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堅(jiān)持的作文600字

時(shí)間:2026-04-05 02:55:50 堅(jiān)持

堅(jiān)持的作文600字[熱]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅(jiān)持的作文600字[熱]

堅(jiān)持的作文600字 篇1

  前有古人,后有來(lái)者,想要去往成功路上的人越來(lái)越多,于是一條小路被踩成了廣場(chǎng)。我們站在擁擠的人潮中,辨不清方向,只好跟著人流涌動(dòng),于是成了蕓蕓眾生中的一員。(批判“蕓蕓眾生”,失卻了個(gè)性,沒(méi)有自己的路。體察現(xiàn)實(shí),得出觀點(diǎn),足見(jiàn)考生的獨(dú)立思考能力,以及“走自己的路”的人生追求)

  美人香草,桂棹蘭槳,是誰(shuí)在眾人皆醉的塵世化為浪漫的太陽(yáng)鳥(niǎo)?銀河落地,江水天降,是誰(shuí)在盛唐天下奏響了雄壯的絕唱?斗牛光焰,挑燈看劍,是誰(shuí)在文雅柔美的詞韻中展現(xiàn)劍影刀光?看那塵與土的功名路上是誰(shuí)在“踏破賀蘭山缺”?看那曉風(fēng)楊柳岸,是誰(shuí)在“執(zhí)手相看淚眼”?看那萬(wàn)里江山如畫(huà),是誰(shuí)在揮動(dòng)大手指點(diǎn)江山?

  即使被世人認(rèn)為逃避現(xiàn)實(shí),或是狂放不羈、懷才不遇,也要依舊作出美妙的詩(shī)篇;即使被奸人誣陷,或是不容于主流,被驅(qū)逐出群,也要譜寫(xiě)出震撼世人的史歌。天才生來(lái)具有獨(dú)創(chuàng)精神,天才不臣服,天才就是要走自己的路。

  我抹去蔓延在個(gè)性上的青苔,拭去封在個(gè)性上的塵埃,突然發(fā)現(xiàn)個(gè)性是如此的色彩斑斕。(本句讓我們眼前一亮,我們會(huì)不由得審視:個(gè)性如此美好,可是,我們很多人的`個(gè)性卻被泯滅了,是不是因?yàn)槲覀兲脹](méi)有去關(guān)注自我,沒(méi)有去思考人生?)走出一條自己的路,即使倒在了征途中,也要比淹沒(méi)在眾生中好得多。

  循別人的腳步前行,最好的結(jié)果就是亞軍。呼風(fēng)喚雨的山寨文化始終是在依賴正宗的品牌。大放豪言“走自己的路,讓別人無(wú)路可走”的小沈陽(yáng),不過(guò)是茶余飯后的笑點(diǎn)。

  自己的路,自己掌握;自己的路,自己開(kāi)拓。不要在乎別人的議論、指責(zé),甚至反對(duì)!

堅(jiān)持的作文600字 篇2

  沉默的蒼山,宣讀著執(zhí)著的誓言;壯闊的大海,孕育著撼世的吶喊;孤獨(dú)的月亮,傳遞著伊人的思念;飄渺的炊煙,回響著母親的呼喚。

  徐徐的落日,呢喃著別離的留戀;幽靜的森林,渴望著成熟的'明天;嫵媚的鮮花,絮語(yǔ)著迷人的夢(mèng)幻;凋零的落葉,重復(fù)著輪回的感嘆。

  而我,就那么傾聽(tīng)著,什么也不想說(shuō),什么也不必說(shuō),什么也不能說(shuō)。因?yàn)榇藭r(shí),我已經(jīng)被寂靜熏染,融化在了一切的虛無(wú)之間。

