【實(shí)用】節(jié)約的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的節(jié)約的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

節(jié)約的作文 篇1
水,是人類的生命資源,它像人的血液必不可少。
我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,排世界第六位。
許多樹(shù)木、村莊和田地被沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴(kuò)大,淡水資源的減少嚴(yán)重的影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也威脅著人類的生存。
節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
在我們生活中,有的用水過(guò)后,水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,常常是一滴一滴的`水往外滴,不知道浪費(fèi)了多少的情形;有的把洗菜、淘米和洗臉?biāo)慌枰慌璧闹苯尤胂滤,這些被浪費(fèi)的水真是無(wú)法計(jì)算。
寫到這兒,我仿佛看到了因缺水而裂開(kāi)的土地、枯死的莊稼,仿佛聽(tīng)到了大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。
在我們浪費(fèi)水的同時(shí),也在污染著我們的水源。
有的人將生活污水的工業(yè)廢水直接排入江河,有的人將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流,使河水不能給人類提供方便,影響我們的生活。
保護(hù)環(huán)境,從我們身邊做起,從小事做起。
讓我們一起節(jié)約用水,保護(hù)水資源,相信我們的明天會(huì)更好。
節(jié)約的作文 篇2
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種習(xí)慣,節(jié)約也是一種好品質(zhì),節(jié)約能改變我們大家的生活,節(jié)約能進(jìn)化我們大家的心靈,節(jié)約能讓我們大家的生活更加美好。在我們的身邊就“埋藏”著許許多多的“節(jié)約小使者”他———徐楠,就是其中一位。
徐楠,出生在經(jīng)濟(jì)不怎么富裕的家庭里,使平凡的他,懂得了生活處處都要勤儉節(jié)約,懂得了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,懂得了理解別人。
生活中,徐楠在看見(jiàn)洗手池里的水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí),他會(huì)主動(dòng)去擰緊;在看見(jiàn)桌子上還有子些菜飯,他會(huì)想起農(nóng)民伯伯的辛苦,并把它們收集好;在看見(jiàn)有人亂扔垃圾他便會(huì)一邊把垃圾立即撿起來(lái),一邊告訴那個(gè)人不能這么做;他的一塊小小的橡皮擦要用到不能用止,因?yàn)樗氲桨职謰寢屝量噘崄?lái)的東西是那么來(lái)之不易……
相比之下,生活富裕的我們,又是怎樣做的呢?一張白紙才畫了幾筆就扔掉了;一支剛剛買好的價(jià)錢昂貴的鋼筆半天之內(nèi)就弄壞了;要的東西只求漂亮不求實(shí)用;有了零花錢就隨意亂換也不看價(jià)錢;買的飯菜、零食、水果吃了一點(diǎn)兒就扔掉了……
現(xiàn)在廣告、新聞、報(bào)紙上都在宣傳“光盤行動(dòng)”,可是,曾有多少人做到過(guò)?假如我們?cè)趯W(xué)校里按自己的.食量打飯,在餐廳按自己的飯量點(diǎn)菜,在家里按自己的菜量做飯,這樣不就做到了節(jié)約糧食,又做到了光盤行動(dòng),這不是一舉兩得嗎?
同時(shí),我爸爸也是一個(gè)“節(jié)約小使者”。爸爸在辦公用紙上,都盡量無(wú)紙化,必須用紙,則一定是雙面打印、書寫。廢紙統(tǒng)一放紙簍中,有時(shí)見(jiàn)到有未寫完的白紙被丟進(jìn)紙簍中,他非常心痛,會(huì)悄悄地把它撿出來(lái)再使用。他的辦公桌上有一小疊寫了一面或還留有一些空白的紙張,這都是他從廢紙簍中撿出來(lái)或從一些廢文件、書報(bào)中裁減下來(lái)的,平時(shí)他要寫點(diǎn)東西打個(gè)草稿或記點(diǎn)臨時(shí)性的事情都是用這些廢紙,而不像其他一些人,從打印機(jī)上抽一張新的紙寫上幾個(gè)字,不要了之后就把紙摞成團(tuán),對(duì)準(zhǔn)垃圾桶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋過(guò)去。
節(jié)約,一個(gè)普通的詞,但它能讓我們的生活更加美好,讓我們從自己做起,從小事做起,一起呼吁大家爭(zhēng)做“節(jié)約小使者”吧!
