堅持的作文合集（8篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的堅持的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅持的作文 篇1
生命是可貴的，不僅人類熱愛生命，小動物也同樣熱愛生命。
植樹節(jié)那天，我在花盆里種了一棵西紅柿樹苗。把土填好之后，就拿來水壺給樹苗澆水。澆完水之后我發(fā)現(xiàn)了幾個小點在土上行走，于是拿來了放大鏡看了看，原來是一些小螞蟻出來了，大概八九只的樣子，我能清楚的發(fā)現(xiàn)，還有一只沒有出來，它被卡在了土里。已經(jīng)出來了的螞蟻“拉了拉”這只螞蟻，可拉不出來，我又仔細的觀察，它們放了“手”，好像在議論什么。隨后，我又看見一只螞蟻再一次用“手”拉住這只螞蟻，其它的螞蟻不由自主地形成了“猴子撈月”式的隊形，一只拉著一只，形成了一長串，盡管有這么多的螞蟻來幫忙，但依然沒有那么順利，這只被卡住的螞蟻仍然拼命的掙扎。此時，我的內(nèi)心也跟著緊張起來，但是讓我看到的是它們并沒有放棄，始終在拼盡全力，一直在堅持。功夫不負有心人，最終，那只被卡住的螞蟻被成功救出。
這些小螞蟻的行為，讓我想到了汶川地震中那些不知道名字的解放軍戰(zhàn)士，他們幾天幾夜不合眼，為的'就是爭分奪秒救出幸存者，正是因為這份堅持，多少條生命在死亡線上救回�？梢姡强少F的，在非親非故的陌生人之間，都拼盡全力，出手相助，讓人震撼，讓人感慨。
通過這次觀察螞蟻行動，使我想到，以后無論做什么事都要堅持，學會珍惜一切，包括生命。生命是珍貴的，同樣也是脆弱的，如果在以后的生活中，能讓我們的內(nèi)心強大起來，就不會讓“學生死亡”事件，頻頻發(fā)生。
堅持的作文 篇2
有一天，一個蝸牛，名叫歡歡。她是一個出眾的蝸牛，她喜歡做一些具有挑戰(zhàn)性的東西。
一天，她碰到了小貓可可，看見她一身打扮貴氣，便上前問道：“你好漂亮啊�！翱煽筛甙恋幕卮鸬溃骸肮苣闶裁词�?“歡歡覺得不服氣，便上前一步說道：“你怎么能這樣呢?要不我我們比比看，輸了，就要為你的`行為道歉哦!”可可抬著頭說：“切，就你還想和我比試，就給你個面子。來吧，比什么?”
歡歡覺得自己什么方面都不占優(yōu)勢，就對可可說：“你說吧，比什么?”可可一看就想：她這個小蝸牛，能和我比什么啊，“就比上數(shù)吧�！笨煽陕唤�(jīng)心地說到。
可可一說完，歡歡就抬頭看了看比頭頂還高的參天大樹，咽了咽口水，勉為其難的回答道“好、好、好吧，什么時、時、侯啊?“可可看了她這個樣子，嘴角自然地上揚：“下個星期一啊，有空嗎?”“有空的、沒事�！闭f著，眉頭皺了起來。
在星期一的到來前，她一直在堅持不懈的練習，但始終沒能達到可可的成績�！钡蔷退氵@樣，她也在努力，雖然知道自己不可能超過可可，但是還在拼命地努力，夢想超越可可。
就在星期一前一天晚上，她還夢到了自己超越了可可。
到了星期天，她輕裝上陣，而可可是左一個右一個漂亮的衣服。
剛剛開始，可可就在樹旁轉(zhuǎn)悠，一副滿不在意的樣子。而歡歡可是在那死命的爬，嘴里還不是喊著：“一二一二”好給自己加加油。
時間不知不覺就到了天黑，可可不高興的離開了現(xiàn)場。而歡歡卻在一旁一邊含著淚一邊繼續(xù)往下爬。
而到了許許多多的天之后，可可去看歡歡的時候，她已經(jīng)離樹頂不遠了，歡歡三步并作兩步“嗖“地爬上了樹，眼看就要上頂了，可可用盡全力，瘋狂地追上去。可還是沒用，因為歡歡輕松地上去了，在上面歡呼。
這時，可可意識到自己錯誤了，所以她跑到歡歡前面，聲音細細地說：“對不起歡歡，我不該輕視你，請你原諒我。”“沒關(guān)系，你認識到自己的錯誤就好了，下次你可不要再驕傲了哦，要知道‘勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才’呀!”“嗯，謝謝!”
