經(jīng)歷的作文精華[3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的經(jīng)歷的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

經(jīng)歷的作文 篇1

　　記得小時(shí)候，總是躺在母親溫暖的懷抱里，可是自從我長(zhǎng)大后，就很少了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，懂事了。

　　光陰似箭，日月如棱，不知不覺的升入了畢業(yè)班，剛開始，我的靈堂成績(jī)不好，那都是三、四年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué)，而且轉(zhuǎn)到過很遠(yuǎn)的地方。我去過上海、廣州、貴州等許多地方去讀過，回來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)小學(xué)五年級(jí)了。在這一年中，我獲得更多的是煩惱和痛苦，因?yàn)榻滩牟缓�，所以跟不上，老師叫我進(jìn)辦公室，同學(xué)嘲笑我，當(dāng)我寫通知書的時(shí)候，同學(xué)的家長(zhǎng)拿我當(dāng)笑柄�；丶液�，還是得平常過，因?yàn)檎l(shuí)叫自己與眾不同呢？

　　一年后，我升入了六年級(jí)，在六年級(jí)中，我飽經(jīng)蒼桑，結(jié)交了許多新同學(xué)，當(dāng)時(shí)任我們班主任的是李老師。李老師很白，喜歡穿裙子，而且頭發(fā)是黃顏色的卷發(fā)，淡淡的眉毛，玻璃球似的眼珠，特別的好看，任我們數(shù)學(xué)的是顧老師，顧老師有些胖，喜歡咳嗽。我特別喜歡他那上課嚴(yán)肅的樣子，課后微笑的樣子，家中慈祥的'樣子。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，拿出我們新的數(shù)學(xué)課本，是那么的喜愛，只是翻開的第一頁(yè)，卻讓我那么的不高興，我像一只小鳥，被媽媽打開籠子放開了喜歡自由飛翔的我，卻今天飛進(jìn)了一個(gè)鋼鐵制的籠子里。但是我很開心，因?yàn)檫@里一切新的環(huán)境總是向往的，好像花兒在像我微笑，樹兒在向我彎腰，鳥兒在為我唱歌，風(fēng)兒在為我鼓掌。老師先說(shuō)：“哪些是數(shù)學(xué)科代表，第一組呢？第二組，第三組……到我了，我有說(shuō)不出的緊張。你叫什么名字！”“我叫XXX�！薄芭��！彼�的眼睛看著我的那一會(huì)兒，他好像很相信我！很信賴我。第一節(jié)課的內(nèi)容醇虻サ�；切都不像姐疥Y檔哪敲茨選“叮鈴鈴……”下課了，感覺真快，是不是打鈴的看錯(cuò)了表，或者是第一天早上課，優(yōu)惠點(diǎn)。不是，不是，不是。可我感覺這是我上課中的最短也最快的一節(jié)。正如俄國(guó)詩(shī)人普希金說(shuō)“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去，而那過去了就會(huì)成為親切的懷念�！�

　　那一次，我們也正在聚精會(huì)神的上著數(shù)學(xué)課，有人敲門，同學(xué)找開的一剎那，我被嚇住了，是我最怕的醫(yī)生。第一個(gè)就是我，可我卻是最后一個(gè)打，因?yàn)槲遗�，走到講臺(tái)前，顧老師把我抱在他的懷里，手遮住了我的眼睛，我打針了，我經(jīng)歷了那最可怕的事，我不感覺到痛也沒有哭，老師抱著我就像父親抱著我一樣。那一次，我再次擁入了寬大的懷抱。

經(jīng)歷的作文 篇2

　　我喜歡讀書特別喜歡借書來(lái)看其中一次借書的經(jīng)歷我至今難忘。

　　那是星期二下午我看見我的同桌汪志高有本：《故事大王》故事可是我的`最愛啊我打算向他借那本書。

　　我對(duì)汪志高說(shuō)：“汪志高，你能不能把你那本《故事大王》借給我看呀？”他毫不猶豫的說(shuō)了聲：“不行！”“為什么呢？”我忙問。他說(shuō)：“不為什么�！薄澳��！蔽倚睦锇蛋到锌啵骸斑@什么人��？沒理由就說(shuō)不行，我看他根本就不是人，是小氣鬼！”可我不會(huì)善罷甘休。

