(薦)經(jīng)歷的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的經(jīng)歷的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

經(jīng)歷的作文 篇1
書,是一把智慧的鑰匙,我用鑰匙開啟智慧屋,并在這里快樂地成長。
我喜歡看《格林童話》、《讀懂父愛》、《人從小事做起》……每當(dāng)我回憶小時(shí)讀書的經(jīng)歷,就有說不盡的話語。
記得那年我八歲,我在書房里看《讀懂父愛》,爸爸在客廳里看電視。以前我讀書的時(shí)候總能聚精會(huì)神的,可這次卻與往常不一樣,書一頁又一頁地被我翻來翻去,我的心里總是沉不下來,好像有一片樹葉飄浮不定地懸在我心中。爸爸走進(jìn)來:“看書,是一種無與倫比的享受,你要多讀一些書,將來對(duì)你在社會(huì)上立足應(yīng)該是有好處的'!甭犃税职值囊幌,我的心沉穩(wěn)了許多。于是,我便認(rèn)真看起書來。翻到《深深的父愛》這篇文章,我看得入了迷,不知不覺沉醉其中!鞍 币黄鸷敖新晱奈业淖炖锴椴蛔越乇牧顺鰜。“怎么啦,出了什么事?”爸爸慌忙沖進(jìn)房間。“哦,對(duì)不起,爸爸,我……書中的情景太讓人感動(dòng)了,我激動(dòng)不已,所以驚擾了爸爸!
看,在書中收獲知識(shí),在書中尋找快樂是很容易的,那就要看你是否認(rèn)真仔細(xì)了。
又是一個(gè)周末,我正興致勃勃地看著電視,媽媽走過來說:“涵涵長時(shí)間看電視對(duì)眼睛不好,還是去讀點(diǎn)書吧?”“好”我爽快地回答到,我打開書,津津有味地讀起來,一分鐘、十分鐘、一個(gè)小時(shí)……我“飛”進(jìn)了書里,我吮吸著知識(shí)的營養(yǎng),那種感覺妙不可言!皨寢,我給你讀一段吧!”說完我像小詩人一樣朗讀起來,媽媽聽完微笑著對(duì)我說:“嗯,不錯(cuò),還真像個(gè)小詩人的樣兒,好!好!”我感到快樂極了!
讀書使人快樂,讀書使人聰明,讀書使人明理。我們要多讀書。
經(jīng)歷的作文 篇2
5月8日下午兩點(diǎn),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的階梯教室里熱鬧非凡,只見主席臺(tái)的橫幅上赫然寫著:“打造書香校園,爭做四好少年讀書演講活動(dòng)”。我也在這次演講活動(dòng)中被班里的
同學(xué)推選為參賽代表。
比賽開始了!首先上場的是三年級(jí)二班的一名女同學(xué),她演講的很好,遺憾的是她中間忘詞了,向大家道了歉;三年級(jí)三班的男同學(xué)聲音非常洪亮,巧合的是他的演講稿和我的演講稿中引用了同一句名言;三年級(jí)五班的女同學(xué)表現(xiàn)也不錯(cuò),他的聲音很好聽,稿件寫得很精彩。
終于輪到我了!我忐忑不安地走上講臺(tái),先敬禮、自我介紹,然后報(bào)出了自己的演講題目。由于過分緊張,竟然把演講題目:《黨的教導(dǎo)牢記心間,人人爭當(dāng) 四好少年》給說反了!還好我急中生智,想起了媽媽的一句話:“如果演講中不小心說得喝演講稿不一樣了,不要重復(fù)糾正,繼續(xù)說好后面的就行了”。于是我捎停 頓了一秒,馬上開始了后面的`流利演講。就在我準(zhǔn)備結(jié)尾的時(shí)候,我又忘了一句話,雖然內(nèi)心有些緊張,但是我表面故作鎮(zhèn)定,越過了那句話直接講出結(jié)尾的口號(hào), 然后在同學(xué)的掌聲里走下講臺(tái)。
三年級(jí)七班的燕炳智同學(xué)在整個(gè)比賽中是最好的一位,他不但聲音洪亮,感情用地也很到位,可是美中不足的是他前后鼻音有些分不清,如果他克服了這一缺陷,一定能奪冠!
