人物故事作文優(yōu)秀【7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的人物故事作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

人物故事作文 篇1
小人物是我,我是小人物。小人物喜歡在假期里用電腦“啪噠啪噠”寫各式各樣的小說,長(zhǎng)篇的,短篇的,小人物喜歡隨意的寫小說,沒有命題的限制,想怎么寫就怎么寫,小人物寫校園小說,網(wǎng)絡(luò)小說,寫魔幻,甚至武俠,小人物寫得不亦樂乎,一個(gè)個(gè)漢字飛快地跳上屏幕,思路源源不斷入長(zhǎng)江之水一瀉千里。有些時(shí)候甚至輕飄飄地覺得自己的小說有朝一日能發(fā)表,而家中的大人物看見小人物在寫小說,送了四個(gè)字:“不務(wù)正業(yè)”,說“作文都寫不好還寫小說”,最后總結(jié)了兩個(gè)字——做夢(mèng)。隨后又苦口婆心教育小人物要以學(xué)業(yè)為重,小說寫再多也不能當(dāng)飯吃。小人物眼睜睜看已經(jīng)寫了上萬字的小說要夭折,但大人的.話神圣不可侵犯,只好忍痛割愛,把小說保存在電腦里,日后在寫。
小人物是我,我是小人物。小人物喜歡問問題,用大人物的話來說是“打破砂鍋——紋(問)到底”。小人物的問題一個(gè)接一個(gè),直問到大人物無言以對(duì),肚中墨水不夠回答為止。小人物仍舊意猶未盡,大人物卻說:“這些東西課本里又不會(huì)學(xué)的,你把課本里的東西學(xué)好是真的!毙∪宋飭枂栴}的積極性被潑了一盆冷水,不服氣地說:“不會(huì)就不會(huì),別找借口。”于是上網(wǎng)發(fā)帖子求救于網(wǎng)友,不料網(wǎng)友們的回復(fù)少有正經(jīng),難得正經(jīng)的也只是一句“不知道”!昂眯娜恕边會(huì)說:“我?guī)湍銌枂杽e人”,結(jié)果同樣是石沉大海再無音訊。
小人物是我,我是小人物。小人物喜歡下棋,也看大人物們?cè)偎乃姆椒降钠灞P上廝殺,戰(zhàn)火硝煙,自己卻身處其外,大有“旁觀者清”的味道。當(dāng)然,“觀棋不語真君子”。小人物雖是個(gè)小女子,不是什么“君子”,卻也不敢再大人物面前班門弄斧,一向只是乖乖地沉默觀戰(zhàn),見死不救是我常做的事情。雙方都比較客氣的,吃掉對(duì)方一兵一卒前都打個(gè)招呼,好讓對(duì)方有個(gè)彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。輸了的一方從不在意:“再來再來”。而勝的一方也沉著冷靜,從不沾沾自喜。小人物覺得這才叫棋風(fēng)好,不像現(xiàn)如今在網(wǎng)上下棋的人,一輸就要罵人,或者半天不走棋,浪費(fèi)時(shí)間,要不就拼命求和,讓你心煩意亂。小人物雖是小人物,可還是瞧不起那些人。“勝敗乃兵家常事”,下棋怕什么輸,要輸?shù)闷穑写蠹绎L(fēng)范。小人物輸了棋就爽爽快快“投子認(rèn)輸”,這點(diǎn)看來,小人物自認(rèn)為還是有點(diǎn)大人物的風(fēng)度的。
人物故事作文 篇2
我最熟悉的一個(gè)人是我的表妹小紅,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。小紅最喜歡穿裙子了,她的衣柜里裝滿了各式各樣美麗的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的裙子拿出來穿。
我的表妹很膽小,有一年秋天,我們一起到鄉(xiāng)下奶奶家去玩,我看見樹上長(zhǎng)滿了紅通通的柿子,高興極了,連忙叫爸爸把我抱上樹摘柿子,爸爸同意了。我上了樹,可我的表妹還在樹下,她想跟我一起玩,于是便急切地對(duì)三叔說:“三叔,快把我也抱上去吧!比遄吡诉^去,把小紅抱上了樹。只見我的表妹上了樹后不敢往樹下看,還沒等在樹上采幾個(gè)柿子就已經(jīng)嚇得滿臉通紅,四肢發(fā)抖,我見此情形,只好讓三叔把她抱下來,而我也只好下了樹。下來后,我對(duì)表妹說:“小紅啊,你的'膽子太小了!”此時(shí)的小紅臉蛋兒害羞得像個(gè)紅蘋果。
過了幾年,我和小紅到舅媽家玩,讓我失望的是,她的膽子越來越小了。為了訓(xùn)練一下她的膽量,我?guī)е郎峡ㄜ,她嚇得“魂飛魄散”,后來我從一米高的卡車往下跳,她卻從卡車的梯子上小心翼翼地走了下來。我又說了她:“你真應(yīng)該好好練練膽子了!”
