我經(jīng)歷了作文

時(shí)間：2026-04-04 04:48:39 經(jīng)歷

[優(yōu)選]我經(jīng)歷了作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我經(jīng)歷了作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)選]我經(jīng)歷了作文

我經(jīng)歷了作文篇1

　　鐘表的指針無(wú)聲無(wú)息地前行，帶走了人們最好的年華。人有旦夕禍福，只有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的人生才是完整的人生，就如同那一首首經(jīng)典老歌，每個(gè)音符都是重要的組成部分，它有高有低，起伏不平，歌曲的旋律才會(huì)委婉動(dòng)聽(tīng)。人生也是如此，有得意時(shí)的笑容，也少不了失意時(shí)的淚水。

　　七年級(jí)下冊(cè)期中考試，我的數(shù)學(xué)考了“73”分，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有在意，想著及格就好，雖然當(dāng)時(shí)心里有些難受，但過(guò)了幾天也就恢復(fù)了。可是真正讓我受打擊的是期末考試，我信心滿滿地告訴家人，這次考題很簡(jiǎn)單，我一定能拿高分，可是結(jié)果卻不盡人意，看著鮮紅的“69”分，我眼里布滿了霧氣，眨巴幾下眼睛，我的眼淚硬生生地憋了回去，拿出書本開(kāi)始鞏固以前的知識(shí)。那個(gè)暑假我的天空是陰霾，家長(zhǎng)的施壓與同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)壓力像一座山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，那段回憶是辛酸的，但那次考試證明努力并沒(méi)有白費(fèi)，耕耘便會(huì)有收獲。

　　“數(shù)學(xué)晚自習(xí)考試！”課代表宣布著，留下了一臉呆萌的我們�！扳忊忊彙蔽覀冸S著鈴聲的響起沖出教室，以百米沖刺的速度沖進(jìn)食堂，胡亂地扒拉幾口飯，便又跑回了教室，在座位上緩了緩氣，便開(kāi)始打開(kāi)書本復(fù)習(xí)�？荚嚂r(shí)我心無(wú)雜念，專心做題，當(dāng)時(shí)的我幸慶暑假期間的復(fù)習(xí)，因?yàn)榭嫉?題有一部分是七年級(jí)下冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)，我也把一直以來(lái)空著不做的最后一題也做出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)最后一題也不是那么難，一切只是自己為自己的懶惰找借口罷了。成績(jī)出來(lái)了，我考了“93”分，或許這不是一個(gè)很高的成績(jī)，但與我之前的成績(jī)對(duì)比算是一種進(jìn)步。

　　經(jīng)歷了陰霾，我長(zhǎng)大了，知道了勤能補(bǔ)拙的真正含義，知道了原來(lái)難題不是那么難，只要肯鉆研總會(huì)鉆研出來(lái)的，知道了越努力的人越幸運(yùn)。因此，我們要知道，無(wú)論天空有多么陰霾，陽(yáng)光都在不遠(yuǎn)處翹首以待，要相信，天空是藍(lán)的，水是清澈的，只要堅(jiān)持心中的理想，并

　　為了理想努力奮斗，就一定可以到達(dá)你心目中的世外桃源。那里風(fēng)景如畫，四季如春，最重要的是，那個(gè)最好的自己會(huì)一直在那里，等著你的出現(xiàn)。

我經(jīng)歷了作文篇2

　　經(jīng)歷是人生旅途中的足跡，是一種生命過(guò)程，有經(jīng)歷就有積累，有經(jīng)歷就有經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)歷就有磨礪，有經(jīng)歷就有成長(zhǎng)，所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的一筆財(cái)富。

　　我的童年，是一帆風(fēng)順的，就像太平洋刮不起大風(fēng)大浪一樣。就這樣，我仿佛是個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的'孩子一樣，活在了父母的保護(hù)傘下。