  都說(shuō),大音稀聲,大理無(wú)言。是的,惟有這寂靜之聲,才撥動(dòng)了我那麻木已久的心弦。

  就是在這種寂靜之聲中,我聽(tīng)見(jiàn)了:屈原在汨羅江邊的哀歌,陳子昂在幽州臺(tái)上的悲怨,陶淵明在桃花園里的簫音,蘇東坡在赤壁崖下的慨嘆。

  這聲音,撼動(dòng)著天地萬(wàn)物,響徹了華夏方圓。

  這聲音,穿越時(shí)空,經(jīng)久不息,回腸蕩氣,曠古絕前。寂靜之聲,深邃而玄妙,理智而深刻。

  每次聆聽(tīng)的時(shí)候,我必須虔誠(chéng)地閉上眼睛跪下心靈。只有這樣我才聽(tīng)得懂,什么是冥會(huì)本體、直見(jiàn)大道;什么是清凈為正、萬(wàn)宗之源寂靜之聲,無(wú)須顯示自己的強(qiáng)勁,就使我和屬于我的一切都自然而然地歸順?lè)d。天靜以清,地靜以寧,物靜以生,人靜以涵。聆聽(tīng)著寂靜之聲,我學(xué)會(huì)了思索,我懂得了沉淀。

  聆聽(tīng)著寂靜之聲,我豐儲(chǔ)著自己的智慧,我擁有了力量的源泉。沿著寂靜之聲,我的情感馳騁進(jìn)了一種飄逸而空靈的遼闊之界,在那里我尋找到了生長(zhǎng)的根基與夢(mèng)想的經(jīng)帆;沿著寂靜之聲,我的生命狂放在了一種博大而精深的冥蒙之境,在那里我頓悟出了自己的渺小與世界的無(wú)限。 聆聽(tīng)著寂靜之聲,是非恩怨?jié)u行漸遠(yuǎn);聆聽(tīng)著寂靜之聲,得之坦然失之淡然。歲月悠悠,旅途漫漫。聆聽(tīng)著寂靜之聲,就沒(méi)有趟不過(guò)的河,就沒(méi)有翻不過(guò)的山寧?kù)o之聲,早已不再回響在我的耳畔,而是雕刻進(jìn)了我的心田。'聆聽(tīng)著寂靜之聲,靈魂就尋覓到了自己的家園。

堅(jiān)持的作文600字 篇3

  生活在這個(gè)時(shí)代,每個(gè)人都能有自己的主張及想法,當(dāng)有這么多的意見(jiàn)并存時(shí),便會(huì)有和別人的意見(jiàn)不同的時(shí)候,這種狀況,也許是知識(shí)的不同理解,也許是對(duì)提案有不同立場(chǎng)......

  這種狀況發(fā)生時(shí),每個(gè)人處理的方式也不盡相同,某些人堅(jiān)持己見(jiàn),積極為自己辯護(hù);某些人試著找出彼此的共識(shí);某些人則離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),讓各自思考。而我,則是屬于只要與他人意見(jiàn)不和,便直接採(cǎi)用別人的想法的人,例如:對(duì)于課文及老師的提問(wèn),只要我身邊的同學(xué)說(shuō)出與我不同的答案,除非我百分之百確定,又或是心血來(lái)潮想堅(jiān)持己見(jiàn),否則通常我都直接信任“他”的答案,儘管我那時(shí)的答案或許是對(duì)的,我也很少能堅(jiān)持到最后。

  堅(jiān)持己見(jiàn)固然有可能會(huì)失敗,但也強(qiáng)過(guò)碌碌無(wú)為的糊涂處世。我個(gè)人非常欣賞這種能夠擁有主見(jiàn)又能說(shuō)服別人的人,他們一定是獨(dú)立思考過(guò)后,并有足夠的自信心,甚至擁有強(qiáng)烈的`說(shuō)服力才能如此堅(jiān)定,又能發(fā)表他們的一套想法去吸引住你我相信他們的答案,不過(guò)在大部分的時(shí)間,都是我被其他人說(shuō)服,因此我很敬佩這些人,不會(huì)像個(gè)機(jī)器人,人家說(shuō)一,就做一,說(shuō)二,就做二,而是能夠明確知道自己的看法及說(shuō)法,更進(jìn)一步利用說(shuō)話的技巧,滿滿的自信去游說(shuō)他人。

  不同人因應(yīng)不同的思考、理念或個(gè)性等,在面對(duì)不同意見(jiàn)時(shí),表現(xiàn)出的臨場(chǎng)反應(yīng)也大有不同,而各種不同反應(yīng)也絕無(wú)好壞之分,集結(jié)眾人的想法,就像是在鍋?zhàn)永锛尤敫鞣N食材及調(diào)味,能夠變換出不同的新滋味,但其中卻又不能一昧的固執(zhí)、不接受、否定他人想法,也許你能因不同想法得到更多啟發(fā)。