節(jié)約的作文 篇3
水可以滋潤(rùn)萬(wàn)物,提供人體正常細(xì)胞的生長(zhǎng)。若是沒(méi)有了水,就沒(méi)有現(xiàn)在的地球和人類。所以,水是不可或缺的寶物。
水可以治百病,只要多喝水,不但能促進(jìn)身體新陳代謝,讓身體健康,還可以養(yǎng)顏美容。另外植物也需要水,才能行光合作用,讓我們呼吸道新鮮的空氣。若是沒(méi)有水,大地就會(huì)干涸,種不出來(lái)農(nóng)產(chǎn)品來(lái),那么大家的生活就會(huì)受到影響。所以水對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō),真的非常重要。
最近缺水很嚴(yán)重,有些地方已經(jīng)開(kāi)始限水了。所以我們應(yīng)該從日常生活中開(kāi)始節(jié)約用水。如洗衣服的水可以用來(lái)?_馬桶、拖地;洗米的水拿來(lái)洗碗,不但可以省水,還可以減少洗碗精的'污染;洗菜的水拿來(lái)澆花,省水又可以美化環(huán)境;洗澡時(shí),可由盆浴改為淋;水龍頭加裝省水器,也能減少用水量。另外,當(dāng)我們?cè)趯W(xué);蚬矆(chǎng)所,看到水龍頭沒(méi)有關(guān)好時(shí),要隨手把它關(guān)緊。只要我們盡個(gè)人的力量,花一點(diǎn)功夫,多一點(diǎn)小動(dòng)作,就能省下很多的水資源,利人又利己。
水,是生活的泉源,給萬(wàn)物的生機(jī),俗話說(shuō):“有水當(dāng)思無(wú)水之苦”,所以只要大家平時(shí)就有節(jié)約用水的觀念,就不怕沒(méi)水可用了。
節(jié)約的作文 篇4
我的外婆是一個(gè)很節(jié)約的人。
你看,她總是不舍得吃新鮮的水果,想把水果留給我們吃。等到水果爛掉,媽媽把它們?nèi)舆M(jìn)了廚房垃圾桶里時(shí),外婆總是要把水果從垃圾桶里撿起來(lái),還邊撿邊說(shuō):“這個(gè)水果爛的地方切切掉還可以吃的,不要浪費(fèi)!”可是,已經(jīng)在爛的水果里面有很多細(xì)菌,吃了這樣的水果對(duì)身體不好。所以,現(xiàn)在我們都要趁外婆不在的時(shí)候,偷偷地把爛水果扔到樓下的.大垃圾桶里,這樣她就不知道了。
我的爸爸媽媽買來(lái)的任何一樣?xùn)|西,外婆都會(huì)說(shuō)“太貴了!”媽媽給我買來(lái)一件衣服,外婆會(huì)說(shuō):“這件衣服太貴了!小孩的衣服比大人的衣服還貴!”媽媽給外婆買衣服,外婆就說(shuō):“這么貴的衣服以后不要給我買!”看到爸爸給我買的蛋糕要198元,外婆就說(shuō):“要兩百來(lái)塊?這么貴的蛋糕也會(huì)買的!”
外婆還很節(jié)約用水用電。傍晚吃晚飯的時(shí)候,媽媽把餐廳的燈打開(kāi)了,外婆說(shuō):“外面還亮的,等下再開(kāi)燈!”外婆洗衣服用過(guò)的水也總是要放在盆子里,不舍得倒掉,她說(shuō)要用來(lái)沖馬桶。
我對(duì)媽媽說(shuō):“外婆是不是也太節(jié)約了點(diǎn)。俊眿寢尭嬖V我,外婆小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)一次大饑荒,連飯也吃不飽,所以就養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣。哦,原來(lái)是這樣!我總算明白了為什么外婆這么節(jié)約了。
節(jié)約的作文 篇5
6月1日六一兒童節(jié),我媽送了我一個(gè)漂亮的禮物——,一套漂亮又實(shí)用的文具,時(shí)尚又時(shí)尚,我放不下。
節(jié)后,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,哼著流行歌曲走進(jìn)教室。我小心翼翼地拿出我的新文具,放在桌子上向同學(xué)炫耀。同桌看了這些文具贊不絕口,其他同學(xué)也用羨慕的眼光看著我的文具,偶爾還會(huì)發(fā)出幾聲嘆息!疤缕媪耍 薄昂妹!”聽(tīng)了心里的`話,我有了一種從未有過(guò)的自豪感。
課間休息時(shí),我把我所有的舊文具都扔進(jìn)了廢紙簍。這個(gè)舉動(dòng)恰好被幾個(gè)同學(xué)看到了。突然教室好像爆炸了,大家七嘴八舌的說(shuō):有的說(shuō),扔掉好文具真可惜!有人說(shuō),有了新文具,誰(shuí)還想要舊的?更多的學(xué)生批評(píng)我太不在乎儲(chǔ)蓄。
真是的,我丟自己的文具,管你什么事?我哼了一聲,走出了教室,就像沒(méi)有人在看一樣.
