堅(jiān)持的作文10篇【優(yōu)】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持的作文 篇1
不止一次地與家長(zhǎng)談?wù)撐易约簩?duì)“堅(jiān)持”二字的獨(dú)特見(jiàn)解。品一口還在冒著熱氣的白開(kāi)水，不瞞我嘮叨，就讓我們?cè)俅未蜷_(kāi)“堅(jiān)持”這個(gè)話題吧。
五年級(jí)下學(xué)期放暑假的時(shí)候，爸爸帶我去陜西省的渭南市去爬華山，我先把兩瓶水和一些干糧放進(jìn)背包里，在出發(fā)前我們已經(jīng)做好一些功略，坐上大巴車，到達(dá)華山腳下，檢票完，我們就開(kāi)始爬山了！
一開(kāi)始，在路上，我們有說(shuō)有笑，一路上歡聲笑語(yǔ)，爸爸說(shuō)“現(xiàn)在開(kāi)始，爬200米休息一分鐘，這樣就能在天黑前到達(dá)山頂了”“好”我開(kāi)心點(diǎn)答道，爬了兩小時(shí)到了一個(gè)有80度的斜坡，雖然旁邊的很粗的.鐵練，但我還是退縮了，不敢往上爬，這時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事，我在后面，你勇敢往前”有爸爸的鼓勵(lì)，我就勇敢爬上去，到一半的的時(shí)候，我回頭往下看，我又害怕起來(lái)了，爸爸說(shuō)“男子漢，要堅(jiān)持不懈的”最后我還是驚心膽跳地爬上去了，我感覺(jué)我的腳已經(jīng)不是我自己的了，爸爸說(shuō)“不錯(cuò)，繼續(xù)堅(jiān)持下去，很快就到山頂，我們現(xiàn)在吃點(diǎn)面包，補(bǔ)充點(diǎn)能量，休息一下”我一聽(tīng)到吃，就立刻有精神了。
吃完面包，我們又開(kāi)始爬，差不有3小時(shí)，我已經(jīng)有種想下山了，想放棄，我就干脆不走了，找個(gè)石頭安靜坐著說(shuō)“爸爸，我不走了”“不行，都快到山頂了，不能半途而廢，就等于你之前的努力前功盡棄”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)�！昂冒伞蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)著，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈，終于爬到了海拔1997米，“山無(wú)石不奇，無(wú)純石不大奇”的華山�？吹较﹃�(yáng)西下的好風(fēng)景，所有疲勞都化成烏有。
第二天，爸爸早早就把我叫醒，說(shuō)一起看日出，我立刻有了精神，當(dāng)日出的時(shí)候，我趕緊把這一刻用相機(jī)記錄下來(lái)，我不禁感嘆道：多美的風(fēng)景啊，如果我沒(méi)有堅(jiān)持，半途而廢，就不能欣賞這樣的美景，一切的辛苦都值得，用我的意志力，堅(jiān)持我的夢(mèng)想。
“堅(jiān)持”這個(gè)詞語(yǔ)不用我說(shuō)大家也知道什么意思，我總結(jié)出一個(gè)道理：如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，只要再堅(jiān)持一會(huì),咬緊牙關(guān),再堅(jiān)持那么一會(huì),勝利就屬于我們!再堅(jiān)持一會(huì)!我們就會(huì)笑到最后。
堅(jiān)持的作文 篇2
生命對(duì)我來(lái)說(shuō)非常珍貴。然而，我們?nèi)绾握湎⒑煤美盟�？有兩個(gè)例子提醒我。
一個(gè)叫桑蘭的女孩贏得了世界級(jí)的跳遠(yuǎn)冠軍和無(wú)數(shù)的銅牌和銀牌，但是美好的時(shí)光并沒(méi)有持續(xù)太久。1998年7月21日，桑蘭的腳嚴(yán)重受傷，使她無(wú)法從長(zhǎng)期束縛她的輪椅上站起來(lái)。那個(gè)小女孩從每個(gè)人的視線中消失了。許多人認(rèn)為她會(huì)放棄自己。但她沒(méi)有。在接下來(lái)的三年里，她去北京大學(xué)學(xué)習(xí)并主持這個(gè)項(xiàng)目。她說(shuō):“我對(duì)自己充滿信心，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望�！�
還有另一個(gè)偉大的作家，海倫·凱勒，在她一歲的時(shí)候，她突然發(fā)高燒，這損害了她的神經(jīng)中樞，使她的'眼睛失明，耳朵失去了知覺(jué)。她再也聽(tīng)不到美麗的鳥(niǎo)兒在鳴叫，也看不到世界上所有美麗的東西，但她沒(méi)有放棄自己。她的老師教她如何與他人交流，讓她自己寫作，她對(duì)周圍事物的感受讓她寫了許多名著。因?yàn)樗龥](méi)有放棄自己，她從一個(gè)沒(méi)人關(guān)心的盲童變成了一個(gè)杰出的作家。
生活就像一個(gè)沙漏。珍惜其中的每一粒沙子，并利用它去做一些事情。那么這件事總有一天會(huì)成功的。
堅(jiān)持的作文 篇3
一只蝸牛，背著毫不起眼的殼，沐浴在和煦的晨曦中，一點(diǎn)一點(diǎn)地，堅(jiān)定不移地向上努力挪動(dòng)著，艱難的動(dòng)作中夾帶著些許倔強(qiáng)�！}記
雨后，空氣中帶著新翻泥土的氣息，我們總會(huì)一群一團(tuán)地趴在花叢旁，倔泥土，能找到好多蝸牛。自然，它成了我們的玩具。我把它帶回家，放在玻璃瓶里，它就縮在殼里，不敢出來(lái)。慢慢的，它才會(huì)小心謹(jǐn)慎地伸出觸角，慢慢地將身體從殼中蠕動(dòng)出來(lái)，慢慢地，慢慢地，只要碰了壁，就會(huì)立刻縮了回去，再慢慢出來(lái)。
我忽覺(jué)可笑�？尚@個(gè)軟體動(dòng)物的膽小與懦弱。
終于，它成功地出來(lái)了，緩緩地爬著，在不大的玻璃瓶里緩緩地，緩緩地。忽然想起一句歌詞“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬”。
我忽覺(jué)可悲�？杀@個(gè)弱小的生物只能以幾厘米每分的速度無(wú)目的地前行。
它仍在爬著——卻始終沒(méi)從玻璃瓶里出來(lái)。依舊如此——碰了壁就縮回去——再出來(lái)——再爬行。
令我驚奇的是，它似乎無(wú)厘頭的往瓶口爬，卻也一次一次地滑落，再向上爬，再滑落。幾個(gè)來(lái)回之后，它仍舊在那兒不停的爬，不知停歇。
我忽覺(jué)可敬。是啊，它雖謹(jǐn)慎，雖弱小，但它的力量是偉大的。謹(jǐn)慎是為了保護(hù)自己，保全自身；而弱小，是它們從未覺(jué)的遺憾和不足的，它們從小就生活在小小的`殼里，卻也是它們信賴的家，它們能堅(jiān)持，一次又一次地堅(jiān)持。
忽然想到了自己。自己不也是膽小而又懦弱嗎？升入初三，壓力倍增，原有的些許新奇感和奮進(jìn)感也都漸漸消磨。我開(kāi)始縮在殼里，像蝸牛一樣，但我卻沒(méi)勇氣再像它一樣從殼中出來(lái)，只是膽小懦弱的縮在里面，不問(wèn)世事。
是啊，我又有何資格去嘲笑它的可憐可悲呢？我連它都不如！
蝸牛仍在那兒一次又一次地重復(fù)著，它似乎在告訴我：你也應(yīng)該出來(lái)，這世界時(shí)刻變化著，壓力算什么，失敗算什么，只要生命還在，跌倒了，再來(lái)！
我把蝸牛放回了花叢，畢竟，那里才是它的天堂。我把玻璃杯放在我寫字臺(tái)的一角，杯壁上留下的是蝸牛一次又一次爬行的痕跡。
我想，這只蝸牛，它告訴了我接下來(lái)的路該怎么走。我勇敢的從厚厚的殼里爬出，又見(jiàn)到了太陽(yáng)和花草。我想，我能像它一樣，不斷的跌落，不斷的爬上。
看吧，你會(huì)時(shí)常見(jiàn)到一只蝸牛，背著厚厚的殼，沐浴在題海中，一點(diǎn)一點(diǎn)的地，堅(jiān)定不移地努力向上挪動(dòng)著，艱難的動(dòng)作中夾帶著些許自信。
堅(jiān)持的作文 篇4
寫本文的情況下，大家院校已經(jīng)開(kāi)校運(yùn)會(huì)。操場(chǎng)，是在開(kāi)展著小伙5000M的比賽新項(xiàng)目；可是我，就坐著班級(jí)的團(tuán)隊(duì)里，一邊翻著李尚龍的新小說(shuō)，一邊對(duì)那句要是邁出第一步，始終不遲。若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭。由于班級(jí)有同學(xué)們?cè)诒荣�，因�?每一次從坐位區(qū)前經(jīng)過(guò)的情況下，同學(xué)們都是興奮的站立起來(lái)一邊喊姓名一邊加油。我也一樣。