堅(jiān)持的作文600字 篇4

  堅(jiān)持,說(shuō)他簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)他難也難。簡(jiǎn)單的是人們都知道堅(jiān)持,難的是很少有人堅(jiān)持到底。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比棠秃蛨(jiān)持雖是很痛苦的事,但它卻能漸漸為你帶來(lái)好處。

  從古至今,凡是成功者必是堅(jiān)持者。正如荀子的《勸學(xué)》中說(shuō):鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可縷。古人簡(jiǎn)短的幾句,就道出了關(guān)于堅(jiān)持的絕句?梢(jiàn),堅(jiān)持對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō),起到了至關(guān)重要的作用。

  美國(guó)著名的發(fā)明家愛(ài)迪生,幼時(shí)只受過(guò)12歲起做過(guò)報(bào)童,小販,報(bào)務(wù)員等以自謀生計(jì)。因受1879年,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,建立起紐約市區(qū)點(diǎn)燈照明系統(tǒng),成為現(xiàn)代電力系統(tǒng)的雛形。電照明的發(fā)現(xiàn),不僅大大改善了人們生產(chǎn)勞動(dòng)的'條件,也預(yù)示著日常生活電氣時(shí)代的即將到來(lái),晚年,他的發(fā)明和革新包括蓄電池,水泥攪拌機(jī),錄音電話,雙工式電報(bào)系統(tǒng),鐵路用制動(dòng)器等。愛(ài)迪生為人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步發(fā)揮了重要作用,他正是以堅(jiān)持不懈的精神與敢于探索的勇氣,贏得了人類(lèi)的厚愛(ài)。愛(ài)迪生是科學(xué)界無(wú)可置疑的“英雄”。

  再回顧楚漢之爭(zhēng),可能我們更多的是欣賞楚霸王的瀟灑豪情,贊嘆漢王劉邦的用兵之道與廣招天下賢人集一身的謀略。可誰(shuí)曾從背面想過(guò)楚霸王的懈怠與霸視是導(dǎo)致他兵敗自刎的一大原因,他雖有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇,但無(wú)劉邦那樣懂得堅(jiān)持,劉邦正是“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”堅(jiān)持與負(fù)重發(fā)揮得淋漓盡致,使項(xiàng)羽兵敗。還有,中國(guó)自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,眾多愛(ài)國(guó)志士為了祖國(guó)的前途,民主與自由,科學(xué)。付出了許多慘痛的代價(jià),完成了反帝反封建的雙重任務(wù),使我們過(guò)上了美好,安定,自由,科學(xué)的幸福生活。新一代的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩們堅(jiān)持不懈,刻苦努力的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  堅(jiān)持是在滴水如冰的寒冬中,對(duì)春的渴望;是在漆黑如夜的深夜中,對(duì)黎明的期盼。

  俗話說(shuō):堅(jiān)持了不一定成功,但不堅(jiān)持一定失敗。堅(jiān)持,是在人生航程里唯一不改的目標(biāo),也是我們?nèi)松晒Φ慕K級(jí)法寶,讓我們?yōu)樽约旱睦硐肱c未來(lái),奮斗,堅(jiān)持!

堅(jiān)持的作文600字 篇5

  夜闌如水,烏云好似一瓶打翻了的墨水在天空的白紙上蔓延開(kāi)來(lái),天使晶瑩的淚劃過(guò)天空的面龐,那一塊深邃卻又剔透的藍(lán)寶石,在朦朧水汽中更為美艷。

  我撐起傘,等車(chē)。

  雙眼迷溯在夜空,半個(gè)鐘頭了,夜幕中還是不見(jiàn)車(chē)的身影,身旁等車(chē)的同學(xué)一起看著時(shí)間流逝,最后的車(chē)都過(guò)了,心中頓時(shí)彷徨,同夜色一起迷失,怎么回家?走路?六里路在夜色籠罩下,即使路燈排排起,又怎能照亮好似人生般漫長(zhǎng)的路。

