堅持的作文集錦[10篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的堅持的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
![堅持的作文集錦[10篇]](/pic/00/lm2429.jpg)
堅持的作文 篇1
我教毛筆字的老師曾經(jīng)非常的討厭我，我也很討厭她。因為我是一個不愛寫毛筆作業(yè)的人。
關(guān)于老師所說的那一套，我一點也不明白，為什么不寫作業(yè)就記不住當天的`內(nèi)容？為什么不寫作業(yè)就是不認真？看著老師一次次拿著別人厚厚的作業(yè)數(shù)落我時，真是百味雜陳。
一次，我?guī)еP晃悠到教室。老師一看我手中除了毛筆之外空無一物，面色一沉。大聲講道：“劉子溱，你為什么又不寫作業(yè)！”我那天大概是覺得煩了，不像平時無所謂的態(tài)度�！皩懢蛯�！”一節(jié)課，我都氣沖沖的。
回到家后，我突然想起自己說的話，只得到書房鋪布擺硯，開始寫字。寫得磨磨蹭蹭的，恨不得一下子就寫完。一個小時過去了，我才寫了一張（30字），我心想：反正一張也是作業(yè)，這就行了！
再次來到教室，老師接過作業(yè)，臉色好了一點，再一看，眉毛一皺，團起作業(yè)紙就扔進了垃圾筒，“寫得真差！”老師再次數(shù)落了我一頓。
我心里充滿了不甘和憤怒：我都寫了作業(yè)了，怎么還說我！哼，下次我寫兩張！
果然，第二次交作業(yè)時又被老師數(shù)落我不認真，寫得很差。
每一次，我的作業(yè)都在被批評，但漸漸的，數(shù)落的次數(shù)少了，表揚的次數(shù)多了，我慢慢在寫作業(yè)的過程中感受到了一種榮譽感，一次假期，全班都少有寫作業(yè)的，但我寫了。看到老師指著我的作業(yè)數(shù)落別人的時候，還是挺高興的。而且，在每一次寫作業(yè)時，總能鞏固老師講的，第二節(jié)課可以寫得更好。
我在慢慢地進步著，同時，也在慢慢地把寫毛筆作業(yè)當成一種習(xí)慣，每個星期日早晨，總會寫兩張作業(yè)。
我想起了我看過的一句話，任何事情只要你能堅持不斷去加強它，它終究會成一種習(xí)慣。
堅持的作文 篇2
永不放棄，是一種可貴的精神。永不放棄，并不是每一個人都能做到，只有那些想要到達成功彼岸的人會做到，因為在他們身上有一種堅持的精神在激勵著他們。
做一個選擇，面前擺著兩天路，一條路是堅持，但是卻崎嶇不平還布滿著釘子；另一條路是放棄，鮮花盛放，香氣彌漫。在這兩條路中，也許眼前的景象會讓我們有所疑惑，但未來的路無人知曉。光看表面是不行的`，也許堅持這道路上前面是布滿釘子，但后來卻是一個鳥語花香的境界；在放棄這道路上，也許前面是鮮花盛開，但后面卻是滿地荊棘。如果是讓我來做這個選擇，我會毫不猶豫地選擇堅持這條道路，因為我想要像中國女排們那樣成功。
在雅典奧運會上，中國女排們一路過五關(guān)，(.)斬六將。從沒說過放棄，也沒有任何一個人在比賽中埋怨過比賽的艱辛、累，一場比賽下來。她們汗流浹背，揮汗如雨，有誰私底下說過要放棄，我想沒有一個人會這樣說。成功就是她們堅持下來的動力。當她們在面對自己最強大的對手俄羅斯時，沒有退縮，即使在剛開始的兩局中輸了，但不要緊，她們依然如剛開始一樣充滿動力，一個個全都是越戰(zhàn)越勇，連贏了三局
堅持的作文 篇3
