我經(jīng)歷了作文9篇（優(yōu)）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我經(jīng)歷了作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我經(jīng)歷了作文 篇1
在我們身邊，有許許多多人對(duì)于我們是十分重要的。比如親人、朋友、老師、同學(xué)……
那是發(fā)生在五年前的一件事，我有一個(gè)特別好的同學(xué)，她長(zhǎng)著一雙葡萄般的大眼睛，有一張櫻桃小嘴，每天把頭發(fā)梳的油光可鑒。我與她相處特別友好，就連一塊餅干都要分著吃，在學(xué)校里我們就像用雙面膠粘住了一樣，每天形影不離。
九月十三日是她的生日，我本打算送她一支鋼筆。當(dāng)我正向她跑去時(shí)，我看見(jiàn)她一臉傷心的樣子，就問(wèn)到：“你怎么了，不開(kāi)心嗎？今天不是你的生日嗎？”她一臉難過(guò)的.樣子說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我的心就像翻了一圈似的，手里的鋼筆瞬間掉在了地上，淚珠就像頑皮的孩子涌出了我的眼眶。我一把抱住她，哭著問(wèn)道：“一定要走嗎？”她說(shuō)：“嗯，我的父母要到另外的城市去，我要跟著他們�！薄霸谀沁叾际切吕蠋煟峦瑢W(xué)你一定要照顧好自己�！蔽艺f(shuō)。第二天早晨，我急忙跑向她家，當(dāng)我到她家的時(shí)候，他已經(jīng)搬走了，在門口只留下了我們的一張照片，照片的背面寫著：我走了，再見(jiàn)。至今，這張照片還掛在我房間的墻上，每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片，我都會(huì)想起她，想起我們?cè)谝黄鸬男腋r(shí)光。
通過(guò)這件事，讓我懂得了：任何事情，只要我們勇敢地去面對(duì)它，就一定能洗去留在我們內(nèi)心深處的陰影。
我經(jīng)歷了作文 篇2
凝視著這條從花開(kāi)到花落的石子路，我陷入沉思，從花開(kāi)到花落究竟需要多久呢？是像無(wú)名的野花那樣開(kāi)得永不停息，還是像仲夏的梔子那樣開(kāi)得只一個(gè)花期，又或是又或是像神秘的曇花那樣開(kāi)得霎然一刻呢？我無(wú)從知曉，但我知道，是時(shí)候要和她說(shuō)聲“再見(jiàn)”了。
“咯咯”的笑聲如清脆的銀鈴從小路那頭傳來(lái)，“姐姐，你為什么要在鄉(xiāng)下待這么久呢？”她走近，扯了扯我的裙角。“姐姐，你以后還會(huì)陪我在這條路上散步嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著牽起她的手。小雨霏微，她竟帶著我跑起來(lái)，在小路上濺起一只又一只小水花。
又是雨天，我倚著老屋前的臺(tái)階，望著這條石子路，驀地濕了眼眶。一天恨不能24小時(shí)不停息地練習(xí)、復(fù)習(xí)，一周恨不能每天都遵照嚴(yán)格的生物鐘緊張、忙碌，為什么還是這樣？“或許這一年，我終究該踽踽獨(dú)行，一直在孤獨(dú)的單行道上摸索吧！”我不禁自語(yǔ)。“姐姐，怎么啦？你還有我陪著呢！我們一起去石子路上走一走吧！”她向前指著，不由分說(shuō)，牽起我便走。見(jiàn)我走得慢，她索性撒開(kāi)手，又跑又跳，像脫籠之鵠般，直到到了盡頭的花欄旁才停下，笑靨嫣然地看著我。許久，我才擦了擦眼，邁開(kāi)步子，緩緩向前，望著石子路旁的`花欄，我陷入沉思，從花開(kāi)到花落究竟需要多久？從十月到六月需要多遠(yuǎn)？眼前又是一片模糊……