她們?nèi)嘶ハ喽夹α�，笑聲傳得很遠很遠……
堅持的作文 篇3
青蛙長期生活在湖邊，很想看看大海。蒼鷹對它說：喏，只要登上那座山，就能看到大海了。天哪，這么高的.山！青蛙吸了口涼氣，我沒有一雙像你一樣有力的翅膀，也沒有四條善跑的長腿，怎么上得去呢？是啊，這山是太高了。不過你不登上山頂，怎么能看到大海呢？蒼鷹說完就展翅飛走了。青蛙很失望。這時，一只松鼠跳到它面前：你想看海嗎？
是啊，可是這山太高了，我上不去。這石階你能跳上去嗎？松鼠說著，跳上了一個臺階。這有什么難的！青蛙跟著也跳了上去。再跳一下！青蛙又上了一個臺階。好！你一定能看到大海。松鼠說。
就這樣，青蛙跟著松鼠一級一級地往上跳，累了在草叢中歇一會兒，渴了喝點山泉水。不知不覺，它們已經(jīng)跳完了石階，到達了山頂。
��！大海就展現(xiàn)在它們眼前。
堅持的作文 篇4
只要堅持就一定會成功
許多事都需要堅持，才能成功，在我的身邊，就有許多這用的事例。
在一節(jié)體育課上，老師說下個星期就要400米考試了，聽到這事，我心里不免有一些緊張，因為平時自己的.體力很差，跑得也很慢，現(xiàn)在就要考試了，自己就好像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
回到家里，我做完作業(yè)，立刻就去了小區(qū)的花園練習跑步，每天我都會堅持練習跑步，鍛煉身體，每天都會在小區(qū)花園里練習好幾個小時。
有一天，我在練習跑步時，不小心被一塊石頭絆倒了，眼里含滿了淚水，再看看手上，已經(jīng)出現(xiàn)了一個傷口，血不住的往外流，于是爸爸媽媽帶我上了樓，擦了紅藥水，讓我躺在床上休息一下。第二天，我忍者傷痛，繼續(xù)練習跑步，每天都是氣喘吁吁的練習完，再上樓。
終于到了考試那天，我踏上起跑線，準備考試，當老師吹完哨子的那一瞬間，我像只離弦的箭，沖出了起跑線，不一會的功夫，我第一個跑到了終點，獲得了冠軍。
只要努力，就一定會成功的��！
堅持的作文 篇5
春風襲來，美麗的香樟，卻落葉紛紛……
家門前一排筆直的香樟，襯上初生的小草，煞是好看。小時候的冬季，我總問媽媽：“為什么那幾棵樹總是不掉葉子呢？”媽媽笑笑，卻什么也不回答。我暗自納悶，覺得奇怪，甚至一度認為也許那香樟只是為了炫耀自己呢……
但今年的冬，我終于讀懂了香樟——
一日，正無精打采地漫步冬季寒冷的街頭，除了天上的冷陽，就再也沒有什么能帶來暖意的事物了吧。但這時，眼前卻出現(xiàn)了一抹深綠——一棵高大的香樟！寒風呼呼吹過它，枝丫瑟瑟搖擺起來，卻透露出怎樣不淡的生機�。≈ι蠜]有花兒的點綴，葉間沒有鳥兒的嬉戲，但寂寞卻被它深深潛藏，它只把自己的'綠與希望呈現(xiàn)給了我。一片蔥綠的色彩，那著實是令人在深冬之時得到溫暖的源泉�。�
細細探向那葉兒，清晰的葉脈像源源不斷的流水流在我死寂般的心上，那充盈著汁水的葉肉啊，又是怎樣飽含了陽光雨露的滋潤��！葉兒一片片地生長在一起，似乎堅定地說：我們不寂寞！
銀裝素裹的冬，襯著藍天白云，我竟看到了一抹綠，一抹生機，那是怎樣地令人寬慰�。�
香樟就這樣很堅定地立著，只為了用它的綠葉帶給我們深冬的一束溫暖；它就這樣很寂寞地獨自站著，在蟲兒冬眠的時刻，也一直靜享著自己這片寂靜的樂土……
夜晚，風兒冷冷地說：“你真是個傻瓜，還在這里站著，別人都休息了！”月兒輕聲低語：“他真是個白癡，冬天那么冷，就是有它在，溫暖也不會有多少的！”但香樟還是就這樣立著，孤寂地立著，執(zhí)著地立著，似乎它，就象征著——春天。
它立了一個冬，一個寒冷而寂寞的冬。
春終于來了，大地蘇醒了，它的綠葉啊，卻悄悄變紅了，飄落了……