若你在迷宮中迷路了，那你還會繼續(xù)走下去么，還是站在原地等著等待別人的救贖。若你在100米沖刺的時候，已經(jīng)體力不支，但你落后在第2名，如果你加一把力趕上。你會不會趕超他，還是讓自己的優(yōu)勢讓別人擁有。如你幾次失敗，你是放棄還是繼續(xù)……如果換做是我，我會繼續(xù)走下去，我會跑下去，趕超那個人，哪怕我體力不支。我也會去面對挫折，繼續(xù)挑戰(zhàn)，知道我成功為止。
在人生的道路上，也需要一點一滴的堅持，這一點一滴的堅持終會鑄就一個成功的人，哪怕你多么的笨。
我這個暑假，在QQ上看到了小學(xué)同學(xué)給我發(fā)的視頻，她注解到：這個小短片我深受啟發(fā)，你也看看。然后我就打開了。他叫王德順。
里面讓我記得最深的是，他為了走梯臺足足努力了60年。人的.潛能是無限的，當你說太晚的時候就要謹慎了，他可能是你不堅持的理由。
這一段話讓我記憶猶新，久久不能忘懷，他為自己的事業(yè)堅持了二十年，最后取得了成功。這就是堅持的力量。
堅持的力量是讓人驚嘆的，努力是讓人進步的好方法。去努力吧！成就一個完美的人生。
堅持的作文 篇4
望著窗外，朔月凜冽，大雨滂沱，一片枯葉在風雨交加中無依無靠地飄著，有時隨風奮起，有時毫無斗志，緩緩下落，我對著心底問：“我應(yīng)該堅持不懈還是半途而廢呢？”
那是一個風和日麗的上午，在窗明幾凈的書法教室里，同學(xué)們都積極地準備著全國書法比賽的作品，我也不例外，提起毛筆，一筆一劃地書寫起來，在運筆的過程中，我不知不覺地陷入了自己美好的遐想，夢想著自己在本次全國性的比賽之中榮獲一等獎……倏然之間，有人拍了拍我的后背，我趕忙從黃粱一夢中回到現(xiàn)實，緩緩地轉(zhuǎn)過身去，只見一雙略帶失望的眼睛看著我，我驚慌得毛筆掉落在了書桌上，不時傳來老師無奈的嘆息聲，那聲音回蕩在我的內(nèi)心深處，久久不能停止，我心想：“老師，是不是不看好我的書法作品？生氣啦？”
我憐著那沉重的書袋，垂頭喪氣地回到家中，馬上躲回房間里，嚎啕大哭起來。忽然，幾陣涼颼颼的風刮過我的臉頰，我趕忙去關(guān)窗戶，但這時飄來一片平淡無奇的枯葉，我將它捧在手心，仔細打量了起來，驚訝地發(fā)現(xiàn)葉子布滿了枯黃的'痕跡，但在葉子的小部分當中卻還保留了一絲新綠，隱隱地透露出一種倔強的態(tài)度……此時，幾只小鳥落到了窗外的枝頭，放聲高歌，那自然之音，仿佛是在給我加油鼓勁！
我的心微微顫動了一下，似乎也透露一絲倔強的態(tài)度。這時，我的腦海里閃過書法老師曾講述的書法故事。古代書法家柳公權(quán)一次在完成作品之后，遭到了一位賣豆腐老人的批判，告訴柳公權(quán)說華京城的一位老人用腳寫字了得，于是柳公權(quán)來到華京城，見字畫湯老先生。他沒有雙臂，赤著腳在地上寫字，左腳壓住鋪在地上的紙，右腳夾起毛筆，揮灑自如地寫對聯(lián)。柳公權(quán)見后，跪在老人面前，請求老人收他為徒，只見老人寫道：“寫盡八缸水，硯染澇池黑；博取百家長，始得龍鳳飛。”想到這，一位沒有雙臂的人，都不愿向困難低頭，我的處境遠比這位老人好，我有什么理由半途而廢，像一張作品低頭。我便重新地提起熟悉而又陌生的毛筆，聯(lián)系起來……
欣賞那時堅持的我；欣賞那顆不服輸?shù)臎Q心；欣賞那時重新提起毛筆的勇氣。堅持著，克服著種種困難，提起毛筆，筆尖在紙面上跳著優(yōu)雅的舞蹈。一筆一劃，練習(xí)紙在我的身旁摞起了好幾層，遇到原帖的難字時，我會練習(xí)好幾遍，堅持不懈，而不是知難而退，自尋苦惱，當遇到練習(xí)的瓶頸期，我會以平常心反復(fù)聯(lián)系著，慢慢地將每個字琢磨。“陽光總在風雨后”，我的作品榮獲了比賽的一等獎，并被老師在班級里表揚。堅持的結(jié)果，如同“一片耕耘，一片收獲”，結(jié)下的果子是那么好！那么甜！