　　在學(xué)校，我從來(lái)不主動(dòng)惹事，因此和同學(xué)的關(guān)系不算太差，再加上成績(jī)不錯(cuò)，同學(xué)們總是向我請(qǐng)教問(wèn)題。但是我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是性格太內(nèi)向，老師叫我回答問(wèn)題時(shí)臉總是不由自主的紅。這就是我！

　　那次月考，我徹底的被打敗了！

　　對(duì)于考試，我一直都是懷著滿不在乎的態(tài)度考的。但是我很幸運(yùn)，成績(jī)都還不錯(cuò)！但是這一次，我徹底的垮了！

　　考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，前幾題都還挺簡(jiǎn)單的，一會(huì)兒就寫完了。但是后面的題目似乎都不會(huì)，我隱約的記得老師講這里的時(shí)候我在和同學(xué)說(shuō)話，我后悔了！我不該自大，不應(yīng)該驕傲，更不應(yīng)該不聽(tīng)課！

　　就是這樣，我第一次掛科了！我拿著那張?jiān)嚲�，感覺(jué)火辣辣的，就像燙手的山芋一樣，恨不得把它扔掉。

　　在回家的路上，我想了很多，發(fā)試卷時(shí)老師的眼神，深深地刺激到了我，好像是狐疑，好像是不可置信，又或者是失望。還有同學(xué)們的議論，我不敢面對(duì)，更沒(méi)有臉面對(duì)！我恨不得鉆進(jìn)地縫，但是我只能笑笑，然后接受這個(gè)事實(shí)，因?yàn)檫@是我應(yīng)得的！是我自己不努力，這怪不了別人，只能說(shuō)是我自作自受！

　　我記得我看到過(guò)一句話：你憑什么不努力，又什么都想要。當(dāng)時(shí)看到這句話時(shí)，我還嗤之以鼻！但是，這多么有道理啊，說(shuō)的不就是現(xiàn)在的我嗎？

　　這次的經(jīng)歷，仿佛是打擊，又或者是一個(gè)人生必過(guò)的一個(gè)坎。但是，我覺(jué)得更像一個(gè)機(jī)遇，一個(gè)讓我真正長(zhǎng)大的機(jī)遇！

我經(jīng)歷了作文篇3

　　風(fēng)，乍起，吹皺一池清水。

　　漫步在湖邊，想改變一下周圍環(huán)境，遠(yuǎn)離浮華的世界，去尋找一份安靜。

　　眼前是一幢木質(zhì)的房子，在池邊，木門上還殘留著被風(fēng)侵蝕的痕跡。我輕輕推開(kāi)門，只見(jiàn)一位老婦人在院里，她抬眸看了我一眼，露出微笑，又迅速低下頭，做著手中的事。

　　我的一腳剛踏入門，老人便愉快的邀我：“孩子，來(lái)試試這茶吧�！蔽疫@才注意到她剛剛在煮茶。她把剛煮好的沸水倒入一個(gè)小小的紫砂壺杯中，推到棕黑木桌的另一邊，我坐下，仔細(xì)打量著這位老人。她的頭發(fā)花白之中又摻雜著幾根黑發(fā)，穿著淺藍(lán)色的長(zhǎng)布衫，一雙精致的繡花鞋，臉上刻著歲月的滄桑。

　　我舉起杯，抿了一口，淡淡的，明知這茶上下翻滾，為什么連一絲清香都沒(méi)有，只有舌尖留下的一股苦味?