因此不經(jīng)意看到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一個(gè)衣著五班班服的男孩子，我可以很清晰的見(jiàn)到從他淋濕的前額上持續(xù)流下來(lái)的汗液。是那類身型較為胖的吧，因此 就那麼落下來(lái)了他人三圈。
那時(shí)確實(shí)非常詫異那般的他為何報(bào)名參加了這一比賽。由于一直都感覺(jué)：我的天哪，是5000阿，400米體育場(chǎng)的電磁線圈半吧。那般的比賽為什么會(huì)有些人報(bào)名參加。
但是，很出現(xiàn)意外，是確實(shí)有些人報(bào)名參加。
再之后我的眼光就已不在同學(xué)的的身上了，一直盯住哪個(gè)看上去隨時(shí)隨地都是有將會(huì)跌倒或者慢下來(lái)變?yōu)樯⑸⒉降男∨帜泻ⅰ５且恢钡奖荣愅戤�，他確實(shí)沒(méi)有慢下來(lái)過(guò)，一次都沒(méi)有。盡管比較慢，可是一直在前行。
實(shí)際上那般的身型，無(wú)需想也了解：一定是最終一名，被套圈到?jīng)]有底線的就更別說(shuō)了�？伤�是報(bào)名參加了，不以其他，就為為自己一個(gè)機(jī)遇，一個(gè)一直堅(jiān)持到底迎來(lái)取得成功的機(jī)遇。
那類取得成功，將會(huì)必須好長(zhǎng)時(shí)間，將會(huì)它的全過(guò)程會(huì)比較慢，但是沒(méi)事兒，要是不斷下，如果你仍在跑，總有一個(gè)取得成功的一瞬間屬于你。這類取得成功，不相干成績(jī)，不相干別人。
那個(gè)時(shí)候忽然感覺(jué)：他簡(jiǎn)直個(gè)要我欽佩的人，換做就是我，大約一輩子也不會(huì)有跑5000的膽量，即便我是個(gè)瘦子。
每一次套圈的人從他身旁歷經(jīng)的情況下，我也能變的出現(xiàn)異常焦慮不安。假如有些人一不小心撞來(lái)到他，或許他就確實(shí)摔下了。幸而，沒(méi)人遇到他。
之后，跑在他前邊的同學(xué)們剛開(kāi)始一個(gè)個(gè)的充過(guò)終點(diǎn)。僅有哪個(gè)也有三圈的小孩，一個(gè)人在跑道上孤單的飛奔著。那個(gè)時(shí)候的.他，早就不是在和別人百米賽跑，大量地，是在和自身百米賽跑。因此想起如今的他，將會(huì)最必須的，便是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，來(lái)對(duì)他說(shuō)一定要堅(jiān)持到底。
實(shí)際上，因?yàn)槲掖_實(shí)是那麼去干了。從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的一邊，踏遍草地，趕到他的周圍，一邊跟隨往前走，一邊喊著：加油！你需要堅(jiān)持到底！再堅(jiān)持不懈堅(jiān)持不懈就來(lái)到。加油！
或許我們都是不認(rèn)識(shí)的兩人，即便他的堅(jiān)持不懈與舍棄都和我沒(méi)關(guān)系。但是每一個(gè)在堅(jiān)持不懈著并持續(xù)往前的人，都期盼在自身就即將活不下去的那個(gè)時(shí)候，有一個(gè)人可以出現(xiàn)，來(lái)對(duì)他說(shuō)一定絕不能放棄。
因此 下一次，假如你也碰到了那樣的人，不必怯懦，不必感覺(jué)它是與你何干的人，沖過(guò)去激勵(lì)他一下吧。即便大家并不認(rèn)識(shí)，即便就僅有短短幾個(gè)字。
堅(jiān)持的作文 篇5
自從諾貝爾獎(jiǎng)創(chuàng)立以來(lái)，獲得者只莫言一個(gè)人是地地道道的中國(guó)人。每當(dāng)想到這，我的野心就會(huì)蹦出來(lái)說(shuō)：“為什么我不能獲得諾貝爾獎(jiǎng)呢？我和莫言差什么？之前差的是堅(jiān)持，但現(xiàn)在也許已經(jīng)差不了多少了，因?yàn)槲乙苍趫?jiān)持，每天我都在寫�！蔽业膲�(mèng)想就是獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