這就是我膽小的表妹,我希望她的膽子能變大,成為一個(gè)勇敢的女孩!
人物故事作文 篇3
董存瑞是一個(gè)戰(zhàn)斗英雄,他舍身炸毀敵人碉堡,用自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路。
看完董存瑞的愛國(guó)故事,我想到了許多,我們這一代人大部分都是獨(dú)生子女,平時(shí)養(yǎng)成了不良行為,如不聽父母的話,不認(rèn)真學(xué)習(xí),懶惰等。如果先烈們知道,他們一定不會(huì)原諒我們的.。我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),練好本領(lǐng),將來才能更好的報(bào)效中華。
我還明白了另一個(gè)道理:那就是,我們祖國(guó)能有今天如此繁榮昌盛的景象,是先輩們拋頭顱灑熱血換來的,我們一定要珍惜今天的大好時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),將來為建設(shè)偉大祖國(guó)保衛(wèi)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
人物故事作文 篇4
在地球七大洲之一——亞洲國(guó)家之一——中國(guó)省市之一——湖南長(zhǎng)沙社區(qū)之一——雨花區(qū)學(xué)校之一——砂子塘小學(xué)里班級(jí)之一——五(2)班里,有一個(gè)既聰明又調(diào)皮、搞笑還愛幻想自己成為神人的boy。
說起這個(gè)boy,那就得從他的外貌說起。他的頭發(fā)造型很酷,額頭前的一撮頭發(fā)往前伸長(zhǎng),稍微往左邊的一撮頭發(fā)卻往下垂落。和一般的小孩一樣,眉毛是那么淡,但是,他有一個(gè)顯眼的特征,那就是別的小朋友都是雙眼皮眼睛,顯得那么有神,而他卻長(zhǎng)著一雙名副其實(shí)的單眼皮眼睛,為此,他老爸常拿他的單眼皮眼睛開玩笑,弄的他很不高興。’
這個(gè)boy搞笑、聰明、愛幻想極了。那次,他早上醒來,發(fā)覺腦袋暈暈的,全身無力,他就想,是不是自己被什么機(jī)器控制了呢?是不是我被機(jī)器改化了呢?是不是我成為地球戰(zhàn)士了呢?耶!那太好了。想著想著,他又迷迷糊糊的睡著了……
當(dāng)他醒來,發(fā)現(xiàn)他右手腋下緊夾著一根溫度器,額頭上放著一袋冰袋,他老爸正在他床邊焦急地看著手表,他老媽坐在椅子上,幫他取出藥片,他奶奶正端著一杯白開水朝床邊走來。他半醒半睡地問:“怎么了?”他老爸笑著說:“你呀,命可真好,感冒了,有這么多的.人服侍你。”“什么,我感冒了……”“沒錯(cuò),你現(xiàn)在吃完藥,就和我去醫(yī)院看病!薄鞍!”他便又暈過去……
下午,他和他老爸來到醫(yī)院。
不知是不是來的時(shí)候,路上的風(fēng)把感冒的熱量吹散了,到醫(yī)院一量體溫,只有37.1度,和在家的溫度相差了3度呢。他老爸在一邊看,頓時(shí)傻了眼,想:剛才在家量的還有40度呢,怎么到醫(yī)院就只有37.1度了呢?我還以為要打吊針呢,還特意帶了幾張“大鈔” 呢,哎,白忙了一場(chǎng)。
走在回家的路上,他發(fā)現(xiàn)他老爸一臉失望的表情,突然靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法。于是,他對(duì)他老爸說:“老爸,你的兒子是個(gè)神人啊!