如過客一般，香樟就在溫暖來臨的時刻放棄了堅持。還是？它把春的舞臺又給了那些花兒爭奇斗艷？自己卻默默離開。是它累了嗎？它是守了整整一個冬�。‖F(xiàn)在，鳥語花香了，是不是，它的使命也就結(jié)束了？惟留一地紅葉不斷盤旋徘徊著，為了冬日的一份淺淺的溫暖，它們卻堅持了那么久，現(xiàn)在，它們是不是只想再享一分春光？
蹲身，捧起一片片香樟葉，“傻瓜呵！”我輕嘆著。“你的寂寞，我懂了；你的堅持，我也懂！”
你們落了，但那片綠，猶留我心……
堅持的作文 篇6
有一個詞在網(wǎng)絡(luò)這個交流平臺上總是被屏蔽——抄襲。所以我一般用借鑒加上引號來代替這個詞。當然與之相對的還有一個為人所津津樂道的詞，創(chuàng)新。
何為創(chuàng)新？創(chuàng)造新的東西，便是創(chuàng)新。歷經(jīng)前人所沒有經(jīng)歷過的，那便是創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅僅是個人，還有民族，還有世界。創(chuàng)新的力量，便是支持著一個人活下去的動力，那是支持一個國家站著發(fā)展的動力，那可是推動了一個時代被尊崇的榮耀。
其實我想說一句真實的`話。與國界無關(guān)，與尊嚴也無關(guān)。
很多人說不支持國產(chǎn)就是賣國。其實不然，這樣一個沒有創(chuàng)新能力的國產(chǎn)怎么支持；動漫抄襲，產(chǎn)品抄襲，很多人大言不慚的稱自己為國漫、國產(chǎn)救星，那么你們怎么拯救？不思索怎么創(chuàng)新，只會一味的貶低外國產(chǎn)品？好吧，謾罵也是創(chuàng)新。那么，只會一味的貶低外國產(chǎn)品不去行動這叫創(chuàng)新？其實貶低國內(nèi)產(chǎn)品的人也有錯，你們爭吵的這些功夫，已經(jīng)夠國外有多少東西被創(chuàng)造出來上市了。
我其實很期待“中國制造”可以變成“中國創(chuàng)造”，我也曾歡欣的想過，假如真的創(chuàng)造出來會如何，我也這樣的希望過，中國不要因為那些丟人現(xiàn)眼的家伙而背負上抄襲的罵名。
我希望創(chuàng)新，我也希望自己可以成為創(chuàng)新的主力大軍。
創(chuàng)新，每個人都可以創(chuàng)新，只要你愿意創(chuàng)新，如果你想有創(chuàng)新的能力。你暫時比不上別人不要緊，那么為什么不努力？為什么要去抄襲？為什么不用創(chuàng)新去證明自己。
有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞，被人嘲諷還好意思去告別人保護自己的版權(quán)。有些人甚至支持抄襲者，說被抄襲是那些原創(chuàng)者的榮幸。這算什么呢？一個沒有創(chuàng)新能力的人怎么可以活下去，一個沒有創(chuàng)新力量的民族又如何屹立于民族之林？一個沒有創(chuàng)新的時代又如何永遠留在后人的心中？
創(chuàng)新并非遙不可及，只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌，他們選擇與它背道而馳。獲得短暫的榮耀，卻背負上了道德和法律的枷鎖，永世不得翻身。
創(chuàng)新真的就這么難么？創(chuàng)新所帶來的，為何不去接受。創(chuàng)新是不竭的動力，它的力量真正顯現(xiàn)的時候，連天地和時光都要為它停下腳步，為它高唱贊歌。