語(yǔ)文老師曾說(shuō)：“如果你每天都在做一件正確的事，那你一定會(huì)成功�！蔽乙恢便懹浻谛模瑢�(duì)于我來(lái)說(shuō)，除了寫作，別無(wú)選擇。
現(xiàn)在我缺的是親身經(jīng)歷，所以我想盡量將一些自己看到的、體驗(yàn)過(guò)的融入到我的作品里。等將來(lái)我有了錢，就先要去世界各地旅游，當(dāng)然是為了找靈感。也許現(xiàn)在所想的這些都僅僅是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，我會(huì)努力。那條能使我走向成功的'路已經(jīng)鋪好，那就是寫作，整天寫。我知道我寫得很爛，但我依舊堅(jiān)持，就是因?yàn)槲覉?jiān)信自己會(huì)成功。我的野心說(shuō)：“天天寫，月月寫，年年寫，難道就寫不過(guò)莫言嗎？憑什么？我們同樣是人，我們同樣不甘平庸，我會(huì)像莫言那樣堅(jiān)持寫下去。”
我曾想如果有一天我因?yàn)閷懽鞫≡趺崔k？我的回答是：“我不后悔�！本退銓懽魇且粋�(gè)不可能讓我成功的決定，我現(xiàn)在還要寫，因?yàn)檫@是我第一次真真正正為自己的人生做出的決定。就算這個(gè)決定是錯(cuò)的，我仍然堅(jiān)持，因?yàn)樵谖已劾�，寫作就是我活下去的勇氣�?/p>
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?wù)谙蛭覔]手。我不會(huì)失敗的，因?yàn)槲乙恢痹谂�。我不�?huì)氣餒，因?yàn)槲矣行落J的精神。我同樣不會(huì)退縮，因?yàn)槲疑眢w里流淌的是中國(guó)人的血！
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，我來(lái)了！
堅(jiān)持的作文 篇6
拉蒂默曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“滴水穿石，不是因其力量，而是因其堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍”。可見(jiàn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路不會(huì)是一番風(fēng)順的，有荊棘、有坎坷，但心中只要有一個(gè)堅(jiān)定的信念，夢(mèng)想就一定能變成現(xiàn)實(shí)。因?yàn)閴?mèng)想就是生命中一雙無(wú)形的翅膀，有了它的力量才能激勵(lì)我們的生命，擺脫平庸和低俗，走向優(yōu)秀和成功。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)夢(mèng)想，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空中自由地飛翔。我從兒時(shí)開(kāi)始，就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。因?yàn)槲覐男【褪墚?dāng)教師的父親的耳濡目染的影響，每天看著父親背著一個(gè)鼓鼓的黃書包，早出晚歸，但這個(gè)書包他從來(lái)不讓我動(dòng)，使我更加對(duì)這個(gè)書包充滿了好奇，有一天憋不住的我就問(wèn)父親：“爸爸，你這書包里裝的有什么好吃的東西？”父親說(shuō)：“這不能吃，是一個(gè)個(gè)的小精靈�！睂�(duì)這個(gè)書包我更加好奇。偶爾跟父親一起走路時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到學(xué)生叫“老師好！”使我對(duì)父親的職業(yè)更加羨慕。后來(lái)讀高中時(shí)，我的班主任對(duì)我說(shuō)，你將來(lái)要是當(dāng)老師，一定是一個(gè)優(yōu)秀的教師。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。后來(lái)高中畢業(yè)后我沒(méi)有像其他同學(xué)一樣趕潮流———下海撈金，而回鄉(xiāng)當(dāng)起了一名山村教師，實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。