他老爸半信半疑地問:“從何說起?”
他笑著說:“你想啊,生長(zhǎng)在我身上的病毒都受了我的影響,都變的有靈性。它們沒看到醫(yī)生時(shí),就全都冒出來;一看到醫(yī)生,就全部躲起來,。你說,我不是神人,還是什么?”
他老爸聽后,抱起他,說:“哈,我的神人兒子!我的神人兒子!”
……
怎么樣,這個(gè)boy是不是很討人喜歡?想不想認(rèn)識(shí)他?告訴你吧,他,就是我——xxx。
人物故事作文 篇5
每個(gè)人的心中都有英雄,有的是高大威猛,也有的是聰明機(jī)智,還有的有膽有識(shí)……還有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相識(shí)的xx。看到這里讀者們會(huì)說:"xx有啥敬佩的而且素不相識(shí)!眲e急,聽我慢慢跟你說。
那一次是我老媽帶我去逛街。等逛完了快要回去的時(shí)候,突然聽到一陣撕心裂肺的喊聲:“抓小偷!”這是一個(gè)青年男子飛奔而去,緊接著是一位中年婦女追那個(gè)青年男子。不用問,那個(gè)青年男子肯定偷的`是那位中年婦女的錢包!群眾們看此情景也都紛紛追那個(gè)青年男子,要把他抓到公安局,讓警察來處置他。我也跟他們一樣,去追那個(gè)青年男子。
但那個(gè)青年男子簡(jiǎn)直比劉翔還跑的快,不一會(huì)兒,跑的就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,在一眨眼工夫,早把我們甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了!小偷似乎也洋洋得意,回頭向我們**。這使得我們非常惱火,決心一定要把他抓住!
就在小偷快要進(jìn)小胡同時(shí),一位xx恰好從胡同剛出來,但看見這次情景,他也明白了,也要把這個(gè)偷錢的男子抓住。于是,他用身體擋住了他的去路。但小偷根本不理會(huì),一下子朝xx的肚子來了一拳。差點(diǎn)把xx打倒在地。但xx用手摟住了他的腰,始終不撒手。小偷卻更加猖狂,居然用手臂打xx的腰?匆娺@次情景,我恨不得立馬跑到他的面前,打他幾拳。讓他也知道知道厲害!但離的這么遠(yuǎn),唉,我也是心有余而力不足,只能看xx挨打了。
但事實(shí)好像也不是那樣,xx也開始反攻了,我有點(diǎn)不相信,年過六旬的老人居然還能和小偷搏斗,這太出乎人的意料了。我在心里為xx加油!小偷看見xx始終不撒手,可居然用腳踹xx,但xx抱住她的腿,把他撂倒在地。這是群眾們也紛紛都趕了過來,一起把小偷送到警察局!中年婦女看見錢包追了回來,想酬報(bào)剛才的xx,但一轉(zhuǎn)眼,xx早已消失在人群中,中年婦女感動(dòng)的都快哭了出來。
同學(xué)們,這樣的人算是英雄吧!來,張開你們的雙手,為xx鼓掌吧!