  我只好加入游離般回家的隊(duì)伍。

  夜風(fēng)輕吻著我的額頭,路燈下身后逐漸拉長(zhǎng)的夜影,它是夜的孩子,它在背后邪魅的揚(yáng)起嘴角。內(nèi)心始終無(wú)法平靜,雙腳機(jī)械的邁出步子踩在水洼里,抬起腳,又會(huì)留下些什么呢?徒留西風(fēng)冷樓闕罷了。

  前方的路依舊未知,沖破了等待的束縛,生活卻也總要與你嬉笑,不經(jīng)意的玩笑,甚有可能將你扼殺在逐夢(mèng)的小徑。

  我停住了,雙腳不聽(tīng)使喚,麻木疼痛蔓延至全身,呼吸也急促起來(lái),迷離了雙眼,想要逃離這具不堪的.軀體,等待之后邁出了第一步又怎樣,沿途的小怪獸還不是輕易的讓你放棄,又何談終點(diǎn)站的美好?

  “不行,我不能放任自己迷茫在未知中”,意志在夜影的打磨下,更加堅(jiān)定了,踏上了沒(méi)有盡頭的征程。

  一切溫暖都在那個(gè)拐角處,在這無(wú)垠世界里,終于回到了一片天空下,洋溢著家的味道,萬(wàn)里長(zhǎng)征漫漫,夜影摩挲點(diǎn)點(diǎn)……

  攏傘,佇立在屋檐下,拂去額頭上的汗水與雨水,攜著夢(mèng)想的路才剛開(kāi)始,每個(gè)人都有那么一段迷惘的時(shí)光,回過(guò)頭來(lái),不知道自己做過(guò)什么,心中難免悵惘,迷惘中,等待的宿命注定是失敗,邁出了,追尋了,輕言的放棄給你夜色的流星滿園,熄了燈火,在童話里丟失了一顆星星,便沒(méi)有了光。

  堅(jiān)持的美好給予青春的樓閣更加耀眼的光彩,似總有歡聲笑語(yǔ)縈繞這高軒,最貴的價(jià)值莫過(guò)于堅(jiān)持的美好了。讓自己堅(jiān)持奮力追逐,以至于自己精疲力竭了,反倒忘了傷痛與煩惱。

  一個(gè)夜晚,一把雨傘,夜行,尋畢。

堅(jiān)持的作文600字 篇6

  堅(jiān)持,世上最難做到的事情莫過(guò)于此。有多少人可以擁有毅力去堅(jiān)持到底?大部分的人不過(guò)是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),如果誰(shuí)能做到堅(jiān)持,那么他離成功就不遠(yuǎn)了。

  最近幾天的最后一節(jié)課都要去體育場(chǎng)練習(xí)跑步。因?yàn)槿狈﹀憻,所以只要班?jí)前面的隊(duì)伍稍微快一些,我就必須停下來(lái),上氣不接下氣地默默走在后面看著隊(duì)伍漸行漸遠(yuǎn),直到結(jié)束,這就算跑完了。而跑不下來(lái)的理由,當(dāng)然是體能不好,速度太快,距離太遠(yuǎn)……漸漸的便有些人產(chǎn)生了放棄的念頭。反正大家都這樣,老師也不在,別人還能拿我怎樣?也許這就是大家的心聲。看著越來(lái)越零散的隊(duì)伍,越來(lái)越不團(tuán)結(jié)的同學(xué)們,這項(xiàng)活動(dòng)絕對(duì)不應(yīng)這樣下去。是我們真的就跑不下來(lái)嗎?還是說(shuō)一切只是借口?終于我下定決心要堅(jiān)持下來(lái),只有這樣才是有意義的。這個(gè)時(shí)候榜樣的力量也是必不可少,就算她什么也不說(shuō),看到她努力的樣子,那種力量就會(huì)無(wú)形的鼓勵(lì)你、觸動(dòng)你,我的好朋友就是這樣一個(gè)人。萬(wàn)事俱備,只差努力。

  不到一圈,就有許多的同學(xué)停了下來(lái),走到一旁等待結(jié)束?粗覀儼嗟腵旗子在空中隨風(fēng)飄動(dòng),這時(shí)前面的同學(xué)都在努力,還有什么理由不堅(jiān)持下去?