　　老人仿佛看出我的疑惑，笑著說(shuō)：“這茶，需要沉淀�！�

　　我看著杯中的'茶，仍在水中翻滾，只是剛剛還緊繃的葉，舒展了許多，有些已經(jīng)沉到了水底，我再一次舉杯，喝了一口茶，入口時(shí)還是那股淡淡的苦，離口，咽下，舌尖卻留下了一股淡淡的香。

　　老人再一次開(kāi)口：“在喧囂的世界，懷揣著一份安靜，一份苦中的香，是茶生命的意義�！�

　　一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。

　　不必在意來(lái)著別人的冷嘲熱諷，努力去創(chuàng)造，就會(huì)有自己蔚藍(lán)的天空，執(zhí)起筆桿，書寫夢(mèng)想，淡然舒緩，用心從容。

　　經(jīng)歷了那次與茶的邂逅，我長(zhǎng)大了……

我經(jīng)歷了作文篇4

　　提起冬天，都會(huì)想到雪；提起登山，最美的還是雪山。為了滿足我兩個(gè)急切的愿望，這個(gè)寒假我與家人前往東北，來(lái)到靜謐的雪谷。

　　太陽(yáng)還未升起，我們就“全副武裝”準(zhǔn)備登山的物品。弟弟嘎嘎地笑著：“瞧！姐姐穿的像一個(gè)球�！�

　　導(dǎo)游講解說(shuō)，這座雪山叫羊草山，是前往雪鄉(xiāng)的必經(jīng)之路。我們沿途坐馬車，穿越這個(gè)雪中山莊，我貪婪地游覽著這北國(guó)的風(fēng)光，群山涂抹了一層濃厚的雪白顏料，太陽(yáng)光的微弱，使群山在霧籠云遮的飄渺中。

　　直到馬車停到山角，我們邁著厚重的步伐，走在雪地中，同時(shí)發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。起初坡度極緩，我一個(gè)人快活地如同被放出籠的自由的鳥兒�？旎畹你逶≡凇懊造F”森林中。

　　剛一回頭，人群離我已經(jīng)很遠(yuǎn)了。

　　“喂！快跟上我！”我的聲音響徹在雪中森林，我與弟弟是走的最快的，在松軟的`大雪里比賽著踩腳印。

　　母親給了我們姐弟倆登山杖，因?yàn)閶寢屔眢w的原因，爸爸媽媽坐雪地摩托直接登上山頂了。我們?cè)诰徠律弦恢庇煤芸斓乃俣扰佬�，直到到了陡坡，才不由自主的變的小心翼翼地�?/p>

　　“�。　钡艿茉诒嫔匣�，我趕緊回過(guò)身來(lái)去扶他，誰(shuí)知我的雪地靴也不防滑，直趴在冰雪路上。我沮喪地打量著周圍，除了漫天白雪靄靄，便十分冷清，我的心砰砰直跳。

　　弟弟比我還緊張，為了安撫他，我笑道：“或許咱們走的太快了，他們沒(méi)趕上，咱們可以邊走邊等他們�！�

　　我在弟弟身后，保護(hù)著弟弟，此時(shí)的陡坡是最艱險(xiǎn)的，我一只手用力拄著登山杖，另一只手扶著旁邊的樹，兩只腳盡力邁在雪地中的凹槽，那是人們長(zhǎng)年累月留下的腳印。我雖然在弟弟面前表現(xiàn)出輕松的樣子，但也累的直喘粗氣。

　　我緊皺著眉頭，僵硬的身子依舊機(jī)械性地往上爬�！敖憬�，你頭發(fā)凍住了�！蔽乙幻�，兩邊鬢角帽子外面的頭發(fā)，由于出汗便被凍住了。

　　我想回過(guò)頭看后面的向?qū)В瑓s被破曉的黎明移不開(kāi)眼�！拔�，快看呀！”我把弟弟拉回來(lái)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，你越往上爬，你就越能俯瞰更美好的景色。

　　我們立刻打足了精神，山路非常險(xiǎn)峻，但只要我們卯足了勁兒，再怎么艱難，也只能化為前進(jìn)的動(dòng)力。又不知道滑倒了多少次，陡峭的山路幾乎快要垂直了，但我們沒(méi)有為此屈服。