望著窗外，一片彩虹映入眼簾，一束陽光照在地面，斜斜微風送來一片生機勃勃的新葉，上面滿是堅持后的精彩……
堅持的作文 篇5
如果不能夠堅持下去，就會離我們想要的結(jié)果越來越遠。很多時候，我們都知道一點，只有付出才能夠得到想要的一切，只有努力，才能夠讓我們變得優(yōu)秀。可是，在這個過程中，我們還必須學(xué)會一種精神，那就是堅持。說起，堅持，大概的理解就是不要放棄，在我看來，其實就是一句廢話，我那時也偏執(zhí)的認為，如果想要實現(xiàn)夢想，就決不會有人選擇放棄。
小的時候，我們就聽過鐵杵成針的故事。我們常聽這句話——“只要功夫深，鐵橋磨成針”。事實上，從小我便覺得這是一件被夸大的事情�？v然從理論上可以實現(xiàn)，但是誰又有那個精力去磨一根針呢？為一件這樣小的事情，豈不是在浪費時間嗎？可是，放在古代想想，沒有機器的時代，想要有一根繡花針，恐怕也是不易的一件事情，對于年邁的老太，自然也是有這種可能的。
不過，真正讓我覺得可信的，是后來我們也要磨礪的時刻。我們想要達成某個目的的時候，難免就要做一些看似沒必要的事情。就像我們努力讀書，可是我們從書學(xué)到的'知道，有很大一部分是在生活中利用不到的。就像是考試的古詩詞，你不能夠保證自己背下的一定考，所以你就要背下許多的詩詞，只為那幾分。這看起來可笑，可是也總是聽老師說著“高考一分，干掉千人”。不論教育本身，我們這樣的做法，在這個環(huán)境下，是比較保險的。所以，你就要去做這樣的事情，而且要堅持做很多如同此類的事情。
而更讓我明了的一件事情，就是不僅僅是要做一些“傻事”，還要堅持做“傻事”。前兩年一直有人說著“讀書無用論”。北大清華的學(xué)子，最終也沒能夠有個好出路，讓人們對于讀書，有了質(zhì)疑的態(tài)度。所以，當我在做一件正確的事情的時候，也會面臨一些人的嘲諷，一些不確定，但是不代表，我們要放棄。堅持一件事情不容易，在別人的非議之下堅持，更加的不易。
堅持不易，但是我們要明白，當我們想要得到?jīng)]有得到過的東西的時候，往往都有一個艱難的過程。這個不斷獵取的過程，我們需要很多的東西，但是無論怎樣，都一定要在正確的方向下，一直一直堅持下去。因為只有那樣，我們才有可能得到我們真正想要的東西。而且，往往在最痛苦的階段，我們就要咬牙堅持的魄力。就像馬云說的那樣，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是大部分人死在明天晚上。所以，堅持的意義，絕不僅僅是不放棄那么簡單，還要克服，任意的困境給我們帶來的壓力，調(diào)整自己的心態(tài)，相信自己的夢想。學(xué)會堅持，就得到了很多。
堅持的作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說過：“一個人是可以做到他想做的一切的，需要的只是堅韌不拔的毅力和持久不懈的努力。”一直從小學(xué)起，老師就在我心靈的沃土上，種下那一粒種子——堅持。我永遠相信，有付出就會有回報，堅持就是勝利！
自從上了中學(xué)，我的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化，特別是碰上每個學(xué)期的期末考試時，更是讓我吃不消。而就是在這樣的環(huán)境中，我學(xué)會了堅持。
