節(jié)約的作文

時間：2026-04-08 15:05:08 節(jié)約

節(jié)約的作文（精品3篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的節(jié)約的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

節(jié)約的作文（精品3篇）

節(jié)約的作文篇1

　　6月1日六一兒童節(jié)，我媽送了我一個漂亮的禮物——，一套漂亮又實用的文具，時尚又時尚，我放不下。

　　節(jié)后，我興高采烈地來到學(xué)校，哼著流行歌曲走進教室。我小心翼翼地拿出我的新文具，放在桌子上向同學(xué)炫耀。同桌看了這些文具贊不絕口，其他同學(xué)也用羨慕的眼光看著我的文具，偶爾還會發(fā)出幾聲嘆息�！疤缕媪�！”“好美！”聽了心里的話，我有了一種從未有過的自豪感。

　　課間休息時，我把我所有的舊文具都扔進了廢紙簍。這個舉動恰好被幾個同學(xué)看到了。突然教室好像爆炸了，大家七嘴八舌的說：有的說，扔掉好文具真可惜！有人說，有了新文具，誰還想要舊的？更多的學(xué)生批評我太不在乎儲蓄。

　　真是的，我丟自己的文具，管你什么事？我哼了一聲，走出了教室，就像沒有人在看一樣.

　　第二天，像昨天一樣，我興奮地走進教室。同學(xué)們都在早讀，沒人關(guān)心我的到來。我走到座位上，突然愣住了——。我昨天扔的舊文具奇跡般地回到了我的桌子上。嘿，這到底是怎么回事？我正要問同桌，就看見班主任王老師邁著輕快的.步子向我走來。她指著桌上的文具問我：“這是你的嗎？”我自信地說：“是的。我不能使用這些舊文具。昨天剛?cè)恿�，今天早上又回到桌子上。好奇怪！”“我讓同學(xué)帶回來給你。”看到我疑惑地看著她，王先生苦口婆心地勸我：“這些文具雖然不值錢，但還能用。怎么才能扔掉呢？”老師不是經(jīng)常教你注意經(jīng)濟嗎？節(jié)約不僅是一種美德，也是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。你應(yīng)該知道這個."

　　王老師的話給了我一堂生動的思想教育課，深深地啟發(fā)了我。是的，在扔掉那些舊文具的同時，我也扔掉了節(jié)約的美德；還好老師同學(xué)又幫我撿了起來。

節(jié)約的作文篇2

　　我們?nèi)祟惖纳鎻膭偝錾_始就是離不開水，我們大慶還是個水資源非常匱乏的城市。所以保護水資源刻不容緩，我們小學(xué)生能做到的保護水資源就是拒絕浪費從自身做起節(jié)約用水和監(jiān)督他人節(jié)約用水。

　　我現(xiàn)在就和大家說一說我是怎么樣節(jié)約用水的，我以前洗臉、刷牙水龍頭都是開著的一直到我洗漱完畢，媽媽說我浪費我也不在乎，還說這能用多少水，還有我在家洗澡的時候，洗完澡了，也不出來，在浴室里面玩。我的這些不良習(xí)慣在我看過一個電視紀錄片以后就發(fā)生了徹底的改變。電視里描述的是我國西北的.一個山區(qū)，哪里四季都非常干旱，常年不下雨，那里的人為了吃水從凌晨起來就下上去背水，往返要走好幾十里山路，而是一次只能運回一小桶水，要全家生活好幾天，他們大人和孩子一年四季很少用干凈的水洗臉刷牙，不是他們不講衛(wèi)生，而是因為在他們那里，水太寶貴了。

　　每一天用的水只能保證正常的生活，他們存水的桶是上鎖的，只用來喝水和做飯，洗米的水用來洗臉、洗完臉在洗衣服，就這樣循環(huán)的使用，和他們相比我們可是太幸福了，雖然我們大慶也缺水，但我們正常的生活保障是沒有問題的，看了這個電視以后對我的教育很深刻，從那以后我就在我們家成了一個節(jié)約用水的小衛(wèi)士，我會發(fā)現(xiàn)家里人如果有浪費的現(xiàn)象就及時得糾正他們，告訴他們用節(jié)約用水要從每一個人抓起，從點滴做起，大家都實實在在的節(jié)約用水，那我們的生活將會更加美好，也為我們的國家做一點貢獻。