　　“嘿！你們太棒了！”原來(lái)母親早已在山頂?shù)戎覀儯瓉?lái)我們終于登上雪山了！弟弟臉上流露出開(kāi)心的笑，太陽(yáng)升起，雪山在陽(yáng)光下格外璀璨，群山在我眼里格外渺小，我們走了十五公里的山路，我似乎成為了能戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)的巨人，是的，我長(zhǎng)大了！

我經(jīng)歷了作文篇5

　　我急沖沖地往教室跑，看到陳老師正站在樓梯上指揮同學(xué)們往下撤。不斷掉落的碎石塊打在他身上，他全然不顧自己的安危初一，只顧用身體護(hù)著同學(xué)，大聲喊著：“危險(xiǎn)！快跑！”這時(shí)我的心一緊，不行，我得再快點(diǎn)。三步并作兩步，剛剛沖上二樓走廊，身后一塊講臺(tái)大小的樓板砸了下來(lái)，將樓梯斬?cái)唷ｊ惱蠋熀蜆翘萆系耐瑢W(xué)，突然一下都不見(jiàn)了�？吹竭@一情景，我們班正準(zhǔn)備下樓的5名嚇得縮到教室門邊抱頭尖叫。我也害怕起來(lái)，但不甘心就這樣死去，我得活著，大家一定要活著出去。我猛然想起劇里的逃生畫面，急中生智，想出兩種逃生的辦法：等到震動(dòng)小一點(diǎn)，從教學(xué)樓另一頭還未垮的樓道下去；如果頭上的樓板開(kāi)始裂了，樓可能很快就會(huì)垮，那就直接跳上走廊外一米開(kāi)外那棵碗口粗的樹，抱著滑下去。這時(shí)，震動(dòng)似乎小了一些，我向那幾個(gè)女生吼道：“別怕，聽(tīng)我指揮，向那邊樓梯跑�！彼齻兟察o下來(lái)，扶住墻壁，試著站起來(lái)。我沖到她們身邊，又向教室里看了看。張庚和歐靜還蹲在教室的角落里。我拽起張庚的手就往外拖，同時(shí)喊道：“歐靜！跟上！”就這樣，我?guī)е蠹�，�?zhàn)戰(zhàn)兢兢地往樓下走。

　　大家都下樓后，我忽然發(fā)現(xiàn)，歐靜怎么沒(méi)跟上？我馬上掉頭回去找歐靜，她居然還全身發(fā)抖地躲在教室門背后。我心里一急，抱起她就跑。當(dāng)跑到樓梯口時(shí)，歐靜終于回過(guò)神來(lái)，讓我放下她，快步跑下樓。我跟在后面正想下樓，但大地又劇烈晃動(dòng)起來(lái)，眼前的樓道瞬間被一塊塌下來(lái)的樓板砸斷了。情況危急，只能執(zhí)行第二套方案了。我立即翻過(guò)走廊的欄桿，縱身一躍，張開(kāi)雙臂撲到樹上，順著滑下來(lái)，沒(méi)命地跑向操場(chǎng)中間。這時(shí)，身后傳來(lái)一聲巨響，教學(xué)樓坍塌下來(lái)，揚(yáng)起漫天塵土，幾乎讓我窒息。

　　幾分鐘后，老師們都已經(jīng)在廢墟上搜救被埋的人。我看見(jiàn)一名受傷的男同學(xué)被挖了出來(lái)，急忙抱起他往衛(wèi)生院跑。就在從衛(wèi)生院回學(xué)校的路上，我經(jīng)過(guò)磁峰汽車站，一群村民正在議論：“躍進(jìn)煤礦垮完了！死了好多人！”躍進(jìn)煤礦！那可是爸媽上班的地方��！我的身體一下子僵硬了，心懸到了嗓子眼兒。我發(fā)瘋似地跑回學(xué)校，到處借電話，但怎么打也不通，心里不禁更加慌亂起來(lái)，對(duì)爸爸媽媽的牽掛好像從來(lái)沒(méi)有這么強(qiáng)烈過(guò)。我抓住來(lái)到學(xué)校的每個(gè)人，焦急地打聽(tīng)爸媽的消息。直到遇見(jiàn)剛從礦上下來(lái)接兒子的蔡阿姨，她告訴我爸爸媽媽沒(méi)事，正在礦上救災(zāi)。我長(zhǎng)舒一口氣，心里的石頭終于落了地。