比起平常的生活，期末的日子，總讓人覺得有好多好多話想說，卻又不知從何說起。那段日子，我們少了一份輕浮，多了一份莊重；少了一份閑逸，多了一份緊張；少了一串眼淚，多了一份執(zhí)著。
“快，快，要遲到了！”我每天都會在媽媽的呼喚聲中驚醒，半瞇著惺忪的睡眼，機械地做著每天早上都必須完成的事情。然后提起那石頭般沉甸甸的書包，被媽媽連推帶拽地拉出家門……日復(fù)一日，就這樣，每天像放電影一樣，開始我一天的生活。夜間，還需要鉆在堆積如山的作業(yè)里挑燈夜讀。每晚，也只有明月和群星才是我們的`伙伴。
期末的日子，空氣里多了一份火藥味。記得上個學(xué)期的期末，有時課間會靜得出奇，連空氣也似乎凝結(jié)不動了，整個教室里彌漫著一種莫名的氣氛——緊張？挑戰(zhàn)？還是其他？一摞又一摞的課本、資料、試卷、作業(yè)塞滿了課桌，裝滿了書包。每個同學(xué)都會想到其他同學(xué)們都在奮斗著，我也不甘落后。于是每天在這壓迫的生活中，壓迫出一個壓迫的夢。我們只能固守心中的夢，一遍又一遍地演算著：1、2、3、4，一次又一次地誦讀著：A、B、C、D……
也許是神經(jīng)已經(jīng)被麻痹，我常常會獨自一個人望著天空發(fā)呆。想起從幼兒園的“1+1=2”，到此時的“一次函數(shù)”、“完全平方”；從有趣的兒歌，到現(xiàn)在難讀難懂的文言文；從漢語拼音的“b、p、m、f”轉(zhuǎn)化為如今的“Englishword”。在這樣的環(huán)境中，我們都是一個個可笑的機器人！
然而，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”！我們不就是那一步一步向上攀登的蝸牛嗎？我們一直在爭奪最先登上金字塔塔頂?shù)哪琼敾使�，只有告訴自己：一定要堅持到最后，才能在堅持不懈的努力中收獲成功的花朵！
期末的日子，如白開水一樣透明，卻又不是白開水那樣乏味；如春天般萬紫千紅，卻又不是萬紫千紅那樣嬌艷。也許，我們厭惡這樣的生活；也許，我們排斥如此的環(huán)境。而我想說，我感謝這期末的日子，因為——
期末的日子，讓我學(xué)會了堅持！
堅持的作文 篇7
堅持就像放風箏時手中那一卷尼龍線，只有放得越多，風箏才飛得越遠；堅持就像蛛蛛織網(wǎng)時嘴里不斷吐絲，只有吐得越多，網(wǎng)才編得越結(jié)實；堅持就像長跑時不斷加快腳步，只有步伐越快，離終點才越近。而我，不斷堅持的是每天遨游在書海洋里。
當我從拿起的第一本書起，堅持的力量就在醞釀。我越看越入迷，越讀越愛不釋手，一本、兩本……書精靈在字里行間跳躍著，時不時加上幾串比喻葡萄，時不時添加一句擬人餅干，也許，還填補些“三級跳”跳跳糖。每當我旅游完一本書，堅持仙女就揮動魔杖，使我不由自主地捧起另一本書，字精靈又我為準備了一場別開生面的文字盛宴……
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我竟在堅持仙子每天的督促下一直在看書！她一灑仙粉，我就會更專注地看書；她一揮魔杖，我就再拿起下一本書；一她瞪眼睛，我就拿起筆劃出我認為美的句子。
一天，我正看書時，一只放棄小蟲鉆入了我的耳朵。它使我厭倦了字精靈的魔術(shù)，合上書，抓起它就丟到了一邊。堅持仙子發(fā)現(xiàn)了，急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉(zhuǎn)。于是，她就揮動她香樟木做的魔杖，在淡淡的清香中擺動著輕紗薄翼般的披肩，口中念念有詞，像從前的巫師一樣作法。這時，我心中的花草擺成了幾個字：堅持就是力量！于是我再次撿起了書，繼續(xù)欣賞字精靈有趣的魔術(shù)。