她就站在花欄旁，笑得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。看到她被雨水淋濕、漸漸白皙的臉頰，我突然想起，隔壁的張奶奶叮囑過(guò)，她不能在外面待太久。大人們都在擔(dān)心，她這一次能不能熬得再久一些，下一次去能不能不再那么痛苦。
我呆呆地立在那兒，沖到花欄前，猛地一把將她拉回老屋，緊緊抱住……
回城路上，小雨輕拍著車窗，凝視著眼前的石子路慢慢模糊，我又一次陷入沉思——看著別人漸行漸遠(yuǎn)也好，抑或是別人看著自己也罷，平凡日子里的一點(diǎn)一滴都值得珍惜啊。只要是一顆花種，就有自己清香四溢的那一天，就有獨(dú)屬于自己的花期，所以，不如笑著開(kāi)花吧；只要一步一個(gè)腳印地走，就有走到下一條石子路的機(jī)會(huì)，就有走近花欄的那一刻，所以，不如笑著向前走吧。
再見(jiàn)，那條見(jiàn)證了花開(kāi)花落的石子路；再見(jiàn)，那個(gè)陪我在石子路散步的她。我想，我在慢慢長(zhǎng)大了。
我經(jīng)歷了作文 篇3
小草不會(huì)一直嫩綠，總會(huì)有枯萎的時(shí)候；花兒不會(huì)一直艷麗，總會(huì)有凋謝的時(shí)候；天空不會(huì)一直晴朗，總會(huì)有烏云密布的時(shí)候；人生不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有遇到坎坷挫折的時(shí)候。但是，也正是因?yàn)檫@無(wú)數(shù)的困難，人生才會(huì)精彩不停！
一歲時(shí)，在院子里的一棵綠樹(shù)下，一對(duì)年輕的父母正看著他們的孩子學(xué)走路，可是孩子搖搖晃晃，沒(méi)走幾步就跌倒了，哇哇大哭起來(lái)，一旁的父母沒(méi)有馬上抱起她，而是輕輕扶了她一把，繼續(xù)看著她蹣跚地往前走。是的，從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)，最后，小孩兒學(xué)會(huì)了走路。這個(gè)孩子便是我。
五歲時(shí)的一個(gè)早晨，一個(gè)小女孩背著書包遲遲不敢出門，她的臉上寫滿了恐懼，她怕到幼兒園受欺負(fù)。這時(shí)，爺爺拉著她的小手對(duì)她說(shuō)：”孩子，別怕，幼兒園里可好玩兒了…“最后，小女孩鼓起勇氣朝幼兒園走去，結(jié)果這一天，她過(guò)得很開(kāi)心。這個(gè)女孩兒便是我。
十歲時(shí)，一個(gè)美麗的黃昏，一個(gè)“紅領(lǐng)巾”手握一張不理想的`試卷，低著頭，垂頭喪氣的走回家去，她紅紅撲撲的臉頰上掛著幾顆冰涼的淚珠�；氐郊�，媽媽看了試卷后沒(méi)有打罵她，只是給了她一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。從此，她奮發(fā)了。每次考試都名列前茅。這位“紅領(lǐng)巾”就是我。
十三歲時(shí)，一個(gè)炎熱的中午，一個(gè)小學(xué)生和其他十幾個(gè)人一起在操場(chǎng)上參加籃球訓(xùn)練。這天，老師讓大家練習(xí)投籃，前面幾個(gè)同學(xué)都成功了，直到最后一個(gè)學(xué)生，她按照老師的要求用力把籃球往上一投，可籃球連球架都沒(méi)有碰到。便掉了下來(lái)。她傷心極了，難過(guò)地離開(kāi)了隊(duì)伍不再練習(xí)�？粗y過(guò)的樣子，教練走過(guò)來(lái)，拍拍她的肩膀沒(méi)有說(shuō)什么，卻給了她足夠的信心，她又開(kāi)始和同學(xué)們一起投籃，投得越來(lái)越好。這位學(xué)生就是我。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？