  頭發(fā)好像也很興奮和周?chē)耐瑢W(xué)們打起了招呼,它不受束縛自由自在的,馬上要和頭繩說(shuō)再見(jiàn),一切好像都不受控制。眼看著我要停下腳步,我的好友在旁堅(jiān)持不懈地樣子感染了我,她好像發(fā)著光,光是金燦燦的,在她周?chē)W耀?粗@光芒,我也不肯認(rèn)輸,和她一樣,繼續(xù)邁著步子,在跑道上揮灑著汗水,譜寫(xiě)著青春。

  而在學(xué)習(xí)的道路上也是如此,不堅(jiān)持哪來(lái)的成功?看到別人的好成績(jī)而你有沒(méi)有仔細(xì)地觀察過(guò)他額頭上的汗珠?因此堅(jiān)持不懈的拼搏,才是通往成功的鑰匙。

堅(jiān)持的作文600字 篇7

  暑假的一個(gè)午后,我待在空調(diào)房里,望著眼前一大堆的作業(yè),愁眉不展。這一大疊作業(yè)對(duì)我而言就像愚公面對(duì)的太行、王屋兩座大山。這不,我才做了一會(huì)兒,就不想做。嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——不知從哪里傳來(lái)的聲音。哎,為什么要在這種時(shí)候來(lái)打攪我,不知道我現(xiàn)在很煩嗎?可那聲音斷斷續(xù)續(xù),有一陣沒(méi)一陣的,引起了我的好奇心。

  我推開(kāi)房門(mén),頂著熱浪,尋找聲音的來(lái)源。原來(lái),聲音是由一只無(wú)意中從敞開(kāi)的窗戶飛進(jìn)我家的廚房,后來(lái)又因不知撞到什么東西而導(dǎo)致六腳朝天的小金龜子,為了翻過(guò)身來(lái)拍打翅膀發(fā)出的。只可惜我家廚房的地磚很光滑,小金龜子的背部也很光滑,它拍打翅膀的結(jié)果就是從廚房里側(cè)滑到廚房門(mén)口。又從廚房門(mén)滑到廚柜旁,有是還在原地像陀螺一樣打著轉(zhuǎn)兒。過(guò)了還一會(huì)兒,它停了下來(lái),一動(dòng)不動(dòng)的,想必是絕望了吧糟糕!我這個(gè)愚公還沒(méi)完成任務(wù)——移山呢!書(shū)桌上的那座作業(yè)山還等著我去移呢。我無(wú)心觀看,更何況沒(méi)有空調(diào)的廚房熱得我汗流浹背。一轉(zhuǎn)身,我想回去了。可就在我轉(zhuǎn)身的一瞬間,嗡嗡嗡的聲音又響起了,而且比之前的更加響亮,更加清脆。小金龜子更加用力地拍打翅膀,但這一切都是徒勞,它只不過(guò)是在廚房玩溜冰——仍然沒(méi)有翻過(guò)來(lái)身。看它那么辛苦,我想過(guò)去幫它一下,可我剛走過(guò)去,它就溜到一邊,哎!看來(lái)它的防范意識(shí)可真強(qiáng)!算了,我不管你了,你自己來(lái)吧。而它,似乎又累了,開(kāi)始休息了,可沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,它再次開(kāi)始了溜冰之旅。真是個(gè)不服輸?shù)男〖一铩?nèi)心對(duì)于這只小小的`金龜子,我不禁心生敬意。這次,它歇了好久,集中力量,奮力扇動(dòng)翅膀,猛地一滑,撞到廚柜上,運(yùn)氣真好,一股反彈力竟讓它翻過(guò)了身!它飛到空中,跌跌撞撞轉(zhuǎn)了幾圈,終于找準(zhǔn)了敞開(kāi)的窗戶,飛走了。而我還呆呆地站在那里。是啊,小小的金龜子,帶給我的卻是珍貴的啟示——堅(jiān)持!想到這里,我跑回書(shū)房,從作業(yè)山中取出作文本,提筆寫(xiě)下堅(jiān)持的力量

堅(jiān)持的作文600字 篇8

  巴爾扎克說(shuō):“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,是信徒的洗禮之水,是弱者的無(wú)底深淵!笔,無(wú)法避免,不幸的事無(wú)法避免,挫折也無(wú)法避免。但無(wú)論怎樣我們都不能在他們面前妥協(xié),而要堅(jiān)持到底,永不放棄!