第二天,像昨天一樣,我興奮地走進(jìn)教室。同學(xué)們都在早讀,沒(méi)人關(guān)心我的到來(lái)。我走到座位上,突然愣住了——。我昨天扔的舊文具奇跡般地回到了我的桌子上。嘿,這到底是怎么回事?我正要問(wèn)同桌,就看見(jiàn)班主任王老師邁著輕快的步子向我走來(lái)。她指著桌上的文具問(wèn)我:“這是你的嗎?”我自信地說(shuō):“是的。我不能使用這些舊文具。昨天剛?cè)恿耍裉煸缟嫌只氐阶雷由。好奇怪!”“我讓同學(xué)帶回來(lái)給你!笨吹轿乙苫蟮乜粗,王先生苦口婆心地勸我:“這些文具雖然不值錢,但還能用。怎么才能扔掉呢?”老師不是經(jīng)常教你注意經(jīng)濟(jì)嗎?節(jié)約不僅是一種美德,也是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。你應(yīng)該知道這個(gè)."
王老師的話給了我一堂生動(dòng)的思想教育課,深深地啟發(fā)了我。是的,在扔掉那些舊文具的同時(shí),我也扔掉了節(jié)約的美德;還好老師同學(xué)又幫我撿了起來(lái)。
節(jié)約的作文 篇6
歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。從古至今,“勤儉節(jié)約都是生存的基本準(zhǔn)則,無(wú)論國(guó)與家,勤儉節(jié)約這四個(gè)字應(yīng)時(shí)刻銘記我們的心里,我們要用行動(dòng)去書寫文明,創(chuàng)造文明。”
校園美化靠大家,一份潔凈換取一份美好,在這份美好里我們需澆灌所付出的汗水,唯有付出才能收獲,也唯有節(jié)約才能更加美好。
我們所說(shuō)的節(jié)約不是只動(dòng)口而需要我們每個(gè)人的雙手揮動(dòng)起來(lái)。首先,我們應(yīng)該要懂得,校園是我們的第二個(gè)家,我們是校園里的一份子,我們要愛(ài)護(hù)自己,去愛(ài)護(hù)我們共同的校園。其次,節(jié)約,是一個(gè)長(zhǎng)久戰(zhàn),不是一天兩天的事,而是需要一生去奉行的,可不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)哦,這要養(yǎng)成一種習(xí)慣,要習(xí)慣性去節(jié)約。
在校園里,或許會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么好節(jié)約的,但是,節(jié)約要一點(diǎn)一滴,我們要善于發(fā)現(xiàn),比如我們平常易于做的事情,我們要去食堂吃飯,人群在食堂里涌動(dòng),隊(duì)長(zhǎng)得堵住去打飯的腳步,那時(shí),我們只好擠過(guò)去,然后默默地排著隊(duì),邊排邊抱怨隊(duì)為什么那么長(zhǎng),怎么那么長(zhǎng)都沒(méi)有動(dòng)靜,那么我們想一下,我們要排那么久的隊(duì)才打到飯,這排隊(duì)的時(shí)間浪費(fèi)了我們很多時(shí)間,那么我們?yōu)槭裁床荒眠@段時(shí)間去學(xué)習(xí)或者做其他更有益的事情呢?還有我們?cè)谟眉垥r(shí),我們演算時(shí)不免會(huì)找草稿,我們的紙張被圓柱筆的痕跡添上,有時(shí),我們做一張?jiān)嚲砭鸵靡槐静莞寮垼覀兗?xì)細(xì)翻開(kāi)我們的本子,上面龍飛鳳舞,還有許多的空白處可以打草稿。可是,我們卻把本子丟了,我們想想,這樣的話,我們要考那么多的試卷,那么我們會(huì)浪費(fèi)多少本子。
我們要有節(jié)約的'意識(shí),就像我們看到水龍頭沒(méi)關(guān),我們會(huì)去關(guān)。我們知道要節(jié)約用水,但是我們的節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng),我們只知道老師說(shuō)的要節(jié)約用水啊什么的。我們沒(méi)有好好想想節(jié)約要怎么去做,我們只是機(jī)械地照老師的話去做,所以我們要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)微,感覺(jué)節(jié)約的所在。
節(jié)約的身影在校園內(nèi)閃著,我們要去捕捉,要懂得節(jié)約,更要堅(jiān)持去節(jié)約,節(jié)約創(chuàng)造美,美創(chuàng)造校園。所以我們一起揮動(dòng)雙手去節(jié)約,堅(jiān)持成習(xí)慣,讓節(jié)約創(chuàng)造更美的校園。
節(jié)約的作文 篇7
中國(guó)是一個(gè)文明禮儀發(fā)源地的東方大國(guó),在古代,古人都非常講究文明禮儀并且都很節(jié)約,從不浪費(fèi)。但隨著時(shí)代的改變,科技的進(jìn)步,頻繁出現(xiàn)浪費(fèi)的現(xiàn)象。
以前電視上曾有一則廣告:中國(guó)人每年約浪費(fèi)200萬(wàn)噸糧食,可供2億人一年的'口糧。這組數(shù)據(jù)是多么的大啊!