去年九月，學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)委，我競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，可在演講時(shí)卻忘詞了，我沒(méi)有緊張，因?yàn)橥瑢W(xué)們的掌聲給了我無(wú)窮的力量，我省略忘掉的那一段，繼續(xù)講下去，最后，我成功當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)。
經(jīng)歷了挫折，我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲颐靼�，有挫折才有成功。�?jīng)歷，坎坷，成功，才是人生最絢麗的組合！
我經(jīng)歷了作文 篇4
失敗是人生中的�？停�，只有經(jīng)歷了失敗，我們才會(huì)成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期待中又到來(lái)了。今年，我們班抽到了拔河項(xiàng)目，而且，還是和全年級(jí)最差的六班比賽，大家都在想，這一次，我們班一定志在必得了。
明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
下午，老師把我們分成了兩組在大操場(chǎng)上練習(xí)拔河。老師在一旁指點(diǎn)，還不時(shí)走過(guò)來(lái)親自給我們示范。大概是知道我們一定會(huì)獲勝，同學(xué)們都沒(méi)有認(rèn)真地跟著老師學(xué)，掌握了大概的要領(lǐng)后，就一直都是心不在焉的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了，我們激動(dòng)不已，仿佛已經(jīng)拿到了勝利的獎(jiǎng)牌。
拔河比賽開(kāi)始了！我們照著老師教的動(dòng)作，咬緊牙關(guān)，雙手緊握住繩子，身體盡量往后倒，嘴里喊著：“一二三，拉”。不一會(huì)兒，紅繩就朝我們這邊移來(lái)，大家臉上的興奮之情溢于言表，感覺(jué)勝利已是囊中之物！一高興，手上的力道就有所松懈。六班的.同學(xué)大概也明顯地感覺(jué)到了繩子的松動(dòng)，他們暗暗鉚足了勁，用力一拽，“噓”，一聲哨響，我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，紅繩過(guò)了“敵方戰(zhàn)線”，六班勝利了。
比賽結(jié)束，我們成了六班的手下敗將。
同學(xué)們都垂頭喪氣地回到了教室，老師安慰我們：“同學(xué)們，這次比賽雖然輸了，但是不要灰心，只要下次努力，不驕傲，就會(huì)成功�！甭�(tīng)了老師的話，我們都羞紅了臉，是呀，我們這么驕傲，難怪會(huì)輸。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我明白了做任何事都不能驕傲自滿，要努力做到最好才會(huì)成功，這次經(jīng)歷，在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深的印跡，讓我時(shí)刻警醒著自己。
我經(jīng)歷了作文 篇5
我急沖沖地往教室跑，看到陳老師正站在樓梯上指揮同學(xué)們往下撤。不斷掉落的碎石塊打在他身上，他全然不顧自己的安危 初一，只顧用身體護(hù)著同學(xué)，大聲喊著：“危險(xiǎn)！快跑！”這時(shí)我的心一緊，不行，我得再快點(diǎn)。三步并作兩步，剛剛沖上二樓走廊，身后一塊講臺(tái)大小的樓板砸了下來(lái)，將樓梯斬?cái)�。陳老師和樓梯上的同學(xué)，突然一下都不見(jiàn)了�？吹竭@一情景，我們班正準(zhǔn)備下樓的5名嚇得縮到教室門邊抱頭尖叫。我也害怕起來(lái)，但不甘心就這樣死去，我得活著，大家一定要活著出去。