  走過(guò)荊棘,前面會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,眼前會(huì)是令人迷醉的天水一色;穿過(guò)叢林,身前,會(huì)是落英繽紛的世外桃源。美景盡在眼前,成功就在前方。“不可輕言放棄,堅(jiān)持到底”說(shuō)得多好!

  展開(kāi)歷史畫(huà)卷,溯覽中外民情,賞閱自然篇章,一個(gè)個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的事例映入我的眼簾,一個(gè)個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的`感人故事在我眼前上演,它們告訴了我堅(jiān)持的力量,我告訴自己:我也要堅(jiān)持到底!

  古希臘有個(gè)雄辯家叫弗洛娜,他小時(shí)口齒非常不清楚,常遭人笑話,為了克服這一弱點(diǎn),它們天跑到山上,嘴里含著石頭練習(xí)大聲說(shuō)話。每次,石頭都割破他的牙齦,每次都搞得滿嘴是血,漸漸地,他有些堅(jiān)持不住了,但自己的思想告訴他:我應(yīng)該堅(jiān)持到底!日復(fù)一日,年復(fù)一年,他不知自己堅(jiān)持了多久,結(jié)果是:他成功了!最終成為一名有名的雄辯家!

  自升入初三以來(lái),我的成績(jī)就一直在下降,特別是物理,甚至出現(xiàn)了不及格現(xiàn)象,我很失落,于是很努力的學(xué)習(xí),但還是沒(méi)有成效,我頓時(shí)覺(jué)得學(xué)習(xí)時(shí)那樣枯燥,便決定放棄,成績(jī)便一落千丈。老師的教導(dǎo)我不放在心上,父母的勸告我不放在心上,朋友的安慰我也不放在心上。但偶然有一天,我得到了巴爾扎克的這一句話,我又重拾信心,我告訴自己:堅(jiān)持到底,永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄!

  是啊,堅(jiān)持到底,永不放棄!我們就會(huì)成功!

  堅(jiān)持到底,即使“黑云壓城城欲摧;”

  永不放棄,因?yàn)椤瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后;”

  大海茫茫,百舸爭(zhēng)流,不懼眾流方為人海。蕓蕓眾生,人生無(wú)常,不被艱難困苦嚇倒,方顯英雄本色!風(fēng)雨欲來(lái),春光凋落,閑庭信步,高官前進(jìn)的風(fēng)帆,告訴自己:堅(jiān)持到底,永遠(yuǎn)更不要說(shuō)放棄!

堅(jiān)持的作文600字 篇9

  英語(yǔ)課上,老師正在興致勃勃地講著,我們很認(rèn)真,課堂也十分的活躍,其樂(lè)融融。

  無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)不速之客——蜜蜂闖入了教室,它顯然不喜歡這里,一群龐然大物——人嚇著了它。它慌慌張張地打著圈兒尋找出口。終于,它發(fā)現(xiàn)了一扇開(kāi)著的窗戶,急急忙忙飛向那里。不料它卻一頭撞在了玻璃上,“嗡”,它一陣頭暈?zāi)垦,不由自主地掉在了第一層窗戶旁!拔,看走眼了吧”,我暗笑它的笨拙?/p>

  只見(jiàn)它又站起來(lái),抖抖身體。很明顯可以看出,它的翅膀已經(jīng)折了,想靠飛行逃出去是不可能了,于是它便拖動(dòng)幾只腳艱難地往上爬。