人物故事作文 篇6
老班里面,有一位娘娘腔。
他有著白白的皮膚,紅紅的嘴長(zhǎng)得和白雪公主很像,只不過他的頭發(fā)比白雪公主短。他可能是投錯(cuò)了胎,本該是個(gè)女兒身。
有一次上課,教室里飛進(jìn)了一只小蝙蝠,只見他,手成蘭花狀,遮住眼睛,一聲女高高高高高音:“啊”。
而我對(duì)他的看法改變于上一年,學(xué)校舉辦“傳統(tǒng)文化傳承”活動(dòng),我們班需要表演京劇,當(dāng)角色都分配好時(shí),虞姬還沒有人演(因?yàn)槌膽蚴琼?xiàng)羽虞姬),老師第一個(gè)想到的就是他,因?yàn)橛菁У囊羰亲罡咭,本?yīng)選一位女高音,但是,他的音真的是比女高音還高數(shù)十倍,加上蘭花指,女生大多不愛擺這個(gè)姿勢(shì)(而多用拳頭)。他的蘭花指確實(shí)是擺得最好的,他無疑是最佳人選。但是全班同學(xué)都知道他很怯場(chǎng),想讓他在全校2154個(gè)人的注視下演出,簡(jiǎn)直是難上加難。
他得知這一事,大吃一驚。連著十二天沒有來上課,但演出的那天,他來了。
但見“她”身穿一身錦色黃袍,彩繡輝煌,頭戴珍珠寶玉(加假發(fā)),金絲八寶攢珠髻,穿著的長(zhǎng)袍上繡著錦花金鳳,鑲著珍珠瑪瑙,金玉絲綢;踏著金鳳鞋上繡著百花,鞋面中央一塊翡翠(大約10厘米厚的鞋)。
這身行頭讓我大吃一驚,他是把攢的`所有零花錢都花在這個(gè)上面了嗎?只見“她”有模有樣地上了臺(tái),腳步剛?cè)岵⒅,非常?biāo)準(zhǔn),腳步如同兩條并游的魚兒,十分柔軟,肩膀無一絲抖動(dòng),并無較大的珠寶碰撞之聲,項(xiàng)羽也隨著上臺(tái)了“田園將無胡不歸,虞姬你可有悔?”“妾隨大王,生死無悔!”戲曲一出驚四座。但見“她”的蘭花指真如一枝含苞待放的蘭花,多姿而美麗,“手、眼、身”三位一體,處處生法,引著人們的目光,從未離開過!八币活D一停,一步一指,一目光,一身段,一動(dòng)作,一感情,把生死離別的情景表現(xiàn)得淋漓盡致。那時(shí),我才明白,什么叫“戲一開腔,必須唱完”了。
演出過后,我們十分驚訝,問他:“你學(xué)過嗎?”“沒有,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用!薄岸潭淌炷闶窃趺醋龅降?”“你猜!”
當(dāng)我回到座位,桌上有一張字條,上面寫著“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
我呆住了。
人物故事作文 篇7
一天,小貓和青蛙在小湖邊釣魚,釣完了魚,正要回家,卻走來了一只狐貍,本來狐貍還沒在意,當(dāng)走到小貓和青蛙的邊上時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了濃濃的魚香,馬上來了個(gè)三百六十度的急轉(zhuǎn)彎,問:“你們的魚可真香呀,可以給我一條嗎?”小貓和青蛙異口同聲地說:“狐貍大哥,我們的魚只有一條,給你塞牙縫還不夠,要不,你去湖邊釣吧!”
為非作歹的`狐貍心想,這樣也好,我還可以問幾個(gè)小娃娃怎么釣?zāi)。它很小心地問小貓:“你能教我,怎樣釣魚嗎?”小貓趁誰也不在時(shí)秘密地說:“只要把石頭放在冰上砸一下,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)窟窿,然后你把尾巴放下去就可以釣魚了!
狐貍聽完后,馬上跑到湖邊,砸了一個(gè)窟窿,把尾巴放下去,雖然覺得很冷,但是狐貍很高興。
過了一會(huì),狐貍感覺不對(duì)勁,就馬上來了一個(gè)大轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)自己的尾巴被凍掉了。
夜深了,狐貍被獵人發(fā)現(xiàn)了,砰的,一槍狐貍成了獵人的禳中之物。
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