外婆是一個(gè)很節(jié)約的人,大概是因?yàn)樵谒畹哪莻(gè)年代的原因吧。
春節(jié)時(shí),爸爸媽媽想請(qǐng)大家吃吃飯,過(guò)下春節(jié),于是在餐館定了三桌漫天,來(lái)了很多人。大家都很高興,都吃好喝好……
吃完飯后,外婆看著餐桌上的菜愣了一下,又悄悄地叫服務(wù)員拿了幾個(gè)口袋,輕輕地端起餐盤,將里面的菜倒在口袋里。這時(shí),媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了,“干什么啊,不要了,你拿回去也沒(méi)有人吃啊!”媽媽生氣地說(shuō)。外婆卻說(shuō):“哎,扔了怪可惜的,能吃就吃嘛,在我們那個(gè)年代,一粒米就可以救活一個(gè)人啊!”
后來(lái),媽媽還是沒(méi)有阻止住外婆,讓她帶回了家。
一天,因?yàn)槭,我五點(diǎn)多就起來(lái)了,走到陽(yáng)臺(tái)時(shí),突然看見(jiàn)許多空瓶子在那堆著,外婆不在家還是去干什么了,不知道是去買菜了。無(wú)聊,就下樓去玩。
下去看見(jiàn)一個(gè)瘦小的人,提著新鮮的菜彎著腰在撿著空瓶子,回想起來(lái)陽(yáng)臺(tái)里的空瓶子,難不成是外婆!走近一看,還真是。外婆看見(jiàn)是我,立刻撐起要來(lái),“你這么早就起來(lái)了啊!”
外婆說(shuō)。我說(shuō):“您還不是!”外婆笑著說(shuō):“這些瓶子也是一種資源啊,而且,還能賣不少錢呢!”我心底一觸,幫著外婆撿……
如果每個(gè)人都能像外婆這樣勤儉節(jié)約,那我們會(huì)剩下好多有用的資源啊!現(xiàn)在我也是能節(jié)約就節(jié)約,養(yǎng)我們一起努力創(chuàng)造出一個(gè)更美好的地球村吧!
節(jié)約的作文 篇8
“假如人類還不珍惜水源,那么世界上最后一滴水將會(huì)是人類眼淚!边@句話時(shí)時(shí)刻刻提醒著一代又一代人們節(jié)約用水。
節(jié)約用水,一個(gè)多么重要詞,一個(gè)多么響亮詞。假如人們還不懂得節(jié)約用水話,那么不久將來(lái)就有可能過(guò)沒(méi)有水世界。大家想一想,假如世界上沒(méi)有了水,我們有可能會(huì)吃不上香甜可口飯菜,喝不上酸甜可口飲料。這些事情假如真發(fā)生在我們身上,那該多么可怕!
有些人認(rèn)為,水是“取之不盡,用之不竭”?墒牵麄兡睦镏,在我們中國(guó)國(guó)土上,還有多少個(gè)省市及地區(qū)特別急需要水;中國(guó)人民需要水;整個(gè)亞洲也需要水;全世界人民更需要水!假如我們還不珍惜身邊每一滴水,這個(gè)世界就會(huì)因我們而毀滅。水是生命之源,沒(méi)有水,就沒(méi)有人、動(dòng)物、植物也就沒(méi)有生命。一個(gè)人不吃飯,可以活幾個(gè)星期,可是不喝水,人只能活幾天。世界上有很多地方嚴(yán)重缺水,比如:非洲長(zhǎng)年干旱,剛生下兒童最多活不過(guò)5歲,已有17多萬(wàn)人因缺水而亡?纯从卸嗝纯膳拢
這些事情是在給我們敲警鐘,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,一起去珍惜我們身邊每一滴水吧!這樣我們世界才會(huì)變得更美好、更富裕!
