經(jīng)歷的作文3篇【熱門(mén)】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的經(jīng)歷的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
經(jīng)歷的作文 篇1
斑駁的傷口
我想每個(gè)騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)大概都有這樣的經(jīng)歷：在堵車(chē)的時(shí)候，因?yàn)榫o張與不熟練，車(chē)把不小心刮了旁邊汽車(chē)的漆。造成的結(jié)果不是車(chē)主罵一頓就是和車(chē)主說(shuō)對(duì)不起然后被原諒。
我直到現(xiàn)在也很感激那個(gè)當(dāng)初寬容我的阿姨，我想如果沒(méi)有她那天嫣然的一笑我或許直到現(xiàn)在還會(huì)害怕。
那是熙熙攘攘的中午，我在無(wú)數(shù)車(chē)輛中搖曳不定，而刮了一輛新車(chē)的漆，害怕的杵在一邊，阿姨卻微笑著擺擺手讓我離開(kāi)，“誰(shuí)沒(méi)有過(guò)第一次呢？”她笑著問(wèn)我。
以至于到后來(lái)我每次看到她車(chē)上的傷口，都覺(jué)著是心里的傷疤，雖然已被她的寬容淡化，但依舊會(huì)有些痛楚。
我想如果那天她把我罵一頓會(huì)怎么樣？我可能會(huì)放棄騎車(chē)，可能會(huì)害怕那些女司機(jī)。而她帶給我的，除了溫暖和包容，還有信心。一個(gè)善意的微笑，修補(bǔ)了人心的孤獨(dú)與苦澀，每每上學(xué)時(shí)看到停在那里的車(chē)，我總會(huì)不自覺(jué)地微笑，缺少的漆不再是傷口，而是微笑時(shí)微翹的嘴唇。
風(fēng)中
這幾天的風(fēng)一直很大，路上的行人也很少了。年的味道越來(lái)越淡了，路上碎碎的.炮紙也被清理干凈了。我趴在街邊小店落地的玻璃窗上，看馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)。
忽然看到兩個(gè)婦女，戴著破舊的頭巾，扯著巨大的背包，在狂吼的風(fēng)中顫抖。我看到她們站在路邊張著嘴巴烏拉烏拉的叫喊。很久才明白，她們不認(rèn)識(shí)紅綠燈。心里突然就彌漫出了很多種味道，苦苦澀澀地充斥了整個(gè)心房。
在這個(gè)陌生的城市，她們從哪里來(lái)？又要去向哪里呢？匆忙的腳步，著急的面孔……她們是要尋找什么嗎？
呼出的白氣迷霧似的籠罩了窗前的空隙，下班高峰結(jié)束了。路上突然就安靜下來(lái)。我伸手一點(diǎn)點(diǎn)地抹掉那團(tuán)霧氣，可是那兩個(gè)在風(fēng)中忙亂的身影，也不知去向了。
在這個(gè)繁忙灰暗的城市，還有殘存的淳樸氣息嗎？
孤燈
春節(jié)的氣息一點(diǎn)點(diǎn)消失。燈籠的也漸漸暗淡下來(lái)。夜晚歸于平靜了，燈籠似乎也沒(méi)有了力氣。
我看到對(duì)面樓上一個(gè)奇特現(xiàn)象。四個(gè)單元門(mén)前，燈籠都只亮一個(gè)，奇特的偶然！每個(gè)都是那么孤獨(dú)的亮著，互相遙遠(yuǎn)地望著。
每個(gè)窗口都沒(méi)有燈光，有的只是空洞的窗欞，還有窗框中若隱若現(xiàn)的亮閃閃的燈籠、不斷閃爍的彩燈，鬼魅的照出心中的空洞。
一棟樓房，就像空洞的眼眶。即使眼睛再大再美，也終究是黑洞洞的寂寞。
經(jīng)歷的作文 篇2
“勿以善小而為之，勿以惡小而為之”，今天老師教了我們這樣一句話(huà)，我不禁想到我曾經(jīng)做過(guò)的'一件小小的壞事。
有一天，我在家里呆著很無(wú)聊，不知道該干點(diǎn)什么好。于是就出門(mén)去閑逛，一出門(mén)，展現(xiàn)在我面前的是一大片綠油油的番薯地，我頓時(shí)笑逐言開(kāi)，一下子就知道自己該干什么了：做只小地鼠，去偷個(gè)番薯來(lái)嘗嘗！
我彎下腰走過(guò)去，左看看，右瞧瞧，確定了一下沒(méi)有人。又找了一根棍子，準(zhǔn)備動(dòng)手。想想還是不太放心，于是眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)：保護(hù)色！我拔了番薯藤往自己身上胡亂纏了一些。然后再?gòu)澭_(kāi)始動(dòng)手挖，一邊挖一邊得意地想，我這只地鼠打扮得可謂是天衣無(wú)縫了。一得意我還想出了一首詩(shī)：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)地鼠；葉兒綠，番薯紅，手起棍落袋兒滿(mǎn)”。挖完番薯，念完詩(shī)，我就得意洋洋地回家了。
一回家，我就寫(xiě)了一篇作文，把這件事原原本本地寫(xiě)了下來(lái)交上去。想不到，第二天就被老師叫到辦公室狠狠地教訓(xùn)了一遍，從老師那里我知道，偷番薯雖然是件小事，但是如果不改正，小錯(cuò)誤就會(huì)變成大問(wèn)題。于是我決心以后再也不做小地鼠偷番薯了。
經(jīng)歷的作文 篇3
20xx年暑假，讓我感到很不尋常，因?yàn)槲覅⒓恿讼牧顮I(yíng)。夏令營(yíng)有很多項(xiàng)目，我喜歡玩，其中，讓我印象最深的'是鋤草。
那一天早上，我們?cè)缭绲钠鹆舜�，吃了早飯，在宿舍里休息了一�?huì)兒，就排好隊(duì)伍出去玩了。老師帶我們上山去，到開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)鋤草。
到了開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，老師給我們一人發(fā)一個(gè)鋤頭，教我們?cè)趺醋�，然后就讓我們�(nèi)ヤz草了。我拿著鋤頭，找了一棵野草，就開(kāi)始鋤了。
我抓起這棵野草，用鋤頭開(kāi)始鋤草。鋤呀鋤呀，這棵野草老是被我鋤斷，我有點(diǎn)不耐煩了，但我還是堅(jiān)持鋤草。過(guò)了一會(huì)兒，我終于把那棵草鋤掉了，然后我就把那個(gè)坑填上了。
接著，我又找了一棵野草，又開(kāi)始鋤了，我一直鋤，可是根總是鋤不干凈，就一直沒(méi)有停下來(lái)。直到老師過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)挖了一個(gè)坑了。”我才停下來(lái)，把這個(gè)坑填上。
我們鋤了好久，都快到了中午了，烈日當(dāng)頭照，這時(shí)老師才叫我們回去。這次鋤草，讓我感受到鋤草的困難，也讓我懂得了農(nóng)民伯伯的辛苦。
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