我猛然想起劇里的逃生畫面，急中生智，想出兩種逃生的辦法：等到震動(dòng)小一點(diǎn)，從教學(xué)樓另一頭還未垮的樓道下去；如果頭上的樓板開(kāi)始裂了，樓可能很快就會(huì)垮，那就直接跳上走廊外一米開(kāi)外那棵碗口粗的樹(shù)，抱著滑下去。這時(shí)，震動(dòng)似乎小了一些，我向那幾個(gè)女生吼道：“別怕，聽(tīng)我指揮，向那邊樓梯跑�！彼齻兟察o下來(lái)，扶住墻壁，試著站起來(lái)。我沖到她們身邊，又向教室里看了看。張庚和歐靜還蹲在教室的角落里。我拽起張庚的手就往外拖，同時(shí)喊道：“歐靜！跟上！”就這樣，我?guī)е蠹�，�?zhàn)戰(zhàn)兢兢地往樓下走。
大家都下樓后，我忽然發(fā)現(xiàn)，歐靜怎么沒(méi)跟上？我馬上掉頭回去找歐靜，她居然還全身發(fā)抖地躲在教室門背后。我心里一急，抱起她就跑。當(dāng)跑到樓梯口時(shí)，歐靜終于回過(guò)神來(lái)，讓我放下她，快步跑下樓。我跟在后面正想下樓，但大地又劇烈晃動(dòng)起來(lái)，眼前的樓道瞬間被一塊塌下來(lái)的樓板砸斷了。情況危急，只能執(zhí)行第二套方案了。我立即翻過(guò)走廊的欄桿，縱身一躍，張開(kāi)雙臂撲到樹(shù)上，順著滑下來(lái)，沒(méi)命地跑向操場(chǎng)中間。這時(shí)，身后傳來(lái)一聲巨響，教學(xué)樓坍塌下來(lái)，揚(yáng)起漫天塵土，幾乎讓我窒息。
幾分鐘后，老師們都已經(jīng)在廢墟上搜救被埋的人。我看見(jiàn)一名受傷的男同學(xué)被挖了出來(lái)，急忙抱起他往衛(wèi)生院跑。就在從衛(wèi)生院回學(xué)校的路上，我經(jīng)過(guò)磁峰汽車站，一群村民正在議論：“躍進(jìn)煤礦垮完了！死了好多人！”躍進(jìn)煤礦！那可是爸媽上班的'地方�。∥业纳眢w一下子僵硬了，心懸到了嗓子眼兒。我發(fā)瘋似地跑回學(xué)校，到處借電話，但怎么打也不通，心里不禁更加慌亂起來(lái)，對(duì)爸爸媽媽的牽掛好像從來(lái)沒(méi)有這么強(qiáng)烈過(guò)。我抓住來(lái)到學(xué)校的每個(gè)人，焦急地打聽(tīng)爸媽的消息。直到遇見(jiàn)剛從礦上下來(lái)接兒子的蔡阿姨，她告訴我爸爸媽媽沒(méi)事，正在礦上救災(zāi)。我長(zhǎng)舒一口氣，心里的石頭終于落了地。
5月13日中午，疲憊的我回到家，坐在沙發(fā)上就睡著了。但才過(guò)了幾小時(shí)，余震就把我從沙發(fā)上震到了地上。我想，看來(lái)家里也不安全了，還不如出去做點(diǎn)事。我來(lái)到彭州市行政中心臨時(shí)救災(zāi)點(diǎn)，各地趕來(lái)的志愿者正在整理救災(zāi)物資。我也想加入進(jìn)去，哪知報(bào)名點(diǎn)的阿姨說(shuō)我還不滿16歲，不夠條件。怎么辦呢？我正在發(fā)愁，忽然發(fā)現(xiàn)安排工作的人員中有爸爸以前的同事吳阿姨，急忙跑過(guò)去纏住她。吳阿姨問(wèn)：“從成都過(guò)來(lái)的救援隊(duì)伍要去龍門山，你知道路嗎？”我高興地使勁點(diǎn)頭：“路我都很熟，我來(lái)當(dāng)向?qū)�！”吳阿姨將一條紅絲帶綁在我的左臂上。就這樣，我成了志愿者。
