【優(yōu)秀】一次郊游作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的一次郊游作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次郊游作文 篇1
一天，小猴圣圣和小熊奇奇一起去郊游。
到了公園，圣圣看見公園的草地上開滿了嬌艷的紫羅蘭、美麗的月季花和紫色的喇叭花，真是好看。草地旁有一條清澈的小河，小魚在河中快樂的游來游去。圣圣情不自禁的跳上河畔的.石頭上，一邊看著河中的小魚，一邊做著危險的動作，開心時還在石頭上跳幾下。奇奇見了說：“圣圣，你快下來！你會掉進河里的�！毙『锟磯蛄耍蛷氖^上跳下來，邊走邊看。突然，圣圣看見有二根柱子，心想：“這么美麗的地方，不留個紀念很可惜呀！”這時，奇奇走了過來。小猴圣圣又想：“利用這兩根柱子應該可以留紀念了。”圣圣一下子就跳上了第二根柱上，他雙手緊緊勾住柱子，然后，從口袋里拿出筆，本來想寫“圣圣到此一游”，但又轉念一想：“還是寫我的大名吧�！庇谑�，他又刷刷的寫上了“孫小圣到此一游”這七個字。奇奇可著急了，他連忙說：“快下來，圣圣，你快下來！”可小猴圣圣就是不聽，只到把“孫小圣到此一游”這幾個字寫完。
回家后，小熊奇奇語重心長地對孫小圣說：“圣圣，今天你看風景我不反對，但你為什么一定要到河畔上的石頭上看呢？你在那么危險的地方做那么危險的動作，很容易就會掉進河里的。還有，你在柱子上寫字也不好，如果人人都象你一樣到處亂寫字，我們今日看到的公園會那么美麗嗎？”小猴圣圣聽了小熊奇奇的話，臉紅著低下了頭，說：“我知道了，以后我不會再這樣做了。”從此以后，小猴圣圣再也不做出危險的動作了，也不亂涂亂畫了，他成了一個人見人愛、知錯就改的好孩子。
一次郊游作文 篇2
歲月無痕，當我們驀然回首，總有一段記憶在心中留下深深的印記。每當想起它時，心底總有一絲久違的觸動。那是什么？對，那是一次讓人覺得暢快無比的郊游。
記得那天下午，爸爸、媽媽、舅舅、舅媽帶著我和兩個表妹潤潤、果子到許昌鹿鳴湖游玩。可讓我們三個小丫頭高興壞了。車窗外一棵棵大樹，一棟棟房子在飛快的倒退，終于，鹿鳴湖到了！
車一停下來，我們三個小丫頭一窩蜂地涌了出來，沐浴在陽光與清風中�？纯催@兒，瞅瞅那兒，好不開心 。我們先找到了一塊樹蔭下的空地，鋪好餐布，開始野餐。牛奶，面包，火腿，水果，我們三個小丫頭把嘴巴塞得滿滿的，最后不約而同地打了個飽嗝，快活的笑了�！翱�，那兒有個假山！”果子指著不遠處叫道。我們央求舅舅讓他帶著我們去瞧瞧，舅舅同意了。上山的石子小路兩邊，開著美麗香甜的.鮮花，還長著有高大身軀，舒展著肥厚葉子的梧桐樹。我們一邊走一邊玩，不知不覺就到了山頂。山頂上有個涼亭，非常很涼快，甚至讓我們三個穿著短褲的小丫頭感覺有點冷。
“彭子瑜，你們快過來，這里有好多小魚！”爸爸在湖邊兒朝著我們招手。我們拿上早已準備好的小魚網和礦泉水瓶子，蹦蹦跳跳地跑了過去�？墒沁@些小魚太機靈了吧，時不時地用尾巴打個可愛的水花，朝我們三個小丫頭眨眨眼睛，但就是不讓我們抓到。這讓我急得團團轉。爸爸看著我著急的樣子，就接過我手中的魚網，三下五除二，網到了好幾條小魚，還抓了一小把小河螺呢！我感到非常納悶，小魚為什么都這么聽爸爸的話，主動游向網里呢？爸爸告訴我，捉魚也是有方法的。首先應該瞄準岸邊淺水里的小魚，不要貪心想要深水處稍大的魚；其次，速度一定要快；第三，魚網提起的方向要朝向岸邊，這樣小魚就很容易被捉住了。我們用爸爸教的方法，果然都獨自捉到了小魚，這使我們三個小丫頭非常有成就感。最棒的是，途中我們遇到了一位好心的大姐姐，她的魚桶里滿是小魚、小蝦和小河螺。她非常大方。送給我們三個妹妹一人一只活蹦亂跳的小蝦，可愛極了！
天色漸漸暗了，該回家了，我們都有一些意猶未盡呢！在車里，我們目不轉睛地盯著自己手中小小的“水晶宮“，心中在想：真是一次暢快的郊游！
一次郊游作文 篇3
今天，我們全校要去嶗山的“雨林谷”游玩，為這件事，我昨天興奮了一整天呢！清早，我一路哼著小曲來到學校，與老師和同學一起上了我們班的旅游車。一路上大家談笑風生，好不快活。不一會兒，我們就來到了雨林谷的大門口。
一進門，一陣花香撲鼻而來，映入眼簾的是一叢叢美麗的花束。忽聞一聲鳥叫，回頭一看，原來是幾只天鵝正在仰頭唱歌，再看旁邊，一條瀑布從一座假山上直瀉下來，山腳還刻著幾個鮮紅的大字：嶗山情。如果你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)瀑布打在石頭上濺起一層層水霧，在陽光的折射下，水霧里呈現(xiàn)出了一條七色的彩虹。同學們見了，紛紛忙著與彩虹合影留念。
過了一會兒，我們來到了一個被白色柵欄圍起來的綠色草坪旁，草坪上的動物們正在表演自己的節(jié)目。給我留下印象最深的節(jié)目是小狗做算術。馴獸師把一個放著從一到十的小牌子的架子抬到草坪中央，然后帶來一只小狗，讓它吃一塊肉后，就大聲對小狗說：“３加５等于幾？”小狗繞著場地跪了一圈，然后來到架子跟前，用嘴把寫著“８”的牌子叨著送到馴獸師的面前。全場的觀眾以雷鳴般的掌聲表達自己的驚訝與興奮。馴獸員對大家說：“你們可以隨意出一道十以內的口算題讓它做�！币粋�三年級的'小妹妹對小狗說：“２乘以５等于幾？”小狗又繞著場地轉了一圈，卻在放著數(shù)字牌的架子前停了下來，看的出，它正在猶豫。我們都在心里為它暗暗捍了一把汗，生怕它指不出哪個數(shù)。終于，小狗叨起了一個寫著“１０”的牌子，大家以更熱烈的掌聲和歡呼聲對它表示祝賀。
這一天，我過得快樂又有趣，必竟這是我在小學里的最后一次秋游。不多說了，拜拜！
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