　　5月13日中午，疲憊的我回到家，坐在沙發(fā)上就睡著了。但才過(guò)了幾小時(shí)，余震就把我從沙發(fā)上震到了地上。我想，看來(lái)家里也不安全了，還不如出去做點(diǎn)事。我來(lái)到彭州市行政中心臨時(shí)救災(zāi)點(diǎn)，各地趕來(lái)的志愿者正在整理救災(zāi)物資。我也想加入進(jìn)去，哪知報(bào)名點(diǎn)的阿姨說(shuō)我還不滿16歲，不夠條件。怎么辦呢？我正在發(fā)愁，忽然發(fā)現(xiàn)安排工作的人員中有爸爸以前的同事吳阿姨，急忙跑過(guò)去纏住她。吳阿姨問(wèn)：“從成都過(guò)來(lái)的救援隊(duì)伍要去龍門山，你知道路嗎？”我高興地使勁點(diǎn)頭：“路我都很熟，我來(lái)當(dāng)向?qū)�！”吳阿姨將一條紅絲帶綁在我的左臂上。就這樣，我成了志愿者。

　　我?guī)е恢в擅癖M成的救援隊(duì)出發(fā)了。通往龍門山的小漁洞大橋震斷了，我們只能?水過(guò)河。河水又冷又急，我一開(kāi)始很害怕，但看到民兵叔叔們?yōu)闋?zhēng)取救援時(shí)間，二話不說(shuō)就下了河，他們的勇氣感染了我，恐懼一時(shí)間沒(méi)有了。我學(xué)著他們的樣子，卷起褲管，換上雨靴，在他們的攙扶下，深一腳淺一腳?過(guò)了河。更大的艱險(xiǎn)還在后面。前方的道路已被山體滑坡落下的巨石砸斷。民兵叔叔們?nèi)圆豢戏艞墸谑俏規(guī)е麄兝@到早已廢棄的老路上，冒著余震和山體滑坡的危險(xiǎn)繼續(xù)前行。這條路年久失修，滿地碎石，崎嶇難行，到龍門山鎮(zhèn)平時(shí)只需要半個(gè)小時(shí)的路程，這次竟然走了4個(gè)小時(shí)。就這樣，一直到第二天的凌晨，我分別帶著兩支救援隊(duì)先后把救災(zāi)物資送到了蒙陽(yáng)、躍進(jìn)煤礦、磁峰等幾個(gè)地方。

　　5月14日凌晨5點(diǎn)半，當(dāng)我把救援隊(duì)伍帶到躍進(jìn)煤礦后，見(jiàn)到了正在分發(fā)救災(zāi)物資的媽媽。媽一見(jiàn)我就哭了出來(lái)：“你跑哪兒去了，怎么不和家里聯(lián)系？”其實(shí)我這時(shí)心里也很難受，但為了不讓她擔(dān)心，便笑嘻嘻地安慰她：“您不是總是教育我要做個(gè)有責(zé)任心的.男子漢嗎？我這幾天可沒(méi)到處玩，我去做志愿者了！”沒(méi)想到，當(dāng)天下午，媽媽回家換衣服時(shí)，塞給我一個(gè)新手機(jī)，臉上露出欣慰的表情，說(shuō)：“以前不給你買，是怕影響你�，F(xiàn)在你懂事了，又當(dāng)上了志愿者，我們支持你！只是千萬(wàn)要注意安全，保持聯(lián)系，讓我們放心�！蔽译p手接過(guò)手機(jī)，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽，你放心，我知道該怎么做。”