我?guī)е恢в擅癖M成的救援隊(duì)出發(fā)了。通往龍門山的小漁洞大橋震斷了，我們只能?水過(guò)河。河水又冷又急，我一開(kāi)始很害怕，但看到民兵叔叔們?yōu)闋?zhēng)取救援時(shí)間，二話不說(shuō)就下了河，他們的勇氣感染了我，恐懼一時(shí)間沒(méi)有了。我學(xué)著他們的樣子，卷起褲管，換上雨靴，在他們的攙扶下，深一腳淺一腳?過(guò)了河。更大的艱險(xiǎn)還在后面。前方的道路已被山體滑坡落下的巨石砸斷。民兵叔叔們?nèi)圆豢戏艞�，于是我�(guī)е麄兝@到早已廢棄的老路上，冒著余震和山體滑坡的危險(xiǎn)繼續(xù)前行。這條路年久失修，滿地碎石，崎嶇難行，到龍門山鎮(zhèn)平時(shí)只需要半個(gè)小時(shí)的路程，這次竟然走了4個(gè)小時(shí)。就這樣，一直到第二天的凌晨，我分別帶著兩支救援隊(duì)先后把救災(zāi)物資送到了蒙陽(yáng)、躍進(jìn)煤礦、磁峰等幾個(gè)地方。
5月14日凌晨5點(diǎn)半，當(dāng)我把救援隊(duì)伍帶到躍進(jìn)煤礦后，見(jiàn)到了正在分發(fā)救災(zāi)物資的媽媽。媽一見(jiàn)我就哭了出來(lái)：“你跑哪兒去了，怎么不和家里聯(lián)系？”其實(shí)我這時(shí)心里也很難受，但為了不讓她擔(dān)心，便笑嘻嘻地安慰她：“您不是總是教育我要做個(gè)有責(zé)任心的男子漢嗎？我這幾天可沒(méi)到處玩，我去做志愿者了！”沒(méi)想到，當(dāng)天下午，媽媽回家換衣服時(shí)，塞給我一個(gè)新手機(jī)，臉上露出欣慰的表情，說(shuō)：“以前不給你買，是怕影響你�，F(xiàn)在你懂事了，又當(dāng)上了志愿者，我們支持你！只是千萬(wàn)要注意安全，保持聯(lián)系，讓我們放心�！蔽译p手接過(guò)手機(jī)，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽，你放心，我知道該怎么做�！�
有了手機(jī)，我一直跟老師和同學(xué)們保持著聯(lián)系，大家的心貼得更近了。不久前，遠(yuǎn)在寧波療傷的陳老師打來(lái)電話說(shuō)，咱們初三（3）班還差幾張獎(jiǎng)狀就能把教室后面的板報(bào)墻貼滿了�，F(xiàn)在，雖然地震把墻震塌了，但你們用團(tuán)結(jié)和勇敢贏得了更珍貴的獎(jiǎng)狀。聽(tīng)了老師的話，我的腦海里又浮現(xiàn)出那幾天的情景。那些天，我經(jīng)歷了從未有過(guò)的磨練。對(duì)友情的力量、親情的寶貴和做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人的責(zé)任感，我都有了更加深刻的體會(huì)。我發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了。
我經(jīng)歷了作文 篇6
在你的內(nèi)心里，藏著你所尋求的光。
——《德》赫爾曼·黑塞
曾經(jīng)，我經(jīng)歷過(guò)一次有意義的追尋，因?yàn)槟谴巫穼つ繕?biāo)的旅行，我的生活才不留遺憾。
江南微雨蒙細(xì)紗，這時(shí)的江南才是她最本質(zhì)的模樣吧。
不是那個(gè)被旅游廣告包裝的景點(diǎn)，更不是被旅行團(tuán)大巴尾氣掩埋的停車場(chǎng)。我靜靜地聆聽(tīng)著她的初心，走在冗長(zhǎng)的小巷中。
生活在我一次又一次的考試中失去了原有的意義，被大堆書本掩埋得快不見(jiàn)蹤影。意義的尋求，莫不是缺少一個(gè)行走的目標(biāo)。于是，我來(lái)到這里。也許，屬于我該享受的時(shí)光生活早已結(jié)束罷了。
江南茶花又開(kāi)，鵝黃綠的新葉漫在枝梢中，一朵朵盛開(kāi)茶花象鑲嵌著一顆顆紅寶石。茶花叢，這兒一片，那兒一片的。幾朵茶花像少女般綴在待放的翠屏間，火紅色中透著淡粉色的亮彩，明艷如朝霞，耀眼如絳仙，春天眩目中的色彩就這樣被俏俏點(diǎn)燃，芳香處處回溢，迸發(fā)著迷人的風(fēng)情。