踏上三尺講臺(tái)，我才真正體會(huì)教師的辛苦。由于山村缺乏教師，一人將帶多個(gè)班級(jí)的課程，白天要上課，沒(méi)有時(shí)間批改作業(yè)、備課，此時(shí)我才明白爸爸天天放學(xué)回家為什么要背鼓鼓的書包。因?yàn)閷?duì)教師來(lái)說(shuō)，只有晚上才能靜靜地坐下來(lái)備課，批改作業(yè)，為第二天做好準(zhǔn)備。白天除了上課，有時(shí)還要翻山越嶺，爬山涉水搞家訪。更苦的是微薄的工資難以維系一家人的正常開(kāi)支。工作的艱辛，生活的壓力有時(shí)真讓人喘不過(guò)氣來(lái)。淘金回來(lái)的同學(xué)談起外面的世界真是讓人羨慕，心中涌起一絲放棄夢(mèng)想的'念頭。但當(dāng)走上講臺(tái)，看到一張張?zhí)煺娴男δ�，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，一雙雙沾滿泥巴的小手，一身身破爛不堪的衣衫……，突然間覺(jué)得自己工作雖然辛苦、清貧，但很幸福，因而堅(jiān)定信念，永不放棄從教路。
從教路是一條漫長(zhǎng)而艱辛的路，為了這個(gè)夢(mèng)，我起早貪黑地備課，鉆研教材，探討教法，為學(xué)生批改作業(yè)。盡管我沒(méi)有過(guò)人的天賦，但我很努力，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信，沒(méi)有達(dá)不到的目標(biāo)，只要盡自己最大努力去做，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)�！北M管教師是很辛苦的，可是每當(dāng)想到我用自己所學(xué)的知識(shí)教出一批批學(xué)生，讓他們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái)而努力奮斗，我想，我的堅(jiān)持是對(duì)的，我選擇的路是正確的。
未來(lái)的課堂對(duì)教師提出了更高的要求。一根粉筆，一本課本，滿堂灌的教法早已被淘汰，隨之而來(lái)的是自主，合作，探究，多媒體教學(xué)等，新的教學(xué)手段對(duì)將近50歲的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，但我有信心，有恒心，一定學(xué)會(huì)多媒體教學(xué)手段，并讓它熟練地運(yùn)用于我的課堂中，讓我的課堂成為孩子們的樂(lè)園。不求我的學(xué)生個(gè)個(gè)成才，但求個(gè)個(gè)進(jìn)步，學(xué)有所長(zhǎng)，把他們培養(yǎng)成未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的生力軍。
“教育是一輩子的事”，我需要一直努力下去。 我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)變：愿與時(shí)俱進(jìn)，當(dāng)好一名教師，奉獻(xiàn)綿薄之力，以己涓涓細(xì)流，匯入中國(guó)教育發(fā)展的汪洋大海！
堅(jiān)持的作文 篇7
既然無(wú)法逃避，那就挺身相迎，和挫折一較高下吧!
強(qiáng)者把握命運(yùn)，無(wú)論遇到什么困難都會(huì)勇往直前。在他們眼中，挫折是一種動(dòng)力，這種動(dòng)力是無(wú)價(jià)之寶，無(wú)論誰(shuí)都不會(huì)奪去。
有一名推銷員屢閃去拜訪一位客戶，跑了十幾遍，可這位固執(zhí)的客人始終不肯點(diǎn)頭。
有人問(wèn)這位推銷員：“他一直不肯答應(yīng)，你為什么還不放棄，抓緊時(shí)間去拜訪其他客戶吧!”
這個(gè)推銷員緩緩地說(shuō)：“因?yàn)樗�沒(méi)有說(shuō)：“因?yàn)樗�同有有說(shuō)‘不’�！�
常常我們所遇到的挫折，其實(shí)都只是一種考驗(yàn)，既然生命還沒(méi)有對(duì)你說(shuō)“不”，你又何必未戰(zhàn)先降呢?