節(jié)約的作文 篇9
當(dāng)我剛升入一年級(jí),在學(xué)校吃年飯時(shí)聽(tīng)到了一個(gè)新名詞——光盤行動(dòng)。我很新奇,問(wèn)了老師后才知道,是指吃飯不浪費(fèi),吃光碗里的東西,吃不完就打包回家。
又是一年暑假時(shí),哥哥來(lái)我家小住幾天。一天中午,媽媽不想煮飯,便叫我們哥倆下到樓下的“萬(wàn)惠香”吃飯。我們各自點(diǎn)了一份拌面,一碗扁食,看著菜單上的小籠包,我又忍不住點(diǎn)了一籠。飯菜一到,我們便開(kāi)始大吃特吃起來(lái),直到覺(jué)得吃不下了,才背罷休。我摸摸圓滾滾的肚皮,心滿意足地打算離去。
這時(shí),服務(wù)員把我們叫住了,說(shuō):“你們剩下的不打包走嗎? ”
“打包什么呀,不就剩了兩個(gè)小籠包嗎,多麻煩呀!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),哥哥便急匆匆擺手拒絕了。打包,確實(shí)麻煩,待會(huì)我還要和哥哥去打球呢,帶著確實(shí)麻煩不少呢。
我正準(zhǔn)備提腳離去,瞟到那兩個(gè)孤零零的小籠包,我也停住了腳步。在學(xué)校,我可是“光盤之星”呢,為什么在學(xué)校能做到,在外面沒(méi)法付出行動(dòng)呢。而且老師也說(shuō)過(guò),全世界饑餓人口超過(guò)十億,全球平均每年因饑餓死亡的人數(shù)達(dá)到一千萬(wàn),每六秒鐘就有一名兒童因機(jī)錢而死亡!如果我們每天的食物減少浪費(fèi)百分之五,就可救活超過(guò)四百萬(wàn)饑民!想到這,我趕緊讓打包好,正要走,我忽然想起媽媽還沒(méi)吃呢,就叫哥哥再打包了一份。回到家里,媽媽夸我們是好孩子,在回來(lái)的路上我們又餓了,就又吃掉了剩下。哈哈,真是一舉兩得啊!
以后我一定要牢記——光盤行動(dòng),從我成起,大家也要參加光盤行動(dòng),從我做起的`原則,做一個(gè)勤儉節(jié)約的小使者。
節(jié)約的作文 篇10
我的奶奶是一個(gè)地地道道的農(nóng)村婦女,已經(jīng)70多歲了,她是個(gè)非常節(jié)約的人。
說(shuō)奶奶節(jié)約,就從洗完開(kāi)始吧!她舍不得用家里的自然水洗碗。每餐飯后,奶奶把用過(guò)的臟碗收拾在一個(gè)大籃子里,嘿喲嘿呦搬到門前的小溪邊。小溪水清澈見(jiàn)底,歡快地唱著歌,小溪魚在水草間快樂(lè)地游玩。奶奶一邊洗碗,一邊哼著山歌,陽(yáng)光在她那銀白色的頭發(fā)上跳舞,奶奶的心兒就如同小溪水般歡快流暢。
奶奶家的水龍頭等于擺設(shè),除非吃的'用水,洗刷的她一律舍不得用。每當(dāng)下雨,奶奶家的水桶用處可大了,她把水桶排隊(duì)在屋檐下,只聽(tīng)滴滴答答的雨水唱著歌兒,奶奶聽(tīng)得眉開(kāi)眼笑,她樂(lè)呵呵地笑著說(shuō):“用這雨水洗手,沖洗馬桶,真痛快!”
奶奶還特別節(jié)約用電。盛夏,天氣實(shí)在是太熱了,爸爸特地給奶奶裝了一個(gè)空調(diào),可奶奶卻舍不得用,說(shuō):“空調(diào)太費(fèi)電了!該省還是省省吧!”午休時(shí),奶奶和爺爺就一起到附近的山洞去納涼,空調(diào)也就成了擺設(shè),上面布滿了灰層。
哎,我的奶奶,你真是一個(gè)節(jié)約的人。
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