開(kāi)得最盛的兩棵大茶花樹(shù)長(zhǎng)在古巷里一戶居民院內(nèi)，我剛停下腳步，忽從院內(nèi)傳來(lái)一陣比茶花香還濃厚的味道，我推開(kāi)虛掩的院門，看見(jiàn)廳堂內(nèi)有幾個(gè)中年婦女帶著孩子正圍看一位身穿旗袍但系著圍裙的少婦在案桌上揉搓著什么，身旁立有只大烤箱，香味正從烤箱里傳來(lái)。
哈哈，原來(lái)是賣茶花餅的店鋪。我也走過(guò)去湊熱鬧，只見(jiàn)那少婦拿起一塊待揉搓的面團(tuán)放置撒了少許干面粉的案桌中央并隨手往面團(tuán)上輕撒些干面粉，然后左手按面團(tuán)，右手操起搟面杖，那面團(tuán)在她手下象變魔術(shù)似的變大變薄，既園又光滑。接著，她將拌好的'茶花餡兒包進(jìn)面皮，象捏包子似的封口再壓成餅塊，整齊地?cái)[放烤盤中，再逐一刷上一遍稀糖水，待烤箱預(yù)熱好，將烤盤平移至烤箱內(nèi)，關(guān)門大火幾分鐘后冒出香氣，又過(guò)二三分鐘，只見(jiàn)她關(guān)電源很麻利地打開(kāi)箱門取出烤盤，一盤又甜又香的茶花餅就這樣出爐啦！
我雙手接過(guò)她遞來(lái)的茶花餅，也不管它燙不燙趕緊咬了一口，那特有的茶花香夾雜著甜味充溢滿嘴。二只餅下肚，我不免夸贊她幾句，順便再買些帶回家。她一邊收錢一邊打包裝盒還面帶微笑地說(shuō)道：“我只是把這寂寞無(wú)趣的生活變成享樂(lè)的時(shí)光，這是我所追尋的�！蔽铱吹剿Φ萌绮杌ò銧N爛。
我暮然驚住，生活對(duì)她來(lái)說(shuō)就是享受，如此平凡而美好。我驚訝中卻笑了，我生活中追尋的目標(biāo)不也是如此？我似乎突然間長(zhǎng)大了，心境更加明朗而清晰。
謝過(guò)，我走出宅院，又瞧見(jiàn)飄香的茶花，雨雖然剛下過(guò)，卻絲毫改變不了她們享受生活的美好。
朦朦細(xì)雨現(xiàn)本色。
我的生活也會(huì)在我的筆下變得美好。經(jīng)歷了這次追尋，我長(zhǎng)大了。心中尋求的那束光，終于讓我找到啦！
我經(jīng)歷了作文 篇7
一天，我悠閑地走在鋪著鵝卵石的小路，愜意地將眼前的石子踢向前方，誰(shuí)知用力太大，石子砸向一只正在睡覺(jué)的狼狗，只見(jiàn)它懶洋洋地站了起來(lái)，眼中充滿了憤怒，慢慢地向我走來(lái)。對(duì)于一個(gè)天生怕狗的我，簡(jiǎn)直就是災(zāi)難，于是一遛煙跑了幾十米，氣喘吁吁地停了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把狼狗甩了。
我抬頭一看，“個(gè)人經(jīng)歷圖書館”幾個(gè)大字映入眼簾，我讀著眼前這家圖書館的店名，心里有些疑惑，又好奇地向四周望了望，感覺(jué)這里不再是沁陽(yáng)城了。我忍不住向前走去，推開(kāi)沉重的大門，進(jìn)入了這個(gè)神秘的圖書館。
進(jìn)到館內(nèi)，才發(fā)現(xiàn)這里空無(wú)一人，我隨拿起一本書，津津有味地讀了起來(lái)。這本書講的是一個(gè)小女孩兒在過(guò)生日時(shí)，被媽媽放到了一個(gè)花園里。當(dāng)我讀到那個(gè)小女孩兒走到一朵百合旁的.旁邊時(shí)，我竟然嗅到了一股百合花的那種淡淡清香，好像有一朵百合花正在我面前盛開(kāi)。隨后，那個(gè)小女孩兒又走到一條小溪旁，在一群綠色小精靈的中間隨風(fēng)飄蕩，只見(jiàn)她那白裙在風(fēng)中跳躍起舞。霎時(shí)間一種形容不出來(lái)氣味從書中飄入鼻中，使人神清氣爽�！斑@不就是荷花和荷葉的氣味嗎？”我在心中默默的想到，接著又看了起來(lái)……
看完了這本書，我從那個(gè)綠色書架上再次拿下一本書，又進(jìn)入到了書的世界里。這是一位骨瘦如柴疲憊不堪的女孩兒正在為母親做飯，拿出僅有的米倒入鍋中……辦好后他將飯盛到碗里喂給母親吃，他卻從未吃過(guò)一口，在這時(shí)我聞到了一種“感恩的氣味。”——是米湯與小女孩兒的新家混合在一起的感恩味道。突然，我發(fā)現(xiàn)自己的鼻尖酸了，繼續(xù)看了一會(huì)兒，豆大般的淚珠從眼眶流出……