　　有了手機(jī)，我一直跟老師和同學(xué)們保持著聯(lián)系，大家的心貼得更近了。不久前，遠(yuǎn)在寧波療傷的陳老師打來(lái)電話說(shuō)，咱們初三（3）班還差幾張獎(jiǎng)狀就能把教室后面的板報(bào)墻貼滿了。現(xiàn)在，雖然地震把墻震塌了，但你們用團(tuán)結(jié)和勇敢贏得了更珍貴的獎(jiǎng)狀。聽(tīng)了老師的話，我的腦海里又浮現(xiàn)出那幾天的情景。那些天，我經(jīng)歷了從未有過(guò)的磨練。對(duì)友情的力量、親情的寶貴和做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人的責(zé)任感，我都有了更加深刻的體會(huì)。我發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了。

我經(jīng)歷了作文篇6

　　我，是一棵正在成長(zhǎng)的小樹苗，但，在經(jīng)過(guò)那晚狂暴的風(fēng)雨后，在挺過(guò)那場(chǎng)風(fēng)雨之后，我長(zhǎng)大了!

　　我剛出世沒(méi)幾天，迎來(lái)了我“樹生”的第一場(chǎng)風(fēng)雨。這一整天，天上的烏云低低地壓在我的頭頂上方，一絲陽(yáng)光也沒(méi)有，感覺(jué)都要喘不過(guò)氣來(lái)，周圍一直是靜悄悄的，平常歡鬧的小鳥們都怕得躲進(jìn)它們的小巢里瑟瑟發(fā)抖，而我筆直地站立在草地上，與同伴一起等待風(fēng)雨的洗禮。

　　暴風(fēng)雨前的.寧?kù)o……

　　在夜幕即將降臨之際，幾絲清涼的雨點(diǎn)落在了我的頭上，“滴答滴答”溫柔而又舒適，感覺(jué)整個(gè)身心都舒暢起來(lái)。我和同伴們得到了細(xì)雨的滋潤(rùn)后，不禁有些期待風(fēng)雨了。

　　慢慢地，雨絲變?yōu)橛旰�，“嘩啦啦”，雖然雨大了點(diǎn)，但依舊輕柔，落在我的身上，到處都是小水珠，晶瑩剔透，比珍珠還圓，比鉆石還亮，折射的光晶亮，里面映上了一個(gè)世界。萬(wàn)物都在感受著這場(chǎng)綿綿細(xì)雨的滋潤(rùn)。

　　但，沒(méi)多久，風(fēng)呼呼地吹了起來(lái)，雨也跟著風(fēng)起舞，頑皮的風(fēng)兒摘走了我和同伴身上的幾片脆弱的嫩葉，又將嬌弱的花兒也摘走了幾朵，還撿走了地上的小石頭，可惜太重了，拿不動(dòng)，又丟回了地上。跑來(lái)跑去，它跑得歡快，我和同伴們卻要承受襲虐。

　　“嘩啦啦啦啦”，雨驟然變大，不再如之前的輕柔，而是用力地踏在我們身上，疼，但是，我必須挺住!

　　“轟隆隆”雷聲緊跟著一道閃電傳來(lái)，嚇得我們抖了抖全身的葉子。風(fēng)像是發(fā)怒了，鞭打著我們的身體，我看到有個(gè)最脆弱的同伴被連根拔起倒在了地上，我和其它同伴都緊緊地用根抓緊土地，一邊努力吸收著土地中的水分。雨也像發(fā)了瘋一樣，拼命向下沖，把草兒打彎了腰，把花的花瓣也撞下了地，將我的脆弱的枝條也打折了幾根。疼，很疼，但，我不能退縮!我一定能挺過(guò)這場(chǎng)風(fēng)雨!

　　終于，風(fēng)雨隨著黎明的到來(lái)而離開(kāi)。我的附近一片狼藉，但我很開(kāi)心，揮舞著枝葉向可愛(ài)的太陽(yáng)打招呼，因?yàn)槲彝︖^(guò)了這場(chǎng)風(fēng)雨!