但很多時(shí)候，我們是因?yàn)楹ε侣?tīng)到別人的“不”，所以先對(duì)自己說(shuō)“不”，不給自己機(jī)會(huì)的其實(shí)一直都是你自己。
世界上沒(méi)有任何一個(gè)富豪是一帆風(fēng)順，不經(jīng)歷失敗的挫折就歷為富豪的。正如美國(guó)成功學(xué)宗師拿破侖，希爾所說(shuō)：“幸運(yùn)之神要贈(zèng)給你成功的冠冕之前，往往會(huì)用逆境嚴(yán)峻地考驗(yàn)?zāi)�，看看你的耐力與勇氣是否足夠。
李嘉誠(chéng)14歲就因?yàn)楦赣H早逝綴學(xué)打工，當(dāng)過(guò)茶樓堂仔、鐘表店學(xué)徒、推銷員;堆英東當(dāng)過(guò)鏟煤工、打鐵工、風(fēng)煙工、機(jī)場(chǎng)苦力，大半生都被港英政府掣肘、封殺;何鴻投得財(cái)牌，澳門惡勢(shì)力拋出“八大條”，條條要置何鴻于死地;王永慶開(kāi)磚廠失敗，做木材生意更血本無(wú)歸……
面對(duì)絕境時(shí)，他們沒(méi)有絕望，所以他們成為了富人。這就是富人，富人就是這樣煉成的!富人永遠(yuǎn)不停地奮斗著、努力著創(chuàng)造機(jī)會(huì)。對(duì)于富人而言，碰到的每一件小事，遇到的每一個(gè)人，都是一個(gè)機(jī)會(huì)，所以他們永不會(huì)絕望。
英國(guó)首相丘吉爾是一名杰出的政治家，也量個(gè)著名的`演講家。他十分推崇面對(duì)逆境堅(jiān)持不懈的精神。他生命中的最后一產(chǎn)供銷演講是在一所大學(xué)的結(jié)業(yè)典禮上，演講的全過(guò)程大要持續(xù)了20分鐘，這之內(nèi)，他只講了兩句話，而且是相同的：堅(jiān)持到底，永不放棄!堅(jiān)持到底，永不放棄!
這一場(chǎng)演講是成功學(xué)演講史上的經(jīng)典之作。丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴人們：成功根本沒(méi)有什么秘訣可言，如果真是有的話，就是兩個(gè)：第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永不放棄;第二個(gè)是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣：堅(jiān)持到底，永不放棄。
堅(jiān)持的作文 篇8
在我們的人生路上，總有那么一些事物，雖然卑微渺小卻含義深長(zhǎng)。它，就是一個(gè)典例。不管我在前行路上遇到多大的風(fēng)雨，它始終用昂揚(yáng)的姿態(tài)讓我知道——要永不放棄。
我的書桌上有個(gè)木偶，是前年爸爸送我的生日禮物。它一副滑稽的樣子，戴著一個(gè)夸張的草帽在傻笑，一手叉腰，一手在帽檐處擺一個(gè)ok的姿勢(shì)。獨(dú)特的`造型，讓我在剛遇見(jiàn)它時(shí)就喜不自禁。于是，它留在了我的書桌上，與我朝夕相伴。
手握著試卷，我一臉的為難，那些奇奇怪怪的符號(hào)像是對(duì)我進(jìn)行著無(wú)數(shù)次的嘲諷。終于，我累了，“怎么都這么難啊！”我變得煩燥而焦急，狠狠地把手中的筆尺扔向它們。那是文具卻像看中了目標(biāo)似的，不偏不倚，正好命中了我桌上那只無(wú)辜的木偶，“啪”，它應(yīng)聲落地!