我覺得，堅持是無止境的，你只要停下腳步，休息一秒，也許你就會放棄。
堅持是一碰就倒的危樓，岌岌可危；堅持是十分脆弱的小花，弱不禁風。所以，你要懷著良好的心態(tài)，與堅持攜手，永不放棄！
堅持的作文 篇8
春風襲來，美麗的香樟，卻落葉紛紛……
家門前一排筆直的香樟，襯上初生的小草，煞是好看。小時候的冬季，我總問媽媽：“為什么那幾棵樹總是不掉葉子呢？”媽媽笑笑，卻什么也不回答。我暗自納悶，覺得奇怪，甚至一度認為也許那香樟只是為了炫耀自己呢……
但今年的冬，我終于讀懂了香樟——
一日，正無精打采地漫步冬季寒冷的街頭，除了天上的冷陽，就再也沒有什么能帶來暖意的事物了吧。但這時，眼前卻出現(xiàn)了一抹深綠——一棵高大的香樟！寒風呼呼吹過它，枝丫瑟瑟搖擺起來，卻透露出怎樣不淡的生機�。≈ι蠜]有花兒的點綴，葉間沒有鳥兒的嬉戲，但寂寞卻被它深深潛藏，它只把自己的綠與希望呈現(xiàn)給了我。一片蔥綠的色彩，那著實是令人在深冬之時得到溫暖的源泉��！
細細探向那葉兒，清晰的葉脈像源源不斷的流水流在我死寂般的心上，那充盈著汁水的葉肉啊，又是怎樣飽含了陽光雨露的滋潤�。∪~兒一片片地生長在一起，似乎堅定地說：我們不寂寞！
銀裝素裹的冬，襯著藍天白云，我竟看到了一抹綠，一抹生機，那是怎樣地令人寬慰�。�
香樟就這樣很堅定地立著，只為了用它的綠葉帶給我們深冬的一束溫暖；它就這樣很寂寞地獨自站著，在蟲兒冬眠的時刻，也一直靜享著自己這片寂靜的樂土……
夜晚，風兒冷冷地說：“你真是個傻瓜，還在這里站著，別人都休息了！”月兒輕聲低語：“他真是個白癡，冬天那么冷，就是有它在，溫暖也不會有多少的`！”但香樟還是就這樣立著，孤寂地立著，執(zhí)著地立著，似乎它，就象征著——春天。
它立了一個冬，一個寒冷而寂寞的冬。
春終于來了，大地蘇醒了，它的綠葉啊，卻悄悄變紅了，飄落了……
如過客一般，香樟就在溫暖來臨的時刻放棄了堅持。還是？它把春的舞臺又給了那些花兒爭奇斗艷？自己卻默默離開。是它累了嗎？它是守了整整一個冬啊！現(xiàn)在，鳥語花香了，是不是，它的使命也就結(jié)束了？惟留一地紅葉不斷盤旋徘徊著，為了冬日的一份淺淺的溫暖，它們卻堅持了那么久，現(xiàn)在，它們是不是只想再享一分春光？
蹲身，捧起一片片香樟葉，“傻瓜呵！”我輕嘆著。“你的寂寞，我懂了；你的堅持，我也懂！”
你們落了，但那片綠，猶留我心……
堅持的作文 篇9
“行路難，行路難；多歧路，心安在？”自己的路，陽光普照，花香飄逸；自己的路，泥濘不堪，艱難險阻。不管這路走得怎樣，不管別人怎么說，更不管結(jié)果如何，最重要的是堅持走自己的路。
堅持走自己的路，偉大的貝多芬選擇扼住命運的咽喉。行走在音樂道路上的貝多芬，似乎從沒得到過命運的眷顧：少年時失學(xué)，十七歲患了傷寒，之后結(jié)膜炎接踵而至，二十六歲時，命運之神又無情地奪走了他的雙耳。所有人都覺得他無法繼續(xù)從事音樂，但他發(fā)誓要扼住命運的咽喉。終于在與命運的'頑強拼搏中，他憑著堅韌的意志，并在如此困境中給后人留下了無數(shù)優(yōu)美的樂章。當行走在遍布荊棘的路上時，我們是否有曾想起過貝多芬？想起過他與命運的奮力拼搏？只要堅持走自己的路，就會像貝多芬完成他的音樂夢一樣，實現(xiàn)自己的夢想。