賽后,媽媽問我演講得怎么樣,我說:“ 最后一段忘詞了。”媽媽說:“你知道你為什么會(huì)忘詞嗎?”“那是因?yàn)槲矣行┚o張!”我辯解道。媽媽聽了我的回答說:“緊張就代表你沒有自信,沒有自信是因?yàn)槟銢]下功夫,俗話說:“幾分耕耘,幾分收獲!蔽衣犃诵睦锓浅M愧。
我一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對(duì)待事情態(tài)度端正、認(rèn)真。就像媽媽說的一樣“有付出才有回報(bào)。”經(jīng)歷了這次演講比賽的挫折,我會(huì)“吃一塹,長一智”。
“媽媽,下次演講比賽我一定努力,爭取表現(xiàn)得更好!”——“恩,結(jié)果很重要,但過程比結(jié)果更重要。希望你把今天的事情寫到日記里”——“OK!”我“啪”的敬了個(gè)隊(duì)禮,看著我的樣子?jì)寢屝α耍乙残α恕?/p>
經(jīng)歷的作文 篇3
一年一度的文化節(jié),伴著春,追著夏,又閃爍在我們的心田。無論是新綻的學(xué)弟學(xué)妹,還是滿懷期待的我們,在文化節(jié)吶喊起來!
文化墻,親筆手繪,這是時(shí)間的畫。
我參加的第一個(gè)活動(dòng)便是文化墻繪本創(chuàng)作。潔白如玉的墻是鋪向幻想的路。如胸有成竹般,拿起手中的水粉筆,一道道畫下花叢的印跡,草色的芬香、綠的碧與黃的金閃爍在左上角,把墻圍起來。你漸漸富有色彩了,你的枝葉正向上伸展,你的精神正向上攀爬,你越發(fā)的青綠,給美麗獻(xiàn)上一份雙翼,你是春天派來的信使,是藍(lán)天上的無暇,你開出了春的花,為秋天種下秋的種子,在我心上。時(shí)間飛逝,我用它來畫你,勾勒更完美的友誼,更完美的藝術(shù)文化。
文化墻上開放的花朵,炫發(fā)出我所經(jīng)歷的文化節(jié)。
歌唱賽,親身體驗(yàn),這是汗水結(jié)的果。
或許只有親身體驗(yàn)才會(huì)知道吶喊與熱火背后的汗水。我來到選拔場,緊張的氣氛是汗水的詮釋和注解。看那一張張陌生的面孔,都是隱約有些熟悉,那都是對(duì)音樂文化的熱愛,這是絕不陌生的。細(xì)細(xì)看一看好了,用心想一想好了,歌唱不是要去爭奪那些所謂的名次,而是放飛夢想。于是,我放下不肯就范砰砰亂跳的心,和伙伴一起,在歌唱比賽中吶喊起來。
歌唱比賽灑下的汗水,流淌出我所經(jīng)歷的文化節(jié)。
終一現(xiàn),親臨現(xiàn)場,這是結(jié)果的樂。
長達(dá)幾周的文化節(jié)臨近尾聲,文藝匯演為它唱響結(jié)束曲。只見老師們穿戴整齊劃一的服裝,在“青花瓷”的伴奏聲中愈發(fā)興奮起來;跆拳道的登場,看那一拳一腳、一板一眼、一心一意的節(jié)奏,大師般揮舞的`雙臂,不時(shí)聽見“啪啪啪”的脆響,他們徒手劈開的木板已成碎片,力量中飽含生機(jī)。臺(tái)下一片熱鬧,你拍我照,你喊我叫,給會(huì)場更增添了一份喧囂?,那一個(gè)人的空翻,雙腿同時(shí)劈掉木板,厲害極了。接著是唱歌,周一聞唱著歌,竟然把臉貼在了攝像機(jī)前,著實(shí)充滿喜感。
令我最感興趣的還有小品和超級(jí)變變變了。人不僅多,內(nèi)容也很豐富。小品中的禮儀,反應(yīng)的不僅是社會(huì),更是人與人之間的距離。你的高傲不足為奇,然而,嚴(yán)肅中有夾雜著歡樂,“還真有啊~”等等臺(tái)詞配上演員的精彩表演,令人驚嘆。臺(tái)下一陣陣歡笑更是鼓舞了士氣。超級(jí)變變變的豐富想象也令人稱奇,“超級(jí)瑪麗”雪花飛舞,可愛的人物形象,唯美的動(dòng)態(tài)竹材,漫天飛舞的雪花無不豐富著這個(gè)春天,仿佛是要說:這個(gè)夏天不太熱。
藝術(shù)繪畫展里留下的記憶,回引出我所經(jīng)歷的文化節(jié),這個(gè)多姿多彩的文化節(jié),為我的初中生活留下了燦爛的一筆。
這就是我所經(jīng)歷的文化節(jié)。
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