一瞬間，我驚呆了，看著它原本完美的身形變成了幾段零落的框架，心就像是被悶住似的透不過(guò)氣來(lái)。我都干了什么？我慢慢蹲下身子，卻發(fā)現(xiàn)殘缺的木偶，原本微笑的臉上忽然被籠罩了死亡的陰影。我望著它，眼淚無(wú)聲地就打在光潔的地板上。不行，我要修好它！我小心翼翼地把碎段一塊塊撿起，放在桌上，找來(lái)膠水想將它重新拼湊�？上侄兜脜柡�，加上損壞太嚴(yán)重，無(wú)論用怎樣的方法都不能將它復(fù)原。
我一下子跌坐在椅子上，看著碎段又看著試題，這些難道我都不能完成嗎？那個(gè)黑色的晚上，我伴著淚水而眠，放棄比堅(jiān)持要容易。
第二天，睜開(kāi)眼習(xí)慣性地看望一下我的木偶，什么？它被重新拼上了！雖然頭是歪的，身子也不對(duì)稱了，可是，我卻好像感到了無(wú)形的力量，是誰(shuí)？我驚訝地跑去，卻看到了昨晚試題邊的一行字，“不拋棄，不放棄，加油！”是爸爸！驀地想起了初一的時(shí)候，爸爸把它送給我時(shí)說(shuō)的話：“中考，是一場(chǎng)鏖戰(zhàn)，更是一場(chǎng)歷練！”冥冥中，我突然感到了一種力量，它叫堅(jiān)持！心是暖的，淚也甜了，我坐下身，埋頭做著試卷，那些文字和符號(hào)無(wú)比順暢地流瀉而出，好像早已印在我心里幾百年一樣。 “做好了！”我滿懷愛(ài)意地看著木偶，它被賦予了父親神圣的力量，那是決不放棄的力量。
它，只是一個(gè)木偶，卻是我一生都難忘的禮物�，F(xiàn)在它雖已不再完美，但依然標(biāo)志著最真實(shí)的堅(jiān)持。
木偶終于又能陪伴著我了。那破碎里愈加明亮的微笑，和那堅(jiān)持中更為清晰的希望，讓我好像看到了深夜父親忙碌的背影。只要撫摸著這個(gè)永遠(yuǎn)陪著我的朋友，我就會(huì)感到一種力量在源源不斷地激勵(lì)著我——永不放棄！
堅(jiān)持的作文 篇9
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕的招手，作別西天的云彩�！痹谧诮坦倥c我們的告別中，6天的軍訓(xùn)生活已完美落幕。起初，是多么盼望這6天快點(diǎn)過(guò)去，可眼間6天已至，又是多么地舍不得，因?yàn)樵谶@6天中，留下了多少難忘的回憶。
不知不覺(jué)間，這6天，已成為我們成長(zhǎng)的過(guò)渡期，我們一下子成長(zhǎng)了很多。學(xué)習(xí)上，我們悟出了許多學(xué)習(xí)方法；生活上，我們的`辦事速度、效率飛躍提升；體能上，因?yàn)槠D苦訓(xùn)練而越來(lái)越好。這期間，我有多少次跌倒與失望，但有一句話一直激勵(lì)著我，那就是：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！
在軍訓(xùn)中，尤其需要堅(jiān)持。每一天，火辣辣的太陽(yáng)都會(huì)無(wú)情地曬遍我們?nèi)�，將我們�(nèi)矶紩竦孟窕疱佉粯�，滾燙滾燙的，汗如雨下。很多同學(xué)的脖子都曬傷了，汗一流下，就十分刺痛。但是，盡管如此，我們?nèi)砸褎?dòng)作做到最好，立正、齊步走、跑步走，一點(diǎn)也不能放松。盡管真的很累，累到都快堅(jiān)持不住了，可教官和班主任陪著我們一起練，暈倒的同學(xué)休息一會(huì)兒又歸隊(duì)，他們都沒(méi)有喊累，我們更沒(méi)資格。唯有堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！
在生活上，同樣需要堅(jiān)持。來(lái)到這兒，我才真真切切地感受到，時(shí)間是多么的寶貴。早上5：50就要迅速起床，刷牙、洗臉、上廁所、整理臥具，做完之后趕緊去集合，一直到中午才有些時(shí)間，再抽點(diǎn)午休時(shí)間出來(lái)看書，然后一直到晚上，僅有20分鐘洗澡、洗衣服，然后熄燈睡覺(jué)，一躺上去就睡著了。剛開(kāi)始是有些不習(xí)慣，很想家，甚至有些后悔了，但既然選擇了這條路，無(wú)論如何也要勇敢地走下去，也唯有堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！