創(chuàng)新的力量可以使一個時代成為榮耀，可以使一個國家挺起脊梁，可以使一個人收獲他所沒有的榮耀和地位，創(chuàng)新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。
它讓我相信未來，它讓一個國家有未來，它讓世界為之震撼，它讓時代為之崛起。
堅持的作文 篇7
那天一上課，老師便向我們宣布了一個振奮人心的消息：“我們要玩一個游戲，叫多米諾骨牌�！甭牭竭@兒，玩過的同學馬上胸有成竹地說：“我玩過了，我一定會贏�！逼渌瑢W聽了不甘示弱地說：“切，不就是排骨牌嗎？對我來說可是小菜一碟�！边�有的同學躍躍欲試。老師在全班的盼望下說出了游戲規(guī)則：全班分成兩隊，看哪一隊排得多，最后可以一次性倒下，那一隊就算贏。
在老師的一聲令下，我們很快就忙碌起來了。一開始，我有點緊張，害怕自己一不留神，骨牌歪了倒了，會連累團隊。想到這兒，我絲毫不敢怠慢定了定神，輕輕地拿起一塊骨牌，小心翼翼地放在預(yù)先設(shè)定好的位置，便顫顫巍巍地松手，見骨牌沒倒，才松了口氣。
過了一會兒，骨牌已經(jīng)排了不少了。望著長長的多米諾骨牌身穿一套五顏六色的服裝，規(guī)規(guī)矩矩地排成一列，屹立在我的'桌子上，猶如一條長長的巨龍在我桌子上蜿蜒。心中也不免有一縷緊張，因為害怕巨龍會突然倒下�？扇怂悴蝗缣焖悖恍疫�是發(fā)生了，我一個不小心，骨牌便搖搖欲墜，隨后更嘩啦啦地倒了下來，一塊接一塊，勢如破竹，離比賽時間已不多了，我們回天無力了，大家都泄氣不想再動了！
這次比賽最終我們還是失敗了，因為我們沒堅持到底，沒有把倒下的骨牌重新排起。通過這次活動，我終于明白了，堅持雖然不一定能夠成功，但不堅持是根本沒可能勝利。
堅持真的能可成功嗎？這個疑問總是在我心中解不開，直到這一天，我終于在小桔燈解開了我的疑問。
堅持的作文 篇8
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”我記得以前看到這句話的時候，感覺有點好笑，這句話是誰說的？小小的'水滴有這么厲害，能把堅硬的石頭都穿透？
直到不久前遇到的一件事，我才覺得這話還是說得很有道理的。還記得剛上三年級時，我第一次接觸實心球，當時只能投個4米多。后來媽媽給我買了一個實心球，我就開始天天練習了。天晴的時候在小區(qū)的坪里，下雨天在小區(qū)的地下車庫里，無論刮風還是下雨，我每天都要投上幾個實心球。就這樣到四年級，我已經(jīng)可以輕松地投到6米以上了。有一次測試，我超常發(fā)揮，竟然一下投過了7米，成績達到了優(yōu)秀。
可是暑假時，一方面天氣熱，另一方面也覺得投實心球也不在話下。我就沒有繼續(xù)練習實心球，幾乎都不去碰它一下。
很快五年級開學了，我的實心球成績還是停留在6米多，這時我后悔莫及，可是后悔有什么用呢？我只好重新開始練習，一天、二天……兩三個星期過去了，我還是沒有投得遠起來�！安痪毩耍@么難練”，有個聲音在我心里說。
爸爸看到我著急地樣子，就用“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句話來勉勵我。我也發(fā)了狠心，小小的水滴，竟然能把堅硬的石頭給滴穿，難道我就不能堅持練習把實心球投遠嗎？于是我又和三、四年級的時候一樣，每天都要拿上實心球去空地上投幾個，終于有一天我又重新投過了7米。
我想：小小水滴，一滴的力量是多么微弱，但這樣一滴一滴天長日久也會滴穿石頭。小水滴告訴我們，只要堅持，什么事情都有可能做成！
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