頃刻間，有一陣金光從左邊那層書架中的一本書里發(fā)出。我拿下那本書，迷惑不解地打開(kāi)看起來(lái)，看到三分之一的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這本書里竟然全是我的故事。小時(shí)候，媽媽生我的那個(gè)時(shí)候，我從媽媽身體里感覺(jué)到了有一種痛苦的氣味流入到整個(gè)身體；生病時(shí)，我從家人的身上感到一種擔(dān)心的氣味；開(kāi)心時(shí)，我從父母心中感到一種甜甜的氣味……
翻到最后一頁(yè)，還有我在這個(gè)圖書館里發(fā)生的事情，我忽然發(fā)現(xiàn)在這個(gè)世界上，一個(gè)人的經(jīng)歷有傷心時(shí)、有快樂(lè)時(shí)、有煩惱時(shí)、也有感動(dòng)時(shí)……突然右下角出現(xiàn)了一張字條：“出門右拐，就是你家。”
我輕輕地將書放回原位，出了門，向右拐，果然就是我的家，等我再回頭看的時(shí)候，那個(gè)圖書館已經(jīng)不見(jiàn)了。
我經(jīng)歷了作文 篇8
鐘表的指針無(wú)聲無(wú)息地前行，帶走了人們最好的年華。人有旦夕禍福，只有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的人生才是完整的人生，就如同那一首首經(jīng)典老歌，每個(gè)音符都是重要的組成部分，它有高有低，起伏不平，歌曲的旋律才會(huì)委婉動(dòng)聽(tīng)。人生也是如此，有得意時(shí)的笑容，也少不了失意時(shí)的淚水。
七年級(jí)下冊(cè)期中考試，我的'數(shù)學(xué)考了“73”分，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有在意，想著及格就好，雖然當(dāng)時(shí)心里有些難受，但過(guò)了幾天也就恢復(fù)了�？墒钦嬲屛沂艽驌舻氖瞧谀┛荚�，我信心滿滿地告訴家人，這次考題很簡(jiǎn)單，我一定能拿高分，可是結(jié)果卻不盡人意，看著鮮紅的“69”分，我眼里布滿了霧氣，眨巴幾下眼睛，我的眼淚硬生生地憋了回去，拿出書本開(kāi)始鞏固以前的知識(shí)。那個(gè)暑假我的天空是陰霾，家長(zhǎng)的施壓與同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)壓力像一座山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，那段回憶是辛酸的，但那次考試證明努力并沒(méi)有白費(fèi)，耕耘便會(huì)有收獲。
“數(shù)學(xué)晚自習(xí)考試！”課代表宣布著，留下了一臉呆萌的我們�！扳忊忊彙蔽覀冸S著鈴聲的響起沖出教室，以百米沖刺的速度沖進(jìn)食堂，胡亂地扒拉幾口飯，便又跑回了教室，在座位上緩了緩氣，便開(kāi)始打開(kāi)書本復(fù)習(xí)�？荚嚂r(shí)我心無(wú)雜念，專心做題，當(dāng)時(shí)的我幸慶暑假期間的復(fù)習(xí)，因?yàn)榭嫉念}有一部分是七年級(jí)下冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)，我也把一直以來(lái)空著不做的最后一題也做出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)最后一題也不是那么難，一切只是自己為自己的懶惰找借口罷了。成績(jī)出來(lái)了，我考了“93”分，或許這不是一個(gè)很高的成績(jī)，但與我之前的成績(jī)對(duì)比算是一種進(jìn)步。