　　眼睛一睜，夢(mèng)醒了。還是黑夜。我靜靜地坐在床上，不禁沉思，人生何不是如此呢?就像從一棵脆弱的小樹苗到強(qiáng)壯的蒼天大樹一樣，從稚嫩天真到成熟懂事到獨(dú)立自主。只有在經(jīng)歷了一次次的風(fēng)雨的磨練之后，才能長(zhǎng)大，才能獲得成功，成就自我。

　　生活中的挫折不算什么，但只有經(jīng)歷過(guò)后，我們才能長(zhǎng)大!

我經(jīng)歷了作文篇7

　　小草不會(huì)一直嫩綠，總會(huì)有枯萎的時(shí)候；花兒不會(huì)一直艷麗，總會(huì)有凋謝的時(shí)候；天空不會(huì)一直晴朗，總會(huì)有烏云密布的時(shí)候；人生不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有遇到坎坷挫折的時(shí)候。但是，也正是因?yàn)檫@無(wú)數(shù)的困難，人生才會(huì)精彩不停！

　　一歲時(shí)，在院子里的一棵綠樹下，一對(duì)年輕的父母正看著他們的孩子學(xué)走路，可是孩子搖搖晃晃，沒(méi)走幾步就跌倒了，哇哇大哭起來(lái)，一旁的父母沒(méi)有馬上抱起她，而是輕輕扶了她一把，繼續(xù)看著她蹣跚地往前走。是的，從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)，最后，小孩兒學(xué)會(huì)了走路。這個(gè)孩子便是我。

　　五歲時(shí)的一個(gè)早晨，一個(gè)小女孩背著書包遲遲不敢出門，她的臉上寫滿了恐懼，她怕到幼兒園受欺負(fù)。這時(shí)，爺爺拉著她的小手對(duì)她說(shuō)：”孩子，別怕，幼兒園里可好玩兒了…“最后，小女孩鼓起勇氣朝幼兒園走去，結(jié)果這一天，她過(guò)得很開(kāi)心。這個(gè)女孩兒便是我。

　　十歲時(shí)，一個(gè)美麗的黃昏，一個(gè)“紅領(lǐng)巾”手握一張不理想的.試卷，低著頭，垂頭喪氣的走回家去，她紅紅撲撲的臉頰上掛著幾顆冰涼的淚珠。回到家，媽媽看了試卷后沒(méi)有打罵她，只是給了她一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。從此，她奮發(fā)了。每次考試都名列前茅。這位“紅領(lǐng)巾”就是我。

　　十三歲時(shí)，一個(gè)炎熱的中午，一個(gè)小學(xué)生和其他十幾個(gè)人一起在操場(chǎng)上參加籃球訓(xùn)練。這天，老師讓大家練習(xí)投籃，前面幾個(gè)同學(xué)都成功了，直到最后一個(gè)學(xué)生，她按照老師的要求用力把籃球往上一投，可籃球連球架都沒(méi)有碰到。便掉了下來(lái)。她傷心極了，難過(guò)地離開(kāi)了隊(duì)伍不再練習(xí)�？粗y過(guò)的樣子，教練走過(guò)來(lái)，拍拍她的肩膀沒(méi)有說(shuō)什么，卻給了她足夠的信心，她又開(kāi)始和同學(xué)們一起投籃，投得越來(lái)越好。這位學(xué)生就是我。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？

　　去年九月，學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)委，我競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，可在演講時(shí)卻忘詞了，我沒(méi)有緊張，因?yàn)橥瑢W(xué)們的掌聲給了我無(wú)窮的力量，我省略忘掉的那一段，繼續(xù)講下去，最后，我成功當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)。

　　經(jīng)歷了挫折，我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲颐靼�，有挫折才有成功。�?jīng)歷，坎坷，成功，才是人生最絢麗的組合！