在學(xué)習(xí)上，更需要堅(jiān)持。一來(lái)到就要記《指導(dǎo)用書》，而且要記熟，還要考試，有一天還要寫新聞稿。剛開(kāi)始的時(shí)候，記得有些頭暈?zāi)X脹，中午還要擠出時(shí)間記背，腦力消耗極大，十分疲憊。可是，為了班集體的榮譽(yù)，為了讓父母、老師看到一個(gè)優(yōu)秀的我，無(wú)論如何也要記熟并考好。同樣，唯有堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！
在堅(jiān)持中，6天已悄然而至，不知不覺(jué)間，我們已從小學(xué)生真正成長(zhǎng)為了一個(gè)中學(xué)生，這都是“堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持”的結(jié)果。
因?yàn)閳?jiān)持，我得到了名副其實(shí)的“個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)”，也因?yàn)樗腥说膱?jiān)持不懈，所有人的齊心協(xié)力，我們156班，得到了名副其實(shí)的“優(yōu)秀班集體”，名副其實(shí)的第一！
堅(jiān)持的作文 篇10
馬拉松是什么？是堅(jiān)持的道路！現(xiàn)在，我就給大家講講馬拉松。
馬拉松國(guó)際上非常普及的長(zhǎng)跑比賽項(xiàng)目，全程距離26英里385碼，折合為42.195公里（也有說(shuō)法為42.193公里）。分全程馬拉松（FullMarathon），半程馬拉松和四分馬拉松三種。以全程馬拉松比賽最為普及，一般提及馬拉松，即指全程馬拉松。馬拉松賽是一項(xiàng)長(zhǎng)跑比賽項(xiàng)目，其距離為42.195公里（也有說(shuō)法為42.193公里）。這個(gè)比賽項(xiàng)目的距離為什么不是整數(shù)呢？這要從公元前490年9月12日發(fā)生的一場(chǎng)戰(zhàn)役講起。
這場(chǎng)戰(zhàn)役是波斯人和雅典人在離雅典不遠(yuǎn)的馬拉松海邊發(fā)生的，雅典人最終獲得了反侵略的勝利。為了讓故鄉(xiāng)人民盡快知道勝利的喜訊，統(tǒng)帥米勒狄派一個(gè)叫菲迪皮得斯的士兵回去報(bào)信。
菲迪皮得斯是個(gè)有名的“飛毛腿”，為了讓故鄉(xiāng)人早知道好消息，他一個(gè)勁地快跑，簡(jiǎn)直快如閃電。到了故鄉(xiāng)，他已經(jīng)精疲力竭了說(shuō)了一聲：“我們勝利了！”于是趴在地上死去了。我非常佩服他，他為了人們直到勝利，沒(méi)有休息，沒(méi)有喝水而是一直跑一直跑。令我感動(dòng)。
雅典人也被感動(dòng)了。為了紀(jì)念這一事件，在1896年舉行的'現(xiàn)代第一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，設(shè)立了馬拉松賽跑這個(gè)項(xiàng)目，把當(dāng)年菲迪皮得斯送信跑的里程——42.193公里作為賽跑的距離。
參加馬拉松能讓人類挑戰(zhàn)自我極限，在這一方面開(kāi)了個(gè)好頭，讓人們有了不斷挑戰(zhàn)自我的意識(shí)。讓人知道“堅(jiān)持到底”的真正含義！
我們馬上也要參加馬拉松了，要注意什么呢？
在比賽的前兩天飲食要特有講究。多吃碳水化合物多的食品、比賽前天晚上要加餐一頓。主要是因?yàn)榕荞R拉松那天能量消耗太大。(對(duì)了，最好不要吃牛奶、雞蛋等不易消化食物)。比賽之前，要做好運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備，比如壓腿、擰腰、手腳活動(dòng)開(kāi)來(lái)。在比賽的當(dāng)天，途中的補(bǔ)給不能太多，吃多了肚子疼哦！
馬拉松，是挑戰(zhàn)人類極限的運(yùn)動(dòng)，正好和新東方的“追求卓越，挑戰(zhàn)極限�！钡目谔�(hào)！對(duì)，追求卓越，挑戰(zhàn)極限。人生終將輝煌！
馬拉松，就是一個(gè)堅(jiān)持的道路！！
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