藤條溫柔地垂在眼前,有獨(dú)秀的一朵花在同伴慢慢凋謝后依舊美艷地開著,有和主人深情對(duì)視的狗狗,他坐著,它趴著;有三倆老友每天的相約漫步。白鷺則是最熱情勤快的`,一早飛來飛去,有時(shí)平飛,有時(shí)俯沖,有時(shí)追逐,有時(shí)跟隨,有時(shí)尋一鳳凰枝靜立,如仙子靈巧地采花,如舞女輕盈的舞姿。跑來的這一切,如同人生路上的驚喜,當(dāng)盡情去跳躍,去迎接,去擁抱,去感受,伸手可到之處,如花瞬間停在額前;跑遠(yuǎn)的這一切,如回不去的記憶,但依舊美好,如同老歌經(jīng)典吟唱,深深的情懷,有你最初的夢(mèng)想。

  我覺得寫得很好,看來我得多讀書了,不然怎么寫出更好的作文來?

堅(jiān)持的作文400字 篇3

  春天,我在爺爺?shù)牟说乩锓N下了幾顆西紅柿種子,天天我都去給它澆水。幾天后,西紅柿在我的精心照顧下,長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小苗,它非常的小,小的好象一株弱不禁風(fēng)的小草。家里人都說小苗活不了多久,讓我別抱希望,可是我堅(jiān)信,我一定能讓它結(jié)出果實(shí)來。

  我天天都要去看小苗,它在我的照顧下,一天一天強(qiáng)壯起來,葉子也由三兩片的嫩綠色,長(zhǎng)成了一大片的深綠色。一次,給它澆水時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)它的葉子上有許多的小蚜蟲。“呀!長(zhǎng)蟲子了,怎么辦?不能打農(nóng)藥,如果打了藥就不是綠色蔬菜了!這可怎么辦呀?”我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)起來,這時(shí)我突然想起我的水槍,“對(duì)了,有辦法了!”我高興的喊了起來,用水槍來消滅蚜蟲,蚜蟲終于被我消滅掉了。

  小苗在我精心的呵護(hù)和太陽的照射下,終于開出了黃色的小花,那黃燦燦的花朵,象一個(gè)個(gè)穿著黃裙子的小姑娘,在太陽光下翩翩起舞,美麗極了。我想信不久它就會(huì)結(jié)出果實(shí)。幾天后,黃花開謝了后,上面結(jié)出了小小的綠豆豆,真的'只有綠豆那么大,但是它們長(zhǎng)的很快,三四個(gè)結(jié)伴成長(zhǎng),好像比賽一樣。西紅柿終于熟了。紅紅彤彤的、圓溜溜的,像寶寶的小臉,看起來非常誘人!

  吃著我自己親手種的西紅柿,我明白了,做任何事都要堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藞?jiān)持,才會(huì)有收獲!

堅(jiān)持的作文400字 篇4

  也許一件簡(jiǎn)單的事你做一天沒有什么太多的影響,但是如果你夠以不懈的努力去一直堅(jiān)持的做著同樣的一件事,哪怕這件事是一件非常簡(jiǎn)單的事情,那么在一段時(shí)間過后,你也會(huì)能夠收獲到一些別人無法得到的東西,也許這就是所謂的堅(jiān)持的力量吧。

  很多人感覺堅(jiān)持做一件事是非常的困難的,那么怎樣才可以堅(jiān)持的`去做一件困難的事情呢?首先我們應(yīng)該對(duì)需要堅(jiān)持的事情抱有更多更熱忱的熱情與喜歡,這樣我們才能夠去堅(jiān)持的做它。做一件事養(yǎng)成習(xí)慣的第一個(gè)階段是二十一天,只要我們堅(jiān)持去做一件事情達(dá)到二十一天的話,那么我們最終能夠堅(jiān)持下來的幾率就會(huì)大很多。

  而習(xí)慣做一件事第二個(gè)階段就是所謂的三個(gè)月,你只要能把一件普普通通的事情做到三個(gè)月,就可以把這件事情給繼續(xù)堅(jiān)持下去,堅(jiān)持過后就能夠把這件事情做到極致,就可以堅(jiān)持做到我們自己可能都意想不到的事情,這就是堅(jiān)持的力量,學(xué)會(huì)堅(jiān)持的去做一件事情吧,這樣到了最后我們才能夠取得更大的收獲,能夠取得我們所原本取得不到的東西。

堅(jiān)持的作文400字 篇5

  一天下午,我從英語班回來, 就主動(dòng)向圍棋業(yè)余一段的爸爸進(jìn)行挑戰(zhàn),我對(duì)爸爸說:“自信來自于實(shí)力,我很有信心打敗你!”

  棋局開始了,我把四分之一的棋盤防得井井有條,硬是沒有讓爸爸攻進(jìn)來。接著,我使用了一個(gè)戰(zhàn)術(shù)——聲東擊西,把他的一個(gè)角給牢牢占領(lǐng)。剛開局,我就一路順風(fēng),占了上風(fēng)。過了一會(huì)兒,爸爸兇狠地殺掉了我的一條“大龍”,搞的我驚慌失措,頭上頓時(shí)冒出汗來。求勝心切的我企圖殺掉爸爸的一條“龍”,可是不但沒有吃掉,反倒丟失了一塊領(lǐng)地,我氣急敗壞,心灰意冷,不愿再接著下了。媽媽這時(shí)走了過來,看見我的樣子,就站在我的身邊鼓勵(lì)我說:“做事不要半途而廢,遇到困難,哪怕有一線的生機(jī),就要堅(jiān)持下去!”媽媽的一席話,讓我立刻來了精神,重新振作起來,最后,我利用爸爸的.失誤,反敗為勝,獲得了這盤棋的勝利,我高興的哭了!

  后來我想:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免崎嶇和坎坷,就像下圍棋遇到困境一樣,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,堅(jiān)持下來,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

堅(jiān)持的作文400字 篇6

  人在一生中會(huì)學(xué)到許多東西,可那次所學(xué)會(huì)的,卻使我永遠(yuǎn)不能忘懷。

  “孩子,起床了!快遲到了!”每天我都被媽媽的叫聲驚醒,背著石頭似的.書包,像回放電影一樣,開始了一天的生活。一會(huì)是語文老師的唐詩宋詞,一會(huì)又是數(shù)學(xué)老師的面積、約分,什么足球、什么游戲,統(tǒng)統(tǒng)Bye-Bye。就連周末也不例外,不是鋼琴就是奧數(shù),幾乎沒有屬于自己的時(shí)間。我抱怨上天對(duì)我不公。在一個(gè)周日的早晨,我走出了家門,去呼吸一下新鮮空氣。

  我走在校園里。東方已經(jīng)露出了魚肚白。過了一會(huì),蛋黃一樣的太陽從東方冉冉升起,用它的光芒照亮了大地。我貪婪地呼吸著早晨的空氣,沐浴著成都不多見的陽光。望著太陽,我想:太陽不也是每天都升起嗎?它會(huì)覺得厭煩嗎?不會(huì)的,它每天照例升起。我腦海中浮現(xiàn)出了“堅(jiān)持”的字眼。古往今來,從曹雪芹寫下《紅樓夢(mèng)》,再到愛迪生制作出電燈泡……他們都不言放棄,堅(jiān)持到底,而我遇到這么點(diǎn)困難就退縮了?我真是不應(yīng)該!我似乎明白了什么,跑回家,端起書本,拿起筆……

  那一次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

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