我經(jīng)歷了作文篇8

　　失敗是人生中的�？�，但是，只有經(jīng)歷了失敗，我們才會(huì)成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期待中又到來(lái)了。今年，我們班抽到了拔河項(xiàng)目，而且，還是和全年級(jí)最差的六班比賽，大家都在想，這一次，我們班一定志在必得了。

　　明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

　　下午，老師把我們分成了兩組在大操場(chǎng)上練習(xí)拔河。老師在一旁指點(diǎn)，還不時(shí)走過(guò)來(lái)親自給我們示范。大概是知道我們一定會(huì)獲勝，同學(xué)們都沒(méi)有認(rèn)真地跟著老師學(xué)，掌握了大概的要領(lǐng)后，就一直都是心不在焉的。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了，我們激動(dòng)不已，仿佛已經(jīng)拿到了勝利的獎(jiǎng)牌。

　　拔河比賽開(kāi)始了！我們照著老師教的動(dòng)作，咬緊牙關(guān)，雙手緊握住繩子，身體盡量往后倒，嘴里喊著：“一二三，拉”。不一會(huì)兒，紅繩就朝我們這邊移來(lái)，大家臉上的興奮之情溢于言表，感覺(jué)勝利已是囊中之物！一高興，手上的力道就有所松懈。六班的同學(xué)大概也明顯地感覺(jué)到了繩子的'松動(dòng)，他們暗暗鉚足了勁，用力一拽，“噓”，一聲哨響，我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，紅繩過(guò)了“敵方戰(zhàn)線”，六班勝利了。

　　比賽結(jié)束，我們成了六班的手下敗將。

　　同學(xué)們都垂頭喪氣地回到了教室，老師安慰我們：“同學(xué)們，這次比賽雖然輸了，但是不要灰心，只要下次努力，不驕傲，就會(huì)成功�！甭�(tīng)了老師的話，我們都羞紅了臉，是呀，我們這么驕傲，難怪會(huì)輸。

　　這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我明白了做任何事都不能驕傲自滿，要努力做到最好才會(huì)成功，這次經(jīng)歷，在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深的印跡，讓我時(shí)刻警醒著自己。

我經(jīng)歷了作文篇9

　　在我們身邊，有許許多多人對(duì)于我們是十分重要的。比如親人、朋友、老師、同學(xué)……

　　那是發(fā)生在五年前的一件事，我有一個(gè)特別好的同學(xué)，她長(zhǎng)著一雙葡萄般的大眼睛，有一張櫻桃小嘴，每天把頭發(fā)梳的油光可鑒。我與她相處特別友好，就連一塊餅干都要分著吃，在學(xué)校里我們就像用雙面膠粘住了一樣，每天形影不離。

　　九月十三日是她的生日，我本打算送她一支鋼筆。當(dāng)我正向她跑去時(shí)，我看見(jiàn)她一臉傷心的樣子，就問(wèn)到：“你怎么了，不開(kāi)心嗎？今天不是你的生日嗎？”她一臉難過(guò)的樣子說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我的心就像翻了一圈似的，手里的鋼筆瞬間掉在了地上，淚珠就像頑皮的孩子涌出了我的.眼眶。我一把抱住她，哭著問(wèn)道：“一定要走嗎？”她說(shuō)：“嗯，我的父母要到另外的城市去，我要跟著他們�！薄霸谀沁叾际切吕蠋�，新同學(xué)你一定要照顧好自己�！蔽艺f(shuō)。第二天早晨，我急忙跑向她家，當(dāng)我到她家的時(shí)候，他已經(jīng)搬走了，在門口只留下了我們的一張照片，照片的背面寫著：我走了，再見(jiàn)。至今，這張照片還掛在我房間的墻上，每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片，我都會(huì)想起她，想起我們?cè)谝黄鸬男腋r(shí)光。

　　通過(guò)這件事，讓我懂得了：任何事情，只要我們勇敢地去面對(duì)它，就一定能洗去留在我們內(nèi)心深處的陰影。

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