堅持走自己的路，就能到達成功的彼岸。發(fā)明家愛迪生，發(fā)明電燈時進行了成百上千次實驗，孜孜不倦，廢寢忘食。雖然屢次失敗，但他絕不言棄。堅定信念，在發(fā)明的道路上走下去，最終獲得成功，開創(chuàng)了人類歷史上的新紀元。他的一盞電燈，照亮了無數(shù)人的心。李時珍撰寫了《本草綱目》，歷經(jīng)幾十個春秋，幾乎走遍了神州大地，終于完成了浩繁的工作�！侗静菥V目》這部醫(yī)學(xué)著作成為了中醫(yī)學(xué)史上的瑰寶，使他流芳百世�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”看到了他們的事跡，我們是否還在為成長之路上的困難而止步不前呢？想起他們，便會堅持走自己的路，無論艱難險阻。
你是否還在小徑徘徊，是否還在為道路的坎坷而困惑？那就用鏡子照照自己的內(nèi)心，大膽地為自己選擇一條路吧。選擇了，便風雨兼程吧！
堅持的作文 篇10
我仍舊固執(zhí)地坐在書桌前，努力想著那道思考題，草稿本上的演算過程密密麻麻寫了幾大頁，卻都沒一個結(jié)果。
我不厭其煩地寫著算著，大腦飛速運轉(zhuǎn)，不知不覺已經(jīng)過了十一點了，手已經(jīng)發(fā)酸，我無奈地放下手中的筆，揉揉太陽穴，嘆了口氣。這道題并不算太難，但無論我如何絞盡腦汁，也還是找不到這道題的突破口。唉！這么難的題目，想了那么久也還沒一點頭緒，還是明天一大早去學(xué)校問問同學(xué)們吧。我這么想著，正準備關(guān)燈睡覺，無意間卻瞟見桌角的一張照片。上面一個扎馬尾辮的小女孩正坐在一座假山上，盡管滿頭大汗，嘴角卻依舊掛著一個快樂的`弧度。沒錯，這就是我。我愣了愣，似乎想到了什么。
蟬在樹上鳴叫著，陽光肆意灑向大地，又是一個炎熱的夏天！我和哥哥姐姐一起出去野餐，一路上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好不自在。忽然，一座假山映入眼簾，哥哥眼疾手快，不一會兒便爬上了假山山頂�？粗绺缤L凜凜的樣子，我也行動起來，無奈我天生就不是運動的料，還沒爬到一半就摔了下來。我看著哥哥，希望他能拉我一把，好讓我也能“一覽眾山小”�？墒歉绺缯蕾p著上頭的美景，哪里顧得上我？唉，看來只能靠自己了！我踩著石縫努力向上爬行，結(jié)果一個趔趄就摔了下來，我仍然不灰心，繼續(xù)爬著，眼看要到半山腰了，哥哥忽然冒了出來嚇了我一大跳，結(jié)果又摔了下來。我拍拍褲子上的灰，重新振作起來，又開始往上爬。終于，皇天不負有心人，我腳下使勁一蹬，終于爬到了假山上，這時我已經(jīng)氣喘吁吁，根本無暇顧及美麗的風景，直接坐在了假山上，姐姐眼尖，抓住了這個瞬間，“咔嚓”一聲，記錄下了這一幕。
忽地，一件件小事浮現(xiàn)在我的腦海中：練習(xí)書法時枯燥無聊，多少次想過要放棄還是堅持著，現(xiàn)在寫得一手好字；學(xué)習(xí)吉他時練得手指傷痕累累，后來終于彈得出像樣的曲子；也曾無數(shù)次被壓力沖昏頭腦，迷失方向，最后咬牙一挺，依舊能繼續(xù)前進……
緩過神來，我不禁捫心自問：當初那個堅持不懈的我呢？想到這兒，我又振奮起來，繼續(xù)琢磨那道思考題。忽然，腦海中浮現(xiàn)出一串串公式，我試著帶進題目中計算，果然就是這道題的答案！我反復(fù)計算、驗算，對！就是這么做的！我急不可待地寫上答案，心中涌動著滿滿的成就感。再撇頭一看照片上的我，似乎笑的更加甜美了。
他陪我走過我的生命，陪我見證我的成長，他的名字叫做堅持。
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