經(jīng)歷了陰霾，我長(zhǎng)大了，知道了勤能補(bǔ)拙的真正含義，知道了原來(lái)難題不是那么難，只要肯鉆研總會(huì)鉆研出來(lái)的，知道了越努力的人越幸運(yùn)。因此，我們要知道，無(wú)論天空有多么陰霾，陽(yáng)光都在不遠(yuǎn)處翹首以待，要相信，天空是藍(lán)的，水是清澈的，只要堅(jiān)持心中的理想，并
為了理想努力奮斗，就一定可以到達(dá)你心目中的世外桃源。那里風(fēng)景如畫，四季如春，最重要的是，那個(gè)最好的自己會(huì)一直在那里，等著你的出現(xiàn)。
我經(jīng)歷了作文 篇9
花需要點(diǎn)滴灌養(yǎng)，人亦如此，平凡微小的生命需要感情傾注，才得以成長(zhǎng)。
人言歲月匆匆如東逝水，人是越長(zhǎng)大越煩惱，從天真爛漫到懵懂無(wú)知和現(xiàn)在的千頭萬(wàn)緒，煩惱就如浪潮般涌入心房。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，學(xué)習(xí)變得懶散，生活也似乎變得一團(tuán)糟，好像一棵大樹(shù)沒(méi)有了主干，一舟小船沒(méi)有了方向，沒(méi)有了靈魂的軀體只�？諝ぁ�
角落里一個(gè)閃閃發(fā)光的華麗包裝的盆栽吸引了我的眼睛。可當(dāng)我卸下它的外衣，映入眼簾的卻是瘦小的花苞，發(fā)黃的葉片，枯折的枝干，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。而圍繞在它周圍的綠沁人心肺的，它們?nèi)及翄刹恍嫉赝χ敝钡难澹е吒叩哪X袋俯視與嘲笑這株華而不實(shí)，表里不一的花。冷冷的笑聲就像一座囚牢一點(diǎn)一點(diǎn)將它吞噬，按壓著它無(wú)力伸長(zhǎng)的身軀。我蹲在它的身旁落寞的眼神落在它身上，更顯的灰暗寒冷，但又感同身受。
日子一天一天地過(guò)去，來(lái)自父母老師等人的質(zhì)疑聲重重把我包圍，一次又一次地撞擊著我心里的高墻，破損掉落，遍體鱗傷。我的世界里就像天昏地暗狂風(fēng)暴雨般陰暗，黑緊緊籠罩，透不過(guò)一絲光亮。
進(jìn)門一股力量把我吸引，出人意料的是那株不起眼的花。它那瘦小的身板竟挺的直直的，正奮力朝著太陽(yáng)的方向伸展。這力量把我深深擊醒，于是我決定將它好好培養(yǎng)。
就這樣我成了花的守護(hù)人。每當(dāng)日出，我早早上床上爬起，把花搬到有陽(yáng)光的地方。到了正午，怕它干涸給它一點(diǎn)一滴的澆灌。傍晚，恬靜下與它共賞日落的美好。我風(fēng)雨不改，日夜不停地為它守候著，看它張開(kāi)綠葉，伸長(zhǎng)枝條，露出它那隱隱的笑容，讓我每一天都充滿期望與驚喜。
這更像是花成了我的指路人。
它毫不吝嗇地分享著每一束陽(yáng)光給每一片綠葉，它大方得體地展露著惟妙的`身軀，它與世無(wú)爭(zhēng)地頑強(qiáng)生長(zhǎng)，不屈不撓。
這一天我心里的欣喜的鳥兒早已關(guān)不住，迫切想要飛躍出籠子。格外明亮的陽(yáng)光透過(guò)云彩篩灑在花干上，風(fēng)吹散罩在花上方的霧紗，輕輕揭開(kāi)它的面容。它飽滿的花苞，吐出純白的花蕾，婷婷而玉立，別致而淡雅。
經(jīng)過(guò)養(yǎng)花，我懂得了花的蘊(yùn)意，生命的真諦。是善良，是給予，是自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)不屈地成長(zhǎng)。
花不生而驚艷，人不生而偉大，卻可不懈努力，傲然屹立。
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