　　得想方設(shè)法把書借到手，突然，我眼前一亮，“有了！”我知道汪志高喜歡看我的<<淘氣包馬小跳之“暑假奇遇”>>。我對(duì)汪志高說(shuō)：“汪志高，要不然我用我的《淘氣包馬小跳》和你的《故事大王》換一下！”他還是說(shuō)：“不行！”唉！又失敗了一次。

　　但我仍不放棄。我又對(duì)他說(shuō)：“我家里有個(gè)好玩的東西，叫‘指尖冒煙’，你要不要？如果要，我免費(fèi)送給你！”他又說(shuō)：“不要�！�

　　軟的不行，只好來(lái)硬的了。我威脅他說(shuō)：“如果你不借給我，那我就把你上英語(yǔ)課不認(rèn)真聽講，我拍你肩膀，提醒你做好，你還反過來(lái)打我的事說(shuō)給蘇老師聽！”“那你就說(shuō)唄！”他毫不在乎地說(shuō)。

　　“怎么辦？我已經(jīng)沒有辦法了，我千方百計(jì)地設(shè)計(jì)他，可他卻軟硬不吃 ……唉！”我徹底地死心了。

　　現(xiàn)在，我才知道，借書難，借好書難上加難。還是讀自己家里的書比較實(shí)在，想什么時(shí)候看，就什么時(shí)間看，借書還得限時(shí)還書，誰(shuí)說(shuō)“書非借不能讀也”��！

經(jīng)歷的作文 篇3

　　在人生的道路上，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，是必須的。我總是想鍛煉自己的意志力和身體。今天，我就要從我的`舅媽上班的地方走回家，表姐也跟我一起挑戰(zhàn)。

　　當(dāng)時(shí)，我們吃飽喝足后，表姐想去我家玩，但是車子只能坐三個(gè)人。我說(shuō)：“表姐，我跟你一起走去我家吧�！薄昂冒�！”

　　路程開始前，我和表姐拿了少許吃的，還有一把雨傘遮擋陽(yáng)光。我和表姐打算，在我媽媽開車回家之前就出發(fā)，想快點(diǎn)到家。

　　剛開始，我們走了一會(huì)，覺得甚是輕松，但是，走著走著，身體熱了起來(lái)。心想：真是冤家路窄，這“火球”存心跟我過不去。才走到我們的學(xué)校就累趴下來(lái)，我剛剛蹲下喘口氣，想休息一會(huì)兒。就在這時(shí)，我看見媽媽帶著妹妹坐著車飛速地行駛回家，妹妹看見我倆狼狽不堪的樣子，得意洋洋地對(duì)我們大笑起來(lái)。我的干勁瞬間點(diǎn)著了火，心里很是不服氣。“走！表姐！”“對(duì)，讓你妹妹知道我們不是吃素的！”我倆斬釘截鐵地說(shuō)，頓時(shí)熱血沸騰，一鼓作氣又走了三分之一的路，就快要到進(jìn)來(lái)�？墒牵�我穿的布鞋一直在磨我的后腳跟，我不得不把腳頂著鞋子來(lái)走，盡量不讓腳后跟碰著鞋子。我又一瘸一拐地走完了剩下的路程，眼看終于到家了，我感受到很大的成就感，我戰(zhàn)勝了自己！

　　我回到家，狼吞虎咽地吃著面包，喝著冰的綠豆水，不斷地吹風(fēng)扇，因?yàn)樽呗坊�了我太多體力了。我剛剛脫下那雙使我腳疼的“罪魁禍?zhǔn)住�，才發(fā)現(xiàn)腳后跟被磨出了一塊傷口。我說(shuō)：“這點(diǎn)疼痛對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不算什么，重要的是這次讓我受益匪淺——只要堅(jiān)持，就能勝利。”

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