(推薦)讀書的經(jīng)歷作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的讀書的經(jīng)歷作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

讀書的經(jīng)歷作文 篇1
作文課上,老師給我們上了一堂有趣的讀書課。說到讀書,我讀得可多啦!什么《外星人未解之謎》、《UFO之謎》、《恐龍未解之謎》……多得我都一下子數(shù)不清了。但我還是死纏著爸爸給我買書。
有一次,我去長陽學琴,學完后就要爸爸給我買書。他不肯買,我就軟磨硬泡,他無奈之下,只好給我買了本《偷星九月天》。那天正好下雨,所以我們都披著雨衣,我就偷偷躲在雨衣里看,爸爸還不以為然,直到我發(fā)出“呵呵”的笑聲時,他才猛然醒悟過來,訓斥道:“誰叫你在雨衣里看書啊?小心我一個急剎車把你的'頭撞破了,那我回家可不好交待!”聽了爸爸的話,我只好乖乖地把書放進包里;丶液,我很不甘心,拿著書一本正經(jīng)地看著,看了一遍又一遍,就是手不釋卷。
我可不止是喜歡買書,每一本書我可都是認認真真看過的。
那天,媽媽給我訂的《查理九世》全集到了。一取回來,我立馬散開了包裝,拿出一本兒津津有味地品嘗了起來。不知不覺就到了傍晚,奶奶叫我吃飯,我還是若無其事地看著書,奶奶見我沒動,又喊:“書是你的飯。俊蔽已壑橐晦D(zhuǎn),立刻答道:“高爾基不是說,‘我讀書就像饑餓的人撲在面包上’嗎?”奶奶無話可說,媽媽在一旁笑著說:“怎么啦?又讓您孫子鉆空子了?”頓時,全家人沉浸在愉快的笑聲中。
讀書的經(jīng)歷作文 篇2
一談到書,我的話可就多了。
書是我們精神的食糧,是我們打開知識寶庫的鑰匙,它能帶我們走進奇幻的世界,也能帶我們穿越上下五千年。
上幼兒園那時,媽媽就天天在耳邊給我講述《兒童知識大百科》《孫悟空三打白骨精》……當然,也是從那時開始,我小小的心里埋下了閱讀的種子,我因此對閱讀產(chǎn)生了很大的'興趣。
長大了點,我會自己看書了。通常,我都喜歡看科幻冒險之類的書,一看到它們,我就被故事里的情節(jié)所深深吸引,像中了魔法一樣無法自拔。
上了小學三年級,我開始接觸像《三國演義》,《水滸傳》等中國古典名著。這些書的內(nèi)容有豐富的歷史色彩,而且蘊藏著深刻的哲理。書中的情節(jié)令人著迷,如:曹操挾天子以令諸侯,諸葛孔明借東風,武松林中打白虎……看了真是令人蕩氣回腸,激發(fā)了我對古典章回小說的無限興趣。
上了四、五年級,我對小說產(chǎn)生了濃厚興趣,尤其是對曹文軒寫的田園系列小說十分鐘愛。小說不同于其它類別的書,它文字簡潔明了,故事生動,引發(fā)我們的想象。小說其實就在寫生活,只要用心去體會,就會感到:生活原來如此精彩!
除此之外,我還喜歡閱讀外國小說。它大部分都是反映一定的時代背景,蘊含深奧的思想,如《老人與!分械囊痪湓挘骸叭丝梢员淮虻梗珱Q不可以被打!”這句話告訴了我們不要輕言放棄!《戰(zhàn)爭與和平》卻反映了一個時代人們內(nèi)心的黑暗與貪婪,揭露了一個又一個黑暗的歷史,令我們反思。
總而言之,統(tǒng)而言之,我看過的書不算少。因此,我才深刻地明白了:真正的好書,不在于它的語言文字有多精美,而在于它是否滿含深情,留給讀者深思的余地。
書中有生活,生活就是一本書,所以,我們永遠都要記住冰心奶奶的一句話:“讀書好,多讀書,讀好書!”
讀書的經(jīng)歷作文 篇3
書,人們稱之為人類文明的“長生果”。少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。每個人都有自己的讀書經(jīng)歷,我也不例外。
在很小的時候,我最喜歡聽媽媽講故事。與別人不同的是, 對于每個故事,我總要聽上好多遍才肯罷休。在幼兒園里,老師無意中發(fā)現(xiàn)我會講故事 ,就拿出一本故事書讓我念給小朋友們。正當老師為我能認識那么多字而驚異時,她忽然發(fā) 現(xiàn)我竟然把書拿倒了,直瞪著眼睛在那里讀。原來,這些故事我早在小的時候就已經(jīng)“聽熟 ”而“成誦”了。
隨著識字量的增加,我終于可以自己讀書了,這是多么激動人心的事情啊!每當我獨處一室,在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于書本之間的時候,那種快樂,是任何一種活動也無法比擬的。 我喜歡徜徉在書的海洋中,貪婪地吮吸著豐富的知識大餐。我看過的每一本書都讓我受益匪淺。雨果的《悲慘世界》就告訴了我,要像文中的那個苦役犯一樣,雖然身上掛著“苦役犯”的牌子,可他還樂于助人,無私奉獻,甚至他還能寬宏大量地原諒那些曾經(jīng)傷害過他的人。笛福的《魯濱遜漂流記》告訴我當人陷入困境時,不要坐以待斃,而是要努力想辦法,靠自己現(xiàn)有的一切來幫助自己脫離困境。福爾摩斯的正義感使我佩服,他一如既往的激情更讓我肅然起敬;“三毛”的.遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福;“頭懸梁,錐刺股” 的典故則時刻鞭策著我前進我年復一年,日復一日如饑似渴地閱讀。在書的世界里,我似乎已經(jīng)成為了書中的某個人物,和書中的人物同喜同悲,F(xiàn)在,我可算的上是一名“書癡”了,讀書占據(jù)我生活的大半。我是多么慶幸我可以讀到這么多的書,因為它們教給了我許多道理,讓我的生活豐富而且富有樂趣。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書給我注入了無窮的力量,為我指明了前進的方向。再美得花兒也會凋謝,再絢麗的彩虹也會消失,但只要把書珍藏在心中,便會成為永恒的美麗和智慧。
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