  玻璃很滑,也很高,中間還有一個(gè)金屬邊框需要翻越。它鎮(zhèn)定地向上爬,還輕輕扇動(dòng)翅膀,可它畢竟有點(diǎn)力不從心,沒(méi)爬上幾厘米就又跌落下來(lái)。一定很疼吧!它掙扎了一會(huì)兒,又仰面朝天稍作休整,就翻過(guò)身向上爬。雖然它比剛才迅速多了,但還沒(méi)爬完最低的`窗戶,就一個(gè)倒栽蔥倒了下來(lái)。該死心了吧!可它沒(méi)有放棄,堅(jiān)定地一次次往上爬,又一次次地跌下。它的翅膀已經(jīng)支離破碎,腿也斷了兩條,早已失去了剛飛進(jìn)來(lái)時(shí)的“矯健”,可它仍然艱難地立起來(lái),一瘸一拐地爬上窗戶,堅(jiān)持向上攀登著。

  看著,看著,我不禁對(duì)它升起一點(diǎn)敬佩之情,因?yàn)樗嵌嗝吹赜幸懔Π?

  我繼續(xù)悄悄觀察著,只見(jiàn)它搖搖晃晃快到框架上了,我的心隨著它爬升的高度提了起來(lái)。只剩下兩厘米了!它努力扇動(dòng)翅膀,一步一停,體力消耗得快不行了,似乎我對(duì)它輕輕吹口氣都有可能使它喪命。一厘米,半厘米,終于,它的腳勾住金屬框架,用盡最后的力氣,奮力一躍,摔出窗外。啊,它終于自由了!

  不管蜜蜂最終是死是活,它有一樣是讓我們欽佩的,那就是它的毅力。正是它的毅力創(chuàng)造了它的自由,讓它即使死也無(wú)憾。

堅(jiān)持的作文600字 篇10

  當(dāng)聶老師讓我寫(xiě)學(xué)習(xí)心得分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,我第一反應(yīng)就是我并不優(yōu)秀,與其他學(xué)員相比,我再普通不過(guò),我不是學(xué)霸,但是每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。下面和大家分享一下我的ACCA之夢(mèng)。

  我來(lái)自一所普通的二本院校,起初學(xué)習(xí)ACCA并不被周?chē)笥阉春,我還記得我給我最好的朋友打電話的時(shí)候,他對(duì)我選擇ACCA這條道路給予了否定。但是我的父母給予了我很大的支持,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),只要是我想要的,他們都會(huì)盡最大可能支持我,鼓勵(lì)我。我非常感謝我父母給予我學(xué)習(xí)ACCA的機(jī)會(huì)。

  在ACCA學(xué)習(xí)的道路上,有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)淚水,不斷刷題,不斷地總結(jié)記憶,每天晚上一個(gè)人獨(dú)自從圖書(shū)館回來(lái)的路上,我都會(huì)告訴自己,今天過(guò)得很充實(shí),這樣就夠了。在學(xué)習(xí)方法上,我一般會(huì)把書(shū)至少看三遍,第一遍我會(huì)選擇性地看網(wǎng)課,縱覽全書(shū)了解整本書(shū)在說(shuō)什么內(nèi)容;第二遍,我會(huì)靜下心結(jié)合BPP練習(xí)冊(cè)一課一課學(xué)習(xí)與練習(xí),每學(xué)完一課總結(jié)一遍;第三遍我采用倒序的方法從后往前看,打破原來(lái)的`學(xué)習(xí)思維,然后整本書(shū)的體系就在頭腦里。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我給大家的建議就是,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不要放棄,掌握整本書(shū)的框架。ACCA的考試很細(xì),小到專(zhuān)有名詞縮寫(xiě)的全稱單詞的辨析,或者是書(shū)上不起眼的地方,還有就是只有掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后,在考試過(guò)程中,你才不會(huì)慌張。同時(shí)在學(xué)習(xí)記憶中可以運(yùn)用一點(diǎn)小技巧,比如畫(huà)圖,利用首字母記憶,或者單詞的諧音。總而言之,學(xué)習(xí)要多思考,多總結(jié)。

  學(xué)習(xí)ACCA我收獲了很多,在ACCA的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法,不斷領(lǐng)悟,不斷自己磨礪自己的心志,更加坦然,也更加堅(jiān)韌,同時(shí)我也收獲了友誼,暑假班認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué),在我心里他們一直是我前行的榜樣,不斷激勵(lì)自己前行。

  最后送給大家?guī)拙湓,青春,無(wú)所畏,無(wú)所悔,凡事